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UN CADRE POUR REUSSIR... Année Scolaire 2019-2020 Tél. : 03.27.86.42.54 Numéro : 56 Du 04 au 08 mai 2020 Cette semaine a été riche en ren- contres et en visio- conférences, agré- mentées de nom- breux échanges lors de la réunion des parents délé- gués dont les in- formations essentielles se retrouve- ront dans lInfo Anchin de la se- maine prochaine. Puisquon en parle, la semaine pro- chaine, le dimanche 17 mai pour être précis, devait avoir lieu la confirma- tion de 33 jeunes de lInstitut dAn- chin et le baptême pour deux dentre -eux. Hélas, le confinement a pertur- bé le calendrier daccompagnement des lycéens par léquipe pastorale et, par conséquent, la célébration en elle-même. Néanmoins, pour porter ces élèves dans la prière, une célé- bration est prévue le samedi 16 mai à 18h30 sur le Facebook : « PASTO Anchin ». Vous y êtes tous invités en attendant la célébration du 18 oc- tobre prochain, célébration qui clô- turera ce parcours intérieur suivi par nos confirmands. Bertrand Lauwers, chef détablis- sement. EDITO Théo (Sde5), Lucie (Sde6), Benjamin (TS1), Maxence (Sde4), Maxime (TSTAV2), Laurine (1G2), Charles (1STAV1), Camille (Sde2), Déborah (1G3), Guillaume (TS2), Benjamin (TSTAV1) Les journées passent et se ressemblent mais ce- pendant, ma fille ne perd pas le Nord elleHeureusement quelle est là, car son énergie, certes usante par moment, me fait passer un con- finement plus agréable !! Mes journées sont rythmées par les attaques de chatouilles surprises, les cris, les rires, les câlins et bien entendu le travail !!! Je fais comme beaucoup, face à pas mal dobstacles, notamment la gestion du quotidien entre bébé et ma femme (Infirmière à domicile) qui croule littéralement sous le travail, Depuis le début de cette période, jai pu consta- ter que beaucoup délèves jouaient le jeu de la classe virtuelle et sastreignaient un rythme sco- laire assez soutenu. Malheureusement, je dois aussi déplorer le silence radio de quelques-uns. Quoi quil en soit, pouvoir garder le contact avec les élèves est très important via EcoleDirect, mais aussi via dautres plateformes. Lavantage est dêtre joignable pratiquement tout le temps en cas dinterrogations des parents ou des élèves. Linconvénient majeur de cette situation est à mon sens quon ne peut correcte- ment démontrer, uniquement en salon vocal ou par mails interposés, les notions et applications de nos cours. Ce qui ne facilite pas leur intégration par les élèvesEn tout cas, jai hâte de tenir une conversation censée avec un adulte en face de moi, car ma fille manque encore un peu de vocabulaire. A très vite, et prenez soin de vous et de vos proches !!! M. Sautron (prof de S. Physiques , SVT) LE CONFINEMENT, VU PAR UN PROF DE SCIENCES ! UN HEROS ANCHINOIS ! Je m'appelle Vincent Virollet. Je suis Sapeur-Sauveteur à l'unité d'instruction et d'intervention de la sécurité civile n°1 à Nogent le Rotrou dans l'Eure et Loir depuis octobre 2019. J'ai eu une formation de 4 mois sur la vie militaire et nos spécialités feu de forêt sauvetage et déblaiement, risques nucléaires et chimiques etc... On appartient à l'armée de terre. Toute l'année on inter- vient sur des feux de forêts, des tremblements de terre, des inondations, des crises sanitaires et tout cela en France et partout dans le monde. Depuis le début de lépidémie, on attend que Paris nous engage massivement sur la gestion de crise. Pour le moment nous allons dans les hôpitaux, les centres de test COVID-19, au Centre Opération de Gestion Inter- ministériel de Crise : le COGIC à Paris qui gère un peu tous les moyens. Je devais être engagé avec 10 autres collègues dans la Zone Nord pour l'implanta- tion et la gestion d'une morgue à Lille. Mission annulée quelques jours plus tard, car il n'y a eu heureusement pas assez de décès. Au régiment tout a bien changé... Le travail, les entraînements à toutes nos spécialités et le sport. Tout est différent mais nous devons quand même être prêts à intervenir malgré tout cela, n'importe quand ! n'importe où ! et sûr n'importe quelle raison ! On est aussi allés chercher en début de crise des ressortissants français et on les a gardés dans les différents camps en France, à l'ENSOP et Caen pendant les 14 jours de confinement.

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UN CADRE POUR REUSSIR...

Année Scolaire 2019-2020 Tél. : 03.27.86.42.54 Numéro : 56

Du 04 au 08 mai 2020

Cette semaine a été riche en ren-contres et en visio-conférences, agré-mentées de nom-breux échanges lors de la réunion des parents délé-gués dont les in-

formations essentielles se retrouve-ront dans l’Info Anchin de la se-maine prochaine. Puisqu’on en parle, la semaine pro-chaine, le dimanche 17 mai pour être précis, devait avoir lieu la confirma-tion de 33 jeunes de l’Institut d’An-chin et le baptême pour deux d’entre-eux. Hélas, le confinement a pertur-bé le calendrier d’accompagnement des lycéens par l’équipe pastorale et, par conséquent, la célébration en elle-même. Néanmoins, pour porter ces élèves dans la prière, une célé-bration est prévue le samedi 16 mai à 18h30 sur le Facebook : « PASTO Anchin ». Vous y êtes tous invités en attendant la célébration du 18 oc-tobre prochain, célébration qui clô-turera ce parcours intérieur suivi par nos confirmands. Bertrand Lauwers, chef d’établis-sement.

EDITO

Théo (Sde5), Lucie (Sde6), Benjamin (TS1), Maxence (Sde4), Maxime (TSTAV2), Laurine (1G2), Charles (1STAV1), Camille (Sde2), Déborah (1G3), Guillaume (TS2), Benjamin (TSTAV1)

Les journées passent et se ressemblent mais ce-pendant, ma fille ne perd pas le Nord elle… Heureusement qu’elle est là, car son énergie, certes usante par moment, me fait passer un con-finement plus agréable !! Mes journées sont rythmées par les attaques de chatouilles surprises, les cris, les rires, les câlins et bien entendu le travail !!! Je fais comme beaucoup, face à pas mal d’obstacles, notamment la gestion du quotidien entre bébé et ma femme (Infirmière à domicile) qui croule littéralement sous le travail, … Depuis le début de cette période, j’ai pu consta-ter que beaucoup d’élèves jouaient le jeu de la classe virtuelle et s’astreignaient un rythme sco-laire assez soutenu. Malheureusement, je dois

aussi déplorer le silence radio de quelques-uns. Quoi qu’il en soit, pouvoir garder le contact avec les élèves est très important via EcoleDirect, mais aussi via d’autres plateformes. L’avantage est d’être joignable pratiquement tout le temps en cas d’interrogations des parents ou des élèves. L’inconvénient majeur de cette situation est à mon sens qu’on ne peut correcte-ment démontrer, uniquement en salon vocal ou par mails interposés, les notions et applications de nos cours. Ce qui ne facilite pas leur intégration par les élèves… En tout cas, j’ai hâte de tenir une conversation censée avec un adulte en face de moi, car ma fille manque encore un peu de vocabulaire. A très vite, et prenez soin de vous et de vos proches !!!

M. Sautron (prof de S. Physiques , SVT)

LE CONFINEMENT, VU PAR UN PROF DE SCIENCES !

UN HEROS ANCHINOIS !

Je m'appelle Vincent Virollet. Je suis Sapeur-Sauveteur à l'unité d'instruction et d'intervention de la sécurité civile n°1 à Nogent le Rotrou dans l'Eure et Loir depuis octobre 2019. J'ai eu une formation de 4 mois sur la vie militaire et nos spécialités feu de forêt sauvetage et déblaiement, risques nucléaires et chimiques etc... On appartient à l'armée de terre. Toute l'année on inter-vient sur des feux de forêts, des tremblements de terre, des inondations, des crises sanitaires et tout cela en France et partout dans le monde. Depuis le début de l’épidémie, on attend que Paris nous engage massivement sur la gestion de crise. Pour le moment nous allons dans les hôpitaux, les centres de test COVID-19, au Centre Opération de Gestion Inter-

ministériel de Crise : le COGIC à Paris qui gère un peu tous les moyens. Je devais être engagé avec 10 autres collègues dans la Zone Nord pour l'implanta-tion et la gestion d'une morgue à Lille. Mission annulée quelques jours plus tard, car il n'y a eu heureusement pas assez de décès. Au régiment tout a bien changé... Le travail, les entraînements à toutes nos spécialités et le sport. Tout est différent mais nous devons quand même être prêts à intervenir malgré tout cela, n'importe quand ! n'importe où ! et sûr n'importe quelle raison ! On est aussi allés chercher en début de crise des ressortissants français et on les a gardés dans les différents camps en France, à l'ENSOP et Caen pendant les 14 jours de confinement.

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Faites attention à vous ! Restez chez vous !

4ème Dimanche de Pâques : la parabole du Bon Pasteur (Jean 10)

Nous la connaissons tous, mais réécoutons quelques phrases

« Celui qui entre par la porte, c’est le pasteur, le berger des brebis. Le portier

lui ouvre, et les brebis écoutent sa voix. Ses brebis à lui, il les appelle chacune

par son nom, et il les fait sortir. Quand il a poussé dehors toutes les siennes,

il marche à leur tête, et les brebis le suivent, car elles connaissent sa

voix….Moi je suis la porte des brebis…Si quelqu’un entre en passant par moi,

il sera sauvé….Moi je suis venu pour que les brebis aient la vie, la vie en

abondance »

Tu nous as donné, Seigneur, de pouvoir connaître Ta voix, de T’entendre nous

appeler chacun par notre nom. Que grandisse en nous le désir de cette intimité

avec Toi qui porte à la confiance.

L’Eglise a prié ce Dimanche pour les vocations. Merci pour nos prêtres, nos

religieux, nos diacres, nos consacrés, merci pour leurs vies données, merci

pour les hommes et les femmes qui s’engagent en Eglise. Ayons à cœur de

prier l’Esprit Saint pour que tous (petits et grands) entendent l’appel de Dieu à

la vie, à l’amitié avec Lui, à la sainteté.

LA PASTORALE A ANCHIN NE S’ARRETE PAS AVEC LE CORONAVIRUS !

Prochain numéro le 15 mai. Spécial Parents.

UNE SEMAINE RICHE EN ECHANGES !

Est-ce un signe ? Pour l’équipe éducative et l’équipe de direction, cette semaine a été dense en réunions et en échanges grâce à la visioconférence, au téléphone et aux mails… Par Zoom, application de visioconférence, les représentants du personnel, M. Lauwers et le Docteur Sarels, médecin du travail, ont évoqué le probable déconfinement et l’éventuelle reprise des cours à Anchin lors d’une séance de

CSE ( Comité Social et Économique) dédiée aux questions d’hygiène, de santé, des conditions de travail et de la sécurité. Par le même biais, les professeurs titulaires faisaient le point sur leurs classes lors d’une réunion de concertation. Par ailleurs, ce besoin de partager et d’échanger s’est également fait ressentir par le nombre croissant d’échanges téléphoniques entre collègues, échanges durant les-quels souhaits, craintes, solutions étaient souvent à l’ordre du jour. Encore une fois, est-ce un signe ? On est beaucoup à l’espérer !

ET CE SERA « LES CERFS BLANCS D’ANCHIN »

Il y a quelques semaines, nous avions, par le biais d’un outil de sondage, ouvert à proposition le nom de l’association qui gérera, à partir de la rentrée prochaine, les activités périscolaires de l’Insti-tut d’Anchin. Pendant 15 jours, vous avez eu la possibilité de voter pour le nou-veau nom de cette structure. À 75% « Les Cerfs blancs d’An-chin »ont retenu votre attention et remporté une grande partie de vos suffrages. Cette association aura pour représentants deux élèves par classe à l’Assemblée Générale et un élève pour le Conseil d’Administra-tion. Ils auront en charge de mettre en place la gestion du foyer et des animations internes et externes. Cela va d’une animation en journée comme les actions solidaires (lancé de ballons, vente de

gaufres à la pause), les activités spor-tives et culturelles du soir, les activités clubs comme le jardin (achat de semis, suivi des cultures et des récoltes), le rock. L’association « des Cerfs Blancs d’Anchin » s’occupera d’organiser les soirées à thème (Halloween, Noël, etc…) mais aussi des sorties exception-nelles à l’extérieur (laser games, trampogames, Koézio). Chapeautés par Monsieur Lauwers, qui sera président de l’asso, et secondés par Mélissa (trésorière), ces élèves guideront nos « décideurs » pour faire les meilleurs choix tout en respectant un budget attribué en début d’année scolaire.