EchosTice n°38 - EchosTICE n°37

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1 EchosTICE Numéro 38 - 9 mars 2009 Le bulletin du portail TICE des formateurs de la Marne Retrouvez ses informations en baladodiffusion (format média enrichi: audio, texte, hyperliens, chapitrage). Abonnez-vous gratuitement à l’adresse suivante: http://xxi.ac-reims.fr/tic-et-tice51/spip.php?page=itunes Forum@tice Créé à l’initiative du CRDP de Champagne- Ardenne et du Rectorat de l’académie de Reims, soutenu par les collectivités territoriales, ce forum-salon est une action forte qui veut valoriser l'usage des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education(TICE). Destiné à favoriser la rencontre, les échanges entre acteurs, décideurs et fournisseurs, le Forum@tice s’appuie sur les innovations numériques : Espace Numérique de Travail, Tableau Numérique Interactif, visioconférence, balado-diffusion avec les pratiques associées. - 1500 m2 d’exposition de matériels numériques, outils et logiciels de création, de communication, de mutualisation, de publication, de diffusion ; - Des conférences et table ronde tout au long de la journée ; - Des espaces d’animations et des ateliers pour une présentation et une manipulation des outils. http://www.forumatice.fr / Eurocreator Organisée dans le cadre de l'Année européenne de la créativité et de l'innovation et soutenue par la Commission européenne, l’objectif de la certification EuroCreator est de récompenser le travail créatif numérique fourni par des élèves et leurs professeurs et de les encourager ainsi à développer leurs compétences en la matière. http://www.eurocreator.com/fr

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Le bulletin des formateurs TICE de la Marne

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EchosTICE

Numéro 38 - 9 mars 2009

Le bulletin du portail TICE des formateurs de la MarneRetrouvez ses informations en baladodiffusion (format média enrichi: audio, texte, hyperliens, chapitrage). Abonnez-vous gratuitement à l’adresse suivante:

http://xxi.ac-reims.fr/tic-et-tice51/spip.php?page=itunes

Forum@ticeCréé à l ’ i n i t i a t i ve du CRDP de

C h a m p a g n e -Ardenne et du R e c t o r a t d e l’académie de Reims, soutenu p a r l e s c o l l e c t i v i t é s territoriales, ce forum-salon est

une action forte qui veut valoriser l'usage des Technologies de l'Information e t d e l a C o m m u n i c a t i o n p o u r l'Education(TICE).Destiné à favoriser la rencontre, les échanges entre acteurs, décideurs et fournisseurs, le Forum@tice s’appuie sur les innovations numériques : Espace Numé r i que d e Trava i l , Tab l e au Numérique Interactif, visioconférence, balado-diffusion avec les pratiques associées.- 1500 m2 d’exposition de matériels

numériques, outils et logiciels de création, de communication, de mutualisation, de publication, de diffusion ;

- Des conférences et table ronde tout au long de la journée ;- Des espaces d’animations et des

ateliers pour une présentation et une manipulation des outils.

http://www.forumatice.fr/

EurocreatorOrganisée dans le cadre de l'Année

européenne de la créativité et de l'innovation et soutenue par la Commission e u r o p é e n n e , l’objectif de la c e r t i f i c a t i o n EuroCreator est

de récompenser le travail créatif numérique fourni par des élèves et leurs professeurs et de les encourager ainsi à développer leurs compétences en la matière. http://www.eurocreator.com/fr

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chez PoloL'illustrateur Régis Faller propose de suivre à travers le monde les aventures interactives de

Polo, héros rêveur à la recherche d'amis issu du livre «Le voyage de Polo».

Explorer une île-cinéma, grimper dans une maison arbre, s’envoler à bord d’un ballon poisson rouge ... S’aventurer le jour, la nuit ... sous le soleil, sous la pluie ...

Support à des séances de langage dés deux ans pour préparer peut-être la découverte de l’objet livre.

http://www.chezpolo.com/

Babar, Harry Potter et Compagnie.Livres d'enfants d'hier et d'aujourd'huiLes livres de notre enfance sont bien plus que des livres : ce sont des portes ouvertes sur l'inconnu, des sujets d'étonnement, de rêve, de rire et d'effroi... L’'exposition invite à

découvrir ces livres en suivant les différents âges de l'enfance, des premiers apprentissages à la maîtrise de la lecture, de l'exploration de l'imaginaire à la découverte du réel.

Du Capitaine Nemo à Harry Potter, de L'Ami des enfants à Astrapi, quatre siècles de livres pour enfants sont ainsi mis en scène à travers l'objet livre, mais également ses documents préparatoires (manuscrits et dessins originaux).

http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/index2.htm

Le Musée Prado dans Google Earth ou Google mapsAdmirer un Velasquez ou un Rembrandt dans un endroit comme le Musée Prado de Madrid est une expérience unique. Vous pouvez maintenant utiliser la technologie de Google Earth pour

vous plonger au coeur des collections du Prado et en découvrir les chefs-d'oeuvres. Vous pourrez alors admirer les peintures dans leurs plus fins détails, jusqu'aux mouvements du pinceau ou la craquelure du vernis. La résolution des images est à peu près de 14,000 million de pixels, c'est-à-dire 1400 fois plus précise que ce que prendrait un appareil de 10 megapixels. Par ailleurs, vous pourrez découvrir une spectaculaire reconstitution en 3D du Musée Prado.

http://www.google.com/intl/fr/landing/prado/

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TICE et ORLScénario pédagogique réalisé à l’école élémentaire Gaston Buard de Witry-les-Reims. La classe a participé au Rallye Web organisé tous les ans par le CDDP de la Marne. Les élèves ont dû trouver dans des documents divers (documentaires, sites) une réponse à une énigme , la saisir, la corriger, la mettre en page et l’envoyer par courrier électronique au pilote du jeu .

Adresse du rallye-web:http://cddp.marne.free.fr/rallye2009/

Adresses du scénario:http://primtice.education.fr/749 http://www.ac-reims.fr/ia51/ien.reims5/tbi/gbuard/gbuard.html

Cahier de vie en ligne.Recettes et jeuxScénario pédagogique réalisé à l’école maternelle Jules Verne de Witry-les-Reims. A partir de photographies des enfants prises au cours des activités chaque semaine, 4 ou 5 enfants choisissent à l’écran 2 photos à tour de rôle, qu’ils vont commenter seuls ou avec l’aide de l’adulte qui posera quelques questions ouvertes.les photos choisies seront intégrées au site de l’école dans la rubrique : section des petits. Ils pourront ainsi depuis leur domicile commenter les images à leurs parents.

Adresses du scénario:http://primtice.education.fr/777http://www.ac-reims.fr/ia51/ien.reims5/tbi/jverne/jverne.html

InférencesScénario pédagogique réalisé à l’école élémentaire du Massif de Saint-Thierry.Livret d'exercice de lecture dans lequel l'interactivité permet de travailler sur l'inférence: mettre en rapport deux ou plusieurs éléments d'un texte pour construire une signification qui n'est pas explicitement donnée dans le texte, le tout en favorisant l'autonomie de l'élève .

Adresses du scénario:http://primtice.education.fr/1003 http://www.ac-reims.fr/ia51/ien.reims5/primtice/inferences/inferences.html

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760 - TUIC et AidepersonnaliséeCe numéro d’EchosTICE sera consacré àl’aide personnalisée. En effet, une rubriqueaccessible depuis le menu du sitetic-et-tice51 se propose de présenterdiverses applications numériques(logiciels,sites web,...) accompagnées d’undéroulement pédagogique possible dans lecadre de l’aide personnalisée, del’accompagnement éducatif ou des stagesde remise à niveau. Ces informations sontclassées par discipline, cycle puis enfonction du référentiel de compétence dusocle commun.Lien vers le site ...

761 - Aide personnaliséeFormulaireSi vous utilisez les TICE dans le cadre del’aide personnalisée, nous vous proposonsde partager vos pratiques. Si vous netrouviez pas ce que vous cherchiez dans lecadre de l’aide personnalisée, nous vousproposons de le demander. Pour cela, unformulaire est à votre disposition sur le sitetic-et-tice51. Les formateurs de la Marne yrépondront dans les meilleurs délais etformateront les informations pour les publierdans la rubrique TUIC et Aidepersonnalisée. Cliquez sur le lienPartager/Demandez/Cliquez ici de larubrique Tuic et Aide personnalisée.Lien vers le site ...

767 - SIALLEService d’Information et d’Analyse desLogiciels Libres Éducatifs

Quels logiciels y trouve-t-on ? Les logicielsprésents sur la plate-forme SIALLE sontdes logiciels éducatifs destinés à un usageen classe. Ils permettent aux élèves d’êtreen situation de découverte, de structuration,d’entraînement et d’évaluation de

connaissances disciplinaires grâce à uneprésentation de contenus sonores, visuelset/ou textuels interactifs en conformité avecles programmes et respectant la plusgrande rigueur scientifique.Lien vers le site ...

764 - Rue des écolesrue des écoles vous propose des serviceset des ressources adaptés à vos besoins.

L’assistance scolaire, un service unique desoutien scolaire en ligne, du CP à laTerminale. Aide sur les exercices desmanuels scolaires, fiches de cours,exercices interactifs, animations, vidéos,sujets d’examens… tous les outilsindispensables pour réviser et s’entraînersur tous les thèmes des programmesscolaires !

Le suivi personnalisé : la possibilité decréer des groupes de travail, de suivre laprogression des élèves et de faire leurbilan.

La banque de ressources pédagogiques :documents pour la classe, fiches d’activités,albums commentés, vidéospédagogiques… des contenus prêts àl’emploi qui accompagnent les enseignantsdans leur travail au quotidien.

L’Assistance scolaire est accessiblegratuitement pour tous les sociétaires MAIF.Lien vers le site ...

763 - PragmaticePragmaTICE est une association créée ennovembre 2001, ayant pour objet depromouvoir l’informatique à l’école,notamment en apportant un soutien auxinitiatives personnelles ou associatives enfaveur de la mutualisation de compétences,ressources ou pratiques pédagogiques àtravers les TICE dans le premier degré.

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Parmi les nombreuses sources proposées,vous trouverez entre autres, l’applicationj’écoute puis j’écris, je lis puis j’écris, unebanque de logiciels pour l’école classés parcycle et par discipline ...Lien vers le site ...

762 - Le matou matheuxLe Matou Matheux (académie de Rennes)offre une très grande variété d’exercices enligne du CP (voire MS/GS) à la seconde

Le Matou vous permet d’aborder de façonludique le calcul mental, les problèmes, lanumération … bref très complet.

L’enseignant peut organiser un parcourspersonnalisé. Un parcours personnalisé estun ensemble ordonné de pages du site,choisies par l’enseignant. C’est unmarque-pages que les élèves pourrontutiliser.

Il ne faut pas hésiter à tester toutes lespossibilités de ce site.

Ce site peut être téléchargé puis installé surun ordinateur ou sur un serveur d’un réseaulocal. Seules les pages faisant appel auxbases de données en ligne (notamment ledictionnaire, les sommaires et les parcours)ne pourront pas être utilisées ainsi.Lien vers le site ...

677 - Bureau Numériqueécoles 29 Des logiciels utilitaires ou pédagogiques,libres ou gratuits, à installer facilement surles ordinateurs de la classe ou de l’école...formatés par l’équipe TICE du Finistère.

Le contenu du cdrom d’installation estd’écrit sur le fichier pdf en téléchargementavec ce lien (3,6 Mo) :

http://www2.ac-rennes.fr/crdp/29/bne/cd/livret%20complet%20du%20BNE29.pdfLien vers le site ...

759 - pepit.beUn site collaboratif d’écoles belges proposeplus de 200 exercices interactifs pours’entraîner à lire, compter... de lamaternelle au niveau deuxième secondaire!!! Et oui, les exercices font référence auniveau et enseignements belges. A manieravec précaution même si les exercices enligne restent intéressants.Lien vers le site ...

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