Cours 6: Vieillissement et Mémoire Aix-Marseille Université Licence 3 Année 2014-2015 P. LEMAIRE.
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Cours 6: Vieillissement et Mémoire
Aix-Marseille Université
Licence 3
Année 2014-2015
P. LEMAIRE
Vieillissement et Mémoire• Rappels sur la mémoire:
– Méthodes d’étude de la mémoire– Principaux phénomènes mnésiques
• Effets du vieillissement sur la mémoire– Performances mnésiques et vieillissement– Mécanismes
• Aspects mnésiques épargnés par le vieillissement– Tâches d’amorçage– Tâches d’extraction de fréquence
•
Méthodes d’étude de la mémoire à long terme
• Méthode d’observation
• Méthode du journal
• Méthode expérimentale
Evolution de la mémoire autobiographique
0
5
10
15
20
25
30
0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70
Tranches d'âge
Pour
cent
age
Expérience sur la mémoire épisodique
Paires de Mots
Tomate - HaricotChat - canariBanane - PêcheAbricot – OrangeLaitue - Battavia
Rappel Indic
Tomate --------------Chat ------------------Banane ---------------Abricot ---------------Laitue ----------------
Rappel Libre
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Activité
vs.
Sans Activité
Mots Isolés
ChienPommePoireFraiseEndives
Etape de Stockage Etape de RappelEtape de Maintien
Principaux phénomènes mnésiques
• Il existe plusieurs types de mémoire: m. sémantique/épisodique; procédurale/ déclarative
• Organisation des informations en mémoires sémantique et épisodique
• Effets expérimentaux: rôle de la répétition de maintien et d’élaboration
Systèmes mnésiques
La mémoire
La mémoire de Travail La mémoire à long terme
Boucle phonologique
Calepin visuo-spatial
Administrateurcentral
Mémoire épisodique
Mémoire sémantique
Mémoire procédurale
Buffer épisodique
Architecture cognitive d’ACT-R(Anderson & Lebière, 1998)
Portion d’un réseau sémantique/épisodique
Rôle de la répétition de maintien sur la mémoire
0
20
40
60
80
100
1 2 3 4 5 6 7
Nombre de répétitions
Pour
cent
ages
de ra
ppels
corr
ects
Anderson, 1981
Effets de l’âge sur la mémoire
• Rappels de mots isolés, de textes et d’informations spatiales
• Stratégies d’encodage et de récupération
Vieillissement et performances mnésiques
Rappel de mots isolés(Smith, 1977)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Jeunes Intérmédiaires Agés
Age
Nom
bre
de m
ots
corr
ecte
men
t rap
pelé
s
Rappel Indicé
Rappel Libre
Rappel de textes(Morrow et al., 1992)
0
7
14
21
28
35
Pilote Non-Pilote Pilote Non-Pilote
Types de récits
% d
e pr
opos
ition
s cor
rect
emen
t ra
ppel
ees
Jeunes
Agés
Récits d'aviation Autres récits
Rappel d’informations spatiales(Light & Zelinski, 1983)
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
Jeunes Agés
Age
Prop
ortio
n d'
item
s co
rrec
tem
ent r
appe
lés
Intentionnel
Incident
Vieillissement et mémoire procédurale
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
1 2 3 4 5
Sessions
Tem
ps
Moy
en (
en m
s) Jeunes
Intermédiaires
Agés
Charness & Campbell, 88
Déficits mnésiques liés au vieillissement: Quelles sont les causes?
Du côté des mécanismes d’encodage et de récupération…
Vieillissement et encodage: la répétition mentale de maintien
0
0,51
1,5
22,5
3
3,5
44,5
5
Jeunes Agés
Age
Nom
bre
de
répé
titio
ns m
enta
les
Mots du début de la liste
Mots de la fin de la liste
(Sanders et al., 1980)
Stratégies d’encodage(Dunlosky & Hertzog, 1998, 2001)
Utilisation stratégique en mémoire épisodique
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Imagesmentales
Répétition Phrase Autres Aucune
Po
urc
enta
ges
d'u
tilis
atio
n
Jeunes
Agés
(Dunlosky & Hertzog, 2001)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
Nombre delettres
Rime Adjectif Image mentale
Stratégies d'encodage
Nom
bre
moy
ens
de m
ots
corr
ecte
men
t ra
ppel
és Jeunes
Agés
Vieillissement et encodage: la répétition mentale d’élaboration
(Eysenck, 1974)
Mécanismes d’encodage: L’effet production sur les mots
sémantiquement associés (carotte-poireau)
0
10
20
30
40
50
60
70
Jeunes Agés Très Agés
Pour
cent
age
de r
appe
ls co
rrec
ts
Lecture Production
Taconnat & Isingrini, 2004
Mécanismes d’encodage: L’effet production sur les mots
phonologiquement associés (carotte-capote)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Jeunes Agés Très Agés
Pou
rcen
tage
de
rapp
els
corr
ects
Lecture Production
Rappel de mots isolés(Smith, 1977)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Jeunes Intérmédiaires Agés
Age
Nom
bre
de m
ots
corr
ecte
men
t rap
pelé
s
Rappel Indicé
Rappel Libre
0
10
20
30
40
50
60
70
80
1x 2x 3x Entendu
Type de mots cibles
Pour
cent
ages
de
"oui
"
Jeunes
Agés
Vieillissement et stratégies de rappel: effet d’amnésie de la source (Jacoby, 1999)
Mécanismes de rappel (indicé)
82
66
57
30
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Support élevé Support Faible
Pou
rcen
tage
s de
Rap
pels
Cor
rect
s Jeunes
Agés
Taconnat et al., 2007
Conclusions
• Mémoire épisodique + Mémoire procédurale affectées par le vieillissement
• Mécanismes d’encodage + récupération moins efficaces chez les personnes âgées
Aspects mnésiques épargnés par l’âge
Maintien de l’organisation des informations en MLT et de leur activation automatique :
effets d’amorçage
Portion d’un réseau sémantique/épisodique
Paradigme d’amorçage
+
Abricot Infirmière
Docteur
500 ms
SOA = 150 ms
TR
Oui Non
Effets d’amorçage sémantique
440
460
480
500
520
540
560
580
600
620
Infirmière-Docteur Abricot-Docteur
Te
mp
s d
e D
éc
isio
n L
ex
ica
le (
e, ù
s=
Reliés sémantiquement Non-Reliés Sémantiquement
*
Effets d’amorçage
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Jeunes Agés Jeunes Agés
150 ms 450 ms
TR
(en
ms)
Reliées
Non Reliées
(Howard et al., 1986)
**
*ns
Protocole d’amorçage sémantique
+
quatre sept
5
500 ms
29 ms
TR
Impair Pair
(Fabre & Lemaire, 2005)
Amorçage subliminal: RTs
450
550
650
Young Older
Tem
ps d
e d
écis
ion
IncongruentCongruent
*
*
(Fabre & Lemaire, 2005;Fabre, Lemaire, & Grainger, 2007)
Amplificateur
Interface
soleil
acquisition stimulation
soleil
Boutons de réponse
Pièce insonorisée et faradisée
Potentiels Evoqués
(Fabre & Lemaire, 2005)
Amorçage subliminal: ERPs (Fabre &
Lemaire, 2005)
Congruent Non Congruent
Pz electrode in younger participants
Pz electrode in older participants
200 400 200 400
370 ms 495 ms
Vieillissement et Apprentissage implicite
A B C D
A B C DC
Séries Ordonnées: bdcabdcabdcabdca
Séries Aléatoires: adbacddabacbbdca
Howard & Howard (1992)
0
100
200
300
400
500
600
700
Jeunes Agés
Tem
ps d
e ré
pons
e (e
n m
s)
ordonnées
aléatoire
Howard et al. (2004)
Séries Ordonnées-1r: brdrcrarbrdrcrarbrdrcrarbrdrcra
Séries Aléatoires: adbacddabacbbdca
Séries Ordonnées-2r: brrdrrcrrarrbrrdrrcrrarrbrrdrrcrrarrbrrdrrcrra
Howard et al. (2004)
02468
101214
1-r 2-r
% I
tem
s O
rdo
nn
és -
%
Ite
ms A
léato
ires
JeunesAgés
Vieillissement et Mémoire
• Rappels sur la mémoire:– Méthodes d’étude de la mémoire– Principaux phénomènes mnésiques
• Effets du vieillissement sur la mémoire– Rappel de mots isolés, de texte et d’informations spatiales– Rôle des stratégies d’encodage et de rappel
• Aspects mnésiques épargnés/amoindris au cours du vieillissement
– Tâches d’amorçage, d’apprentissge implicite– Tâches d’extraction de fréquence