Contenu et organisation des enseignements pour la formation Éducateur de Jeunes Enfants

La formation préparant au diplôme d’état d'Éducateur de Jeunes Enfants se déroule à l’IRTS de Franche-Comté situé à Besançon, ville où il fait bon vivre et être étudiant. Toutes les conditions matérielles y sont réunies : bâtiment desservi par les transports en commun (tram, bus) et équipé de matériels adaptés et récents, Centre de Ressources Documentaires bien fourni, salle informatique libre accès. Les services du CROUS donnent accès à de nombreuses prestations : logements, restauration, service social, jobs étudiants, activités culturelles. L’université de Franche-Comté propose des activités sportives sur son campus accessibles aux étudiants de l’Institut. La vie étudiante à l’IRTS de Franche-Comté est développée et dynamique : l’association des étudiants accompagne et soutient la vie étudiante. Les étudiants/stagiaires volontaires s’impliquent dans la vie associative et sportive locale. La Journée Portes Ouvertes est particulièrement investie par les étudiants/stagiaires, les professionnels et les salariés de l’Institut. Toutes les formations sont accessibles par la voie de l’apprentissage est possible et le projet pédagogique prévoit l’intégration des apprentis dans les promotions d’étudiants/stagiaires. La prise en compte des parcours individualisés permet à chacun d’y trouver sa place, que ce soit dans le cadre du dispositif OASIS pour personnes en situation de handicap, que dans le cadre d’un parcours partiel. Un soutien spécifique permet également à certains étudiants/stagiaires en cas de besoin de bénéficier d’un accompagnement à une réflexion, une réorientation si nécessaire au niveau de leur projet professionnel. Il est noté une inscription forte sur le territoire franc-comtois avec une collaboration étroite avec le champ professionnel qui permet une formation par alternance 50% à 40% environ à l’Institut - 50% à 60% en stage. Il existe une bonne collaboration entre l’IRTS de Franche-Comté et l’Université de Franche-Comté sur des projets de Recherche et la sécurisation des parcours de formation Licence/IUT Carrières Sociales - DE. Le service des relations internationales de l’IRTS de Franche-Comté accompagne les étudiants/stagiaires lors de période de formation pratique à l’étranger. La transversalité marque le projet pédagogique de l’IRTS de Franche-Comté. Nombreux sont les enseignements communs entre les 5 formations de même niveau (30% environ). Le taux de réussite au diplôme est bon (87% en 2019) et le taux d’employabilité est à ce jour remarquable : 72 à 92% ont un emploi 6 mois après le diplôme (cf. EMFOR). L’équipe de formateurs qui vous accompagnera est constituée de personnes avec des profils différents : formation initiale de travailleur social (EJE, ES…), psychologue, sociologue, anthropologue, Ingénieur en travail social, médiateur familial… Elle met au cœur du dispositif de formation les Temps Dirigés d’Élaboration du Positionnement Professionnel (TD EPP). Ces espaces visent à mettre en lien les connaissances théoriques acquises avec les expériences de formation pratique et ce en écho avec l’engagement personnel son histoire, ses affects. De cet assemblage, l’étudiant élabore son positionnement et construit son identité professionnelle. La formation est construite sur une logique progressive des contenus de formation tant théoriques que pratiques. Toutefois, pour permettre aux étudiants d’appréhender le métier dans sa globalité et par conséquent l’approche globale du jeune enfant, la formation organisée en semestre veille à la transversalité des domaines de compétences. Il s’agit pour l’équipe d’accompagner les étudiants à devenir des travailleurs sociaux, spécialistes de la petite enfance dotés d’un niveau de réflexivité et d’analyse de la complexité des situations. L’accompagnement des cadres pédagogiques, des formateurs se fait avec le souci d’articuler le suivi individuel avec un accompagnement collectif. Diverses modalités pédagogiques sont proposées où l’étudiant dispose d’une autonomie dans le travail. Il est placé par alternance tant à l’IRTS que sur les sites qualifiants comme : - apprenant : transmission de concept : développement de l’enfant, sociologie de la famille, le jeu… - sachant : mutualisation des expériences, des savoirs : TD EPP, mutualisation des savoirs… - écrivain : production d’écrits personnels : dossiers individuels ou collectifs, mémoire professionnel… - orateur : échanges avec ses collègues : prise de parole en TD, restitution orale de travaux… - créateur : création de ses outils, techniques d’intervention : atelier musique, marionnette, semaine médiation créativité - chercheur : choix de lectures, choix des thèmes et objet de réflexion : choix de lecture libre, dossiers, mémoire professionnel.

Venez découvrir l’IRTS de Franche-Comté lors de notre Journée Portes Ouvertes le 1er février 2020

et/ou participer à nos réunions d'information collective et/ou nous retrouver sur les forums d'information SUP INFO 70, Aire Urbaine et

Haut Doubs ! (Consultez notre site internet www.irts-fc.fr, onglet 'Se préparer' pour plus

d'informations)

Vous avez besoin d’informations concernant les métiers, votre orientation et les modes d’accès à la formationContactez le service Information/orientationFabrice BOUTEILLER : 03 81 41 67 56fabrice.bouteiller@irts-fc.fr

Vous souhaitez des informations concernant les modalités de sélection Contactez le service sélectionKarine LAUZET : 03 81 41 61 08Fabienne SARRAZIN : 03 81 41 61 07selection@irts-fc.fr

Éducateur de jeunes enfants

Diplôme d’État de niveau 6

Se renseigner

Venez nous rencontrer

Pour découvrir les métiers de l’intervention sociale, l’IRTS de Franche-Comté organise des réunions mensuelles d’information collective, une journée portes ouvertes et participe aux forums d’information régionaux, venez nous rencontrer.

Consultez les dates sur notre site www.irts-fc.fr

Formation accessible aux :- lycéens / étudiants,- demandeurs d’emploi,- salariés,- apprentis.

Diplôme accessible par la VAE

L’IRTS de Franche-Comté est membre du réseau UNAFORIS

EJE

IRTS de Franche-Comté 1 rue Alfred de Vigny - Besançon

15/1

1/19

Modalités de sélection

Les modalités de sélection ont changé, l’épreuve écrite d’admissibilité est supprimée.

/ȇDGPLVVLRQ�HVW�SURQRQF«H�DSUªV�H[DPHQ�GHV�«O«PHQWV�ȴJXUDQW�dans le dossier de candidature, complété par un entretien destiné à apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession.

L’entretien de 30 minutes est apprécié par un jury composé d’un formateur et d’un professionnel. Le jury attribue la note ȴQDOH�GȇDGPLVVLRQ�

Dossier de candidature + entretien de motivation

Pour les candidats relevant de la Formation initiale (y compris DSSUHQWLVVDJH���OHV�SU«�LQVFULSWLRQV�VȇHHFWXHQW�VXU

www.parcoursup.fr de janvier à mars

Vous relevez de la formation initiale : si vous n’êtes pas sorti du système scolaire depuis plus de deux ans (lycéens, étudiants, lauréats du service civique ou sur une mission service civique, issus du dispositif OASIS, apprentis et sous réserve de remplir les conditions d’admission).

Pour les candidats relevant de la Formation professionnelle FRQWLQXH�OHV�SU«�LQVFULSWLRQV�VȇHHFWXHQW�VXU

www.irts-fc.fr

de janvier à marsVous relevez de la formation professionnelle continue : si vous êtes sorti du système scolaire depuis plus de deux ans �GHPDQGHXUV�GȇHPSORL�� VDODUL«V�D\DQW�XQ�ȴQDQFHPHQW�GH� IRUPDWLRQ�par l’employeur ou l’OPCA (CDI, CDD, Contrat de professionnalisation, Compte Personnel de Formation (CPF)).

S’inscrire à la formation d’EJE

(niveau II grade licence)

Le métier La formation

Une expérience à l’étranger, un plus dans la formation

Les conditions d’accès

L’éducateur de jeunes enfants est un professionnel du travail social et de l’éducation. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne des jeunes enfants, dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille.L’éducateur de jeunes enfants intervient dans une démarche éthique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de l’enfant, de ses représentants légaux et du groupe. Il instaure XQH�UHODWLRQ�«GXFDWLYH�HQ�DGRSWDQW�XQH�SRVWXUH�U«ȵH[LYH��FȇHVW�à-dire qu’il questionne sa posture et son intervention et s’inscrit dans une analyse partagée de sa pratique professionnelle.L’éducateur de jeunes enfants travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle. En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il peut coordonner des actions éducatives au sein de la structure. Il est également amené à développer des partenariats avec les professionnels du territoire dans les champs éducatif, culturel, social, médico-social et sanitaire. Son intervention repose sur des actions éducatives individuelles et collectives.En veille permanente sur les évolutions du secteur sur lequel il intervient, l’éducateur de jeunes enfants développe une fonction d’expertise et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance.

Une formation de 3 ans en alternancede septembre N à juin N+3*

Æ�1500 h de formation théoriqueréparties en 4 Domaines de Formation (DF)

�2100 h de formation pratique

Peuvent être admis en formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :

���(WUH� WLWXODLUH�GX�EDFFDODXU«DW�RX� MXVWLȴHU�GH� VD�SRVVHVVLRQ�¢�l’entrée en formation

-��(WUH� WLWXODLUH� GȇXQ� GLSO¶PH�� FHUWLȴcat ou titre homologué ou LQVFULW�DX�5«SHUWRLUH�QDWLRQDO�GHV�FHUWLȴFDWLRQV�SURIHVVLRQQHOOHV�au moins de niveau IV

���%«Q«ȴFLHU� GȇXQH� YDlidation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l’article L.613-5 du code de l’éducation.

Formation théorique1500 h

DF 1400 h

DF 2600 h

DF 3250 h

DF 4250 h

Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille

Action éducative en direction du jeune enfant

Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle

Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux

L’IRTS de Franche-Comté encourage la mobilité internationale. Que ce soit pour un stage ou la réalisation d’un semestre d’étude à l’étranger, le service des relations internationales accompagne chaque étudiant/stagiaire dans son projet .

Formation pratique2100 h } 60 semaines de stage sur 3 ans

/H�ƣQDQFHPHQW�GH�OD�IRUPDWLRQ

Æ�Conseil régional Bourgogne-Franche-Comté

Æ��Plan de développement des compétences de l’employeur

�CPF

�Financement personnel

&R�ȴQDQFHPHQW�SRVVLEOH* En fonction des diplômes déjà obtenus, un parcours partiel peut vous être proposé (dispenses, allègements ...)

Post Jury VAE - par la voie de la formationEn cas de validation partielle, vous avez la possibilité de suivre uniquement le(s) DC manquant(s)

FormAtion ProFEssionnEllE continuE (FPc)Dans le cadre de la FPC, vous pouvez vous inscrire à certains modules de la formation d’EJE.

Autres possibilités

30/06/20

CALENDRIER DES SÉLECTIONS _ SESSION AOÛT_SEPTEMBRE 2020

Épreuve écrite d'admissibilité

Entretien

ASS

EJE

ES

ETS

CESF Du 24 juin au 18 août 2020 Mardi 25 août 2020 Vendredi 28 août 2020

ME

Du 24 juin au 21 août 2020

TISF

AES Du 6 juillet au 21 août 2020Jeudi 3 septembre 2020

MatinLundi 14 septembre 2020

JournéeJeudi 17 septembre 2020

FILIÈRESPÉRIODE D'INSCRIPTION

Du 24 juin au 21 août 2020

Mercredi 2 septembre 2020Matin

DATE DES ÉPREUVES

Mercredi 2 septembre 2020

Après-midiVendredi 4 septembre 2020

Vendredi 4 septembre 2020

RÉSULTATS

27/03/20Sélection

PRIX DES ÉPREUVES DE SÉLECTION ET DES FORMATIONSRentrée 2020

VOIE DIRECTEDroits d'inscription et frais de scolarité(prix de l'année scolaire 2019/2020 à

titre indicatif)

Assistant de Service SocialASS

110,00 € 170,00 € pour 3 ans 23 838,00 €

Éducateur de Jeunes Enfants EJE

110,00 € 170,00 € pour 3 ans 20 550,00 €

Éducateur SpécialiséES

110,00 € 170,00 € pour 3 ans 19 835,00 €

Éducateur Technique SpécialiséETS

110,00 € 170,00 € pour 3 ans 16 440,00 €

FINANCEMENT DE LA FORMATION PAR UN EMPLOYEUR (prix 2020/2023)

PRIX DE LA FORMATION

FORMATIONS INITIALES

Pour les candidats "Parcoursup" uniquement (hors candidats "par apprentissage"), la plateforme "Parcoursup" ne permet pas un paiement selon letarif dégressif. Les candidats devront s'acquitter des frais de 110 euros pour chaque inscription. Les remboursements seront effectués sous huit joursau plus tard.Pour les candidats qui ont déjà payé sur la base des anciens tarifs : ils seront remboursés prochainement.

2 inscriptions = 130 euros - 3 inscriptions = 150 euros - 4 inscriptions = 170 euros

(1) Une étude de dossier en 2 parties : ASS EJE ES ETS avec possibilité de choisir plusieurs formations selon les conditions tarifaires suivantes :

PRIX DE LA SÉLECTION (1)

TABLEAU DES JUSTIFICATIFS À RETOURNER ET MODALITÉS

ASS - EJE - ES- ETS Inscription hors PARCOURSUP 1

CESF ME - TISF AES

Conditions d'accès

Fournir un des justificatifs suivants : - Baccalauréat et son relevé de notes - Diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national de certifications professionnelles au moins de niveau IV - Justificatif de validation d'études, d'expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l'article L.613-5 du code de l'éducation À fournir dès l'inscription dans l'espace personnel.

Fournir les justificatifs suivants : - BTS en ESF accompagné du relevé de notes - Candidats en 2ème année de BTS en ESF : Certificat de scolarité et bulletins scolaires de 1ère et 2ème année - Candidats inscrits au BTS en ESF en candidat libre : attestation d'inscription au BTS, le relevé de notes du BTS, les bulletins scolaires de 1ère et 2ème année À fournir dès l'inscription par courrier ou par mail

Aucun diplôme n'est exigé à l'inscription à l'épreuve écrite d'admissibilité

Aucun diplôme n'est exigé à l'inscription à l'épreuve écrite d'admissibilité

Dispense2de l'épreuve écrite d'admissibilité

Pas d'épreuve écrite d'admissibilité

Pas d'épreuve écrite d'admissibilité

- Diplôme justifiant de la dispense À fournir dès l'inscription dans l'espace personnel

- Diplôme justifiant de la dispense À fournir dès l'inscription dans l'espace personnel

Candidats salariés pendant la formation

- Certificat de travail - Attestation de prise en charge employeur ou organisme financeur (CIF) À fournir dès que possible par courrier ou par mail

- Certificat de travail - Attestation de prise en charge employeur ou organisme financeur (CIF) À fournir dès que possible par

courrier ou par mail

- Certificat de travail - Attestation de prise en charge employeur ou organisme financeur (CIF) À fournir dès que possible par courrier ou par mail

- Déclaration sur l'honneur de non-condamnation - Certificat de travail - Attestation sur l'honneur du poste occupé - Attestation de prise en charge employeur ou organisme financeur (CIF) À fournir dès l'inscription par courrier ou par mail

Autres

- Déclaration sur l'honneur de non-condamnation À fournir dès l'inscription par courrier ou par mail

1 Inscription hors PARCOURSUP : Vous relevez de la formation professionnelle continue : si vous êtes sorti du système scolaire depuis plus de 2 ans (demandeurs d'emploi, salariés ayant un financement de votre formation par l'employeur ou l'OPCO (CDI, CDD, Contrat de

professionnalisation, Compte personnel de Formation ou CPF).

2 Se référer aux règlements de sélection pour consulter la liste complète des diplômes dispensant de l'épreuve écrite d'admissibilité IRTS de Franche-Comté, 1 rue Alfred de Vigny - CS 52107 - 25051 Besançon Cedex / Courriel : selection@irts-fc.fr

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 1

RÈGLEMENT D’ADMISSION

FORMATIONS DE NIVEAU 6

ASS (Assistant de Service Social)

EJE (Éducateur de Jeunes Enfants)

ES (Éducateur Spécialisé)

ETS (Éducateur Technique Spécialisé)

Description du métier

L’assistant de service social est un professionnel du travail social. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il mène des interventions sociales, individuelles ou collectives, en vue d’améliorer par une approche globale et d’accompagnement social les conditions de vie des personnes et des familles. Les assistants de service social et les étudiants se préparant à l’exercice de cette profession sont tenus au secret professionnel dans les conditions et sous les réserves énoncées aux articles 226- 13 et 226-14 du Code pénal et à l’article L411-3 du Code de l’action sociale et des familles. L’assistant de service social intervient dans une démarche éthique et déontologique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de la personne et du collectif. Il instaure une relation visant à favoriser la participation des personnes dans l’accompagnement social individuel et collectif. Dans le cadre des missions qui lui sont confiées, l’assistant de service social accomplit des actes professionnels engageant sa responsabilité par ses choix et ses prises de décision, qui tiennent compte de la loi, des politiques sociales et de l’intérêt des personnes.

L’éducateur de jeunes enfants est un professionnel du travail social et de l’éducation. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne des jeunes enfants, dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille. L’éducateur de jeunes enfants intervient dans une démarche éthique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de l’enfant, de ses représentants légaux et du groupe. Il instaure une relation éducative en adoptant une posture réflexive, c’est- à-dire qu’il questionne sa posture et son intervention et s’inscrit dans une analyse partagée de sa pratique professionnelle. L’éducateur de jeunes enfants travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle. En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il peut coordonner des actions éducatives au sein de la structure. Il est également amené à développer des partenariats avec les professionnels du territoire dans les champs éducatif, culturel, social, médico- social et sanitaire. Son intervention repose sur des actions éducatives individuelles et collectives. En veille permanente sur les évolutions du secteur sur lequel il intervient, l’éducateur de jeunes enfants développe une fonction d’expertise et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance.

L’éducateur spécialisé est un professionnel du travail social. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion. L’éducateur spécialisé intervient dans une démarche éthique dans le respect de l’altérité. Il favorise l’instauration d’une relation à l’autre en adoptant une démarche réflexive sur ses pratiques professionnelles. Il s’inscrit dans une analyse partagée de sa pratique professionnelle dans le respect de la confidentialité des informations concernant les personnes. L’éducateur spécialisé intervient dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d’insertion. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire ou pluriprofessionnelle. Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande des personnes accompagnées. En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il est amené à organiser et/ou coordonner des projets et/ou mobiliser des équipes dans la mise en place d’actions socio- éducatives en interne ou dans le cadre de travail en partenariat. Il est en lien avec des partenaires et des réseaux d’acteurs du territoire. L’éducateur spécialisé est en veille et développe une expertise sur les évolutions du secteur ou de l’environnement dans lequel il agit et intervient. Il intègre les évolutions dans son activité et dans ses modes d’intervention et partage ses analyses avec les acteurs concernés.

L’éducateur technique spécialisé est un professionnel du travail social. Il intervient, dans le cadre de missions institutionnelles, en matière d’intégration sociale et d’insertion professionnelle auprès des personnes présentant un handicap ou des difficultés d’ordre social ou économique. Il assure un accompagnement éducatif de ces personnes par l’encadrement d’activités techniques. S’inscrivant dans une démarche éthique, l’éducateur technique spécialisé accompagne dans le respect de l’altérité et de la singularité des personnes. Il veille à la place de chacun au sein du groupe et en assure sa cohésion. Parce qu’inscrit dans un métier de relation, il construit et adopte des attitudes et des postures basées notamment sur l’empathie, l’écoute et la bienveillance. Il favorise l’instauration d’une relation éducative avec la personne et la fait vivre dans une démarche réflexive, c’est-à-dire en s’interrogeant sur ses pratiques professionnelles.

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 2

ASS

(Assistant de Service Social) EJE

(Éducateur de Jeunes Enfants) ES

(Éducateur Spécialisé) ETS

(Éducateur Technique Spécialisé)

Conditions d’admission en formation

Être titulaire* : - d'un baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l'entrée en formation, ou - d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au-moins de niveau IV. ou Bénéficier* d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels (VAP), en application de l’article L613-5 du code de l’éducation. S’agissant de cette troisième condition, l’article L613-5 du code de l’éducation précise que les études, les expériences professionnelles, les acquis personnels peuvent être validés en vue de l’accès aux différents niveaux de l’enseignement supérieur.

Conditions d’organisation de la Validation des Acquis Professionnels (VAP)

Un dossier de VAP sera à constituer (cf. dossier d’inscription à télécharger sur le site de l’IRTS de Franche-Comté : www.irts-fc.fr). Deux commissions d’examen sont prévues (11 février et 4 mars 2020). Dates de dépôt des dossiers VAP : 4 février et 25 février 2020.

Âge pour l’entrée en formation

Aucune condition d’âge n’est exigée Sauf pour les apprentis : 16-29 ans (jusqu’à la veille des 30 ans) mais certaines dérogations pour :

- les apprentis préparant un diplôme ou un titre supérieur à celui obtenu, - les personnes en situation de handicap, - les personnes ayant un projet de création ou de reprise d’entreprise nécessitant le diplôme ou titre visé, - les sportifs de haut niveau, - les jeunes ayant achevé le premier cycle de l’enseignement secondaire (fin de 3ème).

Épreuve d’admission

Art. D. 451-28-5 du Décret du 22 août 2018 relatif aux formations et diplômes du travail social « L’admission des candidats en formation est prononcée par le chef ou le directeur d’établissement après avis d’une commission d’admission. Cette admission est prononcée après examen par la commission des éléments figurant dans le dossier de candidature, complété par un entretien destiné à apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession. » L’entretien est annulé, cette année. Il est remplacé par la 2ème partie de l'étude du dossier qui portera sur les critères d'évaluation et de notation suivants : Qualités humaines et relationnelles Intérêt pour les questions de société et esprit de curiosité Approche du métier envisagé (ASS, EJE, ES, ETS) selon le choix du candidat et des publics rencontrés dans le cadre de l'exercice de ce métier Motivation pour la formation Expériences collectives et engagement (bénévolat, service civique, travail coopératif...) Compétences d'expression écrite et orale

Frais d’inscription à l’épreuve d’admission (Changement du à l’annulation de l’entretien)

Possibilité de s’inscrire à plusieurs sélections selon les conditions tarifaires suivantes : 110 euros pour 1 inscription 130 euros pour 2 inscriptions 150 euros pour 3 inscriptions 170 euros pour 4 inscriptions Le paiement en ligne par carte bancaire validera l’inscription. Pour les candidats « Parcoursup » uniquement (hors candidats par « apprentissage »), la plateforme « Parcoursup » ne permet pas un paiement selon le tarif dégressif. Les candidats devront s’acquitter des frais de 110 euros pour chaque inscription. Les remboursements seront effectués sous huit jours au plus tard. Pour les candidats qui ont déjà payé sur la base des anciens tarifs : ils seront remboursés prochainement.

*En référence aux arrêtés et décrets respectifs : DEASS, DEEJE, DEES, DEETS du 22 août 2018

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 3

Modalités et périodes d’inscription ASS

(Assistant de Service Social)

EJE (Éducateur de Jeunes

Enfants)

ES (Éducateur Spécialisé)

ETS (Éducateur Technique

Spécialisé)

Formation initiale (y compris apprentissage)

Vous relevez de la formation initiale : si vous n’êtes pas salarié.

Les pré-inscriptions s’effectuent via la plateforme « Parcoursup » : www.parcoursup.fr

Du 22 janvier au 12 mars 2020

Procédure à suivre sur la plateforme « Parcoursup » : www.parcoursup.fr ATTENTION POUR LES APPRENTIS : Afin d’augmenter vos chances d’entrer en formation, nous vous conseillons de vous inscrire sur

les deux voies d’accès proposées sur la plateforme « Parcoursup » (Un seul paiement sera demandé.)

Formation professionnelle continue Vous relevez de la formation continue : si vous êtes salarié ayant un financement de votre formation par l’employeur ou l’OPCO (CDI, CDD, Contrat de professionnalisation, Compte Personnel de Formation ou CPF).

Les inscriptions en ligne s’effectuent sur le site de l’IRTS de Franche-Comté : www.irts-fc.fr

Du 22 janvier au 12 mars 2020 Selon la procédure ci-dessous *:

* Procédure d’inscription à l’épreuve d’admission via le site de l’IRTS de Franche-Comté Pour les candidats de Formation continue (y compris les contrats de professionnalisation) 1/Création d'un compte : les candidats doivent créer un compte (saisir leur nom, prénom, "courriel" valide). Les candidats recevront leurs identifiants via ce "courriel". Ces identifiants permettront d'accéder à tout moment à l'espace personnel. 2/Accès à l'espace personnel : Cet espace personnel permettra à chaque candidat : - de compléter la fiche de renseignements (civilité, coordonnées, diplômes...), - de déposer la photocopie recto-verso de la carte d’identité en vigueur, - de déposer un CV, - de choisir la ou les filières d'inscription, - de rédiger son projet de formation motivé par filière d'inscription, - de déposer la photocopie du baccalauréat ou d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au-moins de niveau IV, - de déposer la photocopie du relevé de notes du baccalauréat (si vous en êtes en sa possession), - de procéder au paiement des frais de sélection en ligne par carte bancaire, - de prendre connaissance des documents réglementaires (règlement de sélection, …). Le projet de formation motivé ne pourra pas être modifié. 3/Confirmation d'inscription Chaque candidat reçoit un courriel de confirmation accompagné des documents règlementaires avec la liste des justificatifs à retourner au plus tard 7 jours après la date de clôture. Tout dossier incomplet ne permettra pas de valider l'inscription. Remarque : Toutes les informations seront transmises uniquement par courriel y compris les différents courriers.

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 4

ASS (Assistant de Service Social)

EJE (Éducateur de Jeunes Enfants)

ES (Éducateur Spécialisé)

ETS (Éducateur Technique Spécialisé)

Dates des entretiens L’entretien est annulé cette année.

Il est remplacé par la 2ème partie de l'étude du dossier qui portera sur les critères d'évaluation et de notation ci-dessous Entretiens à distance

Descriptif de l’épreuve

Étude de dossier – 2 parties – 2 notes sur 20 1ère partie : Étude globale des documents constituant le dossier – 1 note sur 20 (coef. 1) Cette étude mettra l'accent sur les documents suivants :

- Le projet de formation motivé - Les activités et centres d'intérêts et/ou son CV - Le parcours de formation du candidat (Moyenne du BAC ou moyenne du BAC de français) (si fournies) - Bulletins et appréciations générales (si fournis) - Fiche avenir ou fiche de réorientation (si fournies)

2ème partie : Étude précise des éléments suivants – 1 note sur 20 (coef. 4) Cette étude portera précisément sur ces deux documents et déclinera les critères d’évaluation suivants : 1/Activités et centres d’intérêts et/ou Curriculum Vitae pour les apprentis

Intérêt pour les questions sociales et/ou participation à la vie sociale • intérêt pour la vie sociale et culturelle • intérêt pour les questions sociales • participe à l’élaboration ou à la réalisation d’un projet

Image de la profession

• représentation de la relation avec le public • représentation de la relation dans un environnement de travail (collègues, hiérarchie, institution) • représentation du métier

2/ Projet de formation motivé

Capacités à se projeter dans la formation • position d’apprenant • prise en compte des contraintes de l’alternance • engagement dans la durée de la formation • capacité d’adaptation • engagement dans une démarche d’apprentissage

Motivation et cohérence du choix de formation • présente son projet de formation • définit son choix de formation • capacité à analyser son parcours scolaire, professionnel et/ou personnel • préparation et anticipation du projet de formation (organisation vie professionnelle et vie personnelle, mobilité) • intérêt pour la formation • connaissance du contenu de la formation • expression de ses besoins et de ses attentes

Multi-inscriptions Pour un même candidat, chaque dossier est examiné par inscription et donnera lieu à une note par dossier. Pour les apprentis qui se sont inscrits également en formation initiale, un seul dossier sera examiné et une seule note sera posée.

Note d’admission La note d’admission sur 20 est calculée ainsi : La note de la 1ère partie sur 20 (coef. 1) + la note de la 2ème partie sur 20 (coef. 4). La notation est assurée par des formateurs et professionnels du secteur social, de la petite enfance ou de l'éducation spécialisée qualifiés et expérimentés.

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 5

ASS (Assistant de Service Social)

EJE (Éducateur de Jeunes Enfants)

ES (Éducateur Spécialisé)

ETS (Éducateur Technique

Spécialisé) Nombre de places agréées par le conseil régional (année 2019/2020/

35 30 50 6

Commission d’admission

Composition de la commission d’admission

Elle est composée : - de la Directrice Générale de l'IRTS de Franche-Comté ou de son représentant, - des responsables de la formation, - de la chargée de mission de la sélection, - d’un professionnel du secteur social ou de la petite enfance ou de l’éducation spécialisée, - des enseignants ou formateurs de l’établissement.

Décision de la commission d’admission

L'admission est prononcée par la commission à partir de la note d'admission, après délibération sur liste anonymisée. Les décisions de la commission d'admission peuvent être contestées auprès de la Directrice Générale de l'IRTS de Franche-Comté dans les quinze jours qui suivent la divulgation des résultats. Passé ce délai, elles sont définitives. La commission arrête la liste des candidats admis à suivre la formation. Un classement est opéré par ordre décroissant suivant la note obtenue, sur des listes conservant l'anonymat ; il permet l'accès par rang aux places agréées par le Conseil Régional (places financées au bénéfice des personnes n’ayant pas de financement employeur). Ce quota d'admission est fixé par le Conseil Régional. Critères de départage des ex-aequo : En cas d'ex-aequo, la commission d’admission détermine des critères de départage au vu des listes constituées.

Résultats et entrée en formation

Candidats inscrits sur le site de l’IRTS de Franche-Comté : Les résultats aux épreuves sont communiqués par courriel. Candidats inscrits sur la plateforme « Parcoursup » : Les résultats aux épreuves sont sur visibles uniquement sur la plateforme « Parcoursup ». Ils sont valables uniquement pour la rentrée suivant l'admission. Toutefois, la Directrice du service pourra accorder une autorisation exceptionnelle de report d'un an sur présentation d'un dossier justifiant un cas de force majeure* au sens prévu de la loi. Pour les candidats n'entrant pas en formation dans les places agréées par le Conseil Régional, la Directrice des services pourra accorder une autorisation de report, sur présentation d'un dossier argumentaire concernant l'attente avérée d'un financement de la formation par un employeur ou d'un financement institutionnel, et ceci, dans la mesure où aucun changement ne serait intervenu dans les modalités de sélection prévues par l'arrêté. Tout candidat ayant obtenu une note supérieure ou égale à dix sur vingt, s'il bénéficie d'un contrat de travail et d'un financement de la formation par un employeur, sera considéré comme ayant satisfait aux épreuves d’admission et pourra de ce fait entrer en formation en plus des places agréées par le Conseil Régional. En cas de non admission, les notes et les appréciations seront communiquées aux candidats sur demande écrite jusqu’à un mois après les résultats. * Est un cas de force majeure : tout événement extérieur aux parties, imprévisible et irrésistible

Règlement d’admission 30/03/20 Formations de niveau 6

Rentrée 2020 P 6

ASS (Assistant de Service Social)

EJE (Éducateur de Jeunes Enfants)

ES (Éducateur Spécialisé)

ETS (Éducateur Technique Spécialisé)

Sessions supplémentaires

Une session supplémentaire sera organisée : - pour les candidats entrant en formation dans les places financées par le Conseil Régional, en cas de places disponibles non pourvues par l'effectif sélectionné, - pour les candidats n'entrant pas en formation dans les places financées par le Conseil Régional ayant signé un contrat d'apprentissage ou bénéficiant d'un financement institutionnel. Les sessions supplémentaires sont ouvertes aux candidats ayant échoué à une session précédente mais avec obligation de s’inscrire et de suivre l’ensemble du processus d’admission.

Candidats entrant en formation dans le cadre de la validation d'acquis d'expérience (VAE)

Décret n° 2018-734 du 22 août 2018 relatif aux formations et diplômes du travail social : « Art. D.451-28-7. – Les diplômes du travail social sont structurés en domaine de compétences et peuvent être obtenus, en tout ou partie, à l’issue d’une formation, y compris par alternance, ou par la validation des acquis de l’expérience. » « La durée de la formation et son contenu peuvent varier en fonction de l’expérience professionnelle et des diplômes détenus par les candidats. » « Art. D.451-28-10. – Pour pouvoir obtenir l’un des diplômes du travail social conférant le grade de licence par validation des acquis de l’expérience, les candidats doivent justifier des compétences professionnelles acquises dans l’exercice d’une activités salariée, non salariée ou bénévole, en rapport direct avec le contenu du diplôme. » « La durée totale d’activité cumulée exigée est d’un an en équivalent temps plein » Pour ces candidats, un entretien, avec le responsable pédagogique de l'établissement de formation sera organisé afin, d'une part, de déterminer leur aptitude et leur motivation à l’exercice de la profession, d'autre part, de définir un programme individualisé de formation.

Particularités

Les candidats ayant commencé la formation dans un autre centre de formation et souhaitant intégrer la formation à l'IRTS de Franche-Comté, ne sont pas soumis à l’admission et doivent impérativement adresser un courrier et un dossier argumentaire à la Directrice du Service. Une étude de leur situation sera réalisée pour envisager ou non la faisabilité de ce transfert.

Admission définitive

Les candidats admis sont invités à une journée d’information. La convocation de rentrée mentionne la liste des documents à fournir par les étudiants/stagiaires. Les documents suivants valident l’admission des étudiants/stagiaires et, sont à fournir pour la reprise après la fermeture d'été de l’IRTS mi-août : - un chèque du montant des droits d'inscription de 170,00 euros* (montant fixé en juillet par arrêté) (dans le cas d'un financement par l'employeur ou organisme financeur, produire les justificatifs de prise en charge), - un chèque de caution pour le centre de ressources documentaires (70,00 euros)*, - une attestation de paiement ou d'exonération (suivant statut) de la CVEC contribution vie étudiante et de campus (91,00 euros)*, - une photocopie de la carte d'identité recto-verso en vigueur, - une photo d'identité précisant les nom, prénom et filière au dos, - une attestation d'assurance responsabilité civile couvrant l'année scolaire, - une copie de l'attestation PSC1 si titulaire.! En cas d’admission sur plusieurs listes, les étudiants/stagiaires doivent obligatoirement faire le choix de la filière avant début juillet ou mi-août au plus tard. * Prix de la rentrée 2019

APPRENTISSAGE Accéder à nos formations par la voie de l'apprentissage

Qu'est-ce que l'apprentissage ? L'apprentissage est une voie de formation qui prépare à un métier et facilite l'insertion professionnelle. Il permet : - de préparer un diplôme d'État (DE) en associant une formation théorique et professionnelle. - une rémunération qui varie selon votre âge Conditions d'accès - Être âgé de 16 ans (au moins à la date d'entrée en formation) et de moins de 29 ans (signature du contrat possible jusqu'à la veille du jour d'anniversaire des 30 ans). - Avoir passé la ou les épreuves de sélection et avoir obtenu la moyenne. - Avoir signé un contrat d'apprentissage avec un employeur (il peut être signé 3 mois avant ou 3 mois après la rentrée) Quelles formations accessibles par la voie de l'apprentissage à l'IRTS ? Diplôme d'État de Niveau 6 : - Assistant de Service Social - Éducateur de Jeunes Enfants - Éducateur Spécialisé - Éducateur Technique Spécialisé

Inscription dans le cadre de l'apprentissage sur le portail PARCOURSUP

Augmentez vos chances d'entrer en formation ! Pas d'épreuve de sélection supplémentaire / Frais de sélection GRATUIT.

Si vous avez moins de 29 ans et que l'apprentissage dans le travail social vous intéresse, vous devez obligatoirement effectuer une double formulation de vœux lors de votre inscription sur le portail PARCOURSUP. un 1er vœu de formation pour la formation initiale (hors voie d'apprentissage) un 2ème vœu de formation pour la formation par voie d'apprentissage Sous réserve d'être admis sur liste principale (Cf. Règlement d'admission), cette double formulation de vœux vous assure une entrée en formation initiale même sans conclusion de contrat avec un employeur. Si un employeur vous propose un contrat d'apprentissage, nous vous remercions de retourner au Service Sélections par mail (selection@irts-fc.fr) le certificat de travail et l'attestation de prise en charge ci-dessous.

Venez découvrir l’IRTS de Franche-Comté lors de notre Journée Portes Ouvertes le 1er février 2020 et/ou participer à nos réunions d'information collective

et/ou nous retrouver sur les forums d'information SUP INFO 70, Aire Urbaine et Haut Doubs !

(Consultez notre site internet www.irts-fc.fr, onglet 'Se préparer' pour plus d'informations)

Pour les candidats salariés dont le financement est pris en charge par l'employeur :

CERTIFICAT DE TRAVAIL Je soussigné M. .........................................................................agissant en qualité d’employeur Établissement Gestionnaire : ............................................................................................................ Adresse : ........................................................................................................................................... Téléphone et fax : ............................................................................................................................... E-Mail : .............................................................................................................................................. Lieu de travail : (si différent de la structure employeur) Nom et adresse ...................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

Nom du Responsable : ......................................................................................................................... Téléphone et fax : .............................................................................................................................. E-Mail : .............................................................................................................................................. Certifie employer M. ........................................................................................................................ Dates (précises) du .............................................................. au ......................................................... à temps complet ou partiel en qualité de : ............................................................................................. ........................................................................................................................................................

- ❐ en CDD - ❐ en CDI - ❐ en Contrat de Professionnalisation - ❐ en Contrat d'Avenir - ❐ en Contrat d'Apprentissage - ❐ autre type de contrat (préciser lequel : ............................................................ )

Date et Signature Cachet de l’Établissement

1

Pour les candidats salariés dont le financement est pris en charge par l'employeur :

ATTESTATION DE PRISE EN CHARGE Je soussigné M. .......................................................................... agissant en qualité d’employeur certifie que le coût pédagogique de la formation de M ............................................................................ sera pris en charge par :

Date et Signature Cachet de l’Établissement

ÉTABLISSEMENT EMPLOYEUR AUTRE ORGANISME FINANCEUR AUTRE

Nom de l'Établissement : Nom de l'organisme : Préciser quel autre type de financement :

Adresse : Adresse :

Devenir Apprenti ? Pourquoi pas ? De 18 à 30 ans (sans limite d’âge pour les travailleurs handicapés)

UN CFA POUR VOUS ACCOMPAGNER

contact@cfasanitaireetsocial.fr

VOS CONTACTS

Isabelle PITOISET Chargée de Mission Chargée de Mission

Directrice Bourgogne Franche-Comté

06.47.56.78.02 07.87.18.36.44

Le  CFA Sanitaire et Social BFC est  le  partenaire  de  l’IRTS  pour  former  

des  travailleurs  sociaux  en  appren ssage.  

En apprentissage vous :

x� Obtenez une formation qualifiante

x� Êtes salarié et rémunéré

x� Intégrez une équipe de professionnels

x� Etes accompagnés par un maître-d’ apprentissage

Formation Infra BAC : Accompagnant Educatif

et Social

Formations Niveau BAC : Moniteur Educateur

—Technicien d’Intervention Sociale et Familiale

Formations Supérieures (gradées Licence et +) : Conseiller en Economie Sociale Familiale —

CAFERUIS

Assistant de Service Social — Educateur de

Jeunes Enfants —Educateur Spécialisé —

Educateur Technique Spécialisé —

Inscrip on  et  sélec on  directement  auprès  de  l’ins tut  de  forma on

Inscrip on  et  sélec on  via  PARCOURSUP

CFA Sanitaire et Social Bourgogne Franche-Comté

Retrouvez toutes les informations sur notre site internet:

cfa-sanitaire-social-bfc.org

Service Sélection

Démarche Validation des Acquis Professionnels (VAP)

(Loi n°1984-52 du 26 janvier 1984 sur l'enseignement supérieur)

Selon l'arrêté du 22 Août 2018, pour entrer en formation ES ETS ASS EJE, l’admission est prononcée après examen par la commission des éléments figurant dans le dossier de candidature, complété par un entretien destiné à apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession.

Peuvent être admis en formation, les candidats remplissant les conditions suivantes :

- Être titulaire d'un baccalauréat ; - Être titulaire d'un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire

national des certifications professionnelles au moins au niveau IV ou - Bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles

ou de leurs acquis personnels, en application de l’article L 613-5 du code de l’éducation (VAP)

S’agissant de la troisième condition, l’article L 613-5 du code de l’éducation précise que les études, les expériences professionnelles, les acquis personnels peuvent être validés en vue de l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur.

Principe de la VAP : La VAP permet l'accès à une formation supérieure sans avoir le diplôme requis en prenant en compte l'expérience professionnelle, les formations suivies et « les connaissances et aptitudes acquises hors de tout système de formation». L'ensemble des expériences professionnelles et personnelles du candidat sont reconnues et lui permettent d'accéder à la formation sans les diplômes exigés. À l’IRTS de Franche-Comté, la démarche de validation des acquis professionnels s ‘adresse aux personnes souhaitant préparer un dossier de candidature pour l’admission à l’entrée en formation ASS ES EJE ETS et n’étant pas titulaire du baccalauréat ou d’un diplôme de niveau IV.

Conditions de candidature à la VAP :

A l’exception des sportifs de haut niveau mentionnés à l’article 28 de la loi 84-610 du 16 juillet 1984,

- avoir interrompu ses études initiales depuis au-moins deux ans, - être âgé d'au moins 20 ans pour les non titulaires du baccalauréat, - respecter un délai de 3 ans si vous avez été inscrit dans une formation permettant

l’accès au diplôme que vous souhaitez intégrer et que vous n’avez pas réussi les examens finaux.

Les titulaires de titres ou diplômes étrangers peuvent demander à bénéficier d’une validation selon les modalités fixées par le présent décret et conformément aux accords internationaux et aux dispositions réglementaires en vigueur, notamment celles du décret nº 81-l 221 du 31 décembre l 981 relatif à l’accueil des étudiants étrangers.

Service Sélection

Démarche :

- Déposer le dossier de validation pour l’année d’inscription 7 jours avant la Commission d'examen VAP, 2 dates prévues : 11 février 2020 ou le 4 mars 2020

- Constituer le dossier en présentant les différentes expériences et en mettant en évidence les acquis.

- Après examen du dossier, une commission de validation des acquis autorise le candidat à s'inscrire ou non dans la formation. La commission peut orienter le demandeur à s’orienter vers une autre formation ou encore effectuer une préparation.

Tarif :

En cas d’avis favorable, le coût de la démarche de validation est intégré dans le coût de l’entretien d’admission. En cas de refus de validation, aucun frais n’est dû.

Contenu :

La demande de validation doit préciser la formation ou le diplôme postulé. Le dossier indique les formations suivies, les diplômes obtenus et les activités et fonctions exercées. La procédure de validation permet d’apprécier les connaissances, les méthodes et le savoir-faire du candidat en fonction de la formation qu’il souhaite suivre.

- Présenter un CV détaillé présentant ses expériences - Une copie du ou des diplôme(s) - Une attestation concernant les formations réalisées (formations initiales ou

continues: intitulés, durée, qualifications obtenues…) - Une attestation de votre ou vos employeur(s) indiquant la durée totale des

périodes d’emploi, ainsi que les missions, tâches effectuées, responsabilités… - Un document écrit mentionnant l’expérience acquise (que ce soit dans le cadre

d’une activité salariée, bénévole ou d’un stage) et les connaissances et aptitudes acquises lors de cette ou ces expérience(s).

Commission de validation :

La validation des acquis professionnels est examinée par une commission pédagogique composée de la directrice de l’IRTS de Franche-Comté ou son représentant, d’un enseignant-chercheur de l’UFC, du responsable de formation et d’un cadre pédagogique de l’IRTS de Franche-Comté.