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Collège Gaston COUTE - CIO La Source février 2013 1 Coordonnées du Centre d’Information et d’Orientation 2 rue Charles de Coulomb 45100 Orléans La Source Tel : 02 38 63 07 54 http://www.ac-orleans-tours.fr/orientation/cio-lasource [email protected] Rencontres possibles au Collège : permanence de Christine SZALKOWSKI, Conseillère d’Orientation Psychologue, tous les mardis et un jeudi après-midi sur deux.

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Coordonnées du Centre d’Information et d’Orientation

2 rue Charles de Coulomb45100 Orléans La Source

Tel : 02 38 63 07 54http://www.ac-orleans-tours.fr/orientation/cio-lasource

[email protected]

Rencontres possibles au Collège : permanence de Christine SZALKOWSKI, Conseillère d’Orientation Psychologue, tous les mardis et un jeudi après-midi sur deux.

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L’orientation après la 3e

Choisir sa voie

Ressources brochure «Après la 3eme» et journées portes ouvertes des établissement de la région Centre sur le site de l’ONISEP

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Les 3 choix d’orientation possibles

2de Générale et Technologique

Pour ceux qui se sentent à l’aise dans les matières générales et qui envisagent des études supérieures après le bac.

2de Professionnelle en 3 ans

Pour ceux qui envisagent de se former dans un secteur professionnel avec des poursuites d’études possibles après le bac.

1ère année de CAP en 2 ans

Pour ceux qui envisagent de se former à un secteur professionnel ou de se préparer à un métier.

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La voie professionnelle

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La voie professionnelle LE BAC PRO (3 ans) LE CAP (2 ans)

22 SEMAINES DE FORMATIONS EN ENTREPRISE 12 A 16 SEMAINES DE FORMATION EN ENTREPRISE

50% 55% 45%

Enseignements généraux

Enseignements technologiques et

professionnels

Enseignements technologiques

et professionnels

Enseignements généraux

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La voie professionnelle Au lycée professionnel :

- Le jeune a le statut d’élève.

- Il est à plein temps au LP. Son emploi du temps se divise en

50% d’enseignement général et 50% d’enseignement Technologique et Professionnel.

- Il réalise des périodes de formation en entreprises.

Au Centre de Formation d’Apprentis (CFA) : - Le jeune a le statut de salarié.

- Alternance entre le CFA (cours d’enseignement général, technologique et Professionnel)et l’entreprise (développement de l’expérience)

- 35h /semaine en entreprise et en CFA- 5 semaines de congés payés par an de rémunération.

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Recrutement particulier• CAP Agent de sécurité• CAP Art et techniques de la bijouterie- joaillerie• BAC PRO Photographie• BAC PRO Prothèse dentaire• BAC PRO Technicien en expérimentation animale • BAC PRO Electrotechnique, énergie, équipements communicants option Marine Nationale • BAC PRO Maintenance des équipements industriels option Marine Nationale• BAC PRO Sécurité prévention• BAC PRO Artisanat et métiers d’art - option : communication graphique

- option : marchandisage visuel

- option : métiers de l’enseigne et de la signalétique

L’admission dans ces sections est soumise à des conditions particulières : âge, tests d’aptitude, entretiens ...Pour connaître les modalités de recrutement, renseignez-vous dès maintenant auprès des établissements concernés.Il faut généralement constituer un dossier de candidature en plus du dossier d’orientation.

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La voie Générale et Technologique

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La voie générale et technologique

La voie générale et technologique mène aux 3 bacs généraux :

• L Littéraire, • ES Economique et Social, • S Scientifique.

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La voie générale et technologique

La voie générale et technologique mène aux 8 bacs technologiques :• STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du

développement durable),• STL (science et technologie de laboratoire),• STMG (science et technologie du management de la

gestion),• ST2S (Science et technologie de la santé et du social),• STD2A (science et technologies design et arts appliqués),• STAV (science et technologie de l’agronomie et du

vivant)proposé dans les lycées agricoles,

• Bac hôtellerie (accès dès la seconde),• Bac techniques de la musique et de la danse (accès dès

la seconde)

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Les enseignements de détermination

La « nouvelle » classe de seconde

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La grille horaire de la nouvelle classe de seconde

Le tronc commun Français : 4 hHistoire – géographie : 3 hLV1 et LV2 : 5 h 30Mathématiques : 4 hPhysique – chimie : 3 hScience de la vie et de la terre : 1 h 30EPS : 2 hEducation civique, juridique et sociale : 0 h 30

Enseignements obligatoires

Des enseignements d’exploration au choix 2 X 1 h

30 Accompagnement personnalisé 2 h

Total 28 h 30

Une option facultative

+ 3 h hebdomadaireEPSLV3LatinGrec ancienArts (Arts plastiques, danse, cinéma-audiovisuel, histoire des

arts, musique, théâtre)

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Un second enseignement choisi parmi 12 enseignements :

Enseignement d’économie non pris

en 1er choix (1h30)

LV 3 (3h00)

Création et innovation technologique

(1h30)

Science et laboratoire (1h30)

Méthodes et pratiques

scientifiques (1h30)

Latin (3h00)

Science de l’ingénieur(1h30)

Littérature et société (1h30)

Grec (3h00)

Santé et social (1h30)

Création et activités artistiques (1h30)

Biotechnologies (1h30)

Principes fondamentaux de

l’économie et de la gestion (1 h 30)

Sciences économiques et sociales (1 h 30)

Les enseignements d’exploration

Un premier enseignement d’économie : 1ère possibilité

ou

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Les enseignements d’exploration

2ème possibilité Un premier enseignement choisi parmi les enseignements d’économie :

Deux enseignements d’exploration de la voie technologique :

Création et innovation technologique (1h30) Science de l’ingénieur (1h30)

Santé et social (1h30)

Principes fondamentaux de

l’économie et de la gestion (1 h 30)

Sciences économiques et sociales (1 h 30)

Biotechnologies (1h30) Science et laboratoire (1h30)

ou

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Les enseignements d’exploration

3ème possibilité• Un seul enseignement d’exploration à choisir

Création et culture design (6h)

Création et culture design (6h)

Education physique et sportive (5h)

Education physique et sportive (5h)

Arts du cirque (6h)

Arts du cirque (6h)

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En Lycée agricole

Deux enseignements d’exploration obligatoires

(2 x 1 h 30) :- Un enseignement d’économie- Ecologie, agronomie et territoire et développement durable

Une option facultative parmi :- Hippologie et équitation- Pratiques sociales et culturelles- Pratiques professionnelles- Atelier artistique

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La voie générale et technologique

Les sections linguistiques

• Abibac Orléans - lycée Charles Péguy

• Sections européennes - Anglais

Dans tous les lycées du Loiret

- Espagnol

Orléans lycée Jean Zay

- Allemand

Orléans – lycée Charles Péguy

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Le schéma des formations

Classe de 3ème

Voie générale et technologique

Seconde spécifique

2nde générale et technologique

Terminale

Bac général

1ère

générale

Terminale

Bac technologique

ou Brevet Technicien

1ère technologique

Voie professionnelle

CAP/A

2ème année CAP

1ère année CAP

Terminaleprofessionnelle

Bac professionnel

1ère professionnelle

2nde

professionnelle

Etudes supérieures

BP BPA BMA

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Calendrier de l’orientation• 2ème trimestre

Février / Mars L’élève et sa famille indiquent leurs intentions d’orientation en remplissant la fiche navette remise par le collège

Le conseil de classe répond en formulant une proposition d’orientation, sur la base des vœux émis par la famille.

• 3ème trimestre

Mai Choix définitif de la famille

Juin Proposition d’orientation du conseil de classe. La décision d’orientation est prise par le chef d’établissement.

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Calendrier de l’orientation• Juin

Proposition d’orientation du conseil de classe. La décision d’orientation est prise par le chef d’établissement.

Si la proposition du conseil de classe est conforme au choixde l’élève et de sa famille, elle devient décision d’orientation.

Si elle est différente, le chef de l’établissement prend la décision définitive après un entretien avec la famille.

Si le désaccord persiste après cette entrevue, la famille peut demander un recours auprès d’une Commission d’appel qui décidera.

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Etablir sa fiche de vœux• Chaque élève formule 4 vœux et les ordonne selon ses préférences.

• Les demandes sont classées via un dispositif informatisé en fonction de plusieurs critères :

Les résultats scolaires,Un bonus accordé à chaque vœu par le Chef

d’établissement (projet motivé de l’élève, comportement scolaire, capacités… ),

Un bonus systématique s ur le premier vœu(bien réfléchir à l’ordre des vœux),La zone géographique de recrutement.