Cluster 13, projet Éditions critiques. Sous-projet : Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen des...

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Sous-projet :Sous-projet : Rome et l'hellénisme. Pour Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen des un réexamen des corpuscorpus documentaires documentaires

Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen des Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen des corpuscorpus documentaires documentaires

Présentation de l’équipePrésentation de l’équipe Responsable : Yves Roman (Pr. Lyon 2)Responsable : Yves Roman (Pr. Lyon 2) 22 chercheurs répartis sur tout Rh22 chercheurs répartis sur tout Rhône-Alpes + ône-Alpes +

extensions à Montpellier 3 et Aix-Marseille 1 extensions à Montpellier 3 et Aix-Marseille 1 dont :dont :

7 professeurs7 professeurs 11 MCF11 MCF 4 jeunes chercheurs (AMN, ATER, Chargé de 4 jeunes chercheurs (AMN, ATER, Chargé de

cours)cours)

Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen Rome et l'hellénisme. Pour un réexamen des des corpuscorpus documentaires documentaires

Présentation du programmePrésentation du programme1. Les raisons de notre démarche1. Les raisons de notre démarche2. L’état des lieux : des 2. L’état des lieux : des corpuscorpus papiers papiers

hérités du passé aux hérités du passé aux corpus corpus électroniquesélectroniques3. Mise en place des premiers instruments 3. Mise en place des premiers instruments

dans le cadre du programme financé par le dans le cadre du programme financé par le Cluster 13Cluster 13

1. Les raisons de notre démarche


1.1. Le traitement particulier des Grecs dans le monde contemporain

1.1.1. L’invention de la science 1.1.2. En France, rôle du grec dans

l’invention de la République 1.1.3. Dans l’enseignement français,

l’invention grecque de la démocratie



1. 2. Le traitement particulier des Grecs dans le monde romain

1.2.1. La longue acceptation romaine de la supériorité grecque

1.2.1.1. La prétention grecque résumée en un mot : Barbare

1.2.1.2. L’acceptation romaine du concept de Barbarie

1.2.1.3. La synthèse cicéronienne



1.3. Des conséquences étonnantes et détonantes

1.3.1. Une situation paradoxale 1.3.1.1. Des conséquences pour le

monde contemporain 1.3.1.2. Deux types d’explication.

Raisons portant sur l’Antiquité 1.3.1.3. Deux types d’explication.

Raisons portant sur le monde contemporain

1.3.2. Conséquences

2. L’état des lieux : des corpus papiers hérités du passé aux corpus électroniques

2.1. Les grands héritages du passé (le XIXe

siècle)

– 2.1.1. La bataille franco-allemande pour le corpus inscriptionum Latinarum

– 2.1.2. Le XXe siècle ou l’art (grandiose) des compléments en épigraphie

2. L’état des lieux : des corpus papiers hérités du passé aux corpus électroniques

2.2. La mise en place des autres grands instruments philologique, numismatique, prosopographique au XXe siècle

– 2.2.1. La tradition « papier » récente (XXe siècle)

– 2.2.2. Les nouveaux outils électroniques et leurs limites : présentation de l’état actuel des grands instruments de recherche (démonstrations) et de leurs faiblesses.

3. Mise en place des premiers instruments dans le cadre du programme financé par le Cluster 13


Nous sommes preneurs d’une migration de nos fichiers vers Arcane (par exemple avec les écrits d’Hadrien).

Nous sommes preneurs d’une migration de nos fichiers vers Arcane (par exemple avec les écrits d’Hadrien).


3. Mise en place des premiers instruments dans le cadre du programme financé par le Cluster 133.1. La constitution de corpus

3.1.1. L’indispensable dimension historiographique : la banque de données bibliographiques

3.1.2. Pour une nouvelle histoire politique : le parti antonien analysé grâce à la prosopographie

3.1.3. De nouvelles lectures de la ville : pour un corpus toponymique de Rome

3.1.4. L’Asie romaine entre deux mondes : des corpus numismatiques nouveaux

3.1.5. Pour une remise à plat d’une documentation figurée, « L’Espérandieu »

3.1. La constitution de corpus3.1.1. L’indispensable dimension historiographique : la banque

de données bibliographiques3.1.2. Pour une nouvelle histoire politique : le parti antonien

analysé grâce à la prosopographie3.1.3. De nouvelles lectures de la ville : pour un corpus

toponymique de Rome3.1.4. L’Asie romaine entre deux mondes : des corpus

numismatiques nouveaux3.1.5. Pour une remise à plat d’une documentation figurée,

« L’Espérandieu »



3.2. Buts historiographiques obtenus3.2.1. Rome, ville grecque ?3.2.2. Orient Occident. Les Antoniens 3.2.3. Orient-Occident : le problème de la

romanisation de l’Asie3.2.4. L’économie de marché

3.2. Buts historiographiques obtenus3.2.1. Rome, ville grecque ?3.2.2. Orient Occident. Les Antoniens 3.2.3. Orient-Occident : le problème de la

romanisation de l’Asie3.2.4. L’économie de marché



3.3. But final et résultats obtenusau niveau de l’Asieau niveau de Romeau niveau de la civilisation romaineau niveau de l’héritage du passé pour l’Europe

d’aujourd’hui (d’où vient l’Europe ?).

3.3. But final et résultats obtenusau niveau de l’Asieau niveau de Romeau niveau de la civilisation romaineau niveau de l’héritage du passé pour l’Europe

d’aujourd’hui (d’où vient l’Europe ?).

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