CAP Déménageur sur Véhicule Utilitaire Léger Champs dactivités Au sein d'une entreprise qui...

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CAP Déménageur sur Véhicule Utilitaire CAP Déménageur sur Véhicule Utilitaire Léger Léger Champs d’activités Au sein d'une entreprise qui effectue des opérations de déménagement et d’emménagement : De particuliers D’entreprises Et/ou de préservation des biens : Garde-meubles

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Champs d’activités

Au sein d'une entreprise qui effectue des opérations de déménagement et d’emménagement :

De particuliersDe particuliers D’entreprisesD’entreprises

Et/ou de préservation des biens :

Garde-meubles Garde-meubles

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Monte-meublesMonte-meubles

Champs d’activités

Au moyen d'un Véhicule Utilitaire Léger (VUL), de type « fourgon capitonné », éventuellement attelé d'une remorque ou d'un monte-meubles.

RemorqueRemorqueVULVUL

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LES ACTIVITES PROFESSIONNELLES

Préparer la mission

Assurer les activités de préparation et de déménagement

Réaliser le transport lié au déménagement

Assurer les activités de livraison et d’emménagement

Terminer la mission.

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Les grandes nouveautésLes grandes nouveautés

Le référentiel du CAP DVUL remplace celui du CAP Déménageur Professionnel.

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LES COMPETENCES

Communiquer - S’informer : de C1.1 à C1.2

Traiter - Décider : de C2.1 à C2.9

Réaliser : de C3.1 à C3.11

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LES SAVOIRS ASSOCIES

Le déménagement et son environnement : S1

La conduite des véhicules : S2

Le véhicule et son déménagement : S3

La qualité dans le transport de déménagement : S4

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Nouveauté 1

Manutention mécanisée

Utilisation d’un chariot automoteur de catégorie 3

Manutention mécanisée

Utilisation d’un chariot automoteur de catégorie 3

Phase 1 de l’EP3 de l’examenPhase 1 de l’EP3 de l’examen

Les candidats qui auront validé le diplôme et l’épreuve de manutention se verront attribuer une attestation de formation.

Les candidats qui auront validé le diplôme et l’épreuve de manutention se verront attribuer une attestation de formation.

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2Conduite d’un véhicule utilitaire léger (VUL) attelé d’une remorque ou d’un

monte-meubles

Conduite d’un véhicule utilitaire léger (VUL) attelé d’une remorque ou d’un

monte-meubles

Si le candidat a atteint l’âge de 18 ans, délivrance des permis B et E(B) dans le cas d’un avis favorable de l’expert des permis, même en cas d’échec à l’examen (le candidat cependant doit avoir subi toutes les épreuves).La non validation du permis E(B) n’est pas éliminatoire.

Si le candidat a atteint l’âge de 18 ans, délivrance des permis B et E(B) dans le cas d’un avis favorable de l’expert des permis, même en cas d’échec à l’examen (le candidat cependant doit avoir subi toutes les épreuves).La non validation du permis E(B) n’est pas éliminatoire.

Préparation au permis B

Avis favorable

Préparation au permis B

Avis favorablePréparation au

permis E(B)

Phase 2 de l’EP3 de l’examen

Préparation au permis E(B)

Phase 2 de l’EP3 de l’examen

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Choix des dates : à l’initiative de l’établissement, en concertation avec les milieux professionnels.

Pendant la PFMP, l’élève conserve son statut scolaire. Par

conséquent, il ne peut donc réaliser en entreprise des

opérations de conduite de véhicules ou de chariots.

LES PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNELDurée : 12 semaines dans le cas d'une formation se déroulant en 2 ans.•10 semaines permettant d’effectuer des activités

relevant d’opérations de déménagement, et/ou de transfert et/ou de garde-meubles. •2 semaines réservées :

à la conduite et aux manœuvres en situations professionnelles d’un Véhicule Utilitaire Léger de type « fourgon capitonné », avec remorque ;à la conduite de chariots automoteurs de catégorie 3.

Ces 2 semaines sont encadrées par les enseignants de l’établissementde formation.

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L’EXAMEN

Atteindre le fichierAtteindre le fichierLes épreuves

EP1 - Analyse d’une situation professionnelle

EP2 - Réalisation du déménagement

EP3 - Réalisation d’activités spécifiques

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L’évaluation porte sur tout ou partie des compétences.

Chaque compétence ne peut être évaluée que dans une seule épreuve. Cependant, pour effectuer les tâches demandées, des compétences peuvent-elle être mobilisées sans donner lieu à une évaluation.

La correspondance entre les compétences et les unités professionnelles

Le cœur du métier

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EP1 ANALYSE D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE

Cette épreuve amène le candidat à résoudre des problèmes liés à un déménagement de particuliers ou d’entreprises, de transfert ou de garde-meubles.

Elle est destinée à vérifier les compétences mobilisées sur les plans réglementaires et technologiques.

Note sur 20

Coefficient 3

Note sur 20

Coefficient 3

A3 : Réaliser le A3 : Réaliser le transport lié au transport lié au déménagementdéménagement

A5 : Terminer la A5 : Terminer la missionmission

A1 : Préparer la A1 : Préparer la missionmission

Les activités professionnelles supports de l’évaluation

Compétences évaluées en tout ou partie Atteindre le fichierAtteindre le fichier

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EP1 ANALYSE D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE

Le candidat réalise l’étude d ’un cas.Il s’appuie sur un dossier technique en relation avec la situation professionnelle, qui comprend les « ressources » nécessaires et notamment celles permettant l’exploitation de données informatisées.L’étude prend en compte :• la réglementation en vigueur, • l'évolution des technologies liées aux véhicules, aux

matériels de manutention• La prise en charge des objets, des mobiliers et des

équipements.Mode dévaluation

Évaluation ponctuelle (2 h).Évaluation en CCF (2nde année de formation) :

La situation s ’inscrit, dans la mesure du possible, dans des activités professionnelles intégrées à la stratégie de formation.

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EP2 REALISATION DU DEMENAGEMENT

Cette épreuve évalue les capacités d’un candidat à mobiliser ses savoirs et savoir-faire à travers une mission de déménagement, y l’utilisation et la maintenance de première niveau de hayons ou de monte-meubles.

Note sur 180

Coefficient 9

Note sur 180

Coefficient 9

A2 : Assurer les A2 : Assurer les activités de activités de

préparation et préparation et de chargementde chargement

A4 : Assurer les A4 : Assurer les activités de activités de livraison et livraison et

d’emménagementd’emménagement

A5 : Terminer la A5 : Terminer la missionmission

A1 : Préparer la A1 : Préparer la missionmission

Les activités professionnelles supports de l’évaluation

Cœur du

métier

Cœur du

métier

Cette épreuve intègre la note de PSE

Note sur 20

Coefficient 1

Note sur 20

Coefficient 1

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Conditions de réalisation un dossier technique précisant les activités ; une zone de travail reconstituée ou réelle ; un ensemble de matériel et de matériaux ; des moyens de manutention manuels et mécanisés ; un VUL de type fourgon, une caisse conteneur ou mobile.

EP2 REALISATION DU DEMENAGEMENT

Compétences évaluées en tout ou partie Atteindre le fichierAtteindre le fichier

Cœur du

métier

Cœur du

métier

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EP2 REALISATION DU DEMENAGEMENT

Cœur du

métier

Cœur du

métier

Mode dévaluation

Évaluation ponctuelle (5 h max.) :• Centre d ’examen.

Évaluation en CCF (2nde année de formation) :

• En entreprise, sur les activités professionnelles définies par l’annexe pédagogique et en appui sur le livret de suivi des PFMP ;

Le tuteur et le professeur en charge du domaine professionnel rédigent un procès-verbal, sur la fiche nationale d’évaluation et proposent conjointement une note, non communiquée au candidat.

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EP3 REALISATION D’ACTIVITES SPECIFIQUESCette épreuve se décompose en 2 phases de même poids

Permis E(B)Permis E(B)

Phase 2 : Conduite d’un véhicule

Phase 1 : Utilisation d’un chariot automoteur de catégorie 3

Chariot catégorie 3Chariot catégorie 3

C 3.1 Prendre en charge un véhicule, une caisse mobile, un conteneur.

C 3.4 Conduire le véhicule.

C 3.7 Utiliser un chariot élévateur.

Note sur 20

Coefficient 4

Note sur 20

Coefficient 4

A4 : Assurer les activités A4 : Assurer les activités de livraison et de livraison et

d’emménagementd’emménagement

A2 : Assurer les A2 : Assurer les activités de préparation activités de préparation

et de chargementet de chargement

A3 : Réaliser le transport lié A3 : Réaliser le transport lié au déménagement au déménagement

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Phase 1 : Utilisation d’un chariot automoteur de catégorie 3.

EP3 REALISATION D’ACTIVITES SPECIFIQUES

Les candidats qui auront validé le diplôme et l’épreuve de manutention se verront attribuer une attestation de

formation.

Les candidats qui auront validé le diplôme et l’épreuve de manutention se verront attribuer une attestation de

formation.

Un test écrit10 points

Un test écrit10 points

Un test pratique30 points

Un test pratique30 points

Mode dévaluation

Évaluation ponctuelle.Évaluation en CCF (2nde année de formation).

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Phase 1 : Utilisation d’un chariot automoteur de catégorie 3.

Phase réalisée en centre de formation.

EP3 REALISATION D’ACTIVITES SPECIFIQUES

En conformité avec les instructions prévues pour le CACES 3 (R389 de la CNAMTS).

Un test écrit10 min

Un test écrit10 min

Un test pratiquede 25 min

Un test pratiquede 25 min

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Phase 2 : Conduite d’un véhicule

Phase réalisée en centre de formation (50 min).

EP3 REALISATION D’ACTIVITES SPECIFIQUES

Le niveau du permis B et l’ETG sont validés en amont.

Les épreuves du permis E(B) se déroulent en conformité avec les instructions d’organisation telles que définies par le ministère en charge des transports terrestres.

La commission d’évaluation est constituée de l’expert en charge des examens du permis de conduire, d’un enseignant de la conduite routière et si possible d’un professionnel.

En cas d’échec, 2 séances de rattrapage sont proposées.

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EP3 REALISATION D’ACTIVITES SPECIFIQUES

Mode d’évaluation :

Évaluation ponctuelleÉvaluation en CCF (2nde année de formation)

Phase 2 : Conduite d’un véhicule

Évaluation des compétences(conduite professionnelle)

10 + …./10 points

Évaluation des compétences(conduite professionnelle)

10 + …./10 points

Avis favorable10 points

Avis favorable10 points Avis défavorableAvis défavorable

Note de 0 à la phase 2Note de 0 à la phase 2

Un avis défavorable au permis E(B) n’est pas éliminatoire

Un avis défavorable au permis E(B) n’est pas éliminatoire

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