cahier de vie février

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FEVRIER 2011 Nous avons observé des portraits de rois et gens de la Cour. Nous nous sommes dessinés en tenue de reine et de roi ! Nos « bonhommes » se sont bien améliorés : il fallait faire attention à la taille des différentes parties du corps, accrocher les bras aux épaules, ne plus faire de « bâtons » pour les bras et les jambes et habiller nos personnages !!! C’était un vrai travail !

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FEVRIER 2011

Nous avons observé des portraits de rois et gens de la Cour. Nous nous sommes dessinés en tenue de reine et de roi ! Nos « bonhommes » se sont bien améliorés : il fallait faire attention à la taille des différentes parties du corps, accrocher les bras aux épaules, ne plus faire de « bâtons » pour les bras et les jambes et habiller nos personnages !!!

C’était un vrai travail !

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Dans notre petit théâtre nous aimons jouer avec les marionnettes et raconter l’histoire du Petit Chaperon Rouge.

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Avant de faire du travail seul sur notre feuille, nous travaillons ensemble au coin regroupement. C’est pour cela qu’il faut bien écouter et être attentif car c’est aussi du travail !

Nous avons d’abord appris à nous ranger du plus petit au plus grand. Qui sont les plus petits et les plus grands de chaque groupe ?

Puis, il fallait nous placer de la même façon qu’indiquée sur le modèle affiché au tableau !

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Tous les jeudis, nous préparons le Défi lecture prévu en avril. Les grandes sections et les cp sont « mélangés » pour travailler autour de 6 albums qui ont pour thème la différence…

Manon et Melisa retrouvent l’ordre de tous les mots du texte. Attention, à ne pas oublier de mots et à retourner à la ligne au bon moment !

Avec les légos, nous laissons place à la créativité ! Voici quelques unes de nos belles constructions : voitures, maisons…

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Nous avons fait nos autoportraits comme Vincent VAN GOGH. Il fallait se regarder dans le miroir et prendre les bonnes couleurs. Nous avons appris plein de nouveaux mots (chauve, blond, roux,châtain, pupille, narine…)

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Pour apprendre et retenir les nouveaux mots, nous jouons au memory…Il faut se souvenir où sont placées les cartes identiques. Brayann a trouvé les 2 images représentant le mot « nuque ». Il a gagné une paire !

Pendant ce temps, un autre groupe fait des puzzles. Cette fois, il y a 50 pièces, mais nous avons le modèle dessous pour nous aider.

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Aux mois de janvier et février, Louis, Titia, Jade et Valentin

ont eu 6 ans.Ce sont les plus vieux de la classe !