la brève’ La lettre d’information du Conseil Régional des Jeunes – avril 2009

Une évidence. Lorsquel’on questionne cesjeunes élus sur leurmotivation, la réponsefuse : « Représenter lesjeunes qui ont desidées veulent faire deschoses, être leur porte-parole. C’est impor-tant d’être représenté,que ce soit au niveaudu lycée ou de la ré-gion » répond Valen-tin. « J’aime tout cequi touche à la vie pu-blique, l’idée de fairedes choses en communme passionne et avec le CRJ, on peut agirà un niveau supérieur » renchérit Aloïs.« Nous représentons plus de 125 000jeunes de Midi-Pyrénées. Cela crée uneénorme responsabilité, précise Tùlio, maisles moyens déployés sont colossaux etnous avons une marge de manœuvre trèsintéressante. »« On nous écoute, confirme Audrey, jesuis persuadée que beaucoup de chosesvont se concrétiser. »

De l’ambitionDe fait, les projets abondent (lire pagessuivantes) et le travail avance. « Je ne suispas quelqu’un de particulièrement en-

gagé et je trouve cette expérience très in-téressante car le CRJ rassemble des gensd’horizons complètement différents, ra-conte Valentin. Cela nous ouvre l’esprit etdiscuter ainsi avec le plus grand nombrepermet de faire avancer les débats, locauxet nationaux. » Une curiosité et une envied’aller vers les autres partagée par tous :« L’idée que 91 personnes travaillent en-semble pour faire avancer les choses, ré-fléchissent à des projets entre jeunesproches mais qui ne se ressemblent pasest extrêmement motivante, reprendTùlio. Et d’ajouter : « Qu’on ait autant dechance de réaliser des choses nous donned’autant plus envie d’être ambitieux ».

Motivés ! À l’image de l’ensemble des 91 nouveaux élus du CRJ

Midi-Pyrénées, Tùlio, Aloïs, Audrey et Valentin, les présidents

des quatre commissions du CRJ, débordent d’enthousiasme et

d’énergie pour aborder leur mandat. Rencontre.

NOUVEAUX ÉLUS AU CONSEIL RÉGIONAL DES JEUNES

Porter la parole et les projets des jeunesde Midi-Pyrénées

Le Conseil Régional des Jeunes(CRJ) en Bref• 91 représentants (comme pour le Conseil Régio-nal) élus pour 2 ans, lors d’un vote en ligne organisédu 10 au 15 décembre 2008, par tous les lycéens(établissements généraux technologiques et profes-sionnels publics et privés sous contrat, agricoles,d’enseignement spécialisés), les apprentis et lesélèves de l’École de la seconde chance de Midi-Pyré-nées.• 4 commissions : vie scolaire, solidarité, santé ;sport, culture, loisirs ; économie, coopération envi-ronnement et développement durable ; communica-tion et nouvelles technologies.• Leur rôle : font remonter les besoins, idées et pro-positions de l’ensemble des lycéens et apprentis dela région ; initient et votent des projets dont ils as-surent ensuite la mise en œuvre.

« Chaque génération du CRJapporte la preuve de lacréativité et du sens de lacitoyenneté dont est capablenotre jeunesse ».Depuis maintenant près de dixans, le CRJ permet à des jeunes departiciper à la vie démocratiquedu Conseil régional et de Midi-Pyrénées. Motivés et impliqués, lesélus du CRJ ont à cœur de relayerles aspirations des jeunes midi-pyrénéens dont ils partagent lequotidien. Parmi les actionsmenées par le CRJ, on compte lechéquier lecture, le « Sportiv’ »,raid nature lycéen mais aussi le« Festiv’ », festival des lycéens etapprentis qui se déroule depuistrois ans au Zénith de Toulousecourant mai.Officiellement installée débutjanvier, la 5e promotion du CRJsera chargée de poursuivre l’actionengagée depuis 2000 et d’initierde nouveaux projets au bénéficedes jeunes de Midi-Pyrénées.

Martin MALVYAncien ministrePrésident de la Région Midi-Pyrénées

La lettre d’information des Jeunes de Midi-Pyrénées - www.pourlesjeunes.fr

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Améliorer votre quotidien de lycéen, étendre l’accès à la culture,inventer des actions solidaires ou… se faire connaître : lesnouveaux élus du Conseil régional des jeunes (CRJ) Midi-Pyrénées ont deux ans pour mener à bien leurs projets. Revuede détail avec les présidents des quatre commissions du CRJ.

« La lutte contre les discriminations etcontre toutes les formes d’exclusion estun sujet primordial pour tous les lycéens.C’est une problématique que nous de-vons poursuivre, prévient Tùlio. À nousd’inventer de nouveaux moyens d’ac-tion. » Et le champ d’intervention estvaste Le handicap, le don du sang et ledon d’organes questionnent aussi nom-bre de jeunes. « Nous allons prendrecontact avec des associations pour voiravec elles comment innover et ce quenous pouvons apporter». Enfin, parceque la solidarité doit commencer au seindu CRJ, Tùlio plaide pour une collabora-

tion plus étroite entre les commissions.« J’ai été abasourdi par le nombre de pro-jets apportés par chaque élu. Ça crée uneénergie géniale. Il faut que tous se sen-tent impliqués de la même façon ».

Les autres projets• Débat autour des discriminations lors

du Festiv 2009• Poursuivre la promotion et la réflexion

sur l’engagement des jeunes et la ci-toyenneté, notamment en recondui-sant le partenariat avec l’école desDroits de l’homme sur la mise en placede SIMONU dans les établissements.

« Le Festiv’ nous occupe beaucoup »,confie Audrey. Le festival des lycéens etapprentis 2009* où seront présentés lesProjets d’avenir et où vous êtes invités àla pratique de sports, théâtre, musique,ou encore à des débats, monte en puis-sance. Le 28 mai prochain, le Festiv’ es-père 5 000 à 6 000 visiteurs, contre 4 000l’an dernier. Ensuite, priorité sera donnéeau sport. « Nous prévoyons une journéede l’arbitrage pour informer sur les mo-dalités d’accès à l’arbitrage, détaille Au-drey. C’est un projet qui a fédérél’ensemble des élus, parce qu’il encou-rage l’ouverture d’esprit, la tolérance,l’écoute de l’autre. D’autres actions vontsûrement s’ajouter à notre liste » pré-vient Audrey.

* Infos et inscriptions sur www.pourlesjeunes.fr

Les autres projets• Projet Challenge : Il ne s’agit pas de

créer un Festival bis mais de favoriser ladiversité musicale en donnant la chanceà l’ensemble des groupes de jeunesamateurs de se produire sur scène, auFestiv’.

• La quinzaine de l’art : une invitation,dans chaque établissement, à créer desgroupes de travail sur une œuvre (créa-tion théâtrale, collage, photo, etc…)dont les créations seront distinguéespar un jury et présentées au Festiv’.

• La poursuite du Festiv’ et celle duSportiv’

« Inventer de nouveaux moyens d’action »Tùlio Cathala, 16 ans, commission vie scolaire, solidarité, santé (Commission 1)

« Découvrir et partager »Audrey Benoit, 16 ans, commission sport, culture, loisirs (Commission 2)

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Agir tous ensemble et chacun à son ni-veau pour améliorer nos conditions devie et préserver l’environnement. Cetobjectif des Agenda 21 (des démarcheslocales nées du Sommet de la Terre deRio en 1992), Aloïs et les membres desa commission s’en sont emparés.« Nous voulons généraliser l’Agenda 21à l’ensemble des lycées de Midi-Pyré-nées », s’enthousiasme Aloïs. « Il suffit de convaincre les administra-tions des lycées et de faire connaître ladémarche. Pour aider à sa mise enœuvre, on peut mettre en commun surun site Internet les initiatives déjàprises par des lycées, car certains sonten avance alors que d’autres ne saventpas comment s’y prendre. Par exemple,un établissement qui a installé un ré-cupérateur d’eau de pluie pourraconseiller les autres. Les échangespourront aussi s’étendre à toute l’Eu-rope. »

Les autres projets• Faire du Festiv’ 2009 un écoFestiv’

(consigne pour les canettes, etc.)• Poursuivre les échanges avec le forum

Laval-Québec (www.forumjeunessela-val.qc.ca) et avec le Conseil académiquede la vie lycéenne (CAVL)

• Initier un partenariat avec « le conseilde la Jeunesse d’Aragon »

« On nous donne de vrais outils, desmoyens pour agir ; nous sommes plusécoutés que 3 000 jeunes qui descendentla rue. Reste à le faire savoir à l’ensembledes jeunes de la région. » Valentin poseles priorités de sa commission. Toutd’abord, développer des liens avec les mé-dias locaux, mais aussi tirer profit detoutes les capacités du Net : « Le blog desélus doit permettre à chaque membre duCRJ d’avoir une vision de la progression

du travail de chacune des commissions.Internet doit également nous servir àcommuniquer avec d’autres élus jeunes.Par exemple, avec la commission 3 (Déve-loppement Durable) nous avons le projetd’une plateforme Web pour échangerdes idées avec d’autres régions, françaiseset européennes. Enfin, le Web doit aussiservir à médiatiser nos réalisations. Onpeut faire avancer plein de chose par lebiais de la technologie ! »

« Que tous les lycées et les CFA se mettent au vert ! »Alois Kirner, 16 ans, commission économie, coopération, environnement, développement durable (Commission 3)

« Nous sommes une force, il faut la faire connaître »Valentin Famose, 16 ans, commission communication, nouvelles technologies (Commission 4)

Région Midi-Pyrénées

22, bld du Maréchal Juin

31406 Toulouse cedex 9

DIRECTEUR DE LA PUBLICATION: MARTIN MALVY, PRÉSIDENT

DE LA RÉGION MIDI-PYRÉNÉES I COMITE DE RÉDACTION: CRJ

ET DIRECTION DE LA COMMUNICATION DE LA RÉGION MIDI-

PYRÉNÉES I CRÉDITS PHOTOGRAPHIQUES: DIRECTION DE LA

COMMUNICATION DE LA RÉGION MIDI-PYRÉNÉES ET LES

JEUNES DU CRJ I CHARTE GRAPHIQUE ET MAQUETTE: ARTMONY

I PHOTOGRAVURE IMPRESSION : IMPRIMERIE AMADIO

Conseil régional et jeunesélus : le courant passe« Nous avons un champ d’action assez largeavec les élus ! » se réjouit Valentin, jeuneélu du CRJ. De fait, le CRJ Midi-Pyrénées,lancé en 2000 et l’un des premiers du genre,est né d’une volonté de vous entendre et devous faire participer sans cesse confirmée.« Difficile de décider de choses quiconcernent les jeunes sans travailler aveceux », assène Marie-Claude Bascoul, vice-présidente du Conseil régional chargée del’éducation, des lycées et du CRJ. Deséchanges avec les élus du Conseil Régionalsont prévus lors des assemblées du CRJ,mais des contacts personnels entre les vice-présidents adultes et jeunes se sont aussinoués. » Un enrichissement mutuel.

Une visite à Auschwitz Visiter Auschwitz-Birkenau est une étapemarquante dans la compréhension de laShoah. Le 20 janvier dernier, trois élus duCRJ ont accompagné 163 lycéens etenseignants de la région dans un voyagedans le camp d’extermination Polonais. Uneexpérience qui se renouvelle depuis 5 ans, enpartenariat avec le Mémorial de la Shoah(www.memorialdelashoah.org).

Des lycées branchés

Consulter ses notes, le menu de la cantine, lecalendrier des activités du lycée, lesprogrammes par matière, le contenu de cours,des liens vers des sites liés au cours, etc. :des portails sécurisés dont certains contenusadministratifs et/ou pédagogiques sontréservé (grâce à un mot de passe) aux élèves,à leurs parents et aux enseignants semultiplient. Depuis la rentrée 2008, le ConseilRégional – en collaboration avec lesDépartements et le Rectorat – étend le réseaude ces environnements numériques de travail(ENT). Objectif : après les 12 lycées de Midi-Pyrénées qui l’expérimentent actuellement,que tous les lycées publics de la région soientreliés à ce dispositif d’ici 2011-2012 (environ130 établissements et 80 000 élèves). Pour en savoir plus : http://ent.midipyrenees.fr

Mais que font les Conseils RégionauxJeunes et comment les élus travaillent-ilsavec eux ? Pendant deux jours, les 19 et20 mars, des élus jeunes et adultes desConseils régionaux de France se rencon-trent à Nantes pour échanger leurs expé-riences et réfléchir à leur engagement.Cette première réunion organisée parl’association des régions de France (ARF)avec des associations de jeunesse etd’éducation populaire (CEMEA, Francas,Ligue de l’enseignement) est très atten-

due. « Nous allons pouvoir assister à desconférences, des ateliers débats, bref,échanger sur nos projets et confronternos expériences, se réjouit Aloïs, nouvelélu du CRJ, impatient de se frotter à d’au-tres expériences. Nous espérons aussiqu’il y aura une continuité à ces journées.Par exemple tisser des liens avec la régionBretagne - Pays de la Loire pour, aprèsconcertation, mener des projets en com-muns. » À suivre dans La Brève et surwww.pourlesjeunes.fr

Rencontres jeunesses en région

Le 23 avril dernier, les apprentis deMidi-Pyrénées étaient invités à l’Hôtelde Région pour recevoir les Grands Prixde l’apprentissage 2009. Cette remisede prix à vocation à valoriser l’appren-tissage qui, avec plus de 60 CFA et 400formations dans la Région, représenteune voie privilégiée pour l’accès à l’em-ploi. Parmi les 81 lauréats, 4 Grands Prixont été décernés. Dans la catégorie «Jeune fille exerçant un métier tradi-tionnellement masculin », ElisabethBrieussel, apprentie en menuiserie auCFA dans le Tarn, a été primée. ManuelDalleau, apprenti en BTSA Productionsanimales dans le Lot, Catherine Dor-gans-Balaude en BP Préparateur enpharmacie à Toulouse et Sébastien Tou-

lon élève en BEP Métier de la produc-tion mécanique informatisée à Colo-miers, ont également reçu un GrandPrix dans leurs catégories respectives.PLUS D’INFO : www.pourlesjeunes.fr rubrique Apprentissage

Printemps de l’apprentissage

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Accompagnés de Marie-Claude Bascoul, vice-présidente de la Région Midi-Pyrénées chargée de l’éducation et des lycées et deFrançoise Cieutat, conseillère régionale (au centre de la photo), les élus du CRJ ont été reçus par Jacques Auxiette, Président dela Région Pays de la Loire (premier plan à droite).