3ème maternelleCharte d'Otton

Juf Cindy Lemmens Mme Valérie Warègne

Année scolaire 2020-2021

Site de l'école: www.atheneegembloux.bePage facebook de l'école: Athénée Royal de GemblouxPage facebook de l'école primaire: Les primaires de l'Athénée Royal de Gembloux Page facebook de l'école maternelle: Les maternelles de l'Athénée Royal de

Gembloux

Implantation "Charte d'Otton" - Immersion néerlandais1, Avenue Charte d'Otton5030 GemblouxTél.: 081/61.54.92

Mme GomandDirectrice, AR GemblouxSection maternelle0499/887.119maternel@atheneegembloux.be

• Lundi, mardi, jeudi, vendredi:

• Avant-midi: 8h30 – 12h05

• Après-midi: 13h15 – 15h10

• Mercredi: 8h30 – 12H05

Lundi: journée de français avec Mme Valérie

Mardi → Vendredi: immersion néerlandais avec juf Cindy

Jeudi après-midi: psychomotricité avec Mr Louis

8h30 – 9h00: Accueil en classe – Rituels divers: Présences, Calendriers, …

Présentation des activités

Echanges langagiers (Entretien familier)

9h00 à 10h10: Activités classiques (Education culturelle & artistique – Français

Néerlandais – Mathématiques – Sciences)

10h10: – 11h00: Passage aux toilettes – Hygiène des mains

Collation

Récréation

11h – 11h50: Ateliers divers dirigés / autonomes

11h50 – 13h15: Passage aux toilettes – Hygiène des mains

Collation

Récréation

13h15-14h40: Ateliers divers dirigés / autonomes

Activités collectives

14h40: Rangement

Retour au calme: chant / histoire

Bilan de la journée

15h10: Sortie

Porte de la classe

Portemanteau

TableauInteractif

(TBI)

Calendriers

Coin maisonBibliothèque

Ordinateur

Coin de construction / véhicules / ...

Boîtes avec les marqueurs/crayons des enfants

Coin peinture / bricolage

Maison poupées

Magasin

La récréation

La récréation est un temps de 30 minutes qui permet aux enfants de se détendre, de se socialiser, de bouger et de jouer dans un espace extérieur aménagé et sécurisé. Si les conditions météorologiques sont mauvaises, les enfants resteront dans le réfectoire.

Nous profiterons du jardin régulièrement, il arrivera que les enfants

reviennent parfois sales.

Devenir un élève autonome en acceptant et en respectant les règles de collectivité (respect de soi, des autres enfants, du matériel, de la nature, de l'équipe éducative, …) Agir et s'exprimer avec son corps en dansant, en courant, en sautant, … S'exprimer correctement et interagir verbalement avec les autres enfants et l'équipe éducative Vivre ensemble en apprenant par le jeu soit en ateliers ou en collectif Découvrir l'écrit en découvrant des histoires, en manipulant divers types d'écrit ainsi queplusieurs outils qui permettront d'assouplir son poignet et ses petits doigts afin de réaliser une multitude de graphismes qui aboutiront à l'écriture Agir, s'exprimer et comprendre au travers d'activités artistiques en explorant des techniques pour créer, pour reproduire, mais aussi pour découvrir ma voix en chantantavec les autres Explorer le monde, les matières, les objets, l'environnement extérieur (Ose le vert – Ecoledu dehors) Construire des outils pour structurer ma pensée en comptant, dénombrant, en résolvantdes problèmes, en mettant en oeuvre des démarches scientifique Comprendre et utiliser du vocabulaire néerlandais au quotidien et découverte de thèmes variés afin d'étendre le champ lexical

Et tellement d'autres choses ...

– Immersion linguistique– Atelier numérique (TBI – utilisation de tablettes –

ordinateur)– Ose le vert – La lecon verte: Ecole du dehors– A la découverte d'un peintre et de son univers(animé par Booki éducation)

– Collations saines avec zéro déchet– Tri des déchets– Vers une alimentation saine et équilibrée(Association influences végétales subventionnés parFWB)

– Autres petits projets divers durant l'année scolaire

IMMERSION LINGUISTIQUE

Citoyens

responsables

Apprentissage du

contenu

Communication

Défi cognitif

L'immersion linguistique

Atelier numérique

Le tableau interactif

Les tablettes

www.ecolenumérique.bePage facebook: Ecole numérique wallonne

www.ClassDojo.com

Ose le vert – Ecole du dehors

Pratiquer l'école du dehors, c'est:

– Intégrer l'environnement de l'école pour motiver et ancrer les apprentissages

– Apprendre et comprendre avec la tête et le corps en mouvement– Se frotter au réel complet, complexe, riche, diversifié– Permettre aux enfant de construire une relation profonde à la nature– Vivre des moment de groupe intenses, hors des espaces étriqués et

du brouhaha de la classe.

www.oselevert.bePage facebook: Ose le vert, recrée ta cour

www.leconverte.org

Les enfants apportent une gourde d'eau pratique.

Vu la crise sanitaire, chaque enfant apporte sa propre collation.Bien respecter le tableau des bonnes collations.

Merci d'éviter le papier aluminium, le plastique, …. afin de respecter le projetzéro déchet.

Anniversaire: l'enfant peut apporter un gâteau / cake / des biscuits / gaufres /diverses confiseries achetées en magasin ou en boulangerie.

P.s.: Prévoir un goûter si l'enfant reste à la garderie.

Sachez que en moyenne, 3 élèves par classe arrivent à l'école sans avoir pris de petit déjeuner. Les enfants qui n'ont pas pris de petit déjeuner ont de grosproblème de concentration, de mémoire et de vigilance.

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Collations saines – alimentation saine – zéro déchet

Tableau des collations

Recettes

Fruits du jardin de l'école

Alimentation

Tri des déchets

Parents / Enseignant:– Avec l'enseignant avant / après l'école– Contact par le numéro de téléphone de l'école (si possible en dehors des

heures de cours, essayer alors pendant le temps de midi)– Mot dans le cahier de communication

Pour les parents:– Cahier de néerlandais((– Mail: m3otton@hotmail.com))??– ClassDojo – Facebook

Dès le moindre problème, n'hésitez pas à venir trouvez l'enseignante directement afin d'éviter les malentendus.

La pochette de communication + le cahier de communication :

doit être tous les jours dans le cartable.

N'oubliez pas de regarder chaque soir, conserver les documents nécessaires à la

maison,

remplir les divers documents, lire / noter un mot dans le petit cahier si nécessaire.

Merci de laisser le cahier ouvert si vous écrivez un message afin de faciliter les

moments

administratifs et nous permettre de gagner du temps.

Merci d'aider votre enfant à prendre soin et à respecter cette pochette afin de

pouvoir la récupérer pour les enfants de l'année suivante.

Cahier de néerlandais:

En règle générale, les enfants emporteront le cahier le vendredi et devront le rapporter

à l'école le lundi matin « sans faute ». Ce cahier va aider l'enfant à mémoriser les

nouveaux mots en néerlandais appris en classe.

Les week-ends vous pourrez prendre connaissance des mots, du thème travaillés en

classe. . Vous pourrez donc apprendre ou répéter avec lui.

Montrer que vous êtes intéressés à ce qu'il a appris à l'école, le motivera.

Merci d'aider votre enfant à prendre soin et à respecter son cahier et à le remettre

les lundis.

Sac en tissu (avec 2 fardes de travaux et 1 farde de chansons/récitations):

Certaines fois durant l'année, votre enfant retournera à la maison avec un sac en tissu

contenant des travaux / bricolages / … réalisés par votre enfant. Les réalisations qui ne

sont pas mises dans les fardes, pourront être conservées à la maison. Les travaux dans

les fardes doivent être consultés, mais surtout pensez à ne pas vider la farde de ceuxci.

Vous pourrez voir ainsi l'évolution de votre enfant pendant toute l'année.

Merci de l'aider à prendre soin de son sac et de ses fardes afin de pouvoir les utiliser

Pendant toute l'année. N'oubliez pas de le rendre à l'école pour la date demandée.

Les jeux de la maison restent à la maison afin d'éviter les malentendus.

Les échanges et donations quelconques sont défendus pour éviter les disputes.

Les invitations pour les éventuels anniversaires organisés à l'extérieur se distribuent hors classe « discrètement » si tout le monde n'est pas convié.

Tout paiement divers doit être placé dans une enveloppe fermée au nom de l'enfant et classe avec le compte juste pour la date demandée.

Nous arrivons tous à l'heure. Les cours débutent à 8h30.

Des médicaments à donner aux enfants à l'école: prévoir un document du médecin.

Il est impossible de garder des enfants à l'intérieur quand les autres jouent dehors pendant la récréation, sauf si présence d'un certificat du médecin.

Si votre enfant a de la fièvre, merci de le garder à la maison.

Obligation scolaire dès septembre 2020 à partir de la troisième maternelle.

→ Il faudra prévoir un certificat médical au-delà de 1 jour d'absence et pour 1 jour d'absence, un document vous sera transmis afin de compléter.

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– La leçon verte – l'école du dehors: subsidié partiellement– Journée sportive ADEPS: +/- 15 €– Spectacle 'Goutte d'eau' par 'Compagnie Zanni' offert à l'aide de

la SwDE: gratuit – Atelier artistique animé par Booki Education: 8,50 €– Une excursion fin d'année sera prévue...

www.booki-education.be

www.sport-adeps.be

www.compagniezanni.be