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Fiche

Prof 5ème

Les cours de Technologie de 5ème au collège.

Mr Drogue professeur de technologie. Programme de 5

ème :

6 composantes articulées autour d’un domaine d’application : habitat et ouvrages

L’analyse du fonctionnement d’un objet technique.

Les matériaux utilisés & les énergies mises en œuvre.

L’évolution de l’objet technique.

La communication et la gestion de l’information.

Les processus de réalisation d’un objet technique.

Ainsi, l’élève est situé au cœur des objets techniques de son environnement (ouvrage

d’art, habitation individuelle, équipements collectifs, monument, local industriel et/ou

commercial, aménagement urbain, aménagements intérieurs…) dont il apprécie

l’évolution dans le temps. Le logement, l’agencement des bâtiments publics et

d’habitation, la construction d’ouvrages et d’ouvrages d’art, l’aménagement intérieur,

l’isolation phonique et thermique, la stabilité des structures sont autant d’applications

sur lesquelles il est pertinent de faire s’interroger l’élève.

L’objet :

Les supports d’enseignement sont choisis par le professeur de façon à permettre une

approche des principes techniques de base, des notions relatives à leur évolution

technique, aux énergies et aux caractéristiques des matériaux traditionnels ou

innovants utilisés. Les objets techniques retenus doivent privilégier la réflexion sur

les structures et l’agencement.

L’intérêt de la technologie :

L’école puis le collège doivent préparer les élèves à utiliser de façon éclairée et

responsable, en tant qu’usagers et en tant que citoyens, les multiples ressources

qu’offre la technologie, mais aussi à prendre conscience des enjeux qu’elle soulève.

Le déroulement :

L’organisation d’un cours type se déroule en trois temps : énoncé des objectifs,

activités, synthèse et structuration des connaissances grâce aux résultats que les

élèves ont trouvés.

Le classeur/Cahier :

J’insiste sur le rangement, la propreté et l’ordonnancement du classeur/cahier, vous

pourrez voir qu’il y a une feuille de notation par trimestre.

Travail a la maison :

Niveau travail a la maison, il s’agira de réécrire au propre le cours non fini, ou une

activité mettre au propre, avec comme consigne de regarder le cours avant d’arriver

en classe a chaque séance. Pour les encourager, je fais une évaluation sur 2 à chaque

cours, portant sur le cours précédent. Il n’y a pas de piège et tout es dans le classeur,

elle aboutira au bout de 10 questions à une note sur 20.