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le BESOIN Toutes les classes de 3ème de notre collège participe au concours « Course en Cours ».Ce projet est un moyen motivant et concret d'aborder l'ensemble des compétences du programme de Technologie (et même plus). Pour concourir, nous devons donc concevoir et réaliser une mini-formule 1, un stand pour sa présentation et une présentation orale qui synthétisera ce porte-folio.

Notre démarche de projet s'articule autours de 6 étapes clés qui engendrent une réflexion.

Le schéma ci-contre représente le déroulement du projet et est le fil conducteur de ce porte-folio.

Étude préalables

Conception

Fabrication

Exposition

Utilisation

Fin de viedu véhicule

le Besoin

le Cahier des Charges

le Prototype

Le véhicule est achevé, contrôlé et testé.

le véhicule est présenté et mis en valeur

Le véhicule concoure

Valorisation

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Our Team

Chef d'ÉquipeTeam Manager

Responsable

CommunicationManager

Responsable

CAOManager

Responsable

Style & DesignManager

notre EQUIPE

BobDoté d'une force de persuasion exception-nelle, il a su orienter et épauler ses camarades tout le long du projet.

VioletteSa pondération et ses aptitudes à dialoguer font d'elle un atout majeure de l'équipe.

HélèneSa détermination et sa volonté de réusssir ont permis au projet d'aboutir.

FlècheSa vivacité et son talent artistique ont largement contribué à valoriser notre projet.

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les ETUDES préalablesAfin d'optimiser nos chances de réussite dans ce projet, nous avons défini les tâches à

réaliser et nous nous les sommes répartis en fonction de nos qualités individuelles. Cette première étape nous a permis de construire un planning prévisionnel et de rédiger notre premier article sur notre blog : http://colleges.ac-rouen.fr/raimbourg/blog/CenC_00/

Nous nous sommes également questionné sur les véhicules de formule 1 et l'aérodynamisme en général. Nous en avons donc déduit que la forme de notre véhicule devait offrir un minimum de résistance à l'air pour atteindre une vitesse maximale.

Notre projet a également nécessité des moyens, nous nous sommes adressés à des entreprises via des envois postaux. Nous avons donc dû réviser la rédaction d'une lettre.

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le CAHIER des CHARGESLe diagramme en pieuvre, nous permets de lister tous les éléments en interaction avec le

véhicule, et ainsi élaborer la liste exhaustive des fonctions de service et de contrainte.

Corps de la Mini-F1(car body)

Règlement du Concours

Bloc-MoteurYeux (jury)

Air

Piste

FS1 : transmettre l'énergie développée par le moteur à la piste efficacement (adhérence)

FS2 : offrir le moins de résistance à l’air (aérodynamisme)

FC1 : respecter les contraintes établis dans le règlement

FC2 : être esthétique (notamment par la qualité des finitions)

FS1

FS2

FC1

FC2

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la CONCEPTIONAprès une réflexion sur le papier, nous avons déterminé les profils de notre voiture.

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la CONCEPTIONLa conception à l'aide du logiciel CATIA V5 nous a permis concrètement de visualiser notre

projet et de le manipuler virtuellement.

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le PROTOTYPENotre collège est équipé d'une imprimante 3D (prototypeuse). Cette étape nous a permis

d'appréhender réellement la forme de notre voiture et vérifier ses dimensions. Des membres de l'équipe ont pu aussi continuer leur réflexion autour du design du véhicule.

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la FABRICATIONLe CharlyRobot ne permet pas l'usinage d'une pièce aussi volumineuse que le « car body ».

C'est donc notre partenaire, l' IUT du Havre – Caucriauville, qui a réalisé cette étape. Le centre d'usinage est de la marque Belotti, une fraise hémisphérique de diamètre 8 a été utilisée.

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la FABRICATIONLe ponçage et la finition permettent d'atteindre une finition de très bonne qualité.

Peinture - Ponçage

Mise en plan

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l'UTIlISATIONLe compétition locale nous donnera l'occasion de concourir à l'IUT du Havre le mercredi 9 mai

et si nous sommes sélectionnés le mardi 15 mai à l'INSA de Rouen.

Rendu réaliste

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l'EXPOSITIONPour présenter et mettre en valeur notre projet, nous avons conçu et réalisé un stand et une

tenue. Notre présentation orale sera illustrée par un diaporama. Pour communiquer auprès de nos sponsors et de nos connaissances nous avons alimenté notre blog et créé des vidéos.

AGIL >> fusion d'agile et aguila (aigle en espagnol)

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la VAlORISATIONLe matériau principal de notre véhicule est naturel, il s'agit du balsa. Le balsa est ....

Nous avons également utilisé du.... pour les pneus.