2 Corinthiens - Prise de notes - EPU MELUN
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Soyezencouragés
2 CORINTHIENSCentreEvangéliqueLeRocherMelun
Table des matières
1. Aba&u,maispasvaincu-2Corinthiens1:1-11
2. L'échecn'estpasunefatalité-2Corinthiens1:12à2:17
3. Degloireengloire-2Corinthiens3
4. Ducouragedansleconflit-2Corinthiens4:1à5:8
5. MoJvaJonspourleministère-2Corinthiens5:9-21
6. Decoeuràcoeur-2Corinthiens6et7
7. Lalibéralitéparlagrâce(1èrepar)e)-2Corinthiens8
8. Lalibéralitéparlagrâce(2èmepar)e)-2Corinthiens9
9. Malentendusduministère-2Corinthiens10
10. Unpèresait-2Corinthiens11
11. Unprédicateurauparadis-2Corinthiens12:1-10
12. Avosmarques…-2Corinthiens12:11à13:13
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Suggestion de plan de 2 Corinthiens
I. Paulexpliquesonministère2Corinthiens1:1à7:16
1. Triomphant(1:1à2:17)2. Glorieux(3:1-18)3. Sincère(4:1-18)4. AuthenJque(5:1-21)5. Aimant(6:1à7:16)
II. Paulencouragelagénérositédeseslecteurs2Corinthiens8:1à9:15IlrassemblaituneoffrandepourleschréJensdeJudée.
1. Principesdelalibéralitéparlagrâce-1èreparJe(8:1-24)2. Principesdelalibéralitéparlagrâce-2èmeparJe(9:1-15)
III. Paulimposesonautorité2Corinthiens10:1à13:13
1. Leguerriera&aquel'opposiJon(10:1-18)2. Lepèrespirituelprotègel'église(11:1-15)3. Le"fou"sevantedesessouffrances(11:16à12:10)4. L'apôtreexercesonautoritéaffectueuse(12:11à13:13)
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2 CORINTHIENS 1:1-11 Leçon 1 – Abattu, mais pas vaincu !
1. Rappelez-vouscequeDieuestpourvous(2Corinthiens1:3)
Louez-Leparcequ'IlestDieu!Louez-Leparcequ'IlestnotrePère!Louez-Leparcequ'IlestlePèredecompassion!Louez-Leparcequ'ilestleDieudetouteconsolaEon!
2. Rappelez-vouscequeDieuafaitpourvous(2Corinthiens1:4,8-11)
Dieupermetl'épreuve.Dieunousdonnelaforcedesupporternosépreuves.Dieunousdélivredenosépreuves.Dieuestglorifiéàtraversnosépreuves.
3. Rappelez-vouscequeDieufaitàtraversvous(2Corinthiens1:4b-7)
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1. Selonvous,pourquoiledécouragementgue&e-t-ilenparJculierceuxquiréussissent?
2. QuelétaitlesecretdePaulpourvaincrelespressionsetlesépreuves?Parconséquent,quedevrions-nousfairefaceaudécouragement?
3. Quels sont les 3 principes élémentaires transmis par Paul pour trouver unencouragementenDieu?
4. Pourquoi la louange est-elle importante pour vaincre le découragement et ladépression?Pourquellesraisonsdevrions-nouslouerDieu?
5. CommentDieus’implique-t-Ildansnosépreuves?
6. Pauldemandaitlaprièredesesfrèresdanslafoi.Quelleleçonpouvons-nousenJrer?
7. CommentDieuaccomplit-IlSavolontédansnotrevieàtraverslesdifficultés?
8. Pourquoilasouffrancepersonnellenouspermet-elled’encouragerlesautres?
9. Quelleestladifférenceentrecroîtreenconnaissanceetcroîtreengrâce?
10. QuandDieuaccorde-t-IlSagrâceabondanteàuncroyant?
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QUESTIONSSURLALEÇON1
2 CORINTHIENS 1:12 à 2:17 Leçon 2 – L'échec n'est pas une fatalité
1. Uneconsciencepure(1:12-24)
2. UncoeurcompaEssant(2:1-11)
Ilaccordaitlapremièreplaceauxautres.L'amourchercheaussiàaiderlesautresàgrandir.Enfin,l'amourpardonneetencourage.
3. Unefoiconquérante(2:12-17)
PaulétaitcertainqueDieuledirigeait.PaulétaitcertainqueDieuledirigeaittriomphalement.PaulétaitcertainqueDieul'uElisaittoutenledirigeant.
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1. Quellesétaientlesressourcesspirituellesquiperme&aientàPauldetenirbondevantdegravesdifficultés?
2. Qu’est-cequelaconscience?
3. QuegaranJtDieuàtraversleSaint-Esprit?
4. Sinousnousabandonnonsàl’Esprit,queserons-nousenmesured’accomplir?
5. Mêmesilesle&resdePaulétaientdirectes,commentmanifeste-t-ilsacompassionetsonamour?
6. Pourquoi était-il important pour l’église de Corinthe de pardonner au croyantrepentantetdelerestaurer?
7. Commentencouragerd’autrescroyantsàexercerunefoiconquérante?
8. À quoi correspond la comparaison entre le croyant et l’encens (la bonne odeur deChrist)?Quelestl’effetproduitautourdenous?
9. Quandvoussentez-vousleplusdécouragé?Quepouvez-vousfairepouréviterousurmontercetétatd’esprit?
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QUESTIONSSURLALEÇON2
2 CORINTHIENS 3 Leçon 3 – De gloire en gloire
1. Tabledepierreetcoeurhumain(3:1-3)
2. Mortetvie(3:4-6)
3. Gloiredéclinanteetgloirecroissante(3:7-11)
La gloire de la nouvelle alliance est synonyme de vie et non de mortspirituelle.La gloire de la nouvelle alliance est synonyme de jusEficaEon et non decondamnaEon.Lagloiredelanouvelleallianceestpermanenteetnontemporaire.
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1. QuelétaitlemessageprêchéparlesJudéens?OùdisJnguez-vouslamêmecontrefaçondel’Évangileaujourd’hui?
2. Quelssontlesprincipauxcontrastesentrel’ancienneetlanouvellealliance?
3. Pourquoilaloin’est-ellepasenmesuredechangerl’homme?Dequoiavons-nousbesoinpourchanger?
4. Commentévalue-t-ongénéralementl’efficacitéd’unministère?Quelscritèresdevrions-nousuJliser?
5. Pourquoilagloiredelanouvellealliancedelagrâceest-elledeloinpréférableàcelledel’anciennealliance?
6. Quellessontlescarencesdelaloi(voirGalates2.16,21;3.2,18,21;4.8-9)?
7. Commentle"voile"quiempêchelacompréhensionspirituellepeut-ilêtreôté?
8. Parquelsmoyenssommes-noustransformésdegloireengloireàl’imageduChrist?Quesignifielemottraduitpar"transformés"?
9. Quelestlebutduministèredelanouvellealliance?
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QUESTIONSSURLALEÇON3
2 CORINTHIENS 4:1 à 5:8 Leçon 4 –Du courage dans le conflit
1. Nouspossédonsunministèreglorieux(4:1-6)
Ellel'empêchaitdebaisserlesbras.Ellel'empêchaitdemanipuleretdetromper.Ellel'empêchaitdesevanter.
2. Nouspossédonsunprécieuxtrésor(4:7-12)
3. Nouspossédonsunefoiferme(4:13-18)
IlétaitcertaindelavictoireulEme.IlestcertainqueDieuseraitglorifié.Ilétaitcertainquesesépreuvesoeuvraientpourluietnoncontrelui.Ilétaitcertainquelemondeinvisibleétaitréel.
4. Nouspossédonsunespoirfutur(5:1-18)
"Nouslesavons""Nousgémissons""Noussommestoujourspleinsdecourage"
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1. PourquoiPaulnerenonçait-ilpasalorsqu’ilétaitsubmergéparlesdifficultés?
2. Comment notre aotude envers le ministère influence-t-elle la façon dont nousl’exerçons?
3. Quelles étaient les conséquences praJques sur sa vie de l’aotude posiJve de Paulenverssonministère?
4. Pourquoi l’image d’un vase d’argile est-elle perJnente pour décrire le croyant parrapportàsonDieu?
5. Quelles qualités devrions-nous posséder en tant que "vases" réservés à l’usage deDieu?QueltrésorconJennentlesvases?
6. CommentDieupeut-ilêtreglorifiépardesvasesfragiles?Quandavez-vousdéjàprisconsciencedevotrefragilité?
7. Par la foi, quelles vérités étaient pour Paul des cerJtudes qui l’aidaient à garderconfianceaulieud’éprouverdelacrainte?
8. Quelest"l’invisible"surlequelnousdevonsnousconcentrer?
9. Quelestnotreespoirpourl’avenir?Commentsommes-nousassurésquece&eespéranceseréalisera?
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QUESTIONSSURLALEÇON4
2 CORINTHIENS 5:9-21 Leçon 5 – Motivations pour le ministère
1. LacrainteduSeigneur(5:9-13)
"NotreambiEon""Nousauronstousàcomparaitre""Nouscherchonsàconvaincreleshommes"
2. L'amourdeChrist(5:14-17)
Ilestmortpourquenouspuissionsmourir.Ilestmortpourquenouspuissionsvivre.Ilestmortafinquenouspuissionsvivreàtraverslui.IlestmortpourquenouspuissionsparEciperàlanouvellecréaEon.
3. LamissiondeChrist(5:18-21)
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1. Commentladoctrineetledevoirsont-ilsmêlésdansvotreproprevie?
2. QuelestlepremierministèreduchréJen?Quepourrions-nousaussiconsidérercommeunministèreprimordial?
3. QuelsactesetquellesaotudessontacceptablesetagréablesàDieu?
4. Dansquelbutlescroyantscomparaîtront-ilsdevantleTribunalduChrist?
5. Comment le chréJen peut-il être désintéressé tout en sachant que le Seigneur luiprometunerécompensefuture?
6. PourquoiChristest-ilmortpournous?
7. Paul dit dans 2 Corinthiens 5:17 qu’en Christ, nous sommes de nouvelles créatures.Qu’est-cequiaétérenouvelé?
8. Danslecontextespirituel,quesignifielaréconciliaJon?
9. Qu’est-cequel’imputaJon?QuelestlelienentrelaréconciliaJonetl’imputaJon?
10. Si vous preniez au sérieux votre rôle d’ambassadeur du Christ, comment votre viepourrait-elles’entrouverchangée?
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QUESTIONSSURLALEÇON5
2 CORINTHIENS 6 et 7 Leçon 6 – De coeur à coeur
1. Unappelàl'appréciaEon(6:1-10)
Paul,l'évangélistePaul,l'exemple
2. UnappelàlaséparaEon(6:11à7:1)
LanatureducroyantLecommandementdesEcrituresLapromessedelabénédicEondeDieu
3. UnappelàlaréconciliaEon(7:2-16)
Paulaencouragél'égliseTiteaencouragéPaulLesCorinthiensontencouragéTite
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1. QuelssontlestroisappelslancésparPaulauxCorinthiens?
2. PourquoilesCorinthiensauraient-ilsdûapprécierPauldavantage?
3. Pourquoi Paul menJonne-t-il certains des sacrifices auxquels il a consenJ pour leministère?
4. Dansvotrevie,àquellepersonneavez-vousnégligédemontrerquevousl’appréciiez?Aujourd’hui,commentpouvez-vousluitémoignervotrereconnaissance?
5. PourquoilesCorinthiensnesoutenaient-ilspaspleinementPauletnel’aimaient-ilspassansréserve?
6. Quels arguments Paul présentent-ils pour convaincre les Corinthiens de ne pass’associerauxincroyants?
7. Commentlescroyantsdoivent-ilssecomporterenverslesincroyants?
8. Commentpouvons-nousperfecJonnernotresaintetédanslacraintedel’Éternel?
9. Pourquoidoutons-nousparfoisdel’amourd’unepersonneenversnous?
10. Dansquellemesurelechagrinducroyantest-ildifférentduchagrindumonde?
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QUESTIONSSURLALEÇON6
2 CORINTHIENS 8 Leçon 7 – La libéralité par la grâce
(1ère partie)
1. Lorsquenousdonnonsmalgrélescirconstances(8:1-2)
2. Lorsquenousdonnonsavecenthousiasme(8:3-4)
3. LorsquenousdonnonscommeJésusadonné(8:5-9)
4. Lorsquenousdonnonsavecempressement(8:10-12)
5. Lorsquenousdonnonsparlafoi(8:13-24)
UndésirdeservirquivientdeDieuUnfardeaupourlesâmesperduesUndésird'honorerDieuUneréputaEond'honnêtetéUnespritcoopéraEf
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1. QuelleestlamoJvaJonsuprêmedelalibéralité?
Commentsavons-nousquece&emoJvaJonestàl'oeuvre?
2. Commentunepersonnepeut-elledonnerjoyeusementetgénéreusementalorsqu'elletraversedescirconstancesdifficiles?
3. Selonvous,pourquoilesMacédoniensétaient-ilssipromptsàdonner?
4. QuesignifiefairedondesoiàDieu?
5. CommentJésuss'est-Ilfaitpauvre?Commentnousa-t-ilenrichis?
6. Qu'est-cequ'undonducoeurencomparaisond'undondelamain?
7. Quelrôleéventuelleprincipedeladîmedevrait-iljouerdansnotrelibéralité?
8. Quelles qualificaJons doit posséder le gesJonnaire de l'argent donné à l'oeuvre deDieu?
9. QuelsavantagesreçoiventlescroyantsquipraJquentlalibéralitédelagrâce?
10. Quandavez-vouséprouvélajoiedelalibéralitéparlagrâce?Commentavez-vousétérécemmentencouragéàdonner?
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QUESTIONSSURLALEÇON7
2 CORINTHIENS 9 Leçon 8 – La libéralité par la grâce
(2ème partie)
1. Notrelibéralitéprovoquelesautres(9:1-5)
2. Notrelibéraliténousbénit(9:6-11)
LeprincipedelamulEplicaEon:nousrécoltonsproporEonnellementàcequenoussemons.Le principe de l'intenEon : nous récoltons si nous semons avec de bonnesintenEons.Leprincipedel'instantanéité:nousrécoltonsalorsquenoussemons.
3. Notrelibéralitérépondauxbesoins(9:12)
4. NotrelibéralitéglorifieDieu(9:13)
5. NotrelibéralitéunitlepeupledeDieu(9:14-15)
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1. Comment les dons d’une personne ou d’une église peuvent-ils influencer les donsd’autrui?
2. Quandledondoit-ilresterprivéetquandpeut-ilêtrerendupublic?Commentce&edimensionpourrait-elleêtremanifestéedansleséglisesaujourd’hui?
3. Quesignifient:"Donnern’estpasunacte,maisunefaçond’être"?
4. Pourquoileprincipedel’intenJonest-ilessenJeldanslanoJonchréJennede"récoltercequel’onsème"?
5. Quelles sont quelques-unes des bénédicJons immédiates déversées sur les croyantsgénéreux?
6. QuesignifielefaitqueDieupourvoitàtoutensuffisance?
7. Dansquellemesurelalibéralitéest-elleunservicechréJen?
8. Quesignifiel’abondancedelaviechréJenne?
9. Comment le partage de l’Évangile est-il indissociable de la saJsfacJon des besoinspraJques?
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QUESTIONSSURLALEÇON8
2 CORINTHIENS 10 Leçon 9 – Malentendus du ministère
1. Commentmenerlaguerrespirituelle(10:1-6)
Laréponse
2. CommentuElisernotreautoritéspirituelle(10:7-11)
3. Commentévaluerleministèrespirituel(10:12-18)
FaussemesureVéritablemesure
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1. PourquoiladéfensedePauln’était-ellepasdelavantardise?
2. PourquoiPaulévoque-t-illaguerrespirituelledanslecontextedece&ele&re?
3. Qu’est-cequiconsJtuelavéritablepuissancespirituelle?
4. Quelles étaient les principales armes spirituelles uJlisées par Paul pour surmonter larésistance?
5. DansleRoyaumedeDieu,quelestlesignedel’autoritéspirituelle?
6. Quelestlebutdel’autoritéspirituelledansl’église?
7. CommentlafaçondontunchréJenuJlisel’autoritétrahit-ellesondegrédematurité?
8. Quellessontcertainesfaussesmanièresdemesurerl’efficacitéduministère?
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QUESTIONSSURLALEÇON9
2 CORINTHIENS 11 Leçon 10 – Un père sait
1. Sajalousieenversl'église(11:1-6,13-15)
2. Sagénérositéenversl'église(11:7-12)
3. Sonanxiétépourl'église(11:16-33)
LessouffrancespourleChristLesépreuvesnaturelles
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1. QuellepreuvedesonamourpaternelPaulmontre-t-ilauxCorinthiens?
2. PourquoilesCorinthiensrisquaient-ilsd’êtreinfidèlesàChrist?
3. DequellesfaçonsSatana&aque-t-illescroyants?
4. CitezlestroismodesopératoiresqueSatanemploiepourmenJrettromper.
5. QuelleestlamoJvaJondesfauxapôtresetdesfauxenseignants?Pourquoileursméthodesrencontrent-ellesparfoisdusuccès?
6. QuelréconfortetquelespoirlesserviteursdeDieusurmenésetpeuappréciéspeuvent-ilstrouver?
7. Pourquoil’angoissedePaulpourl’égliseest-elleunepreuvedesonamourpourelle?
8. CommentlesJudéensprofitaient-ilsdel’église?
9. Dansvotrevie,quiafaitdessacrificespourvousperme&red’êtrebénispirituellement?Commentpouvez-vousremercierce&epersonne?
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QUESTIONSSURLALEÇON10
2 CORINTHIENS 12:1-10 Leçon 11 – Un prédicateur au paradis
1. Lagloire:Dieul'ahonoré(12:1-6)
2. Labonté:Dieul'ahumilié(12:7-8)
3. Lagrâce:Dieul'aaidé(12:9-10)
C'étaitunmessagedegrâce.C'étaitunmessagedegrâcesuffisante.C'étaitunmessagedegrâceédifiante.
NouspouvonsErerplusieursleçonspraEquesdel'expériencedePaulLespirituelimportebienplusquelecroyantfidèlequelephysique.DieusaitcommentéquilibrerlesfardeauxetlesbénédicEons,lessouffrancesetlagloire.Touteslesmaladiesnesontpasprovoquéesparlepéché.Lepéchéestpirequelamaladieetlepiredespéchésestl'orgueil.L'afflicEonphysiquenedoitpasentraverl'efficacitéduservicechréEen.NouspouvonstoujoursnousreposerdanslaParoledeDieu.
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1. PourquoiPaula-t-ilparléauxCorinthiensdesavisioncéleste?
2. Commentce&evisiona-t-ellepuinfluencerlavieetleministèredePaul?
3. PourquoiPaulsouffrait-ild’une"échardedanslachair"?
4. Commentd’autresont-ilspuinterprétersasouffrance?
5. QuellessontcertainesréacJonsposiJvesetnégaJvesàlasouffrance?
6. Dansl’encouragementadresséparDieuàPaul,"Magrâcetesuffit",àquellegrâcefait-ilréférence?
7. Lorsque des croyants souffrent, de quels avantages peuvent-ils bénéficier s’ils setournentversDieu?
8. CommentlapuissancedeDieupeut-elleêtre"perfecJonnée"danslafaiblesse?
9. Parmi les six leçonspraJquesJréesde la viedePaul, laquelleest laplus significaJvepourvous?Pourquoi?
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QUESTIONSSURLALEÇON11
2 CORINTHIENS 12:11 à 13:13 Leçon 12 – A vos marques …
1. Illeurfaithonte(12:11-21)
2. IllesaverEt(13:1-8)
"Préparez-vous!""Examinez-vous!"
3. Illesencourage(13:9-13)
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1. Oùetquandconvient-ild’éprouverdelahonte?
2. PourquoiPaula-t-ilfaithonteauxCorinthiens?
3. Pourquoi peut-il s’avérer néfaste que des croyants commencent à considérer leursbénédicJonscommeallantdesoi?
4. Enquoiconsiste"lemanquedeconsécraJon"?
5. QuelsaverJssementsPauladresse-t-ilauxCorinthiens?Lequels’appliqueleplusdansvotrevie?
6. PourquelleraisonlesCorinthienssont-ilsexhortésàs’examinerpersonnellement?
7. QuellefutlaprièredePaulenfaveurdel’églisedeCorinthe?Quedemandez-vouspourvotreéglise?
8. Quels moyens Dieu uJlise-t-il pour amener ses enfants à la perfecJon,l'accomplissementoulamaturité?
9. QuelsencouragementsPaula-t-iladresséauxCorinthiens(13:11)?
10. Comment leségliseset les chréJenspeuvent-ilsme&reenpraJque labénédicJondePaul?
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