13/04/2008 22:56 Colloque Recherche Ethique et Déontologie, Grenoble, 25 avril 2008 Jean-Pierre...

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13/04/2008 22:56 13/04/2008 22:56 Colloque Recherche Ethique et Colloque Recherche Ethique et Déontologie, Grenoble, 25 avril Déontologie, Grenoble, 25 avril 2008 2008 Jean-Pierre ALIX Jean-Pierre ALIX 1 Une mission sur Une mission sur l’intégrité l’intégrité scientifique scientifique Pour un dispositif français explicite Pour un dispositif français explicite Recherche, éthique et Recherche, éthique et déontologie déontologie Grenoble - 25 avril 2008 Grenoble - 25 avril 2008 Pr Vergès Pr Vergès

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  • 13/04/2008 22:56 Colloque Recherche Ethique et Dontologie, Grenoble, 25 avril 2008 Jean-Pierre ALIX 1 Une mission sur lintgrit scientifique Pour un dispositif franais explicite Recherche, thique et dontologie Grenoble - 25 avril 2008 Pr Vergs
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  • 2 Procupations dintgrit Littrature abondante Littrature abondante Mise en place de dispositifs (varis) Mise en place de dispositifs (varis) Rflexion internationale (UNESCO, ESF, OCDE, UE) Rflexion internationale (UNESCO, ESF, OCDE, UE) Confrence mondiale Lisbonne sept 2007 Confrence mondiale Lisbonne sept 2007 Mission MESR (2008-2009) Mission MESR (2008-2009)
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  • 3 Nature de la question pose Les incertitudes en science Les incertitudes en science Intgrit = crdibilit Intgrit = crdibilit Fraude existe Fraude existe FrquenceFrquence Pressions croissantesPressions croissantes Principes pour une expertise scientifique robuste Principes pour une expertise scientifique robuste Dfinitions : FFP/PRI Dfinitions : FFP/PRI
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  • 4 Enjeux de la mission Atouts : Atouts : excellent travaux internationaux sur les principes et les pratiquesexcellent travaux internationaux sur les principes et les pratiques Quelques pratiques franaisesQuelques pratiques franaises Mais cueils viter Mais cueils viter Scepticisme des dirigeantsScepticisme des dirigeants Prjudice pour la recherche (image)Prjudice pour la recherche (image) Bureaucratie excessiveBureaucratie excessive LaxismeLaxisme Acceptation requiseAcceptation requise Un paysage clat des institutions de rechercheUn paysage clat des institutions de recherche La sphre prive ?La sphre prive ? Contexte internationalis de la rechercheContexte internationalis de la recherche
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  • 5 Varit des dispositifs Citer tous ceux qui sont connus : Citer tous ceux qui sont connus : Qq exemples : Qq exemples : ALLEAALLEA Plagiat (CEST Canada)Plagiat (CEST Canada) USAUSA ESFESF EtcEtc Principes gnraux, pratiques de rgulation Principes gnraux, pratiques de rgulation
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  • 6 Faiblesse des dispositifs en France Pas de vision densemble Pas de vision densemble Une connaissance anarchique de la situation, en dpit de qq effortsUne connaissance anarchique de la situation, en dpit de qq efforts Des procdures non comparablesDes procdures non comparables QQ dispositifs QQ dispositifs Pasteur, CNRS, INSERM, INRA, IRDPasteur, CNRS, INSERM, INRA, IRD CCNE ?CCNE ? U. Claude Bernard LyonU. Claude Bernard Lyon
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  • 7 Une mission Les termes : Les termes : ConstatConstat Permettre la France dtre au meilleur niveau international (standards respects/ pas de complexe)Permettre la France dtre au meilleur niveau international (standards respects/ pas de complexe) Un groupe de travail ad hoc Un groupe de travail ad hoc Une mthode en 4 temps Une mthode en 4 temps C. EthiqueC. Ethique EnquteEnqute Discussion des rsultatsDiscussion des rsultats Confrence et recommandationsConfrence et recommandations
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  • 8 Une mission Une enqute Une enqute 12 questions12 questions Collaboration avec C.EthiqueCollaboration avec C.Ethique DpouillementDpouillement PrsentationPrsentation Une base pour un colloque Une base pour un colloque
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  • 9 Un colloque diagnostic et propositions 1er jour 1er jour Exprience internationaleExprience internationale Rapport franais denquteRapport franais denqute 2me jour 2me jour Les dcisions possiblesLes dcisions possibles Celle qui est conseille au ministreCelle qui est conseille au ministre Rapport : actes du colloque Rapport : actes du colloque 2009 2009
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  • 10 Rsultats attendus Prsenter clairement la question Prsenter clairement la question Bien dfinir ce quest lintgrit, et ses frontiresBien dfinir ce quest lintgrit, et ses frontires Prvention et traitementPrvention et traitement Choisir le bon niveau :une loi, des principes gnraux, des indications de pratique ?Choisir le bon niveau :une loi, des principes gnraux, des indications de pratique ? Possibilit de recoursPossibilit de recours Lancer une dynamique : Lancer une dynamique : Faire participer des scientifiques renomms, des responsables dorganismes, des experts la dcisionFaire participer des scientifiques renomms, des responsables dorganismes, des experts la dcision Se comparer avec dautres paysSe comparer avec dautres pays Rester au meilleur niveau international dans le futurRester au meilleur niveau international dans le futur
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  • 11 Contexte futur OCDE OCDE Quelles pratiquesQuelles pratiques Cooprations internationales/sep 08Cooprations internationales/sep 08 ESF : ESF : projet ECARI (UKRIO, ALLEA)projet ECARI (UKRIO, ALLEA) Bonnes pratiques Bonnes pratiques Base de donnes Base de donnes ESF/ORI : seconde confrence mondiale fin 2009-dbut 2010 en AsieESF/ORI : seconde confrence mondiale fin 2009-dbut 2010 en Asie CNRS CNRS COMETS 2006COMETS 2006 Procdure claire en 2008 ?Procdure claire en 2008 ?
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  • 12 Un rle pour les juristes ? Rappeler quelles sont les obligations attaches au statut de fonctionnaire ? Rappeler quelles sont les obligations attaches au statut de fonctionnaire ? Discuter quel est le niveau efficace (loi, rglement dinstitution, niveau dappel) ? Discuter quel est le niveau efficace (loi, rglement dinstitution, niveau dappel) ? Experts pour la mise en uvre ? Experts pour la mise en uvre ?
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  • 13 Remerciements Invitation Invitation Bibliographie disponible Bibliographie disponible