Conflits travail-famille et intention de quitter dans le ...
© Benoit Duguay, 2014 Plan la séance 4 Attentes et intention Mise en situation Facteurs dinfluence...
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© Benoit Duguay, 2014
Plan la séance 4Attentes et intention
Mise en situationFacteurs d’influenceGouvernementParties prenantesÉthique et responsabilité socialeContexte culturelCommunication des buts organisationnelsLe cas « Nature et Découvertes, vers le commerce vertueux »
© Benoit Duguay, 2014
Les composantes du management stratégique
© Benoit Duguay, 2014
Mise en situation
Rôle crucial de l’individu dans ses différents rôles
Valeurs collectives et valeurs personnelles
Qui l’organisation doit-elle servir?
Différents types d’attentes (c.f. séance 1)
Influence des attentes sur les intentions et les actions
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://internet.crditedmtl.ca/?page_id=39
© Benoit Duguay, 2014
Facteurs d’influenceNE SONT PAS DES ATTENTES
Fonction des attentes
Inspirés des attentes de toutes les parties prenantes
Influence les attentesDiversité d’attentes parfois contradictoires
Exercice du pouvoir en fonction des attentes
© Benoit Duguay, 2014
Gouvernement
Renvoie à la notion de gouvernance
Rôles, pratiques et structures qui définissent l’exercice du pouvoir
Trois niveaux de pouvoir (voir ci-contre)
Importance cruciale du leadership
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Exécutif (décisions et actions)
Législatif (établissement de règlements)
Judiciaire (contrôle et application des
règlements)
Leadership
© Benoit Duguay, 2014
La chaîne de gouvernement
Hiérarchie des acteurs en présence
La ville : une créature du gouvernement provincial
Pléthore de lois anciennes et nouvelles
Multiplicités d’acteurs et de groupes d’intérêt
Le citoyen : un usager, un électeur, un contribuable, un résident, etc.
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
© Benoit Duguay, 2014
La chaîne de gouvernement
Une nouvelle réalité structurelle : l’arrondissement, la ville et l’agglomération.
Conflits d’intérêts, p. ex. villes reconstituées et agglomérations
Responsabilités collectives et individuelles
Difficulté pour les gestionnaires de composer avec la diversité d’acteurs et d’attentes souvent contradictoires
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
© Benoit Duguay, 2014
Quelles sont les difficultés inhérentes à la chaîne de gouvernement dans votre
municipalité? (Discussion)
Source : http://www.mecanopolis.org/?p=10451
© Benoit Duguay, 2014
Parties prenantes Toutes les personnes
qui ont un intérêt dans l’organisation (stakeholders)
Internes (employés, syndicats, gestionnaires, élus, etc.)
Externes (citoyens – personnes physiques et morales, gouvernement, partenaires, etc.)
Comment composer avec les exigences de tous ces acteurs?
Notion de pouvoir (voir diapos suivante)
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
© Benoit Duguay, 2014
La matrice pouvoir/intérêt
ÉTABLIR LES PRIORITÉS
Influence et actions
Attentes et besoins
Parfois à protéger
© Benoit Duguay, 2014
Le pouvoir
Capacité d’influencer ou de contraindre
Fonction de : Position hiérarchique Réseau de relations Statut Charisme Savoir Ressources Symboles Idéologie dominante
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://www.jamet.org/Reflexions/Societe/Pouvoir.html
© Benoit Duguay, 2014
Classifiez les acteurs de votre municipalité? (Discussion)
© Benoit Duguay, 2014
Éthique et responsabilité sociale
Attentes sociétales au sein de la population
La ville doit-elle jouer des rôles sociaux?
Quels sont les défis auxquels doit faire face la ville dans le domaine social?
Positions éthiques Responsabilité sociale Responsabilité du
gestionnaire Responsabilité du
citoyen
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://blogues.radio-canada.ca/rive-sud/2013/05/01/longueuil-terrasse-mousseau/
© Benoit Duguay, 2014
Des villes plus intelligentes
« D’ici 2050, 6,6 milliards de personnes vivront dans des villes » : http://www.ibm.com/smarterplanet/global/files/us__en_us__cities__city_leaders_wsj.pdf
Un développement « durable » (sustainable) dans des villes plus inteligentes
« Des quartiers sûrs - Des écoles de qualité - Des maisons abordables - Une circulation fluide - Tout cela est possible » (voir hyperlien ci-dessus)
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://www.ibm.com/smarterplanet/ca/fr/smarter_cities/overview/
© Benoit Duguay, 2014
Positions éthiquesUN CONTINUUM
Minimaliste IdéologiqueStrict respect des
lois et obligationsPerspective court
termeVise intérêt
citoyens
Rentabilité financière secondaire
Perspective long terme
Vise intérêt de toutes les parties prenantes
Égocentrisme éclairé
Préserver réputation
Perspective moyen terme
Vise intérêt citoyens
Transformer la sociétéVision très long termeBesoin volonté
politiqueContraintes
financièresEn principe vise
intérêt de toutes les parties prenantes, mais, parfois, récupération par certaines catégories sociales
Organisme publics
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
© Benoit Duguay, 2014
Responsabilité sociale
Dans quelle mesure l’organisation excède ses obligations
Préserver les intérêts des parties prenantes qui ne disposent pas de protections légales
Les villes doivent-elles contraindre (p. ex. recyclage, démarrage des voitures en hiver, préserver eau potable)?
Responsabilités des municipalités (voir diapo suivante)
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://www.uptimum.ca/cms.php?id_cms=13
© Benoit Duguay, 2014
Quels éléments sont la responsabilité des municipalités? (Discussion)
© 2005 Pearson Education France
© Benoit Duguay, 2014
Responsabilité du gestionnaire
Responsabilité en tant que gestionnaire et en tant qu’individu
Éthique et intégrité personnelle
Tolérer ou dénoncer? Attitudes et
comportement fonction des croyances, lesquelles sont influencée par le contexte culturel
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://www.radio-canada.ca/collusion-qc
© Benoit Duguay, 2014
Responsabilité du citoyen
Citoyen pas simplement un client de la ville
Droit à certains services mais aussi responsabilités
Conscience sociale très élevée chez certains
Recul des valeurs traditionnelles chez un grand nombre en faveur de l’individualisme, voire de l’égoïsme
Comportement en fonction des valeurs
Nécessité d’éduquer
Source : http://www.radio-canada.ca/collusion-qc
© Benoit Duguay, 2014
Contexte culturel
Culture = croyances, valeurs, normes, etc.
Culture de l’organisation = sa personnalité, ses façons de faire
Multiples cultures des parties prenantes de la municipalité
Cadres de références Organisation et culture
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://www.discovertraining.ca/
© Benoit Duguay, 2014
Cadres de référence culturelleMulticulturalismeFracture villes/régions
Voir diapo suivante
Façon de faire des villes (caméléon)Emprunter à d’autres secteurs
Sous-cultures au sein de l’organisation, p. ex. travaux publics et sécurité publique
© Benoit Duguay, 2014
Organisation et culturePARADIGME
(idéologie dominante)
Sentiments(composante affective)
Croyances(composante cognitive)
Attitudes(composante comportementale)
CULTURE
Valeurs
Rites et routines
Systèmes de contrôle
Mythes Symboles
Structures de pouvoir
Structures organisationnelles
© Benoit Duguay, 2014
Discussion
Citez quelques croyances au sein de votre organisation municipale
Ces croyances sont-elles fondées ou non?
Quel est l’impact de ces croyances sur le fonctionnement de l’organisation?
Que pouvez-vous faire pour changer ces croyances et les comportements qui y sont associés?
Source : http://www.leblogdesrapportshumains.fr/croyances-et-changements/
© Benoit Duguay, 2014
Communication des buts organisationnels
Résultante des différentes attentes des multiples parties prenantes
Codification des valeurs, de la mission et des objectifs
Communication aux parties prenantes
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://francopresse.ca/index.cfm?Sequence_No=65226&Id=65226&Repertoire_No=1151936421&Voir=document_view
© Benoit Duguay, 2014
Le cas « Nature et Découvertes, vers le commerce vertueux » (discussion)
Comparez commerce classique avec N&D.
Si N&D était introduite en bourse, devrait-elle modifier son approche?
Commentez l’intention stratégique de N&D.
Comment convaincre une organisation d’adopter une posture comme celle de N&D?
Tiré et adapté de : Johnson, Whittington , Scholes et Fréry (2011), Stratégique, 9e édition, Paris : Pearson Education France
Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Logo_Nature_et_d%C3%A9couvertes.jpg