Post on 11-Feb-2016
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Unité 8 : L’argent de poche
Leçon 29 : On ne nous connaît pas
« Bande FM » vient de finir sa quatrième répétition. Les cinq copains sont en train de manger dans la cuisine.
Olivier : Vous savez à quoi je pense ?Tous : Non. Dis-nous !Olivier : Si on joue dans des soirées, on peut gagner de l’argent.Karim : C’est pas idiot, cette idée. Mais on ne nous connaît pas.
Coralie : C’est vrai, ça ! On a besoin de pub.Mathieu : On peut mettre une affiche dans l’entrée du collège…Anna : …et passer une annonce dans un journal.
Quelques jours plus tard, chez Olivier, le téléphone sonne.
Le père d’Olivier : Olivier, c’est pour toi. Une jeune fille veut te parler. Réponds-lui, mais ne reste pas longtemps !Bérénice : Olivier ?Olivier : Oui, c’est moi. Qu’est-ce qu’il y a ?Bérénice : Bonjour. Je m’appelle Bérénice. Je te téléphone pour le groupe.
Le père d’Olivier : Olivier, dépêche-toi ! J’attends un coup de téléphone.Olivier : Oh ! Excusez-moi. C’est mon père. Il a besoin du téléphone.Bérénice : Je peux te rappeler dans une heure, si tu veux.Olivier : D’accord, à tout à l’heure.
Traduction :ไมมใครรจกเรา !
วง “Bande FM” เพงจะซอมเสรจครงทส พวกเพอนๆทงหาคนกำาลงกนอะไรกนอยในหองครวโอลวเย : พวกเธอรไหมวาฉนคดอะไรอยทกคน : ไมร บอกเราสโอลวเย : ถาเราเลนตามงานปารตตางๆ เรากหาเงนได
การม : ฉลาดด ความคดน แตไมมใครรจกเรา !กอราล : จรงดวยส เราจำาเปนตองโฆษณามาทเยอ : เราสามารถไปตดขอความประกาศตรงทางเขาโรงเรยนไดอานนา : ... และลงประกาศในหนงสอพมพ สองสามวนตอมา ทบานโอลวเย โทรศพทดงขนพอของโอลวเย : โอลวเย โทรศพทสำาหรบลก เดกผหญงคนหนงตองการพดกบลก ไปรบโทรศพทซะ แตอยาคยนานนก
เบเรนซ : โอลวเยใชไหมโอลวเย : ใช ผมเอง มอะไรเหรอเบเรนซ : สวสด ฉนชอเบเรนซ ฉนโทรมาหาเธอเรองวงดนตรพอของโอลวเย : โอลวเย รบเรวเขา พอรอโทรศพทโอลวเย : โอ ขอโทษดวย พอของผมเอง พอตองใชโทรศพท
เบเรนซ : ฉนคอยโทรมาหาเธอใหมอกหนงชวโมงขางหนากได ถาเธอตองการโอลวเย : ตกลงครบ อกสกคร คอยคยกนนะ
Lexique : - venir de + inf. = เพงจะ.... - être en train de + inf. = กำาลง....- avoir besoin de = จำาเปนตองใช ,ตองการ- soirée (n.f.) = งานปารต , งานเลยงสงสรรค- pub (publicité) = การโฆษณา - affiche (n.f.) = ใบประกาศ , ปายโฆษณา / afficher (v.) = ตดประกาศ / affichage (n.m.) = การตดประกาศ
Lexique : - quelques (adj. indéfini) = (ใชบอกจำานวนทมนอย ) สองหรอสาม ,บางคน , ...- sonner (v.) = กดกรง , เสยงกรงดงขน ...- rester (v.) = อย , คงอย , เหลออย /le reste = สงทเหลออย - se dépêcher = รบ , เรงรบ - un coup de téléphone = การโทรศพทครงหนง
Lexique : - rappeler qqn. = โทรกลบมาใหม ,โทรอก - à tout à l’heure = (ใชบอกนด ) แลวสกครคอยพบกน
Grammaire :
Si + v. au présent : ใชในประโยคเงอนไข (ศกษาเพมเตมท : http://www.rn.ac.th/kk/condition_et_hypothese.html )
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
1. Si tu (aller) ……….. au marché, achète des fruits et des gâteaux.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
1. Si tu vas au marché, achète des fruits et des gâteaux.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
2. Tu peux m’aider si je (être) ………. fatigué ?
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
2. Tu peux m’aider si je suis fatigué ?
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
3. S’il y (avoir) ……….. des embouteillages, prends le métro.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
3. S’il y a des embouteillages, prends le métro.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
4. Si tout (aller) ……….. bien, je vais aller en France l’année prochaine.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
4. Si tout va bien, je vais aller en France l’année prochaine.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
5. Offre-lui autre chose si elle (ne pas aimer) ……….. le chocolat.
Exercice :
- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :
5. Offre-lui autre chose si elle n’aime pas le chocolat.
vouloir pouvoir
Je veux Je peux
Tu veux Tu peux
Il/Elle/On veut Il/Elle/On peut
Nous voulons Nous pouvons
Vous voulez Vous pouvez
Ils/Elles veulent Ils/Elles/ peuvent
2. Qu’est-ce qu’ils veulent ?
a. Lisez et complétez l’enquête du journaliste avec le verbe « vouloir »
Que ….. les jeunes d’aujourd’hui ?
- Le journaliste : Bonjour à vous tous. Nous voulons savoir, nous, les adultes, ce que vous ………, vous, les jeunes. Toi, par exemple, qu’est-ce que tu ……… ?- Moi, je …….. faire de la musique.- Le journaliste : Et ton copain, là, à côté de toi, qu’est-ce qu’il ………. ?- Lui, il ……… monter un groupe.- Le journaliste : Lui aussi ! Et le grand brun derrrière toi ?
- Lui, il …….. gagner de l’argent.- Le journaliste : Mais alors, vous ………. tous travailler.- Oui, mais nous …….. aussi nous amuser.
Que veulent les jeunes d’aujourd’hui ?
- Le journaliste : Bonjour à vous tous. Nous voulons savoir, nous, les adultes, ce que vous voulez, vous, les jeunes. Toi, par exemple, qu’est-ce que tu veux ?- Moi, je veux faire de la musique.- Le journaliste : Et ton copain, là, à côté de toi, qu’est-ce qu’il veut ?- Lui, il veut monter un groupe.
- Le journaliste : Lui aussi ! Et le grand brun derrrière toi ?- Lui, il veut gagner de l’argent.- Le journaliste : Mais alors, vous voulez tous travailler.- Oui, mais nous voulons aussi nous amuser.
b. Donnez les formes du verbe « vouloir » au présent. Comparez avec la conjugaison du verbe « pouvoir »
vouloir pouvoir
Je ….. Je peux
Tu ….. Tu peux
Il/Elle/On ….. Il/Elle/On peut
Nous ….. Nous pouvons
Vous ….. Vous pouvez
Ils/Elles …... Ils/Elles/ peuvent
vouloir pouvoir
Je veux Je peux
Tu veux Tu peux
Il/Elle/On veut Il/Elle/On peut
Nous voulons Nous pouvons
Vous voulez Vous pouvez
Ils/Elles veulent Ils/Elles/ peuvent
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
1. Qui téléphone ? À qui ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
1.Qui téléphone ? À qui ?
- Nicolas téléphone à Olivier ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
2. Quel âge va avoir Nicolas ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
2. Quel âge va avoir Nicolas ?
- Il va avoir 13 ans.
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
3. Quand est-ce qu’il veut faire une fête ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
3. Quand est-ce qu’il veut faire une fête ?
- C’est le 25 février.
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
4. Combien d’argent demande le groupe « Bande FM » ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
4. Combien d’argent demande le groupe « Bande FM » ?
- 300 francs pour la soirée.
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
5. Quand et à quelle heure Nicolas et Olivier vont se voir ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
5. Quand et à quelle heure Nicolas et Olivier vont se voir ?
- Ils vont se voir mardi à 7 heures du soir.
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
6. Chez qui ?
3. Au téléphone.
Écoutez la conversation. Répondez aux questions.
6. Chez qui ?
- Chez Nicolas.
Transcription de l’enregistrement :[Le téléphone sonne.]- Bonjour, je voudrais parler à Olivier, s’il vous plaît.- C’est moi. Qui est à l’appareil ?- Je m’appelle Nicolas. Je fais une fête pour mes treize ans. Je voudrais un groupe.- C’est quand ta fête ?- Le 25 février. Vous êtes libres ?- Oui, je crois.
- Vous prenez combien par soirée ?- Trois cent francs.- Ça va. On peut se voir mardi soir à 7 heures ?- D’accord. Chez moi ?- Non, chez moi. Je préfère.- D’accord. À mardi.
ศกษาเพมเตมและทำาแบบฝกหดท 1 และ 2 ท :
http://www.rn.ac.th/kk/pronomobjetindirect.html
4. Évitez les répétitions !
Remplacez les mots entre parenthèses ( ) par des pronoms compléments.
Nicole, j’ai un service à demander (à Nicole). Téléphone à Pierre et demande (à Pierre) son livre de cuisine. Tu ouvres (son livre) à la page 27, tu lis la recette, tu apprends (la recette) par cœur,
4. Évitez les répétitions !
Remplacez les mots entre parenthèses ( ) par des pronoms compléments.
…et tu redonnes son livre (à Pierre). Ensuite, téléphone à Marie et à Jeanne et dis (à Marie et à Jeanne) comment faire les spaghettis. Remercie (Marie et Jeanne) de leur invitation.
4. Évitez les répétitions !
Remplacez les mots entre parenthèses ( ) par des pronoms compléments.
Nicole, j’ai un service à te demander (à Nicole). Téléphone à Pierre et demande-lui (à Pierre) son livre de cuisine. Tu l’ ouvres (son livre) à la page 27, tu lis la recette, tu l’ apprends (la recette) par cœur,
4. Évitez les répétitions !
Remplacez les mots entre parenthèses ( ) par des pronoms compléments.
…et tu lui redonnes son livre (à Pierre). Ensuite, téléphone à Marie et à Jeanne et dis-leur (à Marie et à Jeanne) comment faire les spaghettis. Remercie-les (Marie et Jeanne) de leur invitation.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
1.- Tu parles à Evelyne ? - Oui, je …….. parle.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
1.- Tu parles à Evelyne ? - Oui, je lui parle.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
2. - Est-ce qu'elle parle de ses problèmes à ses parents ?
- Oui, elle…….. parle toujours de ses problèmes.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
2. - Est-ce qu'elle parle de ses problèmes à ses parents ?
- Oui, elle leur parle toujours de ses problèmes.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
3. - Vous téléphonez à vos parents ? - Oui, je…….. téléphone tous les
jours.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
3. - Vous téléphonez à vos parents ? - Oui, je leur téléphone tous les
jours.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
4. - J'aime cette fille et je …….. donne tout !
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
4. - J'aime cette fille et je lui donne tout !
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
5. - Tu écris souvent à ton ami ? - Oui, je ……. écris souvent.
Exercice :
Complétez avec « lui » ou « leur »
5. - Tu écris souvent à ton ami ? - Oui, je lui écris souvent.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
1. - Est-ce que tu me téléphones ce soir ?- Oui, je ……. téléphone à huit heures.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
1. - Est-ce que tu me téléphones ce soir ?- Oui, je te téléphone à huit heures.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
2. - Madmoiselle, je ……. offre ce joli bouquet de fleurs !
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
2. - Madmoiselle, je vous offre ce joli bouquet de fleurs !
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
3. - Cette robe …….. plaît ! Je l'achète.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
3. - Cette robe me plaît ! Je l'achète.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
4. - Nous aimons beaucoup notre grand-mère ! Elle …….. apporte toujours des jouets quand elle vient chez nous.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
4. - Nous aimons beaucoup notre grand-mère ! Elle nous apporte toujours des jouets quand elle vient chez nous.
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
5. - Est-ce qu'il donne son numéro de téléphone à Juliette ?- Bien sûr, il …….. donne son numéro de téléphone !
Exercice :
Complétez avec le pronom qui convient.
5. - Est-ce qu'il donne son numéro de téléphone à Juliette ?- Bien sûr, il lui donne son numéro de téléphone !
Phonétique :
-Tu sais, si on arrive à jouer dans des soirées, on peut gagner de l’argent.- Ce n’est pas idiot, cette idée !- Mais pour ça, il faut mettre une annonce dans le journal.- Si on fait de la pub, on va nous téléphoner !