Unité 8 : Largent de poche. Leçon 29 : On ne nous connaît pas.

Unité 8 : L’argent de poche

Leçon 29 : On ne nous connaît pas

« Bande FM » vient de finir sa quatrième répétition. Les cinq copains sont en train de manger dans la cuisine.

Olivier : Vous savez à quoi je pense ?Tous : Non. Dis-nous !Olivier : Si on joue dans des soirées, on peut gagner de l’argent.Karim : C’est pas idiot, cette idée. Mais on ne nous connaît pas.

Coralie : C’est vrai, ça ! On a besoin de pub.Mathieu : On peut mettre une affiche dans l’entrée du collège…Anna : …et passer une annonce dans un journal.

Quelques jours plus tard, chez Olivier, le téléphone sonne.

Le père d’Olivier : Olivier, c’est pour toi. Une jeune fille veut te parler. Réponds-lui, mais ne reste pas longtemps !Bérénice : Olivier ?Olivier : Oui, c’est moi. Qu’est-ce qu’il y a ?Bérénice : Bonjour. Je m’appelle Bérénice. Je te téléphone pour le groupe.

Le père d’Olivier : Olivier, dépêche-toi ! J’attends un coup de téléphone.Olivier : Oh ! Excusez-moi. C’est mon père. Il a besoin du téléphone.Bérénice : Je peux te rappeler dans une heure, si tu veux.Olivier : D’accord, à tout à l’heure.

Traduction :

ไม่�ม่�ใครร�จั�กเรา !วง “Bande FM” เพิ่��งจะซ้�อมเสร็�จคร็��งที่��ส�� พิ่วกเพิ่��อนๆที่��งห้�าคนก�าลั�งก�นอะไร็ก�นอยู่ !ในห้�องคร็�วโอลิ�วิ�เย่� : พิ่วกเธอร็ �ไห้มว!าฉั�นค�ดอะไร็อยู่ !ทุ�กคน : ไม!ร็ � บอกเร็าส�โอลิ�วิ�เย่� : ถ้�าเร็าเลั!นตามงานปาร็*ต��ต!างๆ เร็าก�ห้าเง�นได�

การ�ม่ : ฉัลัาดด� ความค�ดน�� แต!ไม!ม�ใคร็ร็ �จ�กเร็า !กอราลิ� : จร็�งด�วยู่ส� เร็าจ�าเป,นต�องโฆษณาม่าทุ�เย่อ : เร็าสามาร็ถ้ไปต�ดข้�อความปร็ะกาศตร็งที่างเข้�าโร็งเร็�ยู่นได�อานนา : ... แลัะลังปร็ะกาศในห้น�งส�อพิ่�มพิ่* สองสามว�นต!อมา ที่��บ�านโอลั�ว�เยู่! โที่ร็ศ�พิ่ที่*ด�งข้3�นพ่�อของโอลิ�วิ�เย่� : โอลั�ว�เยู่! โที่ร็ศ�พิ่ที่*ส�าห้ร็�บลั ก เด�กผู้ �ห้ญิ�งคนห้น3�งต�องการ็พิ่ ดก�บลั ก ไปร็�บโที่ร็ศ�พิ่ที่*ซ้ะ แต!อยู่!าค6ยู่นานน�ก

เบเรน�ซ : โอลั�ว�เยู่!ใช่!ไห้มโอลิ�วิ�เย่� : ใช่! ผู้มเอง ม�อะไร็เห้ร็อเบเรน�ซ : สว�สด� ฉั�นช่��อเบเร็น�ซ้ ฉั�นโที่ร็มาห้าเธอเร็��องวงดนตร็�พ่�อของโอลิ�วิ�เย่� : โอลั�ว�เยู่! ร็�บเร็�วเข้�า พิ่!อร็อโที่ร็ศ�พิ่ที่*โอลิ�วิ�เย่� : โอ� ข้อโที่ษด�วยู่ พิ่!อข้องผู้มเอง พิ่!อต�องใช่�โที่ร็ศ�พิ่ที่*

เบเรน�ซ : ฉั�นค!อยู่โที่ร็มาห้าเธอให้ม!อ�กห้น3�งช่��วโมงข้�างห้น�าก�ได� ถ้�าเธอต�องการ็โอลิ�วิ�เย่� : ตกลังคร็�บ อ�กส�กคร็ !ค!อยู่ค6ยู่ก�นนะ

Lexique : - venir de + inf. = เพิ่��งจะ.... - être en train de + inf. = ก�าลั�ง....- avoir besoin de = จ�าเป,นต�องใช่� ,ต�องการ็- soirée (n.f.) = งานปาร็*ต�� , งานเลั��ยู่งส�งสร็ร็ค*- pub (publicité) = การ็โฆษณา - affiche (n.f.) = ใบปร็ะกาศ , ป8ายู่โฆษณา / afficher (v.) = ต�ดปร็ะกาศ / affichage (n.m.) = การ็ต�ดปร็ะกาศ

Lexique : - quelques (adj. indéfini) = (ใช่�บอกจ�านวนที่��ม�น�อยู่ ) สองห้ร็�อสาม ,บางคน , ...- sonner (v.) = กดกร็��ง , เส�ยู่งกร็��งด�งข้3�น ...- rester (v.) = อยู่ ! , คงอยู่ ! , เห้ลั�ออยู่ ! /le reste = ส��งที่��เห้ลั�ออยู่ ! - se dépêcher = ร็�บ , เร็!งร็�บ - un coup de téléphone = การ็โที่ร็ศ�พิ่ที่*คร็��งห้น3�ง

Lexique : - rappeler qqn. = โที่ร็กลั�บมาให้ม! ,โที่ร็อ�ก - à tout à l’heure = (ใช่�บอกน�ด ) แลั�วส�กคร็ !ค!อยู่พิ่บก�น

Grammaire :

Si + v. au présent : ใช่�ในปร็ะโยู่คเง��อนไข้ (ศ3กษาเพิ่��มเต�มที่�� : http://www.rn.ac.th/kk/condition_et_hypothese.html

)

http://www.rn.ac.th/kk/condition_et_hypothese.html

http://www.rn.ac.th/kk/condition_et_hypothese.html

Exercice :

- Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable :

1. Si tu (aller) ……….. au marché, achète des fruits et des gâteaux.

Exercice :


1. Si tu vas au marché, achète des fruits et des gâteaux.

Exercice :


2. Tu peux m’aider si je (être) ………. fatigué ?

Exercice :


2. Tu peux m’aider si je suis fatigué ?

Exercice :


3. S’il y (avoir) ……….. des embouteillages, prends le métro.

Exercice :


3. S’il y a des embouteillages, prends le métro.

Exercice :


4. Si tout (aller) ……….. bien, je vais aller en France l’année prochaine.

Exercice :


4. Si tout va bien, je vais aller en France l’année prochaine.

Exercice :


5. Offre-lui autre chose si elle (ne pas aimer) ……….. le chocolat.

Exercice :


5. Offre-lui autre chose si elle n’aime pas le chocolat.

vouloir pouvoir

Je veux Je peux

Tu veux Tu peux

Il/Elle/On veut Il/Elle/On peut

Nous voulons Nous pouvons

Vous voulez Vous pouvez

Ils/Elles veulent Ils/Elles/ peuvent

2. Qu’est-ce qu’ils veulent ?

a. Lisez et complétez l’enquête du journaliste avec le verbe « vouloir »

Que ….. les jeunes d’aujourd’hui ?

- Le journaliste : Bonjour à vous tous. Nous voulons savoir, nous, les adultes, ce que vous ………, vous, les jeunes. Toi, par exemple, qu’est-ce que tu ……… ?- Moi, je …….. faire de la musique.- Le journaliste : Et ton copain, là, à côté de toi, qu’est-ce qu’il ………. ?- Lui, il ……… monter un groupe.- Le journaliste : Lui aussi ! Et le grand brun derrrière toi ?

- Lui, il …….. gagner de l’argent.- Le journaliste : Mais alors, vous ………. tous travailler.- Oui, mais nous …….. aussi nous amuser.

Que veulent les jeunes d’aujourd’hui ?

- Le journaliste : Bonjour à vous tous. Nous voulons savoir, nous, les adultes, ce que vous voulez, vous, les jeunes. Toi, par exemple, qu’est-ce que tu veux ?- Moi, je veux faire de la musique.- Le journaliste : Et ton copain, là, à côté de toi, qu’est-ce qu’il veut ?- Lui, il veut monter un groupe.

- Le journaliste : Lui aussi ! Et le grand brun derrrière toi ?- Lui, il veut gagner de l’argent.- Le journaliste : Mais alors, vous voulez tous travailler.- Oui, mais nous voulons aussi nous amuser.

b. Donnez les formes du verbe « vouloir » au présent. Comparez avec la conjugaison du verbe « pouvoir »

vouloir pouvoir

Je ….. Je peux

Tu ….. Tu peux

Il/Elle/On ….. Il/Elle/On peut

Nous ….. Nous pouvons

Vous ….. Vous pouvez

Ils/Elles …... Ils/Elles/ peuvent

vouloir pouvoir

Je veux Je peux

Tu veux Tu peux

Il/Elle/On veut Il/Elle/On peut

Nous voulons Nous pouvons

Vous voulez Vous pouvez

Ils/Elles veulent Ils/Elles/ peuvent

3. Au téléphone.

Écoutez la conversation. Répondez aux questions.

1. Qui téléphone ? À qui ?

3. Au téléphone.


1.Qui téléphone ? À qui ?

- Nicolas téléphone à Olivier ?

3. Au téléphone.


2. Quel âge va avoir Nicolas ?

3. Au téléphone.


2. Quel âge va avoir Nicolas ?

- Il va avoir 13 ans.

3. Au téléphone.


3. Quand est-ce qu’il veut faire une fête ?

3. Au téléphone.


3. Quand est-ce qu’il veut faire une fête ?

- C’est le 25 février.

3. Au téléphone.


4. Combien d’argent demande le groupe « Bande FM » ?

3. Au téléphone.


4. Combien d’argent demande le groupe « Bande FM » ?

- 300 francs pour la soirée.

3. Au téléphone.


5. Quand et à quelle heure Nicolas et Olivier vont se voir ?

3. Au téléphone.


5. Quand et à quelle heure Nicolas et Olivier vont se voir ?

- Ils vont se voir mardi à 7 heures du soir.

3. Au téléphone.


6. Chez qui ?

3. Au téléphone.


6. Chez qui ?

- Chez Nicolas.

Transcription de l’enregistrement :[Le téléphone sonne.]- Bonjour, je voudrais parler à Olivier, s’il vous plaît.- C’est moi. Qui est à l’appareil ?- Je m’appelle Nicolas. Je fais une fête pour mes treize ans. Je voudrais un groupe.- C’est quand ta fête ?- Le 25 février. Vous êtes libres ?- Oui, je crois.

- Vous prenez combien par soirée ?- Trois cent francs.- Ça va. On peut se voir mardi soir à 7 heures ?- D’accord. Chez moi ?- Non, chez moi. Je préfère.- D’accord. À mardi.

ศ3กษาเพิ่��มเต�มแลัะที่�าแบบฝึ:กห้�ดที่�� 1 แลัะ 2 ที่�� :

http://www.rn.ac.th/kk/pronomobjetindirect.html



4. Évitez les répétitions !

Remplacez les mots entre parenthèses ( ) par des pronoms compléments.

Nicole, j’ai un service à demander (à Nicole). Téléphone à Pierre et demande (à Pierre) son livre de cuisine. Tu ouvres (son livre) à la page 27, tu lis la recette, tu apprends (la recette) par cœur,



…et tu redonnes son livre (à Pierre). Ensuite, téléphone à Marie et à Jeanne et dis (à Marie et à Jeanne) comment faire les spaghettis. Remercie (Marie et Jeanne) de leur invitation.



Nicole, j’ai un service à te demander (à Nicole). Téléphone à Pierre et demande-lui (à Pierre) son livre de cuisine. Tu l’ ouvres (son livre) à la page 27, tu lis la recette, tu l’ apprends (la recette) par cœur,



…et tu lui redonnes son livre (à Pierre). Ensuite, téléphone à Marie et à Jeanne et dis-leur (à Marie et à Jeanne) comment faire les spaghettis. Remercie-les (Marie et Jeanne) de leur invitation.

Exercice :

Complétez avec « lui » ou « leur »

1.- Tu parles à Evelyne ? - Oui, je …….. parle.

Exercice :


1.- Tu parles à Evelyne ? - Oui, je lui parle.

Exercice :


2. - Est-ce qu'elle parle de ses problèmes à ses parents ?

- Oui, elle…….. parle toujours de ses problèmes.

Exercice :


2. - Est-ce qu'elle parle de ses problèmes à ses parents ?

- Oui, elle leur parle toujours de ses problèmes.

Exercice :


3. - Vous téléphonez à vos parents ? - Oui, je…….. téléphone tous les

jours.

Exercice :


3. - Vous téléphonez à vos parents ? - Oui, je leur téléphone tous les

jours.

Exercice :


4. - J'aime cette fille et je …….. donne

tout !

Exercice :


4. - J'aime cette fille et je lui donne tout

!

Exercice :


5. - Tu écris souvent à ton ami ?

- Oui, je ……. écris souvent.

Exercice :


5. - Tu écris souvent à ton ami ?

- Oui, je lui écris souvent.

Exercice :

Complétez avec le pronom qui convient.

1. - Est-ce que tu me téléphones ce soir ?- Oui, je ……. téléphone à huit

heures.

Exercice :


1. - Est-ce que tu me téléphones ce soir ?

- Oui, je te téléphone à huit heures.

Exercice :


2. - Madmoiselle, je ……. offre ce joli

bouquet de fleurs !

Exercice :


2. - Madmoiselle, je vous offre ce joli

bouquet de fleurs !

Exercice :


3. - Cette robe …….. plaît ! Je l'achète.

Exercice :


3. - Cette robe me plaît ! Je l'achète.

Exercice :


4. - Nous aimons beaucoup notre grand-mère ! Elle …….. apporte toujours des jouets quand elle vient

chez nous.

Exercice :


4. - Nous aimons beaucoup notre grand-mère ! Elle nous apporte toujours des jouets quand elle vient

chez nous.

Exercice :


5. - Est-ce qu'il donne son numéro de téléphone à Juliette ?- Bien sûr, il …….. donne son

numéro de téléphone !

Exercice :


5. - Est-ce qu'il donne son numéro de téléphone à Juliette ?- Bien sûr, il lui donne son numéro de

téléphone !

Phonétique :

-Tu sais, si on arrive à jouer dans des soirées, on peut gagner de l’argent.- Ce n’est pas idiot, cette idée !- Mais pour ça, il faut mettre une annonce dans le journal.- Si on fait de la pub, on va nous téléphoner !

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