Post on 12-Jan-2016
description
TSM ET TRM ETABLISSEMENTSe connecter
2 LIGNES
TSM ET TRM ETABLISSEMENT en établissement
le TSM permet de consulter la situation des services à une date donnée
le TRM permet de proposer selon un calendrier établi par la DEEP
la ventilation de la dotation( campagne TRM)
la création de disciplines ( campagne TRM)
la création et/ou la modification, et/ou la suppression de services pour le mouvement des personnels (campagne TRm)
(ajustements, sur demande et selon les besoins)
Ecran après la connexion et choix TSM
En cliquant sur i : info bulle
En cliquant sur la discipline : accès aux agents
En cliquant sur le nom de l’agent : accès à ses affectations
Commentaire : réponse du rectorat aux propositions de l’établissement : i info bulle à consulter
LES MODALITES D’AFFECTATION
– PER (permanente) CONTRAT DEFINITIF et professeur du public (exerçant à temps complet)
– PRO (provisoire) CONTRAT PROVISOIRE et délégué auxiliaire
– STG (stagiaire) CONCOURS CAFEP ET CAER
– REP (remplacement) libère le support (congé parental, CLD, congé formation professionnelle…)
– SUP(suppléance > 15 jours) ne libère pas le support (congé maladie ordinaire, maternité, adoption, accident du travail, CLM, CGM, MTT…)
– HSA (pour les professeurs du public)
– HAC (pour les professeurs du privé d’une autre académie)
DOTATION GLOBALE HORAIRE
Pour le TRM la D.G.H. est scindée en deux :
• UNE DOTATION HEURE POSTE
• UNE DOTATION HSA
Campagne TRM :
répartition par discipline de la DGH (soit HP+ HSA)
Proposition de création, suppression, modification des supports UNIQUEMENT sur la dotation HP
Ajustements : selon les besoins et réouverture pour 1 ou 2 jours et à la demande
Ajustement des créations, suppressions, modifications UNIQUEMENT sur la dotation HP
campagne TRM affichage des dates
La campagne de TRM est ouverte. Répartition des besoins par discipline dans la limite de la DGH
TRM ETABLISSEMENT Ecran principal
campagne TRM
Création d’une nouvelle discipline
TRM ETABLISSEMENTCréation discipline
TRM ETABLISSEMENT
– CREATION DE DISCIPLINE
• Nomenclature des codes disciplines :
– C = PEGC, PGEG, instituteur, prof. des écoles
– L = lycée (enseignement général et technologique) et collège
– P = lycée professionnel
– W = PCEG, instituteur, prof. des écoles en SEGPA ou ULIS (ORS de 21 heures)
campagne TRM
Nature support
Quotité
Commentaire
LE TRM ETABLISSEMENT Création d’un support
Propositions de création de supportPropositions de création de support
LES SUPPORTS
– CH (collège, Segpa, SGT, lycée général ou technologique, 3è et 4è technologique de Lycée Prof. toutes disciplines sauf EPS)
– PEPS (tous les professeurs d’EPS pour toutes les unités pédagogiques)
– PLP (lycée professionnel, SEP, sauf 3è et 4è technologique)
– FSTG (pour les stagiaires CAFEP/ CAER)18H 20H 36H
– PCEG (PCEG, instituteur, prof des écoles en collège)
– CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles)
– ULIS (unités localisées pour l’inclusion scolaire)
– BMP (bloc de moyen provisoire, saisi uniquement par la DEEP pour installer les agents temporaires)
Campagne TRM
Exemple : en Histoire géographie le besoin d ’enseignement est de 25 heures.
L’apport initial est de 5hp+6hp+6.5hp+5.5hp
= 23hp
Modification de quotité
L’apport modifié est de
7hp+6hp+6.5hp+5.5hp = 25hp
LE TRM ETABLISSEMENTDétail discipline (modifier la quotité d’un support)
TRM ETABLISSEMENTSoit le maître est déjà à 18 heures• Vous souhaitez lui confier 2HS Ce sera sur STSWEB à la rentrée scolaire
– La validation ne peut pas se faire. Les écarts ne seront pas recalculés. Un résultat coloré en vert sur la discipline signifiera que l ’apport proposé est inférieur aux besoins. Un commentaire (info bulle) sera déposé par la DEEP, à consulter
Soit le maître a 9 heures au collège et 9 heures au lycée• Vous souhaitez lui confier 12 heures au collège et 6 heures au lycée
• Vous devez travailler sur le TRM du lycée et proposer une diminution de la quotité de son support à 6 heures
• Vous prenez ensuite le TRM du collège et proposez une augmentation de la quotité de son support à 12 heures
• Les écarts seront recalculés
campagne TRM
Suppression de support en Lettres Histoire Géographie
Apport modifié = 0hp
LE TRM ETABLISSEMENTDétail des supports par discipline (suppression)
ENJEUX DE LA QUALITE DES DONNEES
calibrage des services et affectations
PERTE DE CONTRATS OU PERTE D ’HEURES ET SERVICES VACANTS POUR LE MOUVEMENT
affectations et gestion individuelle
suivi de la consommation