Talent de l'Usager pour le developpement durable

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L'usager au cœur du développement durable. Des talents à développer : Intégrer la révolution numérique, l’échelle spatiale, l’échelle temporelle, le cycle de vie pour préserver notre environnement, ressources, qualité de vie et notre planète.

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Le  talent  de  l'usager  au  service  de  l'environnement    

 Isam  Shahrour  

Professeur,  Université  Lille1  Polytech’Lille  

 

Journée  BEEZ&CO  2014,  vous  avez  dit  Talent  ?"  

Talents  :  Ap7tudes  à  …  

Peuvent  être  s7mulés,  développés  

Comment  les  développer  au  service  de    notre  environnement  ?  

Q1  :  Usager  et  environnement  ?    Q2  :  Quels  talents  de  l’usager  à  développer  au  service  de    l’environnement  ?    

Le  contexte  

Capacité    

Connaissance  

Temps  

Société  de  la  connaissance    

RévoluDon  du  numérique        Société  connectée  

Usagers  et  objets  connectés    (ville  connectée)  

L’usager  et  l’environnement  

Bon  cadre  de  vie  •  Logement,  espace  public    •  Qualité  de  l’air,  du  paysage,  biodiversité  •  Services  :  santé,  éduca7on,  transport,  eau,    

énergie,  télécom..  •  Par7cipa7on  à  la  vie  et  à  la  décision  collec7ves          

Le  constat    •  Environnement    dégradé  (air,  sol,  eau,  ….)    •  Ressources  limitées    •  Consomma7on  croissante  de  ces  ressources    •  Concentra7on  dans  des  villes  (métropole….)    •  Infrastructures  non  adaptées  ..    

Source:  USGCRP  (2009)    

Gaz  à  effet  de  serre  

L’usager  est  directement  concerné  :    -­‐  Cadre  et  qualité  de  vie  menacés  -­‐  Planète  en  danger    

Comment  peut  –  il  agir  ?  

Deux  échelles  à  intégrer  :  

InteracDon    

L’échelle  spa7ale      

Qualité    de  vie  

Temps  

Futures  généra7ons  

L’échelle  temporelle    

1  

2  

3  

Cycle  de  vie  et  environnement    

Fabrica7on  

Transport  

Usage  

Fin  d’usage,  Déchet  

Valorisa7on  

Extrac7on      Ma7ère  première  

Cycle  de  vie  

(1)  

(2)  

(3)  

(4)  

(5)  (6)  

Place  de  l’Usager  

-­‐  Peut  accéder  aux  informa7ons  sur  chaque  phase  

du  cycle  de  vie..  Mesurer  son  impact      

-­‐  Par7e  «  importante»  de  la  chaine  

-­‐  Peut  agir  ..  

L’Usager  :    Acteur  important  de  la  décision  collecDve  

L’Usager  :  Quels  talents  pour  l’environnement  ?  

Talents  de  l’Usager  pour  l’environnement  

Ø   Eco-­‐responsable  :  consomma7on,  recyclage,  émission,  écotechnologie,..  

Ø  Socio-­‐responsable  

Ø  Développer  la  capacité  d’observa7on  et  le  champ  de  vision  et  d’intérêt:  •  Spa7al    •  Temporel  •  Cycle  de  vie  

Ø Maîtrise  des  moyens  de  communica7on  et  d’informa7on  :  accès,  traitement,  diffusion,  RS,..  

Usager  :  des  talents  pour  l’environnement  

Ø  Capacités  :  •  d’adapta7on    •  d’intégra7on    •  d’an7cipa7on    

 Conscient  de  son  grand  pouvoir,  mais  

également  devoir  d’agir  pour  l’environnement    

MERCI  pour  votre  aeen7on