Post on 03-Apr-2015
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Hiver 2009
Université du QuébecUniversité du Québecen Abitibi-Témiscamingueen Abitibi-Témiscamingue
Claude Boucher
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Se familiariser avec les principales fonctions de Claroline
Échanger sur des utilisations possibles
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Informations préliminaires:Accéder à Claroline, page d’accueil et
visibilité, statistiques, …
Fonctions:Dépôt de documentsCommunication (Annonces, forums et
discussion)Organisation (Calendrier d’activités et
Équipes)Travaux et correctionsRésultats
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Claroline = Classroom online
Plateforme de formation à distance et detravail collaboratif
Créer et d’administrer des sites web au moyen d’un navigateur (ex: Internet Explorer version 7 ou plus, Firefox, Safari, Google Chrome,…) aucun plugiciel ni pour le formateur, ni pour les étudiants
Traduite en 35 langues, utilisée dans 86 pays (centaines d’institutions)
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Accès Identifiant: (ex: boucherc) Mot de passe: ****** Cliquer sur *Même identifiant et mot de passe pour
Claroline, symbiose, courriel UQAT
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Structures de cours disponibles pour tous les cours à l’horaire dans GESTA
Liste des étudiants inscrits à jour
Pour cas particuliers : contacter Luc Loignon
Également accessible: espace Service de pédagogie universitaire UQAT
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Nom d’utilisateur et mot de passe fixes Cocher pour rapport quotidien
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Ajouter ou modifier Texte d'intro, images, Liens
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Menu déroulant
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Arborescence ou Remonter ou Cliquer sur Liste de mes cours
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Rendre les outils visibles pour les étudiants
Page d’accueil du cours: Utilitaires du gestionnaire
Sont en bleu une fois activés
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Activer les outils pour les rendre visibles pour les étudiants
Cliquer sur
pour ouvrir
Activer les Activer les outils utilisés outils utilisés
seulementseulement
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Pour vérifier ce qui est visible pour les étudiants
Cliquer sur Étudiant
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Liste des étudiantsEn provenance de Gesta
Le gestionnaire de cours (prof) ne peut pas ajouter des utilisateurs
*Liste des courriels des étudiants disponible dans « Utilitaires du gestionnaire » (format Excel)
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Statistiques d’utilisation en Statistiques d’utilisation en cliquant sur l’icône suivi .cliquant sur l’icône suivi .
Cliquer sur Cliquer sur le nomle nom
courrielcourriel
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Information sur l’utilisation de Claroline par les étudiants
Page d’accueil, Utilitaires du gestionnaire
Cliquer sur « Montrer tout »
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Accès Fréquences Téléchargement de documents Participation forums et discussion
*Aviser étudiants
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Pour modifier
Pour supprimer
Déplacer
Invisible / visible
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Possibilité d’ajouter documents formats :
Textes;
Images;
Liens hypertextes;
Vidéos (formats ASF ou WMV);**Pour protection, idéalement dans « parcours
pédagogiques »
Enregistrements audio (format MP3).
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Notes de cours
Et par la suite sur OK
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Je peux rechercher un Je peux rechercher un fichier à partir de son fichier à partir de son nomnom..
Je peux utiliser l’outil « Documents et liens » pour mettre à la disposition de mes étudiants des sites Web utiles pour le cours.
Cliquer sur « Créer un lien hypertexte ».
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Je donne un nom au lien et j’écris l’adresse (ou Copier-Coller) .
Je peux ajouter un commentaire
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Je structure le dépôt de documents en créant des répertoires :
• par cours (1 à 15)
• par thème
• par module
Chaque document peut être visible
Ou
invisible
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Cliquer sur Ajouter un fichier (même procédure que pour un document)
** format .gif ou .jpg
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Utiliser le mode vignettes pour visualiser toutes les images déposées
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Cliquer sur Cliquer sur Choisir le groupeChoisir le groupe
Taper le texteTaper le texte
Envoyer parEnvoyer parcourriel auxcourriel auxétudiants étudiants du groupedu groupe
ValiderValider
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Modifier Effacer Changer
l’ordre Cacher
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L’annonce apparaît à l’entrée de Claroline (après identification)
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Pour envoyer des messages à certains étudiants ou certaines équipes
Je tape mon messageJe tape mon message
Je sélectionne les noms ou les Je sélectionne les noms ou les équipes. J'utilise les touches « équipes. J'utilise les touches « Ctrl »Ctrl »ou « Shift » pour sélectionnerou « Shift » pour sélectionnerJe clique ici pour les transférer.Je clique ici pour les transférer.
Je clique sur EnvoyerJe clique sur Envoyer
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Pour l’ensemble du groupe (mais aussi particuliers aux équipes)
Forums : différé
Discussion : temps réel «clavardage»
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Pour créer des échanges, émettre des commentaires ou soumettre des questions
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Pour créer un forum, je clique sur Pour créer un forum, je clique sur Créer un forum. Je donne un nom et Créer un forum. Je donne un nom et je fournis une description.je fournis une description.
Je peux aussi Je peux aussi rechercher un rechercher un message avec message avec Rechercher.Rechercher.
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J’écris mon message dans la case J’écris mon message dans la case et j’appuie sur la touche «Retour».et j’appuie sur la touche «Retour».
Cliquer sur « Sauvegarder la Cliquer sur « Sauvegarder la discussion » pour créer un discussion » pour créer un document qui contiendra tout le document qui contiendra tout le contenu du clavardage (section contenu du clavardage (section Documents).Documents).
Cliquer sur « Vider » Cliquer sur « Vider » pour effacer tout le pour effacer tout le contenu du clavardage.contenu du clavardage.
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Calendrier d’activitésÉquipes
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CalendrierCalendrier Spécifique au coursSpécifique au cours Fonction particulière : inscriptionsFonction particulière : inscriptions *Événements se retrouvent dans *Événements se retrouvent dans
l’agendal’agenda Cliquer sur la dateCliquer sur la date
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Entrer les informationsEntrer les informations
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Possibilité de former des équipes un espace privé pour les membres
de chacune des équipes dépôt de documents forum de discussion clavardage wiki
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Je peux inscrire les étudiants aux équipes de deux façons : Remplir le(s) équipe(s)
(automatique) : Claroline remplit les équipes
Éditer (crayon)
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La deuxième option m’amène à transférer les étudiants dans les différentes équipes.
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Je viens de transférer Luc Cyr dans l’équipe 1.
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Attention
Possibilité pour les étudiants de s’inscrire eux-mêmes dans les équipes
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Dépôts de travaux Créer un espace pour chaque travail
•Titre•Description•Type de soumission•Type de travail•Date de début et de fin•Soumissions tardives
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Liste des étudiants avec travaux
CliquerCliquer
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Cliquer sur le nom du travail pour l’ouvrir ou le télécharger
Cliquer sur corriger pour envoyer correction/ commentaires à l’étudiant
* A été enlevé
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Mode web: permet d’entrer les résultats directement,
simplicité
Mode Excel: doit passer par le logiciel,
permet calculs plus élaborés
NB Les étudiants n’ont accès qu’à leur ligne de résultats
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•Nombre de colonnes•Cliquer sur Ajouter•Identifier les colonnes•Entrer les résultats
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Générer un chiffrier et entrer les informations
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Entrer les résultats et les sauvegarder formats xls et txt
Publier le chiffrier format txt 1- Parcourir 2 - Publier
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En cas de problème et pour commentaires
Soutien pédagogique: claude.boucher@uqat.ca et helene.bilodeau@uqat.ca
Soutien technique : luc.loignon@uqat.ca ou le technicien informatique de votre campus/centre
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Compléter le sondage dans l’espace du Service de pédagogie universitaire:
selon l’échelle suivante: 1 = pas du tout 10= tout à fait
Merci!!