Post on 09-Aug-2020
LEDIGITAL
LESUBIROUS’ENSAISIR
SOMMAIRE
1.LABEAUTÉCONNECTÉE
2.IMPACTDUDIGITALSURL’ENSEIGNEMENTET
LAFORMATION
ALLIANCEINTELLIGENTEENTRELACOSMÉTIQUEETLATECHNOLOGIE
1.LABEAUTÉCONNECTÉE
...AUSERVICEDELABEAUTÉ
LARÉALITÉAUGMENTÉE
LESCANNERDERMATOLOGIQUEOKU
LEBRACELETCONNECTÉNIVÉA
MYUVPATCH,LAROCHEPOSAY
L’INTERNETDESOBJETSAPPLIQUÉÀLACOSMÉTIQUE:
LABEAUTÉRÉVOLUTIONNÉE
LEMASQUEMAPODELASOCIÉTÉWIREDBEAUTY
LECAPTEURJUNE…
I-FEELBEAUTY
FIGURE
DEL’ÉVOLUTIONDUSECTEURDELABEAUTÉVERSLACOSMÉTIQUE
PERSONNALISÉE
GRÂCEÀDESSOLUTIONSINNOVANTESDEDIAGNOSTIC
LAPARFUMERIESÉLECTIVEAENTAMÉCETTERÉFLEXIONDEPUIS
CINQANS
IOMAESTDEVENULEN°1DELACOSMÉTIQUEPERSONNALISÉE
IOMA
DESOUTILSDISPONIBLESENSPASETENINSTITUTSAUJOURD’HUI
QUELQUESEXEMPLES…
LESKINTEX®DIAG,APPAREILELLABACHÉGROUPETHALGO
DIAGNOSTICSOLAIRE,POINTSOLEIL
RENTRERDANSLEXXIÈMESIÈCLE
ENFIN!
UNETRANSFORMATIONDIGITALEENROUTE…
…ETUNÉCOSYSTÈMEDESTARTUPSENPLEINDÉVELOPPEMENT!
LAFABRIQUEDELABEAUTÉCONNECTÉE…
…UNPROJETAMBITIEUXETFÉDÉRATEURPOURLABEAUTYFRENCHTECH!
BEAUTYPLATFORM
BEAUTYDATALAB
BEAUTYACCELERATOR
BEAUTYFABLAB
LACITÉDEL’INNOVATION
ETLACRÉATIONDÈS2017DELAMAISONINTERNATIONALEDELABEAUTÉ…
L’AMBITIONDELABEAUTYFRENCHTECH
UNRÉSEAUNATIONALD’INNOVATIONDÉDIÉAUNUMÉRIQUEETÀLABEAUTÉCONNECTÉE
…DANSL’ENSEIGNEMENTETLAFORMATIONRÉFLEXIONS…
2.LESIMPACTSDUDIGITAL
LAPERSONNE
LEGROUPE
LESAVOIR L’ACTION
COMMUNIQUER
CHERCHER
COMPRENDRE
APPRENDRE
Lerapportausavoir,àlaconnaissance,àl’apprentissageetàl’autre…
AGIRAUCENTREDESINTERACTIONS
Entrelapersonne,laconnaissance,laconscienceetl’environnement…
DIGITAL–MOBILITÉ-CONNEXION
SAVOIR«STOCK»
SAVOIR«FLUX»
SOURCESDE
SAVOIR
LESNOUVELLESFAÇONSD’APPRENDRE
1.Apprendreenmodehypertexte
2.L’évoluXondelacapacitéd’a\enXon
3.Lepouvoirdel’image
4.L’apprenXssage«justeàtemps»(oùjeveuxquandjeveux)
5.Changerlesrôles:communautésd’apprenXssageetapprendreenformant
6.Recevoirunfeed-backimmédiat
7.EnsembleETtoutseul:co-créaXonetexploraXon
MéXersdelaformaXonetdel’enseignement
QuanXtédessourcesdesavoir
hypertrophiée
HyperrelaXoncontenus/personnes
Rapportautempsetaux
autres
Duformateurenseignantdecontenusau«learningdeveloper»
ADOPTERUNENOUVELLEPOSTURE
RESTEREXPERTETDEVENIRGUIDED’APPRENTISSAGE
PÉDAGOGUEPLUSQUEJAMAIS!
TRANSMETTRELAPASSIONETAIDERÀTOUVERDUSENS
DÉVELOPPERLEGOÛTD’APPRENDRE
«Avantd’enseignerquoiquecesoitàquiquecesoit,aumoinsfaut-ille
connaître.Quiseprésente,aujourd’hui,àl’école,aucollège,à
l’université?MichelSerresPeXtePouce\e
Mercidevotreattention!