Post on 20-Nov-2014
description
Prends le contrôleTake ownership
ORGANISATION DU PROGRAMME L.E.
Suivez-nous sur
Entrepreneurs agiles en affairesTel: 514-521-57334080,rue Wellington -310Verdun, Qc, H4G 1V4reussir@cefq.ca
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 2
Résoudre les contraintes liées à la création du programme LE
Localisation Disponibilité Comportements et apprentissages
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 3
Localisation Localisation du CEFQ :
Ouvrir le programme de Lancement d’une Entreprise au plus grand nombre de participants en s’affranchissant des conditions de localisation du CEFQ
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 4
DisponibilitéDisponibilité des candidats : créer un parcours pédagogique homogène et de qualité pour tous les candidats potentiels (en activité – indisponibles en journée OU inactifs – préférant des sessions en journée)• Comment leur apporter une expérience de qualité ?• Comment respecter les différents momentums de la formation ?
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 5
Comportements et apprentissages
Comportements et apprentissages :
respecter les différents types d’apprentissage des candidats avec un contenu adapté à chacun et une progression répondant aux contraintes personnelles de chacun• Apprentissage PULL : le candidat
aime « recevoir » l’information;• Apprentissage PUSH : le candidat va
« rechercher » lui-même l’information;
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 6
Développer le concept de compétence•La compétence du candidat est situé à l’intersection des différents savoirs.
•Le développement de la compétence du candidat devient une question de processus, de contexte, de relation et de comportement …
In Henri Boudreau « Comment développer sa compétence en développant celles des élèves », Vie pédagogique, n°124, 2002, P.10
Compétent
Exécutant Performant
Connaissant
Savoir-faire
SavoirSavoir être
Contexte
Contexte
Cont
exte
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 7
Travailler sur une pédagogie innovante• Exploration
• Apprentissage de base
• Intégration – entrainement
• Transfert
• Enrichissement
TAKE OWNERSHIP –
PRENDS LE CONTRÖLE
Triangle pédagogique
Candidat
Professeur Apprentissage
Outils / organisation
Sens /
formationRe
latio
n
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 8
Notre objectif : entrer en Agilité VOUS FAIRE COMPRENDRE
LA COMPLEXITÉ DE L’ENVIRONNEMENT ACTUEL
ET DÉVELOPPER DES RÉFLEXES
ENTREPRENEURIAUX SIMPLES ET CONCRETS.
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 9
Un juste équilibre entre le virtuel et le présentiel 5 modes d’apprentissage pour une expérience complète et enrichissante :
1. Virtuel asynchrone
2. Virtuel synchrone
3. Présentiel
4. Evaluations
5. « A la carte »
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 10
1- L’enseignement « virtuel asynchrone »
Enseignement disponible en ligne à tout moment pour permettre au candidat de progresser dans l’enseignement théorique du programme LE.
On trouvera des :
• vidéos
• présentations interactives
• QCM
• articles et autres liens web
• …
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 11
Notion de « classe inversée » ou « flip classroom »
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 12
2- L’enseignement « virtuel synchrone »
Enseignement délivré en ligne et à distance à une heure précise pour permettre aux candidats de la cohorte de participer à l’expérience CEFQ.
• Webinars (conférences en ligne) : reprise des cours théoriques appris et révisés au préalable par les candidats afin d’arriver préparés
• Sessions de Questions et Réponses (Unconference) : conférences en ligne faites de questions et de réponses sur des points non compris du cours en Webinars
Ces conférences en lignes seront enregistrées et retransmises de manière synchrone via le web. Elles seront aussi disponibles après l’heure de cours pour revoir l’expérience si désiré.
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 13
3- L’enseignement « présentiel »Enseignement de type « traditionnel » qui requiert la présence des candidats dans une salle de cours. • Ateliers (workshop) : dans ces ateliers destinés à mettre en pratique la théorie, les candidats arriveront préparés afin de profiter au maximum de l’expérience proposée par le CEFQ;
• Séance de coaching personnel : déterminer les problèmes rencontrés lors de la validation de son projet et se fixer des objectifs pour les résoudre
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 14
4- Evaluations Les évaluations sont une étape obligée pour valider la pertinence et la maturité de son projet.• Test de compétences APTIMUM
• Présentation de son projet devant des investisseurs
• Executive summary
• Questionnaires clientèle et étude de marché
• Préparation d’évènements de test auprès de la clientèle ciblée
Ces évaluations requièrent la présence des participants.
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 15
5- L’enseignement « à la carte » ou services complémentaires
Les services complémentaires « à la carte » permettent aux candidats d’approfondir leurs champs de compétences ou de faciliter le lancement de leur entreprise.• Coaching personnel par des Coachs certifiés / Programme de mentorat;
• Conférences spéciales / évènements : faire croitre son réseau et rencontrer des entrepreneurs en activité;
• Consultance : bénéficier de l’expertise de professionnels reconnus sur le marché pour les finances, les ressources humaines, la stratégie, le développement commercial, ...
• Living Lab : profiter des dernières innovations en matière d’entrepreneuriat Agile;
• Incubation : être hébergé dans un « hôtel de services » pour se concentrer sur le développement de son activité;
NB : ces services ne sont pas compris dans la formule « de base » du cours LE.
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 16
Un enseignement en 5 phases AU CEFQ, nous avons voulu orienté l’enseignement vers les défis que devront relever les entrepreneurs de demain.
1. Introduction à l’agilité
2. Entrepreneuriat
3. Problèmes / solutions
4. Stratégies
5. Expérimentations
Expérimentation
AgilitéStratégies
Problèmes /solutions
Entr
epre
neur
iat
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 17
1- Introduction à l’agilité
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 18
2- Entrepreneuriat
• Adéquation homme / projet
•Caractéristiques personnelles
• Test de compétences
• Prévisions financières
•Techniques financières
• Cadre légal et social de l’entreprise
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 19
3- Problèmes / solutions• Approche risque
• Marketing de l’innovation
• Marketing et plan d’affaires
• Organisation commerciale
• Plan de communication
• Processus industriels et lois économiques
• Recherche marketing
• Techniques de négociation
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 20
4- Stratégies
• Stratégies classiques
• Stratégie Agile
• Plan d’affaires
• Business Model Canvas
• Road mapping
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 21
5- Expérimentations
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 22
Un enseignement théorique sur 18 semaines et 9 ateliers
1 12 18
PROTOTYPE
Lancement d’entrepriseValidation de l’hypothèse
ThéoriquePratique
Prés
enta
tion
du p
roje
tObjectif : donner du sens
semaines
Prés
enta
tion
du c
ours
Ki
ck o
ff
Expé
rimen
tatio
ns
Prés
enta
tion
du M
VP
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
atel
ier
IDEE
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 23
9 ateliers pour passer de l’idée à la réalisation• Atelier #1 : Test Aptimum – Quel type d’entrepreneur êtes-vous ?
• Atelier #2 : CQQCOQP – Commencer à organiser ses idées
• Atelier #3 : Idéation / feuille de route – Mise en œuvre des outils pour passer à l’action
• Atelier #4 : BMC 1 – Trouver son modèle d’affaires (1ère partie)
• Atelier #5 : BMC 2 – Définir son modèle d’affaires (2ème partie)
• Atelier #6 : Validation de l’hypothèse – Présentation devant des professionnels du secteur
• Atelier #7 : Traiter les objections – Approche risque
• Atelier #8 : Expérimentation – validation et création du prototype
• Atelier #9 : Présentation du MVP (prototype) et des résultats de l’étude de marché
En rouge : les ateliers de « validation »
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 24
Les technicalitésHORAIRES ET DÉTAILS TECHNIQUES
FORMATION « LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE »COHORTE HIVER 2014
Horaire de la formation Lancement d’une entreprise
Semaine 1 Semaine 2Lundi 9h – 10h30Durée : 1,5 heure
Classe virtuelle (webinar)
Lundi 9h – 10h30Durée : 1,5 heure
Classe virtuelle (webinar)
Lundi 13h – 16hDurée : 3 heures
Atelier #1 (présence requise a l’un des deux ateliers)
Mardi - soirée Evènements / rencontres
Mercredi 18h – 19h30Durée : 1,5 heure
Classe virtuelle (webinar)
Mercredi 18h – 19h30Durée : 1,5 heure
Classe virtuelle (webinar)
Mercredi 20h – 21hDurée : 1 heure
Questions / Réponses(Unconference)
Mercredi 20h – 21hDurée : 1 heure
Questions / Réponses(Unconference)
Jeudi 18h– 21hDurée : 3 heures
Atelier #2(présence requise a l’un des deux ateliers)
Horaire à définirCoaching « à la carte »
Sur votre propre tempsÉtude préalable à chacun des cours et ateliers
Légende
En classe
seulement
Virtuel
seulement
Virtuel ou en
classe
Tel: 514-521-57334080,rue Wellington -310Verdun, Qc, H4G 1V4reussir@cefq.ca
Entrepreneurs agiles en affaires
EXCEPTIONS•Semaine #12 : Évaluation
•Congé de Pâques
•Dernière semaine #18 : Évaluation finale
Prenez notes des différencesà l’horaire!
Travail personnel à chaque semaine
Du type “Classe inversée”, sur votre temps
www.geniusbee.com
Le numéro du cours pour chaque semaine est indiqué sur le plan de formation
www.geniusbee.com
Étape 1 : S’inscrire à Genius Bee
www.geniusbee.comÉtape 1 : S’inscrire à Genius Bee
www.geniusbee.comÉtape 1 : S’inscrire à Genius Bee
www.geniusbee.comÉtape 2 : Confirmez votre inscription
www.geniusbee.comÉtape 2 : Confirmez votre inscription
www.geniusbee.comÉtape 3 : Se connecter
www.geniusbee.comÉtape 3: Se connecter
www.geniusbee.comÉtape 4 : Trouver le cours que vous voulez consulter
www.geniusbee.comÉtape 5 : “Acheter” le cours
Les droits d’accès aux cours seront gratuits, vous n’avez qu’à “acheter” le cours
www.geniusbee.comÉtape 5 : “Acheter” le cours
Les droits d’accès aux cours seront gratuits, vous n’avez qu’à “acheter” le cours
www.geniusbee.comVoilà!
Webinaires, classes virtuelles et (un)conférence “Live” à chaque semaine
YouTube Live Google Hangouts on Air
Les instructions et l’adresse vous seront donnés à chaque semaine par email
Ateliers à chaque deux semaines – en présence seulement
Présentations CQQCOQP
LANCEMENT D'UNE ENTREPRISE 41
N’hésitez pas à nous écrire pour toutes questions!
reussir@cefq.ca
Trouvez toutes nos présentations sur SlideShare
http://fr.slideshare.net/CEFQ
Merci!
Suivez-nous sur
Entrepreneurs agiles en affairesTel: 514-521-57334080,rue Wellington -310Verdun, Qc, H4G 1V4reussir@cefq.ca