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Réseau national documentaireMaryse Tripier
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Répartition sur le territoire
Une communauté de pratique :
Œuvre dans un but commun
Collabore
Invente, trouve des solutions
Réseau à but professionnel Vocation pédagogique
http://www.flickr.com/photos/eplea66/5584719506/in/set-72157626417135230 / JPO 2011 042 – eplea66 http://www.flickr.com/photos/eplea66/5363924380/in/set-72157625718555157 Microbiologie P1020460 – eplea66 /
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Objectif gObjectif géénnééral dral dééfini par lfini par l’’ensemble des ensemble des participants lors des journparticipants lors des journéées de Dijon, en es de Dijon, en mars 1996mars 1996« Mettre à disposition de chaque espace documentaire,
où qu’il soit, une base de notices catalographiques des ressources
disponibles constituée à partir d’un
dépouillement national partagé, s’appuyant sur l’expérience et le dynamisme des
réseaux régionaux, et
consultable grâce aux outils modernes de communication et de traitement de l’information»
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Il sIl s’’agitagit
• d’apporter une information contrôlée
Et
• d’enrichir la recherche documentaire des usagers : élèves, stagiaires,
apprentis, enseignants et personnel de l’établissement
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•
o Dépouillement :
analyse du contenu d’un document et restitution sous forme de notice.http://www.flickr.com/photos/eplea66/5584719506/in/set-72157626417135230JPO 2011 042 – EPLEA 66 /
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• Notice ou
fiche descriptive d’un document = éléments bibliographiques avec un résumé des descripteurs (issus d’un langage particulier)
Problématique de ces journées :
de l'informatique à l'humain, réseau à vivre
et à faire vivre.
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RRééseau humainseau humain
Plus de 400 documentalistes en poste dans des centres de documentation et d’information
près de 160 000 apprenants : élèves, étudiants, adultes en formation continue, adhérents d’associations, des enseignants
23 réseaux régionaux regroupant les documentalistes au sein d’une « section documentation »
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Les Les éétablissements concerntablissements concernééss• Les établissements
scolaires agricoles publics
• Les établissements scolaires agricoles privés dépendant du CNEAP
• Quelques MFR, UNREP
• 0rganismes professionnelshttp://www.flickr.com/photos/eplea66/2552474663/in/photostream/
Vue du lycée Federico Garcia Lorca - EPLEA 66 /
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• OrganisationOrganisation
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DocumentalisteDocumentaliste S’engage pour une
année civile à dépouiller tous les numéros du périodique qui lui est attribué.
A chaque nouveau numéro :
– Lit les articles et les analyse– Crée une notice par article (logiciel documentaire)– Envoie son dépouillement au correcteur correspondant
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Des commissions de travailDes commissions de travail……
Produit documentaire : élabore le cahier des charges pour l’échange des données, assure le suivi des titres du catalogue, …
Évaluation et qualité : évalue la qualité de la base de données et les usages.
Veille technologique et documentaire : travaille sur une exploitation optimale de la base Renadoc.
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Des commissions de travailDes commissions de travail……
Langage documentaire : étudie l’évolution des langages documentaires
Ingénierie documentaire : réflexion autour de l’information, de la documentation (pratiques, formation, utilisation, etc.)
Groupe des correcteurs
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PRRPRR Personne ressource r Personne ressource réégionalegionale
élue par ses pairs pour une période de 3 ans
validation de l’élection par le chef de SRFD
présence de 6 représentants au CNOP
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PRR : correspondant entre le PRR : correspondant entre le niveau national et le niveau niveau national et le niveau rréégionalgional
• Représentant des documentalistes dans les instances
• Relais d’informations, de communication et de propositions
• Organisateur et animateur de sessions régionales de formation
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Les institutionsLes institutions
DRAAFDRAAF
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CNOP CNOP –– ComitComitéé national national dd’’orientation et de pilotageorientation et de pilotage
Instance décisionnaire, donne les orientations
• Des collèges • des adhérents (12 membres)• des représentants institutionnels (3
membres)• des personnes qualifiées (8 membres)
Élection du président parmi le collège des adhérents
• Des experts
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OpOpéérateur technique : AgroSup rateur technique : AgroSup –– EDUTER EDUTER met en met en œœuvre les orientations du uvre les orientations du CNOPCNOP
Bureau technique (4 personnes)
Chef de projet
Assistante
Équipe technique (3 personnes)
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• Documentaliste indexeur (établissement)
membre commission de travail (5
commissions)PRR (2 par région)
• Institutions
CNOP – Comité national d’orientation et de pilotage
Opérateur technique – AgroSup Dijon – EDUTERChef de projet Équipe techniqueBureau technique
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Un budget : 195 000 ۥ Produits :
- cotisations régionales- contributions des partenaires : en ETP (DGER), sous forme de convention financière (CNEAP)
• Charges : - frais de déplacements- conventions de correction, de participation au Bureau technique- salaires des personnels contractuelles
• En valorisé : - salaires des personnels titulaires- salaires des professeurs documentalistes en établissement pour le temps de l’indexation
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http://www.flickr.com/photos/dadavidov/5514628348/ Attention aux moustaches ! – Dadaidov /
La volonté de s’engager
Les exigences de la hiérarchiedans les établissements
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Organisation régionale
Souplesse
Mutualisation des revues depuis 1998
« Je donne et je reçois »
• http://www.flickr.com/photos/plutor/3646688/ Cookies – Plutor // http://www.flickr.com/photos/dalbera/2416600827/"A six soleils de marche" de Virginie Yassef (Espace Nespresso Champs Elysées) Jean Pierre Dalbéra /
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Professionnalisation des documentalistes
13 ans après…toujours indispensable
Renaweb
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La production
Nombre de notices réalisées
Catalogue des revues
Enquêtes
Usages de la base documentaire et des notices dans leurs établissements (2002 et 2009)
Analyse du fonctionnement opérationnel de Renadoc (2003)
MT
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April 21, 2023
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Réseau humain avant d’être technique
Réseau vivant
Réseau à faire vivre tous les jours
Merci de votre attention