2
ÉTAPE 1 : connaitre vos droits avant d’appuyer sur « Enregistrer ».
avant de filmer, protéger, chiffrer ou supprimer les informa-tions ou contacts personnels sensibles de votre appareil au cas où il serait confisqué.
effectuer une évaluation complète de sécurité afin de vous protéger et protéger les personnes que vous filmez.
déterminer les images que vous devriez filmer (voir verso).
METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.
ÉTAPE 2 :
ÉTAPE 3
ÉTAPE 4 :
SE PRÉPARER À FILMER
en savoir plus sur bit.ly/WITNESSLibrary_VaEÉTAPE 5 :
ANATOMIE D’UN CRIME
1} Elements spécifiques du crime (constitutif de l’infracton}: élements matériels (actus reus) et éléments moraux (mens rea) (ex: viol)
2) Elements contextuels/chapeau : distinguent une catégorie des autres (ex : crime contre l’humanité)
3} Element de la forme de responsabilité : manière dont l’auteur a commis le crime (ex: responsabilité du supérieur)
Prouver un crime international devant un tribunal pénal:
DEFINITIONS CLESANATOMIE D’UN CRIME
QuQui a commis le crime ?Une fois que vous avez un suspect, vous devez
établir....
3
Who did it?ANATOMY OF A CRIME
ONCE YOU HAVE A SUSPECT, THEN PROVE...
WHAT happened?BASE CRIME
WHAT happened?INTERNATIONAL CRIME
HOW did theyparticipate in the crime?
What was their role?MODE OF LIABILITY
MurderTorture
RapeUse of Excessive Force
Property DamageElection FraudIllegal Eviction
Etc.
Individual PerpetrationJoint Perpetration
Conspiracy/PlanningAiding & Abetting
Instigating/InducingOrdering
Command or Superior Responsibility
War CrimeCrime Against Humanity
Genocide
Physical Act(Actus Reus)
Mental State(Mens Rea)
Physical Act(Actus Reus)
Mental State(Mens Rea)
Physical Act(Actus Reus)
Mental State(Mens Rea)
ElEmEnt dE la formE dErEsponsabilitE
Responsabilité du supérieur hiérarchique
ElEmEnt spécifiquE du crimE
Viol
Manière dont le crime à été
commisRESPONSABILITE
Que s'est-il passé?
CRIME INTERNATIONAL
Que s'est-il passé?
CRIME
ANATOMIE D’UN CRIMEQuQui a commis le crime ?
Une fois que vous avez un suspect, vous devez établir....
Acte physique(Actus Reus)
Acte physique(Actus Reus)
Acte physique(Actus Reus)
Etat mental(Mens Rea)
Etat mental(Mens Rea)
Etat mental(Mens Rea)
ElEmEnt contExtuEl
Viol comme crime contre
l'humanité
4
1. L’auteur a pris possession du corps d’une personne de telle manière qu’il y a eu pénétration, même superficielle, d’une partie du corps de la victime ou de l’auteur par un organe sexuel, ou de l’anus ou du vagin de la victime par un objet ou toute autre partie du corps.
7. L’auteur a physiquement commis tous les éléments matériels constitutifs de l’infraction.
8.L’auteur a agit intentionnellement et en connaissance de cause.
3. Le crime a été commis durant un conflit armé (interne ou international).
ELEMENTS SPECIFIQUES DU CRIME
VIOL
ELEMENTSCONTEXTUELS
CRIME DE GUERRE
FORME DE RESPONSABILITE
PERPETRATION DIRECTE
4. Le comportement a eu lieu dans le contexte de et était associé à un conflit armé.
5. La victime était une personne protégée.
6. L’auteur avait connaissance des circonstances de fait établissant l’existence d’un conflit armé.
2. L’acte a été commis par la force ou en usant à l’encontre de ladite ou desdites ou de tierces personnes de la menace de la force ou de la coercition, telle que celle causée par la menace de violences, contrainte, détention, pressions psychologiques, abus de pouvoir, ou bien à la faveur d’un environnement coercitif, ou encore en profitant de l’incapacité de ladite personne de donner son libre consentement
Crime (charge):"Avoir directement perpetre un crime de viol en tant qu crime de guerre"Elements du crime à prouver:
MATRICE ELEMENTS DU CRIME
5
Crime (charge):"Avoir directement perpetre un crime de viol en tant qu crime de guerre"Elements du crime à prouver:
DE PREUVES PAR VIDÉOPLANIFICATION DE COLLECTE
DÉVELOPPER UN PLAN DE DOCUMENTATION
DÉFINITION
1e ÉTAPE : INFORMATIONS GENERALES : Avant de conduire la mission de documentation, notez les informations pertinentes sur le contexte générale, objectifs de la mission, informations logistiques, événement, méthodologie etc. comme demandé par votre plan de mission.
2e ETAPE: PLAN DE COLLECTE DE PREUVES PAR VIDEO :
a) RECHERCHER LES ÉLÉMENTS DU CRIME. Énumérez les éléments d’un crime que vous devez prouver.
b) DÉTERMINER CE QUE VOUS AVEZ ET CE DONT VOUS AVEZ BESOIN. Préparez une liste des images ou vidéos à capturer pour aider à prouver chacun des éléments du crime pertinent si cela peut se faire sans danger
c) DEMANDER POURQUOI ? Déterminez pourquoi recueillir ces séquences vaut le temps, les ressources et les risques. Notamment pour chaque image ou vidéo réfléchir sur les éléments auxquels il faudra faire attention (s’il y un danger même potentiel pour votre sécurité, pour la sécurité de la victime, pour son bien-être physique et psychologique etc.)
3e ÉTAPE : REVISER LE PLAN: Revoyez le plan avec les personnes participant au tournage et avec celles à qui vous avez l’intention de remettre les enregistrements et ensuite, allez filmer !
Un plan de collecte permet aux enquêteurs, aux avocats et aux défenseurs des droits de l’homme d’établir leurs besoins concernant les images (photos et vidéos) à capturer afin de les utiliser comme éléments de preuve potentiels pour la justice et pour établir la responsabilité des auteurs des crimes.
Un plan de collecte se compose de deux listes :1e LISTE : « Éléments d’un crime » que vous cherchez à prouver ;2e LISTE : Les preuves que vous avez encore besoin de recueillir.
6
EXEMPLE DE PLAN DE COLLECTE CRIME : viol comme crime contre l’humanité commis sur Mme Sylvie par le
commandant Fabien en tant que complice du soldat Jerome
L’« Élément du crime » à prouver
À FAIRE :
L’auteur a pris possession du corps d’une per-
sonne de telle manière qu’il y a eu pénétration,
même superficielle, d’une partie du corps de la
victime ou de l’auteur par un organe sexuel, ou
de l’anus ou du vagin de la victime par un objet
ou toute partie du corps
- documentation vidéo du rapport médical qui constate la pénétration d’une partie du corps de la victime ou les séquelles physiques et/ou psychologique du crime;- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie;- documentation vidéo des déclarations du soldat Jerome par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;- documentation vidéo d’un entretien avec Mme Sylvie dans lequel elle décrit le crime subi ;- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins du crime ;
- documentation vidéo du contexte dans le village où le crime a été commis (présence d’hommes en armes, hostilités, etc.) ;
- documentation vidéo d’un entretien avec Mme Sylvie dans lequel elle décrit le contexte du crime subi ;
- documentation vidéo de la commission d’autres crimes dans le village ;- documentation vidéo des conséquences d’autres crimes commis dans la même attaque ;- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins de l’attaque dans le village ;
- documentation vidéo de la scène du crime qui montre l’absence d’armes ou d’autres objets militaires ;
- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins de l’attaque dans le village qui témoignent de l’absence d’hommes armés dans le village;
- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport aux actions de l’armée dans le village;
- documentation vidéo de la présence systématique et massive de l’armée dans le village avant et après la commission des crimes ;- documentation vidéo d’ordres donnés au sein de l’armée pour attaquer le village ;
documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;documentation vidéo des déclarations du soldat Jerome par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;
- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;
L’acte a été commis par la force ou en usant
à l’encontre de ladite ou desdites ou de tierces
personnes de la menace de la force ou de
la coercition, telle que celle causée par la
menace de violences, contrainte, détention,
pressions psychologiques, abus de pouvoir, ou
bien à la faveur d’un environnement coercitif,
ou encore en profitant de l’incapacité de ladite
personne de donner son libre consentement
Les crimes ont été commis dans le cadre d’une
attaque généralisée ou systématique
L’attaque était dirigée contre une population
civile
L’auteur direct savait que cette attaque était
dirigée contre une population civile
L’attaque a été lancée en application ou dans
la poursuite de la politique d’un Etat ou d’une
organisation ayant pour but une telle attaque
L’auteur a apporté une assistance matérielle,
un encouragement ou soutien moral qui a eu un
effet important sur la perpétration du crime
L’auteur savait que ses actes aidaient à la com-
mission du crime ou au moins il était conscient
de la probabilité que ses actes auraient aidé à la
commission du crime
NB: Ces exemples de documentation vidéo sont des suggestions. Elles ne constituent pas une liste obligatoire ou exhaustive.
7
EXEMPLE DE PLAN DE COLLECTE PRATIQUES DE BASE 1:
ÉTAPE 1 : connaitre vos droits avant d’appuyer sur « Enregistrer ».
avant de filmer, protéger, chiffrer ou supprimer les informa-tions ou contacts personnels sensibles de votre appareil au cas où il serait confisqué.
effectuer une évaluation complète de sécurité afin de vous protéger et protéger les personnes que vous filmez.
déterminer les images que vous devriez filmer (voir verso).
METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.
ÉTAPE 2 :
ÉTAPE 3
ÉTAPE 4 :
SE PRÉPARER À FILMER
en savoir plus sur bit.ly/WITNESSLibrary_VaEÉTAPE 5 :
LA PREUVE PAR VIDÉO : MINI GUIDE VAE.WITNESS.ORG
PRATIQUES DE BASE 1:
ÉTAPE 1 : Compléter votre plan de mission avec toutes les infos per-tinentes sur date, lieu, contactes, contexte, évènement spécifique etc.
Compléter un plan de collecte de preuves par vidéo afin de déterminer les images que vous devriez filmer (voir plan de collecte).
Collecter le Kit de mission : contrôler chaque outil et demander toute explication nécessaire pour une utilisation correcte
effectuer une évaluation de sécurité pour vous protéger et protéger les personnes que vous filmez (voir checklist).
METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE VOTRE VIDÉO.
ÉTAPE 2 :
ÉTAPE 3:
ÉTAPE 4 :
SE PRÉPARER À FILMER
8
Pour tenir quelqu’un responsable d’un crime, les avocats doivent prouver:
Quel crime a été commis ?Qui a commis le crime ?
Comment l'auteur a commis le crime?
Capturez des images et des détails qui fournissent des informations sur « quoi », « qui » et « comment ».
FILMER UN ENTRETIEN PRELIMINAIRE
• un décès par balle • des personnes se faisant battre ou
subissant des actes de torture • des blessures résultant de violences • des dommages causés à des biens
civils ou culturels• des enfants portant des armes ou
participant à des activités militaires
• formations de police lors d’une manifestation
• uniformes et numéros de badge• plaques d’immatriculation des véhicules
des agents• équipements militaires et numéros de
série discours
Exemples d’images prouvant le « qui » et « comment »
Exemples d’images prouvant le « quoi »
CONSIGNES POUR LA PRISE DE VIDEO COMME MOYEN DE PREUVE:
FILMER OU PAS
La décision de capturer une vidéo pour documenter un crime international ou non peut être une décision difficile. Vous devez répondre « oui » à chacune des questions et suivre les conseils ci-dessous avant d’appuyer sur la touche enregistrer.
oui NONEst-ce que le contenu de cette vidéo est pertinent pour la
documentation en cours ?
Est-ce que je me suis assuré que la prise de cette vidéo
est nécessaire à prouver l’un ou plusieurs des éléments du
crime que je souhaite documenter?
Est-ce que je me suis assuré que mon tournage ne viole
aucune loi ou règle en vigueur?
Est-ce que je me suis assuré que la scène ou le lieu que je
vais filmer sont sécurisés pour entreprendre le tournage?
Est-ce qu’il est sans risque de filmer ou d’enregistrer l’identité des personnes (nom, visage et voix) qui seront affichées dans la vidéo?
Sur le plan logistique, est-ce qu’il est faisable de filmer la scène que je souhaite documenter?
Est-ce que je me suis assure que j’utilise fonctionne
correctement et a assez de batterie et d’espace suffisant?
Est-ce que je me suis assuré d’avoir bien préparé un plan
pour déterminer les images à filmer et la structure de la
vidéo?
Est-ce que j’ai les moyens de sauvegarder et conserver
cette vidéo en toute sécurité pendant la mission?
OUI
✓ Privilégiez la qualité des vidéos à leur quantité! Il veut mieux capturer 2 vidéos bien tournées et très pertinentes plutôt que 10 vidéos mal cadrées et sans informations pertinen-tes.
✓ Pour chaque mission de documentation, sauf circonstances exceptionnelles, réfléchissez bien à sélectionner stratégiquement au maximum entre 5 et 10 vidéos que vous souhaitez prendre globalement au courant de la mission.
✓ Assurez-vous que, pour les vidéos capturées sur smartphone, la durée maximale de vos vidéos ne dépasse pas les 4 minutes.
9
PRATIQUES DE BASE 2:
ÉTAPE 1 : controler que la date, l’heure et la localisation GPS sur votre appareil soient configurer correctement.
utiliser le microphone de la caméra et/ou une documentation écrite pour prouver :
• la date, l’heure et l’endroit (notamment en filmant ou en donnant les coordonnees GPS)
• qui filme• qui est filmé• les autres personnes sur les lieux possédant des informations
(voir page informations supplémentaires pour la video)
filmer stratégiquement et logiquement :
√ Filmer en continu √ Réaliser des prises de vue variées sur le lieu de l’incident √ Effectuez des prises de vue de 10 secondes minimum √ Déplacer la caméra lentement √ Si possible, utiliser un trépied, un monopode ou une surface
plane pour stabiliser la caméra
créer une documentation écrite qui résume les informations clés, y compris les informations relatives à la sécurité (rapport caméra)
METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.
ÉTAPE 2 :
ÉTAPE 3 :
ÉTAPE 4 :
FILMER POUR FOURNIR DES PREUVES
QUAND? OÙ? QUI?
10
FILMER POUR FOURNIR DES PREUVES :
LISTE DES PLANS DE TOURNAGE
PLAN LARGE
PLAN MOYEN
PLAN RAPPROCHÉ
APERÇU
HORIZON AVEC LE SOLEIL OU LA LUNE
POINT DE REPÈRE PANORAMIQUE À 360° √
√
√
√
√
√
√
11
FILMER DES SCENES SECURISEESLISTE DES PRISES10 ETAPES
S’assurer que la scène est sécurisée pour entreprendre le tournage
Faire un plan de tournage
Ajouter des informations préliminaires
Filmer une vue d’ensemble et l’horizon
Filmer dans une lente rotation de 360 degrés dans un intervalle de 15 secondes à partir de votre point de départ
Filmer des plans larges de 10 secondes des quatre coins ou côté de la scène de crime
Filmer des plans moyens de 10 secondes des quatres coins ou côté de la scène de crime
Filmer des gros plans de 10 secondes montrant les preuves importantes
Faire un rapport d’analyse vidéo
Ajouter à la vidéo des cartes, images fixes, dessins etc....
pour filmer des scènes sécurisées
STEP 1
STEP 2
STEP 3
STEP 4
STEP 5
STEP 6
STEP 7
STEP 8
STEP 9
STEP 10
Adapter si nécessaire
horizon avec le soleil et la lune
360º large moyen gros plan
ETAPE 4 ETAPE 5 ETAPE 6 ETAPE 7 ETAPE 8
LARGEMOYEN
PROCHE
ETAPE 5
ETAPE 6
ETAPE 7ETAPE 8
360•
12
FILMER DES SCENES SECURISEESLISTE DES PRISES10 ETAPES
S’assurer que la scène est sécurisée pour entreprendre le tournage
Faire un plan de tournage
Ajouter des informations préliminaires
Filmer une vue d’ensemble et l’horizon
Filmer dans une lente rotation de 360 degrés dans un intervalle de 15 secondes à partir de votre point de départ
Filmer des plans larges de 10 secondes des quatre coins ou côté de la scène de crime
Filmer des plans moyens de 10 secondes des quatres coins ou côté de la scène de crime
Filmer des gros plans de 10 secondes montrant les preuves importantes
Faire un rapport d’analyse vidéo
Ajouter à la vidéo des cartes, images fixes, dessins etc....
pour filmer des scènes sécurisées
STEP 1
STEP 2
STEP 3
STEP 4
STEP 5
STEP 6
STEP 7
STEP 8
STEP 9
STEP 10
Adapter si nécessaire
horizon avec le soleil et la lune
360º large moyen gros plan
ETAPE 4 ETAPE 5 ETAPE 6 ETAPE 7 ETAPE 8
LARGEMOYEN
PROCHE
ETAPE 5
ETAPE 6
ETAPE 7ETAPE 8
360•
13
CADRER DES ENTRETIENS: RESUME Rè
gle
du ti
ers
Espa
ce la
issé
a
u vi
sage
Es
pace
lais
sé
à l’e
ntre
tien
Haut
eur
cam
éra
Dist
ance
cam
éra
Long
ueur
foca
le
Lorsque vous cadrez vos entretiens, suivez, si possible, ces 6 règles de base
14
INCLURE DES INFORMATIONS
ETAPE 1 QUI, OU ET QUAND : Informations préliminaires
COMMENT : Orientez vos spectateurs en décrivant comment vous allez filmer
(facultative) QUOI : Décrivez factuellement ce que la vidéo doc-umente
Conclure le tournage
Si vous avez déterminé qu’il n’y avait pas de risque à inclure des informations essentielles, alors utilisez le micro de la caméra ou une feuille de papier pour inclure les détails suivants :
Commencez par enregistrer votre nom, vos coordonnées, la date, l’heure, le lieu (coordonnées GPS), et les noms et coordonnées des autres personnes susceptibles d’avoir des informations concernant l’incident.
Si vous pensez que c’est approprié, incluez une description concise et factuelle de ce que le spectateur va découvrir dans la vidéo.
Pendant que vous filmez, expliquez clairement comment vous êtes en train de filmer la scène : du nord au sud, scène vue du dessus, etc.
Finissez en énonçant à voix haute l’heure à laquelle vous avez terminé le tournage.
Adaptez aux besoins de votre situation. Incluez uniquement des informations factuelles.
N’incluez pas d’opinions infondées.
ETAPE 2
ETAPE 3
ETAPE 4
15
Adaptez aux besoins de votre situation. Incluez uniquement des informations factuelles.
N’incluez pas d’opinions infondées.
VOiCi le modèle:Page d’informations supplemnetaires pour la vidéo:
Incident (décrire brièvement le contenu de la documentation)
Date de la prise de la video Heure précise du début et de la fin de la (préciser jour, mois annee) prise de la vidéo
Lieu (ajouter autant de détails que possible, nom de la rue ou de l'endroit, aussi les coordonnées GPS si disponible)
Inclure seulement les informations à ne pas garder confidentielles
Nom et informations de contact de la personne qui filme (préciser l'appartenance à une organisation si applicable)
Nom et informations de contact de la personne qui est en charge de la documentation (si différent de la personne qui filme)
Nom et informations de contact d'autres personnes qui peuvent avoir des informations sur l'incident
Autres précisions pertinentes sur le contenu de la vidéo (se limiter à décrire les faits montrés par la vidéo, ne pas ajouter vos opinions ou toute allégation non supportée) (facultatif)
16
POLITIQUE D’ARCHIVAGEVérifiez votre photos/vidéos après le tournage
Pendant la mission, Conservez le matériel dans un lieu protégé, notamment les cartes SD
Après la mission, retournez votre équipement (dans l’état dans lequel vous l’avez pris) et notamment les cartes SD
Vérifiez avec la personne en charge que l’équipement est complet et signez le formulaire
Remplissez le rapport de camera et donnez toute autre information utile
ETAPE 1
ETAPE 2
ETAPE 3
ETAPE 4
ETAPE 5
17
AppendixB,VAEFieldGuidev.1.0
Mission:
Datedurapport
Auteurdurapport,nom&informationsducontact(ycomprislenomdel'ONG,
lecaséchéant):
Datedel'enregistrement
Heuredel'enregistrement
Location(GPS,sipossible)
Ville,Pays
Personnequifilme,nom&infromationsducontact
RésuméducontenuVeuillezfournirunebrève
descriptiondesévènementsreprisdansl'enregistrement,y
comprisl'arrièreplanoulecontexte,lesévènementsquiontprécipitél'incidentetles
personnesprésentes.
Notedecollecte:Parexempleunobjetat-ilété
déplacé?Limitationdesécurité,évaluationdelacrédibilitédestémoins,
leconsapprises,prochainesétapes;touteobservationimportanteetpertinente
quevousnepouvezcapturersurvidéo
Impressionssurlespreuves:
(Inclure toutes les premières impressions sur
la façon dont le contenu peut soutenir les points à
prouver décrits dans votre plan de mission)
RAPPORT CAMERA
18
AppendixB,VAEFieldGuidev.1.0
Empreintedigitale
Mondufichier Duréeaproximative
Description Restrictionsdesécurité
Nomdufichier Durée approximative
Description Restrictionsdesécurité
Date Personneresponsable Signature/EmpreinteChangementdegardienouactioneffectuée
Je_______________________________________________________(NOMCOMPLET),souspeinedeparjure,déclarequejesuis_____________________________________________(TITREDANSL'ORGANIZATIONs'ilyalieuou"citoyen"sivousfilmezindépendament)etquecettevidéoaétéenregistréeàl'heure,àladateetàl'emplacementdécritsci-dessus.J'affirmequej'aipersonnellementenregistrélesclipsvidéodétaillésdanscerapport.J'affirmeégalementquelesdescriptionsdevidéosdécriventavecprécision,aumieuxdemoninformationetdemaconviction,cequej'aivu.Enfin,j'affirmequelesfichiersvidéobrutsrépertoriésci-dessousn'ontpasétémodifiésparmoi-mêmeoupard'autrespersonnes.
NOMENIMPRIME:________________________________________________________________________________
SIGNATURE:___________________________________________________________________________________
DATE:________________________________________________________________________________________
19
FILMER UN ENTRETIEN AVEC UNE VIC-TIME OU UN TEMOIN: CHECK-LIST
FILMER OU NE PAS FILMER
La décision de filmer un entretien ou de ne pas le filmer peut être une décision difficile. Idéalement, avant d’appuyer sur la touche enregistrer, vous devriez répondre « oui » à chacune des questions ci-dessous :
oui NON OUIEst-ce que cette personne vous semble etre une victime ou un témoin crédible et fiable?
Y a t-il une forte probabilité que cette personne fournisse des informations pertinentes ?
Est-ce qu’il ya des raisosn de filmer cet entretien en plus de raisons liees aux preuves?
Compte tenu du fait que je ne peux pas filmer plsu de 3 entretiens pour chaque mission de documentaion, est-ce que l’enregistrement video de cet entretine specifique se justifie?
Est-ce que la langue de cet entetien sera le francais?
Sur le plan logistique, est-ce qu’il ets plus facile de filmer le temoignage plutot que d ele receuillir seulement par ecrit?
est-ce que j’ai choisi un lieu securise et prive pour filmer cet entretien?
Est-il sans risuqe d’enregistrer l’identite de la personne (nom, visage et voix)?
Est-il sans risque pour moi et/ou pour mon equipe d’enregistrer cet entretien?
Est-ce qu’il s’agit probablement la seule chance pour quelau’un de parler a cette personne
20
fdsf OUI NON
Est-ce qu’il s’agit probablement la seule chance pour quelau’un de parler a cette personne?
L'enregistrement video de cet entretien est-il sus-ceptible de redonner un sentiment de controle a la personne offrant son temoignage (plutot que d eler evectimsier)?
Est-il possible d'obtenir un consentmeent eclaire?
Est-ce que je me suis assure que l'equipement que j'utilise fonctionne correctement et a assez de bat-terie et d'espace suffisant?
Est-ce que je'ai les moyens de sauvegarder et conserver cette video en toute securite pendant la mission?
✓ Pour chaque mission de documentation, réfléchissez bien à sélection-ner stratégiquement au maximum 3 vidéos d’entretien avec des victimes ou des témoins (sur la base de considérations sécuritaires, logistiques, liées au bien-être physique et psychologique de la victime et de la valeur ajoutée du récit des différentes personnes).
✓ N’enregistrez pas des entretiens avec des victimes ou des témoins si la langue de l’entretien n’est pas le français.
21
Préparer votre équipment
Identifiez et minimisez les risques de sécurité pour vous et la victime/témoin
Sachez ce que vous avez besoin de recueillir et pourquoi (voir plan de collecte)
Préparer des documents pour appuyer votre entretien à l’avance
Choisissez vos victimes/témoins
Choisissez un lieu sûr, privé et instructif pour l’entretien
Choisissez un intervieweur
Preparez vos questions à l’avance
Mettez la personne interviewée à l’aise
CONDUIRE DES ENTRETIENS:AVANT DE FILMER
ETAPE 1
ETAPE 2
ETAPE 3
ETAPE 4
ETAPE 5
ETAPE 6
ETAPE 7
ETAPE 8
ETAPE 9
22
qui sont le vidéaste et son équipe et quels sont leurs rôles, le but de l’entretien, qui pourra potentiellement voir la vidéo et comment la vidéo va etre utilisee et partagée;
que sa participation est volontaire et qu’aucune contrepartie ne lui sera fournie;
qu’elle peut retirer son autorisation a tout moment durant l’entretien et que la video opeut etre supprimee sur-le-champ.
Commencez par une conversation hors champ pour vous assurer que la personne que vous interviewez comprend :
AVANT DE FILMEROBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE
23
CONDUIRE DES ENTRETIENS PENDANT LE TOURNAGE
Filmez le consentement éclairé
Pensez à la composition, à l’éclairage et au son
Incluez une narration objective dans la vidéo
Posez les questions de l’entretien
Continuez à enregistrer
Interviewez une personne à la fois
Filmez les informations supplémentaires
Concluez l’entretien
ETAPE 1
ETAPE 2
ETAPE 3
ETAPE 4
EATPE 5
ETAPE 6
ETAPE 7
ETAPE 8
ETAPE 9
Mauvaise compositionBonne compostion
Faites preuve d’une écoute attentive et modifez votre plan si necessaire
N.B. Enregistrer l'entretien par vidéo ne remplace pas le besoin et la nécessité de la prise de notes détaillés par écrit pendant l'entretien.
24
PENDANT LE TOURNAGEOBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE
EN VIDEO : Avant de commencer à interroger le témoin sur l’incident, posez les questions suivantes :
S’il n'y a pas de risque pour votre sécurité, veuillez nous dire votre nom ainsi que la date et le lieu de cet entretien.
Pouvez-vous nous expliquer ce que nous faisons ici dans vos propres mots.
Pouvons-nous montrer votre visage et utiliser votre vrai nom et votre voix réelle dans cette vidéo ?
Y a-t-il des restrictions à l'utilisation et au partage de cet entretien dont nous devrions être conscients ?
Êtes-vous conscient que votre participation est volontaire et que vous pouvez refuser de répondre à n'importe quelle question et interrompre ce tournage à tout moment pour nous poser des questions, faire une pause ou y mettre fin ?
Consentez-vous à ce que votre entretien soit utilisé de la manière dont nous avons discuté ?
25
CONDUIRE DES ENTRETIENS APRÈS LE TOURNAGE
Revoyez les questions de sécurité
Planifiez les étapes suivantes
Assurez une assistance de suivi si possible
Résumez les notes de l’entretien et faire un rapport caméra
Archivez et protégez l’entretien (voir politique d’archivage)
Partagez l’entretien avec TRIAL (voir politique d’archivage)
Tirez les leçons de cette expérience
ETAPE 1
ETAPE 2
ETAPE 3
ETAPE 4
ETAPE 5
ETAPE 6
ETAPE 7
26
APRÈS LE TOURNAGE
CHECK-LIST: OBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE
VERS LA FIN DE L’ENTRETIEN — Avec la caméra toujours allumée, posez les
questions suivantes:
Souhaitez-vous faire des corrections ou ajouter des informations supplémentaires ?
Y a-t-il eu des menaces, des promesses ou des contre-parties qui ont influencé vos réponses ?
Dans votre témoignage, avez-vous dit la vérité au mieux de votre connaissance et de votre mémoire ?
Avez-vous de nouvelles préoccupations de sécurité au vu de ce que vous nous avez confié ?
Quelle est le meilleur moyen de vous joindre si besoin est ?
✓ Les consignes sur l’obtention du consentement éclairé pour la
vidéo présentes dans cette page s’ajoutent (mais elles ne remplacent
pas) aux principes de la présentation, consentement éclairé et
confidentialité propres à la phase initiale de l’entretien selon le
modèle d’entretien d’investigation PEACE
27
Instructions pour l'utilisation du matériel
sac à dos : qui contient le matériel fourni par l’organisation. Le matériel, si possible, doit être stocké dans le sac à dos qui est étanche.
trépied : la caméra doit être fixée au trépied pour que la prise de vidéo soit stabilisée, notamment avant de filmer des entretiens. La hauteur du trépied doit être réglée selon les besoins.
caméra Nikon : Appuyer sur ON pour allumer la caméra. Régler la molette sur mode automatique avant l’utilisation. Appuyer sur LV pour prendre des photos. Appuyer sur REC (bouton rouge) pour démarrer la prise de vidéo et appuyer à nouveau sur REC lorsque on veut terminer le tournage. Appuyer sur PLAY (le petit triangle) pour visionner l’enregistrement.
microphone : Brancher le microphone à la caméra (utiliser l’entrée « MIC »). Le microphone cravate doit être attaché aux vêtements de la personne qui parle.
câble pour connecter les écouteurs et le microphone : Brancher le câble à la caméra (utiliser l’entrée « HDMI »).
écouteurs caméra : Brancher les écouteurs au câble. Appuyer sur LV et vérifier la qualité du son en touchant légèrement le microphone.
28
batteries pour microphone : Si nécessaire il faudra substituer les batteries du microphone. Pour ce faire il faut ouvrir la petite boite noire attachée au microphone, extraire la batterie usagée et insérer la nouvelle dans le même sens.
carte SD pour caméra : Si nécessaire enlever la carte SD pour la substituer (côté droit de la caméra).
batterie Nikon pour la caméra : Si nécessaire enlever la batterie pour la substituer (en bas de la caméra).
nettoyant pour lentille : nettoyer les lentilles avant l’utilisation de l’appareil.
parasoleil : en cas de luminosité intense brancher le parasoleil à l’objectif de la caméra.
smartphone avec étui étanche : ATTENTION : aucune autre ap-plication ne doit être téléchargée. Plusieurs applications sont déjà installées dans le smartphone. Parmi celles-ci vous trouverez : Ap-plication GPS : à ouvrir et utiliser pour noter les cordonnées GPS avant de filmer. Application eyeWitness : voir les instructions.
écouteurs smartphone : brancher au téléphone si nécessaire.
chargeur portable pour smartphone : brancher au téléphone pour le recharger si nécessaire.
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Utilisation de eyeWitness
Débloquez votre smartphone (verrouillage par motif)
Contrôlez votre signal GPS sur l’application GPS
Notez les cordonnées GPS pour les mentionner/filmer au début de la vidéo
Ouvrez l'icône camera (rouge) sur votre smartphone
Suivez les étapes suivantes pour utiliser l’application
ETAPE 1
ETAPE 2
ETAPE 4
ETAPE 5
ETAPE 3
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