LA VIDEO AU SERVICE DE LA LUTTE CONTRE … · ANATOMIE D’UN CRIME ... comme crime contre ......

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LA VIDEO AU SERVICE DE LA LUTTE CONTRE L’IMPUNITE EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

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LA VIDEO AU SERVICE DE LA LUTTE CONTRE L’IMPUNITE EN REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO

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ÉTAPE 1 : connaitre vos droits avant d’appuyer sur « Enregistrer ».

avant de filmer, protéger, chiffrer ou supprimer les informa-tions ou contacts personnels sensibles de votre appareil au cas où il serait confisqué.

effectuer une évaluation complète de sécurité afin de vous protéger et protéger les personnes que vous filmez.

déterminer les images que vous devriez filmer (voir verso).

METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.

ÉTAPE 2 :

ÉTAPE 3

ÉTAPE 4 :

SE PRÉPARER À FILMER

en savoir plus sur bit.ly/WITNESSLibrary_VaEÉTAPE 5 :

ANATOMIE D’UN CRIME

1} Elements spécifiques du crime (constitutif de l’infracton}: élements matériels (actus reus) et éléments moraux (mens rea) (ex: viol)

2) Elements contextuels/chapeau : distinguent une catégorie des autres (ex : crime contre l’humanité)

3} Element de la forme de responsabilité : manière dont l’auteur a commis le crime (ex: responsabilité du supérieur)

Prouver un crime international devant un tribunal pénal:

DEFINITIONS CLESANATOMIE D’UN CRIME

QuQui a commis le crime ?Une fois que vous avez un suspect, vous devez

établir....

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Who did it?ANATOMY OF A CRIME

ONCE YOU HAVE A SUSPECT, THEN PROVE...

WHAT happened?BASE CRIME

WHAT happened?INTERNATIONAL CRIME

HOW did theyparticipate in the crime?

What was their role?MODE OF LIABILITY

MurderTorture

RapeUse of Excessive Force

Property DamageElection FraudIllegal Eviction

Etc.

Individual PerpetrationJoint Perpetration

Conspiracy/PlanningAiding & Abetting

Instigating/InducingOrdering

Command or Superior Responsibility

War CrimeCrime Against Humanity

Genocide

Physical Act(Actus Reus)

Mental State(Mens Rea)

Physical Act(Actus Reus)

Mental State(Mens Rea)

Physical Act(Actus Reus)

Mental State(Mens Rea)

ElEmEnt dE la formE dErEsponsabilitE

Responsabilité du supérieur hiérarchique

ElEmEnt spécifiquE du crimE

Viol

Manière dont le crime à été

commisRESPONSABILITE

Que s'est-il passé?

CRIME INTERNATIONAL

Que s'est-il passé?

CRIME

ANATOMIE D’UN CRIMEQuQui a commis le crime ?

Une fois que vous avez un suspect, vous devez établir....

Acte physique(Actus Reus)

Acte physique(Actus Reus)

Acte physique(Actus Reus)

Etat mental(Mens Rea)

Etat mental(Mens Rea)

Etat mental(Mens Rea)

ElEmEnt contExtuEl

Viol comme crime contre

l'humanité

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1. L’auteur a pris possession du corps d’une personne de telle manière qu’il y a eu pénétration, même superficielle, d’une partie du corps de la victime ou de l’auteur par un organe sexuel, ou de l’anus ou du vagin de la victime par un objet ou toute autre partie du corps.

7. L’auteur a physiquement commis tous les éléments matériels constitutifs de l’infraction.

8.L’auteur a agit intentionnellement et en connaissance de cause.

3. Le crime a été commis durant un conflit armé (interne ou international).

ELEMENTS SPECIFIQUES DU CRIME

VIOL

ELEMENTSCONTEXTUELS

CRIME DE GUERRE

FORME DE RESPONSABILITE

PERPETRATION DIRECTE

4. Le comportement a eu lieu dans le contexte de et était associé à un conflit armé.

5. La victime était une personne protégée.

6. L’auteur avait connaissance des circonstances de fait établissant l’existence d’un conflit armé.

2. L’acte a été commis par la force ou en usant à l’encontre de ladite ou desdites ou de tierces personnes de la menace de la force ou de la coercition, telle que celle causée par la menace de violences, contrainte, détention, pressions psychologiques, abus de pouvoir, ou bien à la faveur d’un environnement coercitif, ou encore en profitant de l’incapacité de ladite personne de donner son libre consentement

Crime (charge):"Avoir directement perpetre un crime de viol en tant qu crime de guerre"Elements du crime à prouver:

MATRICE ELEMENTS DU CRIME

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Crime (charge):"Avoir directement perpetre un crime de viol en tant qu crime de guerre"Elements du crime à prouver:

DE PREUVES PAR VIDÉOPLANIFICATION DE COLLECTE

DÉVELOPPER UN PLAN DE DOCUMENTATION

DÉFINITION

1e ÉTAPE : INFORMATIONS GENERALES : Avant de conduire la mission de documentation, notez les informations pertinentes sur le contexte générale, objectifs de la mission, informations logistiques, événement, méthodologie etc. comme demandé par votre plan de mission.

2e ETAPE: PLAN DE COLLECTE DE PREUVES PAR VIDEO :

a) RECHERCHER LES ÉLÉMENTS DU CRIME. Énumérez les éléments d’un crime que vous devez prouver.

b) DÉTERMINER CE QUE VOUS AVEZ ET CE DONT VOUS AVEZ BESOIN. Préparez une liste des images ou vidéos à capturer pour aider à prouver chacun des éléments du crime pertinent si cela peut se faire sans danger

c) DEMANDER POURQUOI ? Déterminez pourquoi recueillir ces séquences vaut le temps, les ressources et les risques. Notamment pour chaque image ou vidéo réfléchir sur les éléments auxquels il faudra faire attention (s’il y un danger même potentiel pour votre sécurité, pour la sécurité de la victime, pour son bien-être physique et psychologique etc.)

3e ÉTAPE : REVISER LE PLAN: Revoyez le plan avec les personnes participant au tournage et avec celles à qui vous avez l’intention de remettre les enregistrements et ensuite, allez filmer !

Un plan de collecte permet aux enquêteurs, aux avocats et aux défenseurs des droits de l’homme d’établir leurs besoins concernant les images (photos et vidéos) à capturer afin de les utiliser comme éléments de preuve potentiels pour la justice et pour établir la responsabilité des auteurs des crimes.

Un plan de collecte se compose de deux listes :1e LISTE : « Éléments d’un crime » que vous cherchez à prouver ;2e LISTE : Les preuves que vous avez encore besoin de recueillir.

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EXEMPLE DE PLAN DE COLLECTE CRIME : viol comme crime contre l’humanité commis sur Mme Sylvie par le

commandant Fabien en tant que complice du soldat Jerome

L’« Élément du crime » à prouver

À FAIRE :

L’auteur a pris possession du corps d’une per-

sonne de telle manière qu’il y a eu pénétration,

même superficielle, d’une partie du corps de la

victime ou de l’auteur par un organe sexuel, ou

de l’anus ou du vagin de la victime par un objet

ou toute partie du corps

- documentation vidéo du rapport médical qui constate la pénétration d’une partie du corps de la victime ou les séquelles physiques et/ou psychologique du crime;- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie;- documentation vidéo des déclarations du soldat Jerome par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;- documentation vidéo d’un entretien avec Mme Sylvie dans lequel elle décrit le crime subi ;- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins du crime ;

- documentation vidéo du contexte dans le village où le crime a été commis (présence d’hommes en armes, hostilités, etc.) ;

- documentation vidéo d’un entretien avec Mme Sylvie dans lequel elle décrit le contexte du crime subi ;

- documentation vidéo de la commission d’autres crimes dans le village ;- documentation vidéo des conséquences d’autres crimes commis dans la même attaque ;- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins de l’attaque dans le village ;

- documentation vidéo de la scène du crime qui montre l’absence d’armes ou d’autres objets militaires ;

- documentation vidéo d’entretiens avec des témoins de l’attaque dans le village qui témoignent de l’absence d’hommes armés dans le village;

- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport aux actions de l’armée dans le village;

- documentation vidéo de la présence systématique et massive de l’armée dans le village avant et après la commission des crimes ;- documentation vidéo d’ordres donnés au sein de l’armée pour attaquer le village ;

documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;documentation vidéo des déclarations du soldat Jerome par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;

- documentation vidéo des déclarations du commandant Fabien par rapport à ce qui s’est passé avec Mme Sylvie ;

L’acte a été commis par la force ou en usant

à l’encontre de ladite ou desdites ou de tierces

personnes de la menace de la force ou de

la coercition, telle que celle causée par la

menace de violences, contrainte, détention,

pressions psychologiques, abus de pouvoir, ou

bien à la faveur d’un environnement coercitif,

ou encore en profitant de l’incapacité de ladite

personne de donner son libre consentement

Les crimes ont été commis dans le cadre d’une

attaque généralisée ou systématique

L’attaque était dirigée contre une population

civile

L’auteur direct savait que cette attaque était

dirigée contre une population civile

L’attaque a été lancée en application ou dans

la poursuite de la politique d’un Etat ou d’une

organisation ayant pour but une telle attaque

L’auteur a apporté une assistance matérielle,

un encouragement ou soutien moral qui a eu un

effet important sur la perpétration du crime

L’auteur savait que ses actes aidaient à la com-

mission du crime ou au moins il était conscient

de la probabilité que ses actes auraient aidé à la

commission du crime

NB: Ces exemples de documentation vidéo sont des suggestions. Elles ne constituent pas une liste obligatoire ou exhaustive.

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EXEMPLE DE PLAN DE COLLECTE PRATIQUES DE BASE 1:

ÉTAPE 1 : connaitre vos droits avant d’appuyer sur « Enregistrer ».

avant de filmer, protéger, chiffrer ou supprimer les informa-tions ou contacts personnels sensibles de votre appareil au cas où il serait confisqué.

effectuer une évaluation complète de sécurité afin de vous protéger et protéger les personnes que vous filmez.

déterminer les images que vous devriez filmer (voir verso).

METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.

ÉTAPE 2 :

ÉTAPE 3

ÉTAPE 4 :

SE PRÉPARER À FILMER

en savoir plus sur bit.ly/WITNESSLibrary_VaEÉTAPE 5 :

LA PREUVE PAR VIDÉO : MINI GUIDE VAE.WITNESS.ORG

PRATIQUES DE BASE 1:

ÉTAPE 1 : Compléter votre plan de mission avec toutes les infos per-tinentes sur date, lieu, contactes, contexte, évènement spécifique etc.

Compléter un plan de collecte de preuves par vidéo afin de déterminer les images que vous devriez filmer (voir plan de collecte).

Collecter le Kit de mission : contrôler chaque outil et demander toute explication nécessaire pour une utilisation correcte

effectuer une évaluation de sécurité pour vous protéger et protéger les personnes que vous filmez (voir checklist).

METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE VOTRE VIDÉO.

ÉTAPE 2 :

ÉTAPE 3:

ÉTAPE 4 :

SE PRÉPARER À FILMER

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Pour tenir quelqu’un responsable d’un crime, les avocats doivent prouver:

Quel crime a été commis ?Qui a commis le crime ?

Comment l'auteur a commis le crime?

Capturez des images et des détails qui fournissent des informations sur « quoi », « qui » et « comment ».

FILMER UN ENTRETIEN PRELIMINAIRE

• un décès par balle • des personnes se faisant battre ou

subissant des actes de torture • des blessures résultant de violences • des dommages causés à des biens

civils ou culturels• des enfants portant des armes ou

participant à des activités militaires

• formations de police lors d’une manifestation

• uniformes et numéros de badge• plaques d’immatriculation des véhicules

des agents• équipements militaires et numéros de

série discours

Exemples d’images prouvant le « qui » et « comment »

Exemples d’images prouvant le « quoi »

CONSIGNES POUR LA PRISE DE VIDEO COMME MOYEN DE PREUVE:

FILMER OU PAS

La décision de capturer une vidéo pour documenter un crime international ou non peut être une décision difficile. Vous devez répondre « oui » à chacune des questions et suivre les conseils ci-dessous avant d’appuyer sur la touche enregistrer.

oui NONEst-ce que le contenu de cette vidéo est pertinent pour la

documentation en cours ?

Est-ce que je me suis assuré que la prise de cette vidéo

est nécessaire à prouver l’un ou plusieurs des éléments du

crime que je souhaite documenter?

Est-ce que je me suis assuré que mon tournage ne viole

aucune loi ou règle en vigueur?

Est-ce que je me suis assuré que la scène ou le lieu que je

vais filmer sont sécurisés pour entreprendre le tournage?

Est-ce qu’il est sans risque de filmer ou d’enregistrer l’identité des personnes (nom, visage et voix) qui seront affichées dans la vidéo?

Sur le plan logistique, est-ce qu’il est faisable de filmer la scène que je souhaite documenter?

Est-ce que je me suis assure que j’utilise fonctionne

correctement et a assez de batterie et d’espace suffisant?

Est-ce que je me suis assuré d’avoir bien préparé un plan

pour déterminer les images à filmer et la structure de la

vidéo?

Est-ce que j’ai les moyens de sauvegarder et conserver

cette vidéo en toute sécurité pendant la mission?

OUI

✓ Privilégiez la qualité des vidéos à leur quantité! Il veut mieux capturer 2 vidéos bien tournées et très pertinentes plutôt que 10 vidéos mal cadrées et sans informations pertinen-tes.

✓ Pour chaque mission de documentation, sauf circonstances exceptionnelles, réfléchissez bien à sélectionner stratégiquement au maximum entre 5 et 10 vidéos que vous souhaitez prendre globalement au courant de la mission.

✓ Assurez-vous que, pour les vidéos capturées sur smartphone, la durée maximale de vos vidéos ne dépasse pas les 4 minutes.

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PRATIQUES DE BASE 2:

ÉTAPE 1 : controler que la date, l’heure et la localisation GPS sur votre appareil soient configurer correctement.

utiliser le microphone de la caméra et/ou une documentation écrite pour prouver :

• la date, l’heure et l’endroit (notamment en filmant ou en donnant les coordonnees GPS)

• qui filme• qui est filmé• les autres personnes sur les lieux possédant des informations

(voir page informations supplémentaires pour la video)

filmer stratégiquement et logiquement :

√ Filmer en continu √ Réaliser des prises de vue variées sur le lieu de l’incident √ Effectuez des prises de vue de 10 secondes minimum √ Déplacer la caméra lentement √ Si possible, utiliser un trépied, un monopode ou une surface

plane pour stabiliser la caméra

créer une documentation écrite qui résume les informations clés, y compris les informations relatives à la sécurité (rapport caméra)

METTEZ EN ŒUVRE CES PRATIQUES DE BASE POUR AMÉLIORER LA VALEUR PROBANTE DE LA VIDÉO.

ÉTAPE 2 :

ÉTAPE 3 :

ÉTAPE 4 :

FILMER POUR FOURNIR DES PREUVES

QUAND? OÙ? QUI?

10

FILMER POUR FOURNIR DES PREUVES :

LISTE DES PLANS DE TOURNAGE

PLAN LARGE

PLAN MOYEN

PLAN RAPPROCHÉ

APERÇU

HORIZON AVEC LE SOLEIL OU LA LUNE

POINT DE REPÈRE PANORAMIQUE À 360° √

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FILMER DES SCENES SECURISEESLISTE DES PRISES10 ETAPES

S’assurer que la scène est sécurisée pour entreprendre le tournage

Faire un plan de tournage

Ajouter des informations préliminaires

Filmer une vue d’ensemble et l’horizon

Filmer dans une lente rotation de 360 degrés dans un intervalle de 15 secondes à partir de votre point de départ

Filmer des plans larges de 10 secondes des quatre coins ou côté de la scène de crime

Filmer des plans moyens de 10 secondes des quatres coins ou côté de la scène de crime

Filmer des gros plans de 10 secondes montrant les preuves importantes

Faire un rapport d’analyse vidéo

Ajouter à la vidéo des cartes, images fixes, dessins etc....

pour filmer des scènes sécurisées

STEP 1

STEP 2

STEP 3

STEP 4

STEP 5

STEP 6

STEP 7

STEP 8

STEP 9

STEP 10

Adapter si nécessaire

horizon avec le soleil et la lune

360º large moyen gros plan

ETAPE 4 ETAPE 5 ETAPE 6 ETAPE 7 ETAPE 8

LARGEMOYEN

PROCHE

ETAPE 5

ETAPE 6

ETAPE 7ETAPE 8

360•

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FILMER DES SCENES SECURISEESLISTE DES PRISES10 ETAPES

S’assurer que la scène est sécurisée pour entreprendre le tournage

Faire un plan de tournage

Ajouter des informations préliminaires

Filmer une vue d’ensemble et l’horizon

Filmer dans une lente rotation de 360 degrés dans un intervalle de 15 secondes à partir de votre point de départ

Filmer des plans larges de 10 secondes des quatre coins ou côté de la scène de crime

Filmer des plans moyens de 10 secondes des quatres coins ou côté de la scène de crime

Filmer des gros plans de 10 secondes montrant les preuves importantes

Faire un rapport d’analyse vidéo

Ajouter à la vidéo des cartes, images fixes, dessins etc....

pour filmer des scènes sécurisées

STEP 1

STEP 2

STEP 3

STEP 4

STEP 5

STEP 6

STEP 7

STEP 8

STEP 9

STEP 10

Adapter si nécessaire

horizon avec le soleil et la lune

360º large moyen gros plan

ETAPE 4 ETAPE 5 ETAPE 6 ETAPE 7 ETAPE 8

LARGEMOYEN

PROCHE

ETAPE 5

ETAPE 6

ETAPE 7ETAPE 8

360•

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CADRER DES ENTRETIENS: RESUME Rè

gle

du ti

ers

Espa

ce la

issé

a

u vi

sage

Es

pace

lais

à l’e

ntre

tien

Haut

eur

cam

éra

Dist

ance

cam

éra

Long

ueur

foca

le

Lorsque vous cadrez vos entretiens, suivez, si possible, ces 6 règles de base

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INCLURE DES INFORMATIONS

ETAPE 1 QUI, OU ET QUAND : Informations préliminaires

COMMENT : Orientez vos spectateurs en décrivant comment vous allez filmer

(facultative) QUOI : Décrivez factuellement ce que la vidéo doc-umente

Conclure le tournage

Si vous avez déterminé qu’il n’y avait pas de risque à inclure des informations essentielles, alors utilisez le micro de la caméra ou une feuille de papier pour inclure les détails suivants :

Commencez par enregistrer votre nom, vos coordonnées, la date, l’heure, le lieu (coordonnées GPS), et les noms et coordonnées des autres personnes susceptibles d’avoir des informations concernant l’incident.

Si vous pensez que c’est approprié, incluez une description concise et factuelle de ce que le spectateur va découvrir dans la vidéo.

Pendant que vous filmez, expliquez clairement comment vous êtes en train de filmer la scène : du nord au sud, scène vue du dessus, etc.

Finissez en énonçant à voix haute l’heure à laquelle vous avez terminé le tournage.

Adaptez aux besoins de votre situation. Incluez uniquement des informations factuelles.

N’incluez pas d’opinions infondées.

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 4

15

Adaptez aux besoins de votre situation. Incluez uniquement des informations factuelles.

N’incluez pas d’opinions infondées.

VOiCi le modèle:Page d’informations supplemnetaires pour la vidéo:

Incident (décrire brièvement le contenu de la documentation)

Date de la prise de la video Heure précise du début et de la fin de la (préciser jour, mois annee) prise de la vidéo

Lieu (ajouter autant de détails que possible, nom de la rue ou de l'endroit, aussi les coordonnées GPS si disponible)

Inclure seulement les informations à ne pas garder confidentielles

Nom et informations de contact de la personne qui filme (préciser l'appartenance à une organisation si applicable)

Nom et informations de contact de la personne qui est en charge de la documentation (si différent de la personne qui filme)

Nom et informations de contact d'autres personnes qui peuvent avoir des informations sur l'incident

Autres précisions pertinentes sur le contenu de la vidéo (se limiter à décrire les faits montrés par la vidéo, ne pas ajouter vos opinions ou toute allégation non supportée) (facultatif)

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POLITIQUE D’ARCHIVAGEVérifiez votre photos/vidéos après le tournage

Pendant la mission, Conservez le matériel dans un lieu protégé, notamment les cartes SD

Après la mission, retournez votre équipement (dans l’état dans lequel vous l’avez pris) et notamment les cartes SD

Vérifiez avec la personne en charge que l’équipement est complet et signez le formulaire

Remplissez le rapport de camera et donnez toute autre information utile

ETAPE 1

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 4

ETAPE 5

17

AppendixB,VAEFieldGuidev.1.0

Mission:

Datedurapport

Auteurdurapport,nom&informationsducontact(ycomprislenomdel'ONG,

lecaséchéant):

Datedel'enregistrement

Heuredel'enregistrement

Location(GPS,sipossible)

Ville,Pays

Personnequifilme,nom&infromationsducontact

RésuméducontenuVeuillezfournirunebrève

descriptiondesévènementsreprisdansl'enregistrement,y

comprisl'arrièreplanoulecontexte,lesévènementsquiontprécipitél'incidentetles

personnesprésentes.

Notedecollecte:Parexempleunobjetat-ilété

déplacé?Limitationdesécurité,évaluationdelacrédibilitédestémoins,

leconsapprises,prochainesétapes;touteobservationimportanteetpertinente

quevousnepouvezcapturersurvidéo

Impressionssurlespreuves:

(Inclure toutes les premières impressions sur

la façon dont le contenu peut soutenir les points à

prouver décrits dans votre plan de mission)

RAPPORT CAMERA

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AppendixB,VAEFieldGuidev.1.0

Empreintedigitale

Mondufichier Duréeaproximative

Description Restrictionsdesécurité

Nomdufichier Durée approximative

Description Restrictionsdesécurité

Date Personneresponsable Signature/EmpreinteChangementdegardienouactioneffectuée

Je_______________________________________________________(NOMCOMPLET),souspeinedeparjure,déclarequejesuis_____________________________________________(TITREDANSL'ORGANIZATIONs'ilyalieuou"citoyen"sivousfilmezindépendament)etquecettevidéoaétéenregistréeàl'heure,àladateetàl'emplacementdécritsci-dessus.J'affirmequej'aipersonnellementenregistrélesclipsvidéodétaillésdanscerapport.J'affirmeégalementquelesdescriptionsdevidéosdécriventavecprécision,aumieuxdemoninformationetdemaconviction,cequej'aivu.Enfin,j'affirmequelesfichiersvidéobrutsrépertoriésci-dessousn'ontpasétémodifiésparmoi-mêmeoupard'autrespersonnes.

NOMENIMPRIME:________________________________________________________________________________

SIGNATURE:___________________________________________________________________________________

DATE:________________________________________________________________________________________

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FILMER UN ENTRETIEN AVEC UNE VIC-TIME OU UN TEMOIN: CHECK-LIST

FILMER OU NE PAS FILMER

La décision de filmer un entretien ou de ne pas le filmer peut être une décision difficile. Idéalement, avant d’appuyer sur la touche enregistrer, vous devriez répondre « oui » à chacune des questions ci-dessous :

oui NON OUIEst-ce que cette personne vous semble etre une victime ou un témoin crédible et fiable?

Y a t-il une forte probabilité que cette personne fournisse des informations pertinentes ?

Est-ce qu’il ya des raisosn de filmer cet entretien en plus de raisons liees aux preuves?

Compte tenu du fait que je ne peux pas filmer plsu de 3 entretiens pour chaque mission de documentaion, est-ce que l’enregistrement video de cet entretine specifique se justifie?

Est-ce que la langue de cet entetien sera le francais?

Sur le plan logistique, est-ce qu’il ets plus facile de filmer le temoignage plutot que d ele receuillir seulement par ecrit?

est-ce que j’ai choisi un lieu securise et prive pour filmer cet entretien?

Est-il sans risuqe d’enregistrer l’identite de la personne (nom, visage et voix)?

Est-il sans risque pour moi et/ou pour mon equipe d’enregistrer cet entretien?

Est-ce qu’il s’agit probablement la seule chance pour quelau’un de parler a cette personne

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fdsf OUI NON

Est-ce qu’il s’agit probablement la seule chance pour quelau’un de parler a cette personne?

L'enregistrement video de cet entretien est-il sus-ceptible de redonner un sentiment de controle a la personne offrant son temoignage (plutot que d eler evectimsier)?

Est-il possible d'obtenir un consentmeent eclaire?

Est-ce que je me suis assure que l'equipement que j'utilise fonctionne correctement et a assez de bat-terie et d'espace suffisant?

Est-ce que je'ai les moyens de sauvegarder et conserver cette video en toute securite pendant la mission?

✓ Pour chaque mission de documentation, réfléchissez bien à sélection-ner stratégiquement au maximum 3 vidéos d’entretien avec des victimes ou des témoins (sur la base de considérations sécuritaires, logistiques, liées au bien-être physique et psychologique de la victime et de la valeur ajoutée du récit des différentes personnes).

✓ N’enregistrez pas des entretiens avec des victimes ou des témoins si la langue de l’entretien n’est pas le français.

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Préparer votre équipment

Identifiez et minimisez les risques de sécurité pour vous et la victime/témoin

Sachez ce que vous avez besoin de recueillir et pourquoi (voir plan de collecte)

Préparer des documents pour appuyer votre entretien à l’avance

Choisissez vos victimes/témoins

Choisissez un lieu sûr, privé et instructif pour l’entretien

Choisissez un intervieweur

Preparez vos questions à l’avance

Mettez la personne interviewée à l’aise

CONDUIRE DES ENTRETIENS:AVANT DE FILMER

ETAPE 1

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 4

ETAPE 5

ETAPE 6

ETAPE 7

ETAPE 8

ETAPE 9

22

qui sont le vidéaste et son équipe et quels sont leurs rôles, le but de l’entretien, qui pourra potentiellement voir la vidéo et comment la vidéo va etre utilisee et partagée;

que sa participation est volontaire et qu’aucune contrepartie ne lui sera fournie;

qu’elle peut retirer son autorisation a tout moment durant l’entretien et que la video opeut etre supprimee sur-le-champ.

Commencez par une conversation hors champ pour vous assurer que la personne que vous interviewez comprend :

AVANT DE FILMEROBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE

23

CONDUIRE DES ENTRETIENS PENDANT LE TOURNAGE

Filmez le consentement éclairé

Pensez à la composition, à l’éclairage et au son

Incluez une narration objective dans la vidéo

Posez les questions de l’entretien

Continuez à enregistrer

Interviewez une personne à la fois

Filmez les informations supplémentaires

Concluez l’entretien

ETAPE 1

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 4

EATPE 5

ETAPE 6

ETAPE 7

ETAPE 8

ETAPE 9

Mauvaise compositionBonne compostion

Faites preuve d’une écoute attentive et modifez votre plan si necessaire

N.B. Enregistrer l'entretien par vidéo ne remplace pas le besoin et la nécessité de la prise de notes détaillés par écrit pendant l'entretien.

24

PENDANT LE TOURNAGEOBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE

EN VIDEO : Avant de commencer à interroger le témoin sur l’incident, posez les questions suivantes :

S’il n'y a pas de risque pour votre sécurité, veuillez nous dire votre nom ainsi que la date et le lieu de cet entretien.

Pouvez-vous nous expliquer ce que nous faisons ici dans vos propres mots.

Pouvons-nous montrer votre visage et utiliser votre vrai nom et votre voix réelle dans cette vidéo ?

Y a-t-il des restrictions à l'utilisation et au partage de cet entretien dont nous devrions être conscients ?

Êtes-vous conscient que votre participation est volontaire et que vous pouvez refuser de répondre à n'importe quelle question et interrompre ce tournage à tout moment pour nous poser des questions, faire une pause ou y mettre fin ?

Consentez-vous à ce que votre entretien soit utilisé de la manière dont nous avons discuté ?

25

CONDUIRE DES ENTRETIENS APRÈS LE TOURNAGE

Revoyez les questions de sécurité

Planifiez les étapes suivantes

Assurez une assistance de suivi si possible

Résumez les notes de l’entretien et faire un rapport caméra

Archivez et protégez l’entretien (voir politique d’archivage)

Partagez l’entretien avec TRIAL (voir politique d’archivage)

Tirez les leçons de cette expérience

ETAPE 1

ETAPE 2

ETAPE 3

ETAPE 4

ETAPE 5

ETAPE 6

ETAPE 7

26

APRÈS LE TOURNAGE

CHECK-LIST: OBTENIR LE CONSENTEMENT ECLAIRE

VERS LA FIN DE L’ENTRETIEN — Avec la caméra toujours allumée, posez les

questions suivantes:

Souhaitez-vous faire des corrections ou ajouter des informations supplémentaires ?

Y a-t-il eu des menaces, des promesses ou des contre-parties qui ont influencé vos réponses ?

Dans votre témoignage, avez-vous dit la vérité au mieux de votre connaissance et de votre mémoire ?

Avez-vous de nouvelles préoccupations de sécurité au vu de ce que vous nous avez confié ?

Quelle est le meilleur moyen de vous joindre si besoin est ?

✓ Les consignes sur l’obtention du consentement éclairé pour la

vidéo présentes dans cette page s’ajoutent (mais elles ne remplacent

pas) aux principes de la présentation, consentement éclairé et

confidentialité propres à la phase initiale de l’entretien selon le

modèle d’entretien d’investigation PEACE

27

Instructions pour l'utilisation du matériel

sac à dos : qui contient le matériel fourni par l’organisation. Le matériel, si possible, doit être stocké dans le sac à dos qui est étanche.

trépied : la caméra doit être fixée au trépied pour que la prise de vidéo soit stabilisée, notamment avant de filmer des entretiens. La hauteur du trépied doit être réglée selon les besoins.

caméra Nikon : Appuyer sur ON pour allumer la caméra. Régler la molette sur mode automatique avant l’utilisation. Appuyer sur LV pour prendre des photos. Appuyer sur REC (bouton rouge) pour démarrer la prise de vidéo et appuyer à nouveau sur REC lorsque on veut terminer le tournage. Appuyer sur PLAY (le petit triangle) pour visionner l’enregistrement.

microphone : Brancher le microphone à la caméra (utiliser l’entrée « MIC »). Le microphone cravate doit être attaché aux vêtements de la personne qui parle.

câble pour connecter les écouteurs et le microphone : Brancher le câble à la caméra (utiliser l’entrée « HDMI »).

écouteurs caméra : Brancher les écouteurs au câble. Appuyer sur LV et vérifier la qualité du son en touchant légèrement le microphone.

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batteries pour microphone : Si nécessaire il faudra substituer les batteries du microphone. Pour ce faire il faut ouvrir la petite boite noire attachée au microphone, extraire la batterie usagée et insérer la nouvelle dans le même sens.

carte SD pour caméra : Si nécessaire enlever la carte SD pour la substituer (côté droit de la caméra).

batterie Nikon pour la caméra : Si nécessaire enlever la batterie pour la substituer (en bas de la caméra).

nettoyant pour lentille : nettoyer les lentilles avant l’utilisation de l’appareil.

parasoleil : en cas de luminosité intense brancher le parasoleil à l’objectif de la caméra.

smartphone avec étui étanche : ATTENTION : aucune autre ap-plication ne doit être téléchargée. Plusieurs applications sont déjà installées dans le smartphone. Parmi celles-ci vous trouverez : Ap-plication GPS : à ouvrir et utiliser pour noter les cordonnées GPS avant de filmer. Application eyeWitness : voir les instructions.

écouteurs smartphone : brancher au téléphone si nécessaire.

chargeur portable pour smartphone : brancher au téléphone pour le recharger si nécessaire.

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Utilisation de eyeWitness

Débloquez votre smartphone (verrouillage par motif)

Contrôlez votre signal GPS sur l’application GPS

Notez les cordonnées GPS pour les mentionner/filmer au début de la vidéo

Ouvrez l'icône camera (rouge) sur votre smartphone

Suivez les étapes suivantes pour utiliser l’application

ETAPE 1

ETAPE 2

ETAPE 4

ETAPE 5

ETAPE 3

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