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Cahier des charges Monteur Echafaudeur Calorifugeur Nucléaire – Dunkerque Action de formation inter agences d’emplois CONTEXTE A la suite de l’accident de Fukushima, de gros travaux de conformités et de protection seront engagés pour garantir la sureté des installations nucléaires de Gravelines. Les travaux démarreront début 2014 et s’étalerons jusqu’en 2018. Les intervenants devront être formés aux différentes habilitations nucléaires. La centrale nucléaire de Gravelines produit de 9 et 10% de la production nationale d'électricité d'origine nucléaire. Lors des arrêts de tranche, le recours à l’intérim est important. Les agences d’emplois de Dunkerque souhaitent former des intérimaires au métier de Monteur Echafaudeur Calorifugeur Nucléaire . Le FAF.TT leur propose depuis plusieurs années de mutualiser leurs besoins pour former en collectif. Les agences d’emploi se positionnent sur ces actions de formation inter agences. Le FAF.TT : - Consulte les organismes de formation à partir d’une liste d’organismes identifiés par les agences, - Analyse les réponses des organismes et les présente aux agences, - S’assure de la faisabilité du projet, - Assure le suivi de la formation (bilans en cours et en fin de formation avec les stagiaires, les agences et le prestataire de formation), - Cofinance la formation avec les agences d’emploi. 1

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Cahier des charges

Monteur Echafaudeur Calorifugeur Nucléaire – Dunkerque

Action de formation inter agences d’emplois

CONTEXTE

A la suite de l’accident de Fukushima, de gros travaux de conformités et de protection seront engagés pour garantir la sureté des installations nucléaires de Gravelines. Les travaux démarreront début 2014 et s’étalerons jusqu’en 2018. Les intervenants devront être formés aux différentes habilitations nucléaires.

La centrale nucléaire de Gravelines produit de 9 et 10% de la production nationale d'électricité d'origine nucléaire. Lors des arrêts de tranche, le recours à l’intérim est important.

Les agences d’emplois de Dunkerque souhaitent former des intérimaires au métier de Monteur Echafaudeur Calorifugeur Nucléaire. Le FAF.TT leur propose depuis plusieurs années de mutualiser leurs besoins pour former en collectif. Les agences d’emploi se positionnent sur ces actions de formation inter agences.

Le FAF.TT : - Consulte les organismes de formation à partir d’une liste d’organismes identifiés par les

agences,- Analyse les réponses des organismes et les présente aux agences,- S’assure de la faisabilité du projet,- Assure le suivi de la formation (bilans en cours et en fin de formation avec les stagiaires, les

agences et le prestataire de formation),- Cofinance la formation avec les agences d’emploi.

Les décisions sont prises par les agences.

PUBLIC CONCERNE

Effectif : 1 groupe de 12 participants,Dispositif mobilisé : Contrat de Développement Professionnel Intérimaire (CDPI) ou Préparation Opérationnelle à l’Emploi Collective (POEC).Age : Jeunes ou adultes,

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Pour le CDPI Niveau de formation : Niveau VI ou V maximum, ou niveau IV sous certaines conditions,Expérience professionnelle : 450 heures d’ancienneté dans l’intérim au cours des 18

derniers mois précédant le démarrage de la formation,

Pour la POEC : Demandeurs d’emploi inscrit à Pôle Emploi

Prérequis : Aptitude hauteur, Savoir lire, écrire et compter, Respect de la sécurité.

Particularité : Votre offre devra être conforme à la nouvelle réglementation concernant les habilitations nucléaires qui rentrent en vigueur au 1er septembre 2014

DESCRIPTION DES SITUATIONS DE TRAVAIL

Les salariés intérimaires monteront et démonteront en toute sécurité des échafaudages fixes et roulants. Ils effectueront les vérifications journalières.Ils poseront toutes sortes d’isolants thermiques, acoustiques ou de protection incendie. Ils interviendront principalement dans le secteur de la construction et dans le secteur industriel Nucléaire. Ils interviendront souvent à l’extérieur, sur des chantiers de constructions neuves ou en réhabilitation. L’activité s’accompagne de déplacements (changements fréquents de chantier).Ils confectionneront, poseront ou appliqueront des matériaux isolants sur des appareils, des canalisations, des réservoirs, en façade d’ouvrage ou dans des bâtiments afin d’obtenir une isolation thermique, acoustique et une protection incendie. Ils respecteront les règles de sécurité et procédures propres au milieu nucléaire (habilitations nucléaires).

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de la formation, les intérimaires seront capables conformément à la recommandation R408 de :

- Vérifier l’état du matériel,- Maîtriser les opérations de montage et de démontage en SECURITE des différents types

d’échafaudages de pied.- Elinguer et treuiller les charges à partir de l’échafaudage,- Communiquer, rendre compte et prendre des mesures pour remédier à des situations

dangereuses.- Apprécier la qualité et la résistance des ancrages et amarrages de l’échafaudage,- Vérifier la conformité du montage par rapport au plan d’installation et/ou aux dispositions

prévues par le constructeur.

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Ils disposeront d’un premier niveau de connaissance du métier de calorifugeur : (140h) :- Connaissance des matériaux, isolation thermique industrielle (chaud & froid), isolants et

revêtements,- Pose de l’isolant et du revêtement métallique,- Prise de côtes,- Traçage simple et préfabrication de pièces simples.

- Ils disposeront des habilitations nucléaires suivantes :- Port de la tenue Mururoa,- MOM 1,- HOBO,- CSQ, - RP1,- Savoirs communs du nucléaire.

Modules complémentaires souhaités :- Risque Chimique (N1),- ATEX – ARI,- Utilisation d’extincteur,- SST,- Port du harnais.

La liste des compétences n’est pas exhaustive. L’organisme de formation peut compléter le contenu de formation avec des modules favorisant l’employabilité des intérimaires.

ORGANISATION

Bilan de positionnement : Un bilan de positionnement sera obligatoirement proposé par le prestataire avant l’entrée en formation. Il vise à vérifier les motivations, prérequis et aptitudes des stagiaires. Il devra faire l’objet d’une attention particulière. Vous trouverez en annexe un programme détaillé à compléter.

Démarrage : 15 Décembre 2014

Mode pédagogique / Conditions matérielles : - La formation privilégiera la pratique à la formation théorique en salle (75% - 25%).- Les séquences théoriques se feront de préférence par demi-journées.- La formation se fera en continu.- Elle se déroulera obligatoirement dans les locaux du centre de formation ou sur un

lieu spécifiquement dédié à la formation. Les réalisations (pièces) ne pourront être ensuite exploitées.

- La formation pourra être individualisée en fonction du niveau des intérimaires.

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Durée : 300 – 350 heures

Validation :

- Pour les échafaudeurs : N1 P2 Coef 170 de la convention collective du bâtiment

- Pour les Calorifugeurs : Validation CC Métallurgie N1P2 Coef 170

EVALUATION DE LA FORMATION

Le suivi global de l’action - mesure de la satisfaction des stagiaires et contrôle du respect des modalités d’organisation de la formation, des contenus pédagogiques et de la progression pédagogique - sera réalisé lors d’un bilan intermédiaire et d’un bilan final. Le FAFTT et les agences d’emploi seront associés à ces bilans.L’évaluation des acquis se fera sur la base de :- Un contrôle continu,- Un examen final,- Un livret individuel de suivi de chaque bénéficiaire sera mis en place par l’organisme de formation pour cette action. Il aura pour objectifs :

De mentionner le niveau avant formation, D’intégrer les éléments personnels significatifs, D’assurer le suivi de la progression du stagiaire, D’analyser les aptitudes professionnelles, D’analyser le comportement en général et en particulier en situation, De mentionner l’avis de l’équipe pédagogique, De répertorier les résultats donnant lieu à bilans intermédiaire et final, les résultats

des validations, De préconiser une orientation et/ou un développement.

FORME DE REPONSE ATTENDUE

1. Bilan de positionnement- Programme détaillé, durée et conditions de mise en œuvre- Outil et modalité de restitution des résultats du positionnement

2. Programme de formation détaillé précisant :- Prérequis- Objectifs opérationnels- Déroulé pédagogique modulé en heures- Planning et répartition des heures pratiques / théoriques

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- Effectif minimum / maximum (Le prestataire précisera le nombre de stagiaire minimum pour démarrer l’action / maximum pour tenir compte des contraintes pédagogiques et d’utilisation du matériel)

3. Méthode pédagogique - Mode pédagogique proposé- Alternance le cas échéant des temps collectifs et individuels- Modalités en cas d’échec aux examens

4. Moyens pédagogiques - Moyens humains : nombre de formateurs, équipe encadrante, référent(s) de

l’action et ses coordonnées- Matériel utilisé (nombre de machines par personne, temps d’utilisation par

stagiaire, type,…)- Supports remis aux stagiaires- Descriptif des espaces de formation mobilisés - Lieu de déroulement de la formation

5. Environnement de la formation : - Accès : Transports en commun - Hébergement- Restauration

6. Budget- Devis détaillé : coût horaire par stagiaire, coûts selon le nombre de stagiaires- Modalités de facturation (indiquer les modalités de facturation des heures en cas

d’absentéisme et en cas de rupture de contrat)

7. Références- CV des formateurs- Expériences similaires

8. Modèle de convention de formation

9. Fiche de synthèse (en annexe), 2 pages maximum

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PROCEDURE

Remise de la proposition au plus tard le 14 Novembre 2014 par mail, sous format word , à :

Myriam REBOA, Assistante du Service d’Appui Réseau [email protected] 01 53 35 70 72

Sélection des offresLes propositions des organismes de formation seront présentées aux agences d’emploi et éventuels partenaires institutionnels impliqués dans l’action qui sont donneurs d’ordre et qui sélectionneront la proposition répondant le mieux aux exigences des clients. Le FAF.TT n’intervient pas dans cette décision finale.Des précisions complémentaires pourront être demandées par le FAF.TT en fonction des souhaits des agences.

ConventionnementLa convention de formation, sera signée exclusivement entre l’organisme de formation et les agences d’emploi, et non le FAF TT. Les modalités de facturation en cas de rupture en cours de parcours devront être précisées.La convention de formation sera remise à chaque agence d’emploi avant le démarrage de la formation.

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ENGAGEMENT DU PRESTATAIRE

Dans le cadre de l’opération collective, le prestataire s’engage à :

- Participer à la réunion de travail collective préalable au démarrage de l’action en présence des agences d’emploi et du FAF.TT.Lors de cette rencontre, des précisions sur les conditions de déroulement de la formation, des ajustements du contenu de la formation, autres, pourront être demandés.Les décisions finales seront prises collégialement par les agences d’emploi.L’organisme de formation présentera les supports remis à chaque stagiaire (pédagogiques, réglementaires, etc.), utilisés par les formateurs. Les modalités administratives seront entérinées entre les agences d’emploi, l’organisme de formation et le FAF.TT.

- Signer la charte de déontologie opération collective avec les agences d’emploi et le FAF.TT (signature lors de la réunion de calage précédant le début de la formation).

- Envoyer les convocations pour le début de la formation aux agences d’emploi.- A la demande, réaliser un bilan de positionnement des intérimaires inscrits sur la

formation.- Organiser les bilans intermédiaires et le bilan final avec le groupe de bénéficiaires, les

agences d’emploi concernées et le FAF.TT. - Délivrer à chaque intérimaire une attestation de capacités détaillée nominative (en

annexe) lors du bilan final. Les attestations réglementaires seront également remises directement au salarié (ex : CACES, habilitations diverses).L’original est impérativement remis aux intérimaires et une copie à leur employeur.

- Participer à la réunion de bilan de suivi dans l’emploi à 6 mois organisée par le FAF.TT.

- Informer dans les meilleurs délais les agences d’emploi et le FAF.TT de toute modification (programme, lieu de formation, formateur, etc.), dysfonctionnement ou absence (absence d’un intérimaire, etc.). Ces éléments engagent la relation contractuelle de l’agence d’emploi avec son salarié.

- Remettre dans les meilleurs délais tous les documents nécessaires à la prise en charge de la formation : La convention de formation bilatérale aux agences d’emploi, Les attestations de présence signées par les intérimaires et l’organisme de

formation - mentionnant dates et nombre d’heures attestées - au plus tard une semaine après la fin de la formation aux agences d’emploi,

Le programme de formation définitif, validé par le collectif, avant le démarrage de l’action au FAF.TT qui se charge de le diffuser,

Le tableau d’inscription du groupe qui sera transmis au FAF.TT pour validation de la complétude de chaque groupe et des prérequis.

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RESSOURCES

L’ensemble des modes d’emploi relatifs aux différents dispositifs se trouvent sur le site du FAF.TT :http://www.faftt.fr/site/tt1_7771/fr/prestataires/les-dispositifs-de-la-branche

Les chiffres clés du secteur, le répertoire des métiers et les études de l’Observatoire des Métiers du Travail Temporaire sont accessibles via le lien suivant : http://www.observatoire-travail-temporaire.com/#accueil

ANNEXES

Descriptif Métier Modèle de fiche de synthèseAttestation de capacitéBilan de positionnement

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ANNEXE 1 – DESCRIPTION DU MÉTIER

TRAVAUX D’ETANCHEITE ET D’ISOLATION (Fiche ROME)

Activités de base :- Implanter et sécuriser le chantier par l'installation d'échafaudages, de gardes de corps anti-

chutes, de lignes de vie, et des stocks, de matériaux,- Déposer les revêtements d'isolation et d'étanchéité existants et nettoyer la surface à traiter,- Sécher les surfaces (toitures, terrasses, ...),- Effectuer les réservations des ouvertures et éléments d'ouvrage prévus (exutoire de

désenfumage, aération, ...),- Coller, souder ou fixer mécaniquement les panneaux étanches (revêtement en aluminium,

zinc, ...) et isolants,- Vérifier l'étanchéité du revêtement et de l'évacuation des eaux de pluie vers les descentes.

Compétences de base :Savoirs théoriques et procéduraux :

- Règles et consignes de sécurité,- Techniques de pose des revêtements souples,- Techniques de jointement,- Techniques de pose de revêtements rigides,- Caractéristiques des matériaux isolants.

Savoirs de l’action :- Montage d'échafaudage,- Utilisation de matériel de nettoyage,- Lecture de plan,- Collage à chaud,- Collage à froid,- Soudage.

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ANNEXE 2 – FICHE SYNTHÉTIQUE DE LA PROPOSITION

(À remplir par le prestataire et à insérer en introduction du programme détaillé et modulé en heures)

FICHE DE SYNTHESE DE LA FORMATION (2 pages maximum)

Opération collective [Métier]

Ville [Ville]Nom et coordonnées de l’OrganismeNom, fonction et coordonnées du référent de l’actionObjectifs pédagogiques A l’issue de la formation, les bénéficiaires seront capables de :Modules

Intitulés et principaux contenusDurée

en heures

TOTALPrérequisMoyens pédagogiquesEvaluation(s) et modalitésValidation(s) et datesLieu de déroulement de la formationDurée en heuresDate de démarrageDate de finHoraires de formationEffectif minimum pour ouvertureEffectif maximumCoût(s) horaire(s) tenant compte des effectifs

Fait le

Merci de joindre le contenu détaillé de votre programme de formation à cette fiche

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ANNEXE 3 – MODÈLE D’ATTESTATION DE CAPACITÉSL’original doit impérativement être remis aux intérimaires et une copie adressée à leur employeur.

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ANNEXE 4 – BILAN DE POSITIONNEMENT

Programme de bilan de positionnement (CDPI, CIPI ou contrat de professionnalisation)

Intitulé de l’action de formation faisant l’objet d’un bilan préalable :Dates de réalisation du bilan :

Objectifs du bilan (accord de branche du 8 juillet 2004)

Prestation effectuée Durée

Ex : Entretien, test, mise en situation- Valider la connaissance qu’a le candidat de l’emploi qu’il exercera à l’issue de sa formation

- Valider la motivation du candidat pour l’exercice du futur emploi

- Valider la motivation du candidat pour suivre la formation proposée

- Valider la cohérence du contrat proposé et du parcours du candidat

- Valider que le candidat dispose des pré-requis nécessaires en terme de savoirs et de savoir-faire pour suivre la formation

- Proposer une adaptation du parcours de formation au profil du candidat si nécessaire

- Le cas échéant permettre au candidat de s’orienter vers un autre choix professionnel et / ou de formation.

TOTAL (dans la limite de 14h):

Modalités du compte rendu du bilan :

Cachet du prestataire : Signature du représentantdu prestataire de formation :

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