Une évaluation qui intègre
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Une évaluation qui intègre
• les rôles sociaux liés à la sécurité
• Une évaluation avec des niveaux de performance qui tiennent compte de la manipulation, de l’aide, de la parade
• Qui se construit avec les élèves
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Une entrée dans l’activité par le code de réfèrence
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Un code commun
• Performance
• Exécution
• Exigence de composition
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Par obtention de critères de réussite
• Comme les validations du STAPS
• Exemple en acrosport
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Un code au service de la créativité – Revue EPS n°314Huot – Socié - Fanouillet
Comment hiérarchiser les figures en acrosport ?
• Position du porteur
• Position du voltigeur
• Nature des appuis entre P et V
• Hauteur de V
• Nombre de V par rapport à P
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Quelles exigences de composition d’enchaînement ?
Un exemple en acrosport
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Avec des débutants• En fonction de la durée du cycle d’apprentissage, vous pouvez demander des
figures avec un voltigeur au sol, voire porté.
• Proposition :• un début • 5 figures en porter inventées, dans 5 positions différentes parmi :
– o verticale renversée– o verticale non renversée– o oblique faciale– o oblique dorsale– o horizontale
• chaque élève doit participer à au moins 3 figures et doit tenir les 2 rôles
• des liaisons : le travail ayant été centré sur la construction des figures, nous n’imposons pas d’élément gymnique dans les liaisons. Les seules exigences sont : pas de pas marché ni de période inactive entre chaque figure
• une fin• Un thème fédérateur
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2ème niveau– Dans Exigences de composition :
• un début • 5 figures différentes en porter inventées dont :
– o 1 en dynamique accompagné avec passage à l’appui renversé
– o 3 formations différentes– o Chaque élève doit participer à au moins 3
figures et faire au moins un renversement en tant que voltigeur
• 2 éléments gymniques par élève : – o un élèment acrobatique avec passage à l’ATR– o un élément gymnique (saut, pivot, souplesse,
maintien) • une fin• une musique facultative• aucun pas marché, aucun élève inactif• un thème
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Gestion des apprentissages
• Passer d’une reproduction à une production de formes
• Caractériser la position du voltigeur
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• l’horizontal• l’oblique• l’oblique renversée• la verticale • la verticale renversée
Un exemple de fiche recherche
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