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UN CURSUS MUSICAL D’EXCELLENCE AU COLLÈGE JEAN DE VERRAZANE LYON 9 e Concert de la Galette, Salle Jean Couty, Lyon 9 e , le 14 janvier 2018 DOSSIER DE MÉCÉNAT Collège Jean de Verrazane Ministère de l’Education Nationale ACADEMIE DE LYON ------ 5, place Ferber 69009 LYON Tél. : 04-72-53-70-40

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UN CURSUS MUSICAL D’EXCELLENCE

AU COLLÈGE JEAN DE VERRAZANE LYON 9e

Concert de la Galette, Salle Jean Couty, Lyon 9e, le 14 janvier 2018

DOSSIER DE MÉCÉNAT

Collège Jean de Verrazane

Ministère de l’Education Nationale ACADEMIE DE LYON

------ 5, place Ferber 69009 LYON

Tél. : 04-72-53-70-40

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LE PARADOXE DU COLLÈGE JEAN DE VERRAZANE

L’environnement culturel du 9e arrondissement de Lyon

un Conservatoire National Supérieur de Musique et Danse de Lyon trois écoles de musiques un Conservatoire à Rayonnement Régional à proximité (Lyon 5e) un Centre Dramatique National (TNG) trois bibliothèques et médiathèques de nombreuses associations musicales, dont nos deux partenaires : VerraMuse et le Centre

de la Voix Rhône-Alpes, tous deux d’intérêt général.

Le Collège Jean de Verrazane Le collège Jean de Verrazane est situé à Valmy dans le 9e arrondissement de Lyon, en zone d’éducation prioritaire (ZEP), et est classé 14e sur les 110 collèges du Rhône dans l’ordre de difficulté sociale. Malgré le fait d’être implanté au cœur d’un arrondissement richement doté en matière d’équipements culturels, le Collège Jean de Verrazane est victime d’un paradoxe : par exemple, en 10 ans, un seul élève du collège a fréquenté le Conservatoire régional de Lyon. Les équipes doivent en effet faire face à une problématique locale : Précarité sociale :

o 60% d’élèves boursiers o 60% issus de catégories socioprofessionnelles (très) défavorisées o 33% des élèves de 6ème en retard o 1/5e des élèves en grande, voire très grande, difficulté o 15% des élèves ne maîtrisant pas la langue française o 27 nationalités différentes o peu ou pas de mixité sociale

Défaut éducatif :

o enfants souvent livrés à eux-mêmes hors temps scolaire o nombreuses incivilités o difficultés éducatives pour un grand nombre de familles o addiction aux technologies numériques très marquée

Exclusion et discrimination culturelle :

o population exclue des dispositifs culturels traditionnels o depuis 2005, un seul élève sur 1000 a été inscrit au Conservatoire de Lyon o en 2012, sur 25 familles concernées par une classe orchestre, seules 2 auraient inscrit

leur enfant en école de musique.

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QUELLES SOLUTIONS ? Afin de répondre à cette situation paradoxale, le collège avait déjà mis en place plusieurs actions :

création de 2 classes orchestres, à titre expérimental (1h30 de pratique collective par semaine).

ouverture d’une option chant et d’une chorale accessible à tous. Les résultats ont été très encourageants ces dernières années :

23 sur 25 des élèves inscrits en classe orchestre la première année ont souhaité poursuivre l’expérience.

grâce à l’association Verramuse, plus de 30% des élèves du collège pratiquent une activité musicale en plus de l’enseignement obligatoire.

en 2015, 100% des élèves issus des classes orchestre ont obtenu le brevet et plus de la moitié avec mention.

nette amélioration du « vivre ensemble » : plus d’interactions sociales, meilleure écoute et respect de l’autre, progrès dans l’estime de soi et l’ambition.

la qualité musicale du travail accompli a été reconnue par plusieurs institutions venues à l’occasion de diverses manifestations : Inspection Académique, Métropole, Ville…

Face à ces résultats, un projet central a vu le jour : la création d’un véritable cursus musical d’excellence voix-instrument au sein du Collège, et en partenariat avec le Centre de la Voix.

LES ACTEURS DU PROJET L’association VerraMuse, partenaire du projet – www.verramuse.com Basée au collège Jean de Verrazane, l’association Verramuse se donne pour mission depuis 10 ans de démocratiser la pratique musicale en levant tous les freins, qui ne sont pas que financiers. Dans ce projet, Verramuse apporte son soutien matériel et pédagogique autour des instruments.

Un partenariat fort avec le Centre de la Voix Rhône-Alpes – www.centredelavoix.com Le Centre de la Voix Rhône-Alpes est reconnu comme un acteur majeur de la voix, de l’enfant à l’âge adulte, de l’amateur au professionnel, dans la région lyonnaise.

Partenaires depuis 2010 grâce à un Projet Educatif Local avec la Ville de Lyon, VerraMuse et le Centre de la Voix Rhône-Alpes ont choisi d’allier leurs forces et leurs moyens pour offrir aux élèves du bassin de Vaise un cursus musical d’excellence.

À Cœur Joie

À Cœur Joie est un réseau de plus de 500 chorales sur tout le territoire français, et est notamment à l’initiative des Choralies de Vaison-la-Romaine, festival à la dimension internationale. Le siège national de cet acteur majeur du chant choral est situé à Lyon 9e, en face du Centre de la Voix. À Cœur Joie a donc choisi de s’engager en tant que partenaire du Cursus musical d’excellence en mettant gracieusement à disposition ses locaux pour accueillir les cours de guitare.

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LA CRÉATION D’UN CURSUS MUSICAL D’EXCELLENCE VOIX - INSTRUMENT

Suite à la création et au succès des classes orchestre expérimentales et de l’option chant, et devant les beaux résultats et bienfaits apportés par la musique aux enfants, l’association VerraMuse a souhaité mettre en place un « cursus musical d’excellence » autour de la voix et de l’instrument. Les classes de ce cursus bénéficient d’horaires aménagés pour la pratique musicale et chaque élève repartira avec une formation solide et son instrument. Ce dispositif s’adresse à tous types d’élèves non-musiciens, socialement défavorisés et auxquels aucun prérequis ne sera exigé

Cours particulier de chant, les élèves travaillent ici un duo

NOS OBJECTIFS

Fédérer les élèves dans une pratique assidue, collective et mixte de la musique.

Développer un environnement culturel structurant et épanouissant.

Restaurer l’estime de soi des élèves et le goût de l’effort par la pratique musicale.

Permettre une progression des élèves sur le long terme, et donc plus aboutie.

Prévenir la fuite de certains élèves vers des établissements privés proposant des CHAM, et ainsi amener une plus grande diversité socio-culturelle au Collège Verrazane.

Les recherches en neurosciences le disent : les effets de l’apprentissage de la musique sur le cerveau sont nombreux : stimulation de la mémoire, langage boosté, motricité affinée, émotions accrues, etc.

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SEPTEMBRE 2017 : OUVERTURE DE LA 1ÈRE CLASSE Grâce à la forte implication des différents acteurs et à la générosité de premiers donateurs et mécènes, le cursus musical d’excellence a pu ouvrir à la rentrée 2017 avec une classe de 5e.

Quel contenu pour ce cursus ? En plus des heures d’enseignements obligatoires, les élèves bénéficient chaque semaine de :

45 min de pratique vocale en petits groupes

45 min de pratique instrumentale (piano ou guitare au choix) en petits groupes

2 X 1 heure de chant choral en classe entière

30 min de formation musicale (lecture des notes, rythmes…) en demi-groupes

30 min de travail corporel (posture, respiration, connaissance de son corps…) en demi-groupes

En plus, au moins 3 représentations publiques sont prévues dans l’année, afin de permettre aux élèves d’expérimenter la scène et de leur apprendre à faire face à un public, dans une démarche de concrétisation du travail accompli lors des cours.

Quelle organisation ? Ces enseignements ont lieu chaque semaine :

les mercredis matins au Centre de la Voix, de 8h30 à 11h30.

les jeudis après-midi au Collège Verrazane, de 13h30 à 15h30. Plus d’une quinzaine de personnes sont mobilisées :

6 intervenants et professeurs professionnels pour les enseignements musicaux.

8 services civiques pour l’encadrement des élèves, l’aide aux intervenants et à la recherche de financements.

Elèves s’entrainant à la pratique instrumentale lors des cours

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LE BUDGET

Budgets par année scolaire

2017-2018 2018-2019 2019-2020

Classes 5ème 5ème + 4ème 5ème + 4ème + 3ème

Nombre d’élèves 24 48 72

Budget 38 000 € 67 000 € 96 000 €

Le cursus musical d’excellence correspond au Cycle 4 de l’Education Nationale : de la 5ème à la 3ème.

Un cursus correspond donc à 3 années de la vie d’une classe : 5ème, 4ème puis 3ème. Par exemple, le « Cursus 1 » correspond à la classe entrée cette année dans le cursus (en septembre 2017) et qui en sortira en juin 2020.

Cursus 1 2017-2020

Cursus 2 2018-2021

Cursus 3 2019-2022

Financements validés Totalité du cursus

financé 30 000 €

(10 000 € par an) 30 000 €

(10 000 € par an)

Financements à trouver - 39 000 €

(13 000 € par an) 39 000 €

(13 000 € par an)

Une année de cursus coûte moins de 1000€ par enfant (contre 3000 à 4000€ habituellement pour une année en CHAM).

L’ÉTAT ACTUEL DES FINANCEMENTS

Le mécénat de premières entreprises engagées dans le projet permettent de couvrir le coût total du Cursus 1, pour les trois années : 5ème, 4ème puis 3ème. La Ville de Lyon et la Métropole sont actuellement en négociation pour organiser le complément de financement.

Ils ont déjà choisi de nous accompagner :

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NOS BESOINS EN MÉCÉNAT

Nous recherchons donc actuellement des moyens financiers pour concrétiser les deux cursus suivants :

2018-2021 (Cursus 2) : 39 000 €

2019-2022 (Cursus 3) : 39 000 €

Les financements pour ce projet doivent être pérennes et se répartir sur au moins trois années, afin de permettre à un cursus entier de se développer.

POURQUOI DEVENIR MÉCÈNE DU CURSUS MUSICAL D’EXCELLENCE ?

Inscrire l’image de l’entreprise dans l’activité d’acteurs culturels et éducatifs.

Porter les valeurs d’épanouissement et de valorisation des jeunes de notre territoire, propres à ce projet.

Collaborer à une action citoyenne qui implique durablement l’entreprise dans la vie du territoire et met en valeur son attractivité.

Permettre de pérenniser une action participant à aider les jeunes à se dépasser afin d’ouvrir leur champ des possibles : dépassement de soi musicalement, socialement mais surtout culturellement.

Bénéficier d’avantages fiscaux Faire un don en tant que mécène permet à l’entreprise de bénéficier d’une réduction fiscale. En effet, l'article 238 bis du code général des impôts prévoit une réduction d’impôt égale à 60 % du montant du don, pris dans la limite de 0,5 % du chiffre d’affaires hors taxes, pour les entreprises assujetties à l'impôt sur le revenu ou à l'impôt sur les sociétés. Par exemple, si une entreprise décide de faire un donc de 4 000€, celle-ci peut bénéficier sur l’année correspondante d’une réduction d’impôt sur les sociétés de 2 400€, soit 60% du montant du don.

Votre logo sur les supports de communication en lien avec le cursus musical d’excellence.

Profiter des concerts auxquels participent les jeunes grâce à un quota d’invitations (dans la limite de 25% de la valeur du don). Possibilité de concerts au sein de l’entreprise, ou autre proposition de votre part…

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Article du 14 septembre 2017

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Article du 29 novembre 2017 Concert au Centre de la Voix avec Alcee Chriss, parrain du Cursus musical d’excellence.

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UN PROJET SOUTENU PAR DES ARTISTES RECONNUS

CURSUS 2017-2020 :

CURSUS 2018-2021 :

Elsa et Inge Dreisig

Soprano de mère en fille, Inge et Elsa Dreisig seront les marraines du 2nd cursus. Elles accueilleront en première partie de leur concert à Méximieux le 25 mai prochain les élèves du 1er cursus.

Inge Dreisig a interprété de nombreux grands rôles d’opéras sur les scènes françaises et européennes. Elsa Dreisig, jeune artiste déjà très reconnue, a notamment remporté la Victoire de la Musique Classique

« Révélation artiste lyrique » de l’année 2016.

« Sans la musique,

la vie serait une erreur »

Friedrich Nietzsche

Alcee Chriss

Parrain du 1er cursus, ce jeune organiste américain a obtenu le premier prix du

Concours international d’orgue de Montréal 2017

Natalie Dessay

Marraine du 1er Cursus, Natalie Dessay est une soprano française reconnue et à

la carrière internationale