Un plan numérique pour l’éducation : quels enjeux pour la formation des enseignants ?
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Réunion plénière
des formateurs
du Pôle
Numérique
Atelier Canopé du Val-de-Marne
16 septembre 2015
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
2012
2015
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
• Doter chaque élève des
compétences nécessaires pour
évoluer dans le monde connecté
d’aujourd'hui.
• Réduire l'écart entre les élèves défavorisés et
les autres.
• Encourager des pédagogies actives centrées
sur un enseignement explicite.
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
http://www.education-revue-afae.fr/index.php
• Une annee pour preparer et prefigurer le plan numerique
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
2014 / 2015 : Grande concertation nationale sur le numerique a l’ecole
http://ecolenumerique.education.gouv.fr
Mai 2015 : Annonce du Plan Numérique par le Président de la République
Phase operationnelle de deploiement :
o Prefiguration des la rentree 2015
• 17 collèges
• 44 écoles élémentaires
o Deploiement de 2016 a 2018 (reforme des colleges, nouveaux
programmes)
• Phase de préfiguration
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
17 collèges retenus (220 au niveau national)
o 9 en Seine-Saint-Denis
o 8 dans le Val-de-Marne
44 écoles retenues (350 au
niveau national)
• Phase de déploiement national
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Nouvel appel a projets lance debut 2016
Soutien à l’investissement des collectivités territoriales (conseils
départementaux)
• Un effort exceptionnel de formation au numerique
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Trois jours de formation dedies au numerique, en articulation avec le plan
de formation sur la reforme du college et les nouveaux programmes qui
integrent aussi une dimension numerique.
o Formations hybrides organisés dans tous
les établissements de l’académie
o Priorité aux collèges, et notamment aux
collèges préfigurateurs
o Modules communs à tous les
établissements
o Modules optionnels négociés avec les chefs d’etablissement et les référents
numériques
• Un effort exceptionnel de formation au numerique
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Mobiliser et former l’encadrement
Elargir le vivier des formateurs
Appuyer l’ingéniérie de la formation sur un groupe d’experts
Amplifier la formation de formateurs
Développer de nouvelles modalités de formation
• Quelques objectifs de formation
Un plan numerique pour l’education : quels enjeux
pour la formation des enseignants ?
Pratiques numériques
Publication, création, collaboration
Ressources numériques
Interdisciplinarité
Réussite de tous