UN MOTEUR DE CROISSANCE DU GROUPE « E learning Sensoriel » pour DANONE.
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UN MOTEUR DE CROISSANCE DU GROUPE « E learning Sensoriel » pour DANONE
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UN MOTEUR DE CROISSANCE DU GROUPE
« E learning Sensoriel »
pour DANONE
« E learning Sensoriel »
pour DANONE
2E learning, Danone, 7 novembre 2005
Plan
Contexte
Objectifs
Stratégie
Point à date
Démonstration
Bilan : Les avantages/inconvénients
Contexte
Objectifs
Stratégie
Point à date
Démonstration
Bilan : Les avantages/inconvénients
3E learning, Danone, 7 novembre 2005
Contexte
Notre domaine : Analyse sensorielle
• Méthode :« description objective de nos produits (dégustation)»
• Application : utilisation pour mieux satisfaire le consommateur– Qualité, amélioration & Innovation
DANONE : groupe mondial
Notre domaine : Analyse sensorielle
• Méthode :« description objective de nos produits (dégustation)»
• Application : utilisation pour mieux satisfaire le consommateur– Qualité, amélioration & Innovation
DANONE : groupe mondial
4E learning, Danone, 7 novembre 2005
1 Objectifs
Objectifs
– Transfert formation « sur site » en module « E learning »
• Meilleure diffusion (plus de pays…, nouveaux embauchés)
Cible : Très large...
• Tout personnel technique ayant besoin dégustation dans le cadre de son travail
– Connaissance outil – Connaissance cas d ’application
Objectifs
– Transfert formation « sur site » en module « E learning »
• Meilleure diffusion (plus de pays…, nouveaux embauchés)
Cible : Très large...
• Tout personnel technique ayant besoin dégustation dans le cadre de son travail
– Connaissance outil – Connaissance cas d ’application
5E learning, Danone, 7 novembre 2005
2 Mode d ’approche
Equilibre cas / cours
– 50%/50%
Une focalisation sur l ’application
– Le cours vient en support...
En interne
– Travail sur des cas (rédigé par les experts Danone)
Equilibre cas / cours
– 50%/50%
Une focalisation sur l ’application
– Le cours vient en support...
En interne
– Travail sur des cas (rédigé par les experts Danone)
6E learning, Danone, 7 novembre 2005
3 point à date
Produit fini & validé
A date
– 30 personnes formées
– Attente serveur final
Produit fini & validé
A date
– 30 personnes formées
– Attente serveur final
7E learning, Danone, 7 novembre 2005
4 Démonstration
Des cours…. Des cours….
8E learning, Danone, 7 novembre 2005
Démonstration suite
Des vidéos
Des FAQ;
des QCM qualifiants
Des vidéos
Des FAQ;
des QCM qualifiants
9E learning, Danone, 7 novembre 2005
Démonstration suite
Des études de cas
– Cas type
– Cas interactif avec question
Des études de cas
– Cas type
– Cas interactif avec question
10E learning, Danone, 7 novembre 2005
Démonstration suite
Une interface de qualité... Une interface de qualité...
11E learning, Danone, 7 novembre 2005
5 Bilan
Point positif
– Un retour très positif
• Qualité interface
• Nombre important de cas – cas récent et mis à jour ...
• Avantage d ’un travail personnalisé
Point délicat
– Gestion temps
• délicat à prioriser...
Point positif
– Un retour très positif
• Qualité interface
• Nombre important de cas – cas récent et mis à jour ...
• Avantage d ’un travail personnalisé
Point délicat
– Gestion temps
• délicat à prioriser...
