Trois pratiques innovantes de raccrochage scolaire

Défis et enjeux d’un accompagnement pluriel et concerté au raccrochage, au Québec et en Europe�

Trois pratiques innovantes au Québec

FREREF/DEAAC Colloque 2008 de la TREAQFP, 21-23 mai : Au-delà de nos frontières


Introduction  Les convergences avec l’approche

des partenaires européens •  Peut-on encore parler de

décrocheurs? •  Peut-on parler de raccrocheurs? •  Trois territoires


Trois pratiques novatrices �

Le PPS : une initiative pour créer des ponts entre le secteur jeunes et l’Education aux adultes

  Une initiative, pour contrer le décrochage, qui devient vite un service permanent : le PPS

  L’accompagnement des CO, une intervention clinique   Les premiers pas…   Implication des parents dans l’intervention de la CO   Le suivi des premiers pas…   Y a-t-il des critères de réussite d’un accompagnement?



Les cours locaux   Historique de l’implantation des cours locaux au

centre Champlain   Une initiative pour contrer le décrochage scolaire des

(jeunes) adultes   Les cours locaux présentés par leurs concepteurs (des

enseignantEs) •  « Cours et cours » •  « La mathématique appliquée au domaine des arts » •  « Atelier d’écriture de chansons » •  « La couture un moyen d’expression » •  « Cours d’écriture de poèmes »



Le Défi Jeunesse du Trans…   Une région bordée de lacs, d’un fleuve et habitée par une

population de faible densité   Une visée d’insertion sociale régionale   Le défi… de rejoindre une clientèle en grande difficulté   Modèle d’intervention

•  Une stratégie de réseautage •  Le « déclencheur »… •  Le scolaire, en second lieu •  La mise en marche de Défi : une histoire de décro/raccro…

  Éléments de bilan



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