Le   Tutorat   du   premier   semestre   a  obtenue  la  note  moyenne  de  7,97/10  

95%   des   étudiants   de   première   année   ayant   répondu   au  sondage   ont   trouvé   que   le   tutorat   était   dans   l’ensemble  semblable   au   concours   même   s’ils   ont   tout   de   même   eu  quelques  surprises.  

100%  des  étudiants  de  première  année  ayant   répondu   au  sondage   estiment   que   le   Tutorat   est   une   aide  supplémentaire   pour   réussir   le   concours,   84%   jugeant  même  que  c’est  une  aide  indispensable.    

60%   des   étudiants   sondés   estiment   que   désormais   les  prépas   privées  ne   sont   plus   indispensables  pour   réussir   le  concours,  10%  étant  d’avis  que  le  Tutorat  seul  suffit.  

402   réponses   au   sondage   sur   850  étudiants  en  PACES.  Environ   47%   des   étudiants   de   PACES   ont  répondu   au   sondage   proposé   par   le  Tutorat  J    

   

                       

       

       

           

Les  nouveaux  projets  

Les   Ronéos   P1   ont   obtenues   la   note  moyenne  de  7,52/10  

93%   des   étudiants   sondés   ont   travaillé   sur   les   ronéos   P1,  seulement  7%  ne  s’en  sont  jamais  servi.  33%  des  étudiants  ayant   répondu  au  sondage   travaillaient  quotidiennement  sur  les  ronéos  P1.  

20%  des  étudiants  sondés  n’ont  pas  participé  à  une  prépa  privée.  Sur  les  80%  qui  ont  suivi  une  prépa  privée,  13%  ont  préféré  les   cours   du   Tutorat   et   24%   ont   estimé   que   les   cours  étaient  similaires  et  de  même  qualité.  

1.  Les  Ronéos  P1  

«  Grâce  à  tout  ce  que  vous  avez  mis  en  place  cette  année  (ronéo,  banque  de  QCM),   la  prépa  privée  n'est  plus  indispensable  comme  elle  pouvait  l'être  ne-­‐serait-­‐ce  que  l'année  dernière.  Elle  a  été  déclassée  au  rang  du  "non  indispensable",  elle  devient  juste  un  bonus.  »  «  J'ai  beaucoup  apprécié  l'idée  de  ronéo  p1,  en  particulier  pour  moi  car  je  suis  primante  et  je  ne  me  suis  pas  inscrite  au  prépa  privé.  Ces  ronéos  m'ont  permis  d'économiser  beaucoup  de  temps.  »  

                       

 

             

82%  des  étudiants  sondés  estiment  que   les  vidéos  étaient  bien  et  pratiques  pour  comprendre  de  nouvelles  notions.  

3.  La  banque  de  QCM  en  ligne  sur  l’espace  POsien  

La   banque   de   QCM   en   ligne   a   obtenue   la  note  moyenne  de  8,49/10  

98%  des  étudiants  sondés  estiment  que  la  banque  de  QCM  en   ligne   est   d’une   grande   aide   même   s’ils   regrettent  quelques  problèmes  techniques  (non  accès  des  tuteurs  aux  commentaires).  Seulement   2%   estiment   que   cette   banque   de   QCM  interactive  n’a  pas  grand  intérêt.  

2.  5  minutes  pour  comprendre  (vidéos  explicatives)  

«  Un  énorme  merci  pour  votre  investissement  durant  ce  semestre  :)  En  tant  que  doublant  je  vois  d'énormes  progrès   dans   le   tutorat   et   je   pense  qu'il   permet  de  mettre   les  P1   sur  un   pied   d'égalité,   par   rapport   aux  prépas  privées  et  qu'il  est  même  surement  plus  efficace  qu'une  prépas  qui  prend  beaucoup  de  temps  il  faut  le  dire  »  «  Beaucoup   d'investissement,   de   nouveautés,   continuez   comme   ça   et   les   prépas   privées   deviendront  inutiles  pour  réussir  ce  concours  !  Merci  encore  à  vous  tous,  vous  êtes  géniaux  !    

   

                     

   

Les  différentes  UE  du  1er  semestre  

Le   Tutorat   d’UE1   a   obtenue   la   note  moyenne  de  7,69/10  

1.  UE1  

95%  des  étudiants  sondés  estiment  que  ces  TD  mis  en  place  étaient   une   bonne   idée   et   56%   souhaitent   voir   ces   TD   se  pérenniser.  Seulement  4%  ont  trouvés  ces  TD  sans  intérêts.  

86%   des   étudiants   sondés   ont   trouvé   que   les   Tutorats  d’UE1   étaient   dans   l’ensemble   très   ressemblants   au  concours,    Seulement  14%  des  étudiants  ont  trouvés  qu’il  y  avait  trop  de  différence  entre  les  deux.  

«  Les   tutos   d'UE1   étaient   vraiment   géniaux   cette   année   (même   si   la   chimie   O   était   plus   difficile   qu'au  concours,  c'était  un  bon  entraînement)  »  L'UE1,  malheureusement  ont  a  eu  le  droit  à  beaucoup  d'erratas  qui  faussent  un  peu  les  résultats.  «  Il  aurait  fallu  que  le  TD  d'UE1  soit  refait  pour  qu'on  ait  tous  la  possibilité  d'y  participer  »  «  J'ai  adoré  les  TD  organisés  pour  aider  à  comprendre  la  chimie  organique  en  UE1  »  

   

2.  UE2  

Le   Tutorat   d’UE2   a   obtenue   la   note  moyenne  de  7,92/10  

96%  des  étudiants  sondés  estiment  que  ce  TD  mis  en  place  était   une   bonne   idée   à   50%   souhaitent   voir   ce   TD   se  pérenniser.  Seulement  4%  ont  trouvés  ces  TD  sans  intérêts.  

86%   des   étudiants   sondés   ont   trouvé   que   les   Tutorats  d’UE2   étaient   dans   l’ensemble   très   ressemblants   au  concours,    Seulement  15%  des  étudiants  ont  trouvés  qu’il  y  avait  trop  de  différence  entre  les  deux.  

«  Les  tutorats  d'UE2  étaient  un  peu  long  et  des  fois  cherchaient  un  peu  loin  » «  J'ai  trouvé  ça  génial  d'organiser  des  TDs  où  j'ai  pu  poser  toutes  mes  questions  pour  les  exercices  »    «  En  UE2,  j'ai  beaucoup  aimé  le  fait  d'avoir  une  correction  bien  détaillée  des  exos  qui  permettaient  de  tout  comprendre  »  «  Il  est  dommage  qu'il  n'y  ait  pas  eu  de  tutorat  bonus  d'UE2  pendant  les  révisions  »    

   

3.  UE3  

Le   Tutorat   d’UE3   a   obtenue   la   note  moyenne  de  8,02/10  

97%  des  étudiants  sondés  estiment  que  ces  TD  mis  en  place  étaient  une  bonne  idée  à  et  53%  souhaitent  voir  ces  TD  se  pérenniser.  Seulement  3%  ont  trouvés  ces  TD  sans  intérêts.  

91%   des   étudiants   sondés   ont   trouvé   que   les   Tutorats  étaient  d’UE3  étaient  dans  l’ensemble  très  ressemblant  au  concours,    Seulement  9%  des  étudiants  ont   trouvés  qu’il   y  avait   trop  de  différence  entre  les  deux.  

«  Les   tutos  d'UE3  étaient   très  bien,  avec  des   exos  plus  ou  moins  difficiles   (donc   très  bien  par   rapport  au  concours)  »  «  Grace  aux  tutorats,  le  concours  semblait  plutôt  faisable,  notamment  en  ue3  où  il  y  avait  des  questions  qui  ressemblaient  aux  tutorats  !  »  «  Un  gros  merci  et  surtout  à  l'équipe  UE3  pour  ses  tuto  exceptionnels  »  «  En  UE3  après  chaque  tuto  il  était  possible  de  rejoindre   les   tuteurs  dans  les  salles  de  TD  pour  poser  nos  questions  et  c'était  une  bonne  idée  donc  si  cela  pouvait  être  dupliqué  aux  autres  matières  ce  serait  cool  !  »    

 

4.  UE4  

Le   Tutorat   d’UE4   a   obtenue   la   note  moyenne  de  8,24/10  

94%   des   étudiants   sondés   ont   trouvé   que   les   Tutorats  étaient  d’UE4  étaient  dans  l’ensemble  très  ressemblant  au  concours,    Seulement  6%  des  étudiants  ont   trouvés  qu’il   y  avait   trop  de  différence  entre  les  deux.  

«  En  UE4,  les  tutos  étaient  vraiment  d'excellente  qualité  et  super  représentatif  du  concours  !  »  «  Concernant   les   ressemblances   concours/tutorats,   la   différence   était   super   prononcé   en   UE4   car   on  pensait  vraiment  qu'Auvert  allait  nous  mettre  30  questions  super  chaudes  alors  qu'en  fait   il  en  a  mise  18  plutôt   sympas   mais   les   tutos   d'UE4   étaient   cependant   hyper   bien   et   du   coup   ça   nous   a   vraiment   bien  entraîner  à  quelque  chose  de,  pour  ma  part,  un  peu  plus  difficile  qu'au  concours.  »  «  En  UE4,  le  tutorat  était  de  qualité.  En  tout  cas,  meeerciiiiiiii  à  tous  les  tuteurs  »