RésuméThème 1 : LES BOULEVERSEMENTS CULTURELS ET INTELLECTUELS

L’ensemble du thème repose sur l’étude du tableau Les ambassadeurs Jean de Dinteville et Georges de Selve, du peintre Hans Holbein le Jeune (1533).

TD15H4-T1 M.Desmares TD 1 : LA RENAISSANCE (MILIEU XVe- MILIEU XVIe SIECLES)

1- Surligne en jaune les différents lieux où Holbein a résidé (doc.3) : que remarques-tu ? Holbein a fréquenté la plupart des grands foyers de la Renaissance en Europe.2- Complète la carte de la Renaissance (doc.1).

Exercice n°1 : Les foyers de la Renaissance

ITALIE

ALLEMAGNE

PAYS-BAS

FRANCE

Venise

RomeFlorence

Exercice n°2 : Les innovations artistiques

Légende

Foyers de la Renaissance italienne

Foyers de la Renaissance européenne

Grandes villes de la Renaissance

Doc.2 : Hans Holbein le Jeune, Autoportrait, 1542

www.wikipedia.org

Doc.1 : Les foyers de la Renaissance

1- Encadre sur le doc.4 les éléments des nouveautés artistiques de la Renaissance et décris-les. 2- Quelle période historique redécouvrent les artistes de la Renaissance (DV) ? L’Antiquité.3- Dans quels domaines l’Antiquité inspire-t-elle les artistes de la Renaissance (DV) ?- architecture- sculpture- peinture4- Résume les principales influences artistiques relevées dans le tableau d’Hans Holbein le Jeune.Holbein s’inspire de différentes influences artistiques comme celles de Léonard de Vinci découvert lors de son voyage en France en 1524.On y retrouve les principaux apports de la Renaissance : le travail sur le portrait, sur la perspective et l’approche scientifique de l’art.

1497 naissance de Hans Holbein, fils du peintre Hans Holbein l’Ancien à Augsbourg, en Allemagne1515 déménagement de sa famille à Bâle1516 réalisation du Portrait des Epoux Meyer (bourgmestre de la ville de Bâle)1517 voyage à Lucerne où il réalise de petits travaux de décoration pour la ville1518 probable voyage en Italie (Milan, Venise)1519 retour à Bâle1523 rencontre avec l’humaniste Erasme1524 voyage en France où il découvre l’œuvre de Léonard de Vinci (Val de Loire)1526 voyage à Londres1528 retour à Bâle où il achète une maison avec l’argent gagné à Londres1532 les guerres de religion le poussent à retourner à Londres1533 réalisation du tableau Les Ambassadeurs1535 peintre royal à la cour d’Henri VIII1538 voyages en Europe pendant deux ans1543 meurt de la peste à LondresDoc.3 : La vie et l’œuvre d’Hans Holbein le Jeune

Doc.4 : Trois tableaux représentatifs des nouveautés de la Renaissance

La dame à l’hermine, Léonard de Vinci,

1489-1490Portrait où les personnages semblent en mouvement

Portrait de Ginevra Benci,Léonard de Vinci,

1474-1476

Nouvelle approche de la perspective

La Vierge, l’Enfant Jésus et sainte Anne,

Léonard de Vinci,vers 1508

Etude scientifique des corps

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25H4-T1 M.Desmares TD 2 : CHRISTOPHE COLOMB DECOUVRE L’AMERIQUE

(1492)

Exercice n°1 : Le premier voyage (1492)

1- Dans quelles circonstances, le départ de Christophe Colomb se fait-il ? (doc.1, extrait du 3 août 1492). Le départ a lieu après la reprise de Grenade… ville espagnole ville portugaise aux Arabes musulmans aux Espagnols chrétiens aux Portugais chrétiens. Le voyage est financé par les rois… du Portugal d’Espagne. Le projet de Christophe Colomb… suscite l’enthousiasme est peu soutenu2- Vers quel continent doit naviguer Colomb et par quelle route ? Il doit rejoindre l’Asie (les Indes) par l’ouest.3- Explique son projet (DV). Il veut traverser l’océan Atlantique au-delà duquel il pense trouver l’Asie.4- De quels navires se compose la flotte de Colomb (doc.2) ? La flotte se compose de deux caravelles, la Pinta et la Niña, et d’un navire de commerce, la Santa María.5- Identifie les éléments caractérisant la caravelle (doc.2) puis montre qu’elle est adaptée au voyage de découverte de Colomb. La caravelle est un navire conçu pour affronter la haute mer et les côtes à découvrir. 6-Complète les étiquettes du doc.3 à l’aide du journal de bord de Colomb (doc.1) et de la légende du doc.3.7- Calcule la durée totale du voyage. 2 mois 4 mois 7 mois Un an8- Observe cet extrait du film 1492 : quelle est la première chose que fait Colomb quand il débarque à San Salvador ? Il prend possession des terres au nom du roi et de la reine d’Espagne.9- Surligne en jaune dans son journal de bord ce que Colomb espérait trouver (doc.1, 12 octobre 1492 et 16 décembre 1492).10- Où Colomb pense-t-il être ? Quelle est son erreur ? Il pense être aux Indes (en Asie), car il prend Colba (Cuba) pour Cipangu (Japon) : il n’a pas compris qu’il avait découvert un continent inconnu, l’Amérique. C’est pour cette raison qu’il appelle les indigènes des « Indiens ».

www.pilotlist.org

Doc.1 : Extraits du journal de bord de Christophe Colomb

12 octobre 1492Arrivée à San

Salvador

16 janvier 1493Départ d’Hispaniola

3 août 1492Départ de

Palos

14 mars 1493Retour à Lisbonne

Hatier 2010

SAN SALVADOR

Doc.2 : La flotte de Christophe Colomb

3 août 1492« En cette année 1492, après que vos Altesses eurent mis fin à la guerre contre les Maures en la très grande cité de Grenade, elles pensèrent, comme ennemis de la secte de Mahomet, m’envoyer aux Indes. Elles m’ordonnèrent d’emprunter la route de l’ouest, m’anoblirent et décidèrent que je serai grand amiral de la flotte océane et vice-roi des terres découvertes et à découvrir. Je quittai le port de Palos. »10 octobre 1492 : menace de mutinerie« Les hommes commencèrent à s’énerver et à se plaindre de la longueur du voyage ».12 octobre 1492 : découverte de San Salvador« La terre paraît à deux heures du matin. Au matin, je débarque dans une petite île. Je déploie la bannière royale et j’en prends possession au nom du Roi et de la Reine. Alors nous vîmes des gens nus très dépourvus de tout; ils n’ont pas de fer. Je crois qu’ils se feraient aisément chrétiens, car il m’a paru qu’ils n’étaient d’aucune religion. J’étais très attentif et m’employais à savoir s’il y avait de l’or. A force de signes, je pus comprendre qu’au sud était un roi qui en avait énormément. »21 octobre 1492 : à la recherche de Cipangu« Je vais partir pour une grande île qui doit être Cipangu d’après ce que m’en disent les Indiens qui l’appellent Colba [Cuba] ».12 novembre 1492 : douze Indiens« Je fis prendre six jeunes gens et six femmes pour les conduire devant les Rois catholiques, leur faire apprendre notre langue et qu’au retour, ils puissent servir d’interprètes et aider à amener dans le pays nos coutumes et notre religion ».16 décembre 1492 : ni or ni épices« Que vos Altesses veuillent croire que les terres sont bonnes et fertiles. Il suffit de s’y établir. Les Indiens sont propres à être commandés et à ce qu’on les fasse travailler, semer et mener tous autres travaux dont on aura besoin, à ce qu’on leur fasse bâtir des villes ».15 mars 1493 : le retour à Lisbonne« La nouvelle s’était répandue que l’Amiral revenait des Indes [Colomb avait débarqué la veille]. Un grand nombre de personnes virent pour le voir et pour regarder les Indiens. C’était une chose merveilleuse à voir. »

Doc.3 : Le premier voyage de Christophe Colomb (1492)

1 hauts bordsfaible tirant d’eau2

gouvernail d’étambot3

voile carrée4

5 voile triangulaire

Légende

13 2

45

Nathan 2010

Exercice n°2 : Les bouleversements entraînés par le voyage de Christophe Colomb

1- Montre que le projet de Colomb a été réalisé (DV). Les Indiens sont convertis au catholicisme et réduits en esclavage.2- Quels moyens sont utilisés pour conquérir les terres découvertes (DV) ? Les Espagnols recourent à la violence et aux massacres pour s’emparer des terres découvertes.3- D’autres navigateurs se lancent dans des voyages de découverte : complète cette carte (doc.4). Doc.4 : Les voyages de découverte et les empires coloniaux

5H4-T1 M. Desmares TD 2 (suite)

Légende

Voyages de découverte Empires coloniauxChristophe ColombVasco de GamaMagellan

Espagne

Portugal

Doc.5 : Codex péruvien illustré, 1614

Belin 2010

Hachette 2005

TD35H4-T1 M.Desmares TD 3 : LUTHER ET LA CRISE RELIGIEUSE

Exercice n°1 : Les 95 thèses de Martin Luther

1- Complète la biographie de Luther (doc.1).2- Identifie les personnages et les éléments de cette gravure (doc.2).3- Que dénonce Luther ? Il dénonce la vente des indulgences par le pape : un chrétien ne peut acheter la rémission de ses péchés.4- La chrétienté se divise en deux : complète la première colonne du tableau.

Hatier 2010

1483 naissance dans l’Empire germanique, à Eisleben

1505 devient moine, au couvent des Augustins d’Erfurt (Allemagne)

1514 devient prédicateur de l’église de Wittenberg1517 affiche ses 95 thèses sur la porte de

l’église de Wittenberg1520 brûle la bulle du pape qui le

menace d’excommunication1521 excommunié par le pape et mis hors-la-loi par

l’empereur Charles Quint, il est caché un an par Frédéric de Saxe au château de Wartbourg, où il traduit en allemand le Nouveau Testament

1525 se marie avec Catherine de Bora, une ancienne religieuse

1530 publie la charte d’Augsbourg, qui fixe la doctrine luthérienne

1546 meurt à EislebenDoc.1 : Biographie de Martin Luther

Deux sacrements Le Christ,

seule image

Lecture de la Bible en allemand

Les protestants communient avec le pain et le vin

Doc.2 : Luther dans un temple, détail de l’autel de l’église de Torslunde, 1561

Exercice n°2 : Le concile de Trente

Chrétiens Les protestants Les catholiquesBouleversements religieux Réforme initiée par Luther Contre-réforme lancée par le papeComment assurer son salut ? uniquement par la foi foi, charité, indulgencesCombien y a-t-il de sacrements ? baptême et communion 7 sacrementsFaut-il obéir au pape ? non ouiQuelle est la langue de la Bible ? allemand latinComment s’appelle le lieu de culte ? temple égliseVa-t-on à la messe ? lecture de la Bible et chants ouiQui guide les fidèles ? pasteur prêtrePeut-il se marier ? oui nonLa division de l’Eglise chrétienne au XVIe siècle

1- Entre 1545 et 1563, le pape réunit ses évêques pour réaffirmer les règles de l’Eglise : c’est la contre-réforme. Comment s’appelle cet événement ? Où se déroule-t-il ? Le pape réunit les évêques au concile de Trente, en Italie.2- Le concile réaffirme les croyances et les pratiques des catholiques : quelles sont-elles ? Complète la deuxième colonne du tableau.

Exercice n°3 : Les guerres de religion 1- Identifie les personnages du doc.3.2- On parle du massacre de la Saint-Barthélemy : pourquoi ? qui sont les massacreurs ? qui sont les massacrés ? Les catholiques massacrent (tueries, mutilations, pendaisons...) les protestants en n’épargnant personne (hommes, femmes, enfants).3- Le massacre de la Saint-Barthélemy est représentatif des relations qu’entretiennent catholiques et protestants au XVIe siècle en Europe : de quoi s’agit-il ? des guerres de religion des guerres religieuses des guerres civiles4- Voici une carte interactive (DV) : fais apparaître les territoires devenus protestants et dis où ils se situent. L’Europe du Nord s’est convertie au protestantisme.5- Fais apparaître les territoires restés fidèles à l’Eglise catholique et fais une remarque sur leur importance. La majeure partie de l’Europe, notamment la France, l’Espagne et l’Italie, est restée fidèle à l’Eglise catholique.Doc.3 : La Saint-Barthélemy, le 24 août 1572, François Dubois

Bordas 2010Charles IX

Catherine de Médicis

un catholiqueun protestant

TD4 5H4-T1 TD 4 : COPERNIC ET LA REVOLUTION DE LA PENSEE SCIENTIFIQUE

Exercice n°1 : La remise en cause des certitudes

1- Comment les hommes se représentent l’univers avant Copernic ? Complète la colonne de gauche du tableau.2- Au milieu du XVIe siècle, quelle nouvelle vision de l’univers est élaborée par Copernic ? Complète la colonne de droite du tableau.3- Décris les deux conceptions du monde.Géocentrisme : La terre est fixe au centre de l’univers et le soleil tourne autour.Héliocentrisme : La terre tourne autour du soleil (en un an) et sur elle-même.4- Qui est Nicolas Copernic (doc.1-2) ? Surligne les éléments de réponse les plus importants en rouge.5- Comment Copernic a-t-il élaboré sa théorie ? Il a fait des recherches scientifiques Il a réinterprété la Bible6- Surligne en jaune le titre de l’ouvrage de Copernic dans lequel il expose sa théorie de l’héliocentrisme (doc.1).

Légende Pour l’Eglise Pour CopernicGéocentrisme Héliocentrisme

Les représentations de l’univers

soleil

terre

autre astre

1473 naissance en Pologne1495 devient chanoine 1500 devient professeur de mathématiques et

conférencier en astronomie à Rome ;il est convaincu par ses observations que la Terre tourne autour du soleil

1543 meurt quelques heures après la publication de sa théorie, dans son ouvrage De revolutionibus orbium coelestium (Des révolutions des sphères célestes)

Doc.1 : Biographie de Nicolas Copernic

Le 7 janvier 1610, à une heure du matin, alors que j’explorais le ciel avec ma lunette. Jupiter se présenta à moi ; et parce que j’avais construit un instrument puissant, je pus apercevoir trois petites étoiles à côté de lui. Quelques jours plus tard, Galilée découvre un quatrième astre près de Jupiter.Nous n’avons plus seulement une planète tournant autour d’une autre tandis que l’ensemble tourne autour du soleil. Nous voyons de nos propres yeux quatre astres qui tournent autour de Jupiter comme la lune autour de la terre, tandis que l’ensemble tourne autour du soleil.D’après Galilée, Le messager des étoiles, 1610

Exercice n°2 : La construction de la nouvelle vision du monde

1- Au début du XVIIe siècle, le savant italien Galilée reprend la théorie de Copernic. Lis le doc.3 et surligne en rouge la méthode utilisée et en jaune le matériel auquel il recourt.2- Que pense-t-il de la théorie de Copernic ? Qu’y apporte-t-il ? Galilée apporte la preuve de l’héliotropisme grâce à ses observations faites avec sa lunette.3- Comment réagit l’Eglise face aux travaux de Galilée (doc.4) ? Identifie les personnages puis réponds. Le tribunal catholique de l’Inquisition condamne les conclusions coperniciennes de Galilée en 1616 puis en 1633.4- Ecoute la lecture d’un extrait d’une lettre écrite par Galilée à Benedicto Castelli, un moine bénédictin : qu’espère-t-il ? ses espoirs ont-ils été récompensés ? Il espère, à raison, que la nouvelle vision du monde finira lentement par s’imposer : la pensée scientifique des XVIe-XVIIe siècles a connu une révolution et a introduit une nouvelle conception du monde.

Doc.3 : Les observations du savant italien Galilée Doc.4 : Galilée devant le Saint-Office, J.-N. Robert-Fleury, 1847

Galilée

clercs

soldat

1

32

1

2

3

Doc.2 : Copernic

Bordas 2010

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