Terminale CFE

Comptabilité et finance d’entreprise

Patrick LAUPIÈS, Thierry POUPLIER, Nathalie RICHIT, Patrice VIAUD

préambule

De STT à STG

• Ne pas former à la technologie mais par la technologie (un enseignement technologique n’est pas un enseignement professionnel)

• Le champ d’étude s’est réduit (réductions en cascade, effets, amortissement dégressif ,calculs financiers, tableau de financement, acomptes IS sont exclus)

• Moins d’écritures et plus de principes: pourquoi on enregistre ?

L’environnement technologique ?

L’environnement technologiqueSTT 1992

Tableau Noir + craie

Outils Machine à écrire, tirage alcool, minitel

Écran ordi 14 ‘ N& B

Sauvegarde disquette

Visualisation collective

Rétro, magnétoscope

Logiciels Tout Microsoft

Notation Carnet de notes, bulletin papier

L’environnement technologiqueSTT 1992 STG 2005

Tableau Noir + craie Blanc + feutre

Outils Machine à écrire, tirage alcool, minitel

Internet, ordi portable, tél. portable, MSN, blog

Écran ordi 14 ‘ N& B 17’ couleur plat

Sauvegarde disquette Réseau, clé USB

Visualisation collective

Rétro, magnétoscope Vidéo projecteur, mini séquences

Logiciels Tout Microsoft Open source

Notation Carnet de notes, bulletin papier

Bulletins et copies électroniques

L’environnement technologiqueSTT 1992 STG 2005 demain

Tableau Noir + craie Blanc + feutre Blanc électronique

Outils Machine à écrire, tirage alcool, minitel

Internet, ordi portable, tél. portable, MSN, blog

espace partagé (ENT)

Écran ordi 14 ‘ N& B 17’ couleur plat

Sauvegarde disquette Réseau, clé USB

Visualisation collective

Rétro, magnétoscope Vidéo pro, mini séquences

Logiciels Tout Microsoft Open source Open et PGI

Notation Carnet de notes, bulletin papier

Bulletins et copies électroniques

Cahier de texte et bac électroniques

La pédagogie STG

• La prise de notes

• Améliorer la capacité à communiquer

• Savoir rechercher de l’information

• Travail à domicile en autonomie

La pédagogie STG

• Observer

• Analyser

• conceptualiser

répartition horaire (cours + TD)

10

60

25

60

45

20

20

1- organisation de la comptabilité dansl'entreprise2- comptabilisation et contrôle des opérationscourantes3- organisation et gestion des systèmescomptables informatisés4- travaux d'inventaire et application desprincipes comptables5- l'interprétation des états financiers

6- analyse des charges et aide à la décision

7- Les prévisions de résultat et de trésorerie

Indications complémentaires

• Privilégier la réflexion, développer la capacité d’analyse

• « ne pas entrer dans une technicité à visée professionnelle »

• Pour les points 6 et 7,  on privilégie calculs et simulations sur tableur

Les ressources

« Ils l’ont dit sur internet ! »

Et maintenant …

L’articulation première - terminale

Le détail du programme CFE

Les points nouveaux

Comment évaluer le travail à la maison ?

La progression et ses contraintes

Pause repas

Un exemple de TD

Les épreuves de l’examen

FIN