CULTURE MUSICALE . . . . . . . jusque 24 ans révoluséveil à la musique parents/enfants 3-4 ans . . 640initiation musicale 1, 2, 3 . . . . . . . . . . . . . . 500initiation musicale 3+ . . . . . . . . . . . . . . . . . 620formation musicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 500langage musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .620langage musical, improvisation et musiqued’ensemble . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620Langage musical intensif . . . . . . . . . . . . . . . 620

FORMATION MUSICALE INSTRUMENTALEcycle initiation et 1er cycle :instrument/chant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1’8302e cycle :instrument/chant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2’010filière intensive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2’250filière préprofessionnelle . . . . . . . . . . . . . 2’425

FILIÈRES TARDIVESCours annuels forfaitaires pour les disciplines à cursus tar-dif (chant, jazz, instruments anciens – sauf flûte à bec) quiterminent leur formation entre 25 et 35 ans.leçon individuelle hebdomadaire :1er cycle (instrument/chant) . . . . . . . . . . . 3’6602e cycle (instrument/chant) . . . . . . . . . . . . 4’020

COURS COMPLÉMENTAIRES L’écolage annuel donne droit à un cours d’instrument, un coursde formation musicale ou de langage musical ainsi qu'à uncours complémentaire.

jusque 24 ans révolusanalyse musicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 930arrangement et composition jazz . . . . . . . . . 930atelier d’accompagnement à la guitare . . . . .620atelier-découverte d’instruments anciens . . . . 930atelier-découverte musique, danse, théâtre . . 620atelier de musiques actuelles . . . . . . . . . . . . 620atelier d’initiation à la percussion . . . . . . . . .620atelier d’ornementation . . . . . . . . . . . . . . . . 620atelier piccolino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1’350basse continue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .930batterie contemporaine . . . . . . . . . . . . . . . . 930big band AMR / CPMDT . . . . . . . . . . . . . . 620brass band jazz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .620chant variété . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620choeur d’enfants et de jeunes de Veyrier . . . . 330choeur grégorien . . . . . . . . . voir brochure adultescomposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .930écriture musicale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 930ensemble à percussion . . . . . . . . . . . . . . . . 620ensemble de batteries . . . . . . . . . . . . . . . . . 930ensemble de clarinettes . . . . . . . . . . . . . . . .620ensembles de cordes . . . . . . . . . . . . . . . . . 620ensemble de cors et cors de chasse . . . . . . . 620ensemble de flûtes à bec . . . . . . . . . . . . . . .620ensemble de harpes . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620ensemble de violes de gambe . . . . . . . . . . . 620

ensemble du Petit-Lancy . . . . . . . . . . . . . . . .620ensemble instrumental . . . . . . . . . . . . . . . . .620ensemble jazz I, II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620ensembles jazz débutant et moyen . . . . . . . . 620ensemble jazz/groove . . . . . . . . . . . . . . . . 620ensemble médiéval . . . . . . . . . . . . . . . . . . .620ensemble vocal de jeunes . . . . . . . . . . . . . . 620fifres et tambours (tarifs spécifiques si l'élève suitun autre cours au CPMDT) . . . . . . . . . . . . . . . 620harmonie pratique au clavier . . . . . . . . . . . .930histoire de la musique . . . . . . . . . . . . . . . . .620histoire du jazz et de l’improvisation I, II . . . . 620improvisation avec l’ordinateur . . . . . . . . . . 620improvisation sur les claviers à percussion . . .620improvisation sur les grounds . . . . . . . . . . . .620initiation à la guitare flamenca . . . . . . . . . . 930initiation à la guitare-jazz . . . . . . . . . . . . . . 930initiation à la musique improvisée au piano . .930initiation à la trompette-jazz . . . . . . . . . . . . 930initiation à l’improvisation au clavier . . . . . . 930Initiation au clavier par l’harmonie pratique . 930initiation au jazz pour cordes frottées . . . . . . 620initiation au luth et autres… . . . . . . . . . . . . . 930initiation au piano-jazz . . . . . . . . . . . . . . . . 930initiation au saxophone, clarinette ou flûte jazz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 930initiation au trombone-jazz . . . . . . . . . . . . . 930initiation au violon baroque . . . . . . . . . . . . .930interprétation à la guitare du répertoire . . . . 930introduction au jazz I, II . . . . . . . . . . . . . . . 620jeune création musicale . . . . . . . . . . . . . . . .620la flûte à bec dans la musique contemporaine 930le clavecin pour les pianistes . . . . . . . . . . . . 930lecture au piano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .930madrigalistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620maîtrise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .330méthode feldenkrais . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620montage et grattage d’anches pour hautbois . 620musique électro-acoustique pour enfant . . . . 620musique électro-acoustique I, II, III . . . . . . . . 930musique improvisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620percussion digitale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620quatuor à cordes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 620solfège avancé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 930sonate, musique de chambre avec piano . . . 620week-ends musicaux . . . . . . . . . . . . . (forfait) 90 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (hors forfait) 180

TAXES NON CONTRIBUABLES(supplément pour personne ne payant pas d’impôts à Genève)cours 1er et 2e cycle . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155autres cours individuels . . . . . . . . . . . . . . . .120autres cours collectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80max. par élève . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160max. par famille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200frais d’annulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

TARIFS MUSIQUE 2017-2018