Février 2013

#2 Une installation muséographiqueConversations interactives

Storyboard

&#1 Un Webdocumentaire

Partenaires

Une jeune génération et un métier ancestral.Des bergers et bergères le temps d’un été.Des histoires différentes mais une recherche commune.

Brêêêk ! [titre provisoire]

Le choix de s’accorder une respiration dans notre monde actuel, une pause dans ce rythme effréné, à travers l’expérience des alpages et du mode de vie qu’il engendre.

Maïna Waezi9 rue Baqué 34070 Montpellier06 67 57 91 57mina.waezi@gmail.com

Corinne Cartaillac77 rue faubourg Figuerolles 34070 Montpellier06 13 54 45 20c.cartaillac@gmail.com

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Arborescence et navigation

Possibilité d'afficher les thèmes par personnage

Possibilité d'afficher tous les thémes sous forme de nuage de mots

Principe : L'image en opacitée est découpée en plusieurs carrés, chaque carré propose un thème. Au survol de chaque carré, affichage du titre et d'un court extrait textuelChaque "carré" thématique visionné reste ensuite en affichage à 100% afin de donner un feed back des thèmes vus.

Ces quatre liens sont traités en pop'up+ un lien vers la page Facebook

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Écran "Accueil" Exemple d'affichage au survol de chaque carré - Titre du thème- Une phrase extraite de la séquence proposée donne une première idée du contenu à l'internaute.Au clic, accès à la séquence (cf écran suivant)

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Écran "Thème"

Au bas de la fenêtre vidéo, une zone est prévue pour les fonc-tions habituelles de lecture de video, à savoir : lecture, pause, durée de la séquence, curseur de progression et réglage du volume sonore

Le thème s'ouvre dans une fenêtre pop'up. Il peut être proposé sous différentes formes : - Courte séquence vidéo accompagné d'un texte- Diaporama accompagné d'un texte- Interview en texte + visuel photoUne opacité est appliquée sur le fond afin de mettre en valeur le visuel du thème.

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Écran "Thème"

Exemple de thème traité sous forme d'interview retranscrit en texte.Défilement du texte en amenant le curseur vers le bas du texte.

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Écran "Accueil"Au clic sur " Les thèmes " lien au bas de l'écran, Au clic : Affichage de tous les thèmes sous forme de nuage de mots

Quand le nuage de mots est affiché, il suffit de recliquer sur "Les thèmes" pour les masquer.

Ou au clic sur le prénom d'un personnage, seul les thèmes abordés par le personnage choisi s'affichent

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Format : chroniques vidéo - diaporamas photo / sonores - textes

Le webdocumentaire propose des courtes séquences vidéos, des diaporamas photo avec montage sonore et des textes (interviews, articles etc).

C'est une approche par thématique qui est proposée. Ainsi l’internaute peut découvrir le contenu de ces différents formats en choisissant un thème, mais il a aussi la possibilité de sélectionner uniquement les contenus relatifs à un personnage, en cliquant sur un des prénoms en bas de page. Certains thèmes peuvent aussi correspondre à des propos d’ « experts ».

Les séquences vidéos et diaporamas sonores ont une durée de 2 à 8 minutes. Sont également proposées, tels de petites échappées, de très courtes séquences vidéo de quelques secondes : par exemple, un focus sur une marmotte en train de siffler.

Principes

Ces chroniques vidéo documentaires suivent les personnages dans leurs alpages l’été. Elles correspondent à diffé-rentes situations et thématiques annoncées. Cet ensemble de thèmes vient raconter tout ce que représente ce choix d’une expérience en alpage, dans la vie de ces différents personnages.

Un même thème peut être évoqué par plusieurs personnages. Témoignages et confidences se font ainsi écho d’un personnage à l’autre.

Tous les contenus visités sont mémorisés avec cet effet de patchwork de carrés d’images colorées, donnant ainsi à l’internaute un feed-back de son parcours.

Cet ensemble de thématiques va raconter, au fur et à mesure de sa progression et de son contenu, l’histoire commune d’une génération qui fait le choix de cette pause en alpage. Il ne s’agit donc pas d’un récit linéaire mais de plusieurs témoignages proposés à travers cette diversité de formats.

Format et principes

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Un court film d’introduction accueille l’internaute (environ 30 sec). Ce film a pour but de plonger celui qui le regarde dans une agitation bruyante et oppressante, afin de provoquer chez lui une saturation puis une envie de calme et de sérénité. Les images représentent des scènes de vie quotidienne se rapportant aux symboles de notre société actuelle : personnes avec leur portable, embouteillages, gros plans de pots d’échappement, affichages de publicité, foule de gens pressés, zones commerciales et industrielles, rayons électro-ménager d'hypermachés, façades d’immeubles surpeuplés, décharges… Ces images sont ponc-tuées par de très gros plans de visages, crispés et soucieux, d’hommes et femmes de tout âge. Toutes ces images défilent de plus en plus rapide-ment, sans respiration, sur fond sonore de «brouhaha» citadins (klaxon, moteurs, foule, métro). La musique (à déterminer) donne le rythme et accompagne cet enchaînement d’images accélérées. L’effet de ce mon-tage visuel et sonore procure un sentiment oppressant, telle une cocotte minute sous pression qui va bientôt exploser.

Puis, sur les dernières secondes de ce teaser, la musique s’arrête et le bruit de la ville s’estompe progressivement, devenant sourd et lointain. Ce changement donne au spectateur le sentiment que l’on passe du « dehors» au « dedans », du chaos « extérieur » à notre monde « inté-rieur ». Le « brouhaha » disparaît et laisse place à un souffle aérien, tel celui du vent dans la voile d’un parapente. En même temps, les images se font plus rurales, colorées et aériennes, et les plans de plus en plus larges. Le rythme ralenti avec des plans plus longs. On reste en plan fixe sur la dernière image qui est le panoramique de l’interface interactive du webdocumentaire. Le titre du film arrive et part en fondu au centre de l’écran.

Ecran d'accueil et de navigation :

Ce paysage panoramique de montagne nous plonge dans l’univers de la vie des bergers en transhumance, et nous propose de nombreuses thématiques à découvrir, réparties sur ce paysage présenté en opacité, sous forme de petits découpages en plusieurs carrés qui se révèlent au passage du curseur. Au survol de chaque carré “réactif”, apparaît le titre du thème proposé ainsi qu’un court extrait destiné à donner une idée du contenu de la séquence.

Chaque carré “thématique” visualisé va être remplacé sur l’interface de navigation par un changement visuel, un affichage à 100% de cette por-tion d’image, donnant ainsi un feed-back de son parcours à l’internaute.Deux autres façons de découvrir les thèmes évoqués, au bas de l’écran :

• Tous les thèmes : au clic sur ce lien, tous les thèmes s’affichent sous la forme d’un nuage de mots. L’internaute peut alors accéder directement à la séquence du thème qui l’intéresse.

• Les prénoms des personnages : Marie I Charlie I Julie I Guillaume l [ + ]

Au clic sur chaque prénom, les thématiques du personnage sélectionné s’affichent sous la même forme d’un nuage de mots, accompagné d'une courte bioraphie.Au clic sur [ + ], Brêêêk donne un espace de paroles à d'autres acteurs (ethnologues, éleveurs...). Leurs témoignages seront également propo-sés par thématiques.

5 liens, en bas à droite de l’écran :

• À propos : un texte pour expliciter notre démarche• Un programme transmédia : une page de présentation de l’installation muséographique “Conversations interactives” dans le cadre de l’exposi-tion “Un berger, des bergères... Nouveaux enjeux d’un métier en muta-tion” à la Maison du Berger à Champoléon + lien vers le site de la Maison du Berger + google map + articles de presse sur l’évènement.• Carte : Ce lien proposera une carte pour géo-localiser les lieux, vallées et sommets, où évoluent les personnages.• Crédits et liens

• Facebook : les internautes pourront laisser des commentaires et des questions auxquelles les personnages pourront répondre quand ils en auront la possibilité. Une page que nous alimenterons régulièrement : actualité des personnages et ajouts de nouvelles séquences sur le web-documentaire.

Scénarisation