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Statistiques Appliqu´ ees ESH C. Lalanne Introduction Plan g´ en´ eral de l’atelier Objet de la statistique ethodologie exp´ erimentale Terminologie Typologie des variables Plans d’exp´ eriences Analyse descriptive Objet de l’analyse descriptive Indicateurs descriptifs Tendance centrale Dispersion Forme de la distribution Indicateurs de diff´ erence et de liaison Analyse inf´ erentielle Concepts de base Estimation Mod´ elisation Types d’analyse Comparaison de 2 moyennes Principe g´ en´ eral Comparaison ` a une moyenne de r´ ef´ erence Comparaison de 2 moyennes ANOVA ` a un seul facteur Principe g´ en´ eral Proc´ edure de test Exemple Statistiques Appliqu´ ees ` a l’Exp´ erimentation en Sciences Humaines C. Lalanne LENA, CNRS UPR 640 22 f´ evrier 2005

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Statistiques Appliquees ESH

C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Statistiques Appliquees al’Experimentation en Sciences Humaines

C. Lalanne

LENA, CNRS UPR 640

22 fevrier 2005

Statistiques Appliquees ESH

C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plan general de l’atelier

Objectifs :

recueillir recueil et traitement de donnees numeriques

decrire production de resumes numeriques et graphiquessynthetiques

inferer analyse inferentielle

Organisation :

ce qui sera traite.

ce qui sera survole.

ce qui ne sera pas traite.

s’il reste du temps, s’il y a des questions. . .

Statistiques Appliquees ESH

C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plan general de l’atelier

Objectifs :

recueillir recueil et traitement de donnees numeriques

decrire production de resumes numeriques et graphiquessynthetiques

inferer analyse inferentielle

Organisation :

ce qui sera traite.

ce qui sera survole.

ce qui ne sera pas traite.

s’il reste du temps, s’il y a des questions. . .

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Objet de la statistique

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Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plan general de l’atelier

Objectifs :

recueillir recueil et traitement de donnees numeriques

decrire production de resumes numeriques et graphiquessynthetiques

inferer analyse inferentielle

Organisation :

ce qui sera traite.

ce qui sera survole.

ce qui ne sera pas traite.

s’il reste du temps, s’il y a des questions. . .

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Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plan general de l’atelier

Objectifs :

recueillir recueil et traitement de donnees numeriques

decrire production de resumes numeriques et graphiquessynthetiques

inferer analyse inferentielle

Organisation :

ce qui sera traite.

ce qui sera survole.

ce qui ne sera pas traite.

s’il reste du temps, s’il y a des questions. . .

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Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de la statistique

resumerI transformer les donnees brutes en un ensembled’indicateurs descriptifs(echantillon)

decrireI caracteriser la distribution des observations (univarie),comparer les distributions (multivarie) et analyser leseffets des facteurs en fonction du type de variable(quantitative/quantitative, quantitative/qualitative, etc.)(echantillon)

expliquer / predireI generaliser les resultats observes sur la population nonobservee, expliquer la variabilite, predire des valeurs nonobservees en fonction d’un modele lineaire(population)

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Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de la statistique

resumerI transformer les donnees brutes en un ensembled’indicateurs descriptifs(echantillon)

decrireI caracteriser la distribution des observations (univarie),comparer les distributions (multivarie) et analyser leseffets des facteurs en fonction du type de variable(quantitative/quantitative, quantitative/qualitative, etc.)(echantillon)

expliquer / predireI generaliser les resultats observes sur la population nonobservee, expliquer la variabilite, predire des valeurs nonobservees en fonction d’un modele lineaire(population)

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Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de la statistique

resumerI transformer les donnees brutes en un ensembled’indicateurs descriptifs(echantillon)

decrireI caracteriser la distribution des observations (univarie),comparer les distributions (multivarie) et analyser leseffets des facteurs en fonction du type de variable(quantitative/quantitative, quantitative/qualitative, etc.)(echantillon)

expliquer / predireI generaliser les resultats observes sur la population nonobservee, expliquer la variabilite, predire des valeurs nonobservees en fonction d’un modele lineaire(population)

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Methodologie experimentale

situation experimentaleI situation controlee - effet exclusif du ou des facteur(s)d’etude(hypothese generale)

protocole experimentalI formaliser cette situation experimentale a l’aide demethodes specifiques d’allocation des sujets et derepartition des conditions experimentales → notion deplan experimental(hypothese(s) operationnelle(s))

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Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Methodologie experimentale

situation experimentaleI situation controlee - effet exclusif du ou des facteur(s)d’etude(hypothese generale)

protocole experimentalI formaliser cette situation experimentale a l’aide demethodes specifiques d’allocation des sujets et derepartition des conditions experimentales → notion deplan experimental(hypothese(s) operationnelle(s))

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Terminologie

un peu de vocabulaire. . .

observation, effectif, individu, unite statistique

echantillon, groupe, population (parente ou de reference)

variable, facteur, caractere

niveau, modalite, traitement

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Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Typologie des variables

variable = constituee d’un ensemble de modalitesmutuellement exclusives definissant son domaine de variation.

variables qualitative ou quantitative- ordinale, nominale, dichotomisee- discrete, continue

variables dependante et independante- VD = variable mesuree- VI = variable manipulee (invoquee ou provoquee)

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Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Typologie des variables

variable = constituee d’un ensemble de modalitesmutuellement exclusives definissant son domaine de variation.

variables qualitative ou quantitative- ordinale, nominale, dichotomisee- discrete, continue

variables dependante et independante- VD = variable mesuree- VI = variable manipulee (invoquee ou provoquee)

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Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

differentes methodes d’allocation des sujets dans differentesconditions experimentales definies par les variables de l’etude(i.e. facteurs)

groupes independants→ individus differents dans les groupes (ou conditions)(pas de correlation entre resultats)

groupes apparies→ memes individus dans les differentes conditions(correlation inter-conditions liee a l’appariement)

mesures repetees→ chaque i-eme individu passe toutes les conditions(‘generalisation’ de l’appariement)

Interet : decomposer les differentes sources de variation de laVD→ variabilite expliquee par le(s) facteur(s) vs. fluctuationsaleatoires

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Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

differentes methodes d’allocation des sujets dans differentesconditions experimentales definies par les variables de l’etude(i.e. facteurs)

groupes independants→ individus differents dans les groupes (ou conditions)(pas de correlation entre resultats)

groupes apparies→ memes individus dans les differentes conditions(correlation inter-conditions liee a l’appariement)

mesures repetees→ chaque i-eme individu passe toutes les conditions(‘generalisation’ de l’appariement)

Interet : decomposer les differentes sources de variation de laVD→ variabilite expliquee par le(s) facteur(s) vs. fluctuationsaleatoires

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

differentes methodes d’allocation des sujets dans differentesconditions experimentales definies par les variables de l’etude(i.e. facteurs)

groupes independants→ individus differents dans les groupes (ou conditions)(pas de correlation entre resultats)

groupes apparies→ memes individus dans les differentes conditions(correlation inter-conditions liee a l’appariement)

mesures repetees→ chaque i-eme individu passe toutes les conditions(‘generalisation’ de l’appariement)

Interet : decomposer les differentes sources de variation de laVD→ variabilite expliquee par le(s) facteur(s) vs. fluctuationsaleatoires

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

I Formalisme particulier2 notions pour les relations k-aires entre variables :

relation d’emboıtement S < G >

relation de croisement S ∗ T

e.g. un facteur de groupement/classification (sexe des sujets)et un facteur croise (type d’items presente)plan : S < A > ∗B- facteurs elementaires = A, B , S(A)- termes d’interaction = AB , BS(A)

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Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

I Formalisme particulier2 notions pour les relations k-aires entre variables :

relation d’emboıtement S < G >

relation de croisement S ∗ T

e.g. un facteur de groupement/classification (sexe des sujets)et un facteur croise (type d’items presente)plan : S < A > ∗B- facteurs elementaires = A, B , S(A)- termes d’interaction = AB , BS(A)

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Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

I Formalisme particulier2 notions pour les relations k-aires entre variables :

relation d’emboıtement S < G >

relation de croisement S ∗ T

e.g. un facteur de groupement/classification (sexe des sujets)et un facteur croise (type d’items presente)plan : S < A > ∗B- facteurs elementaires = A, B , S(A)- termes d’interaction = AB , BS(A)

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

2 exemples de plans classiques :

plan factoriel

plan en carre latin

→ permet de ‘ventiler’ les conditions au travers d’un nombreoptimal de sujets

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C. Lalanne

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Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

2 exemples de plans classiques :

plan factoriel

plan en carre latin

→ permet de ‘ventiler’ les conditions au travers d’un nombreoptimal de sujets

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

2 exemples de plans classiques :

plan factoriel

plan en carre latin

→ permet de ‘ventiler’ les conditions au travers d’un nombreoptimal de sujets

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Typologie des variables

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Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Plans d’experiences

e.g. 2 facteurs A et B a 2 et 3 modalites : S3 < A2 ∗ B3 > ouS6 < B3 > ∗A2 et carre latin a 3 facteurs

A2

B3

s1, s2, s3 s4, s5, s6s7, s8, s9 s10, s11, s12

s13, s14, s15 s16, s17, s18

A2

B3

s1, s2, s3 s1, s2, s3s4, s5, s6 s4, s5, s6s7, s8, s9 s7, s8, s9

B3

A3

a1b1c1 a1b2c2 a1b3c3a2b1c2 a2b2c3 a2b3c1a3b1c3 a3b2c1 a3b3c2

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Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de l’analyse descriptive

resumer l’information- codage, recodage des donnees- differentes representations numeriques : effectifs, effectifscumules, frequences, frequences cumulees, . . .- differents indicateurs de synthese : tendance centrale,dispersion, . . .- differentes representations graphiques : diagramme enbatonnets, histogrammes, boıtes a moustaches, . . .

decrire l’information- situer un individu (ou une observation) dans ladistribution d’effectifs (cas univarie)- caracteriser les liaisons entre variables (cas bivarie)

L’analyse univariee precede toujours l’analyse bivariee !

etape prealable indispensable a l’analyse inferentielle

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Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de l’analyse descriptive

resumer l’information- codage, recodage des donnees- differentes representations numeriques : effectifs, effectifscumules, frequences, frequences cumulees, . . .- differents indicateurs de synthese : tendance centrale,dispersion, . . .- differentes representations graphiques : diagramme enbatonnets, histogrammes, boıtes a moustaches, . . .

decrire l’information- situer un individu (ou une observation) dans ladistribution d’effectifs (cas univarie)- caracteriser les liaisons entre variables (cas bivarie)

L’analyse univariee precede toujours l’analyse bivariee !

etape prealable indispensable a l’analyse inferentielle

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Methodologie experimentale

Terminologie

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Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de l’analyse descriptive

resumer l’information- codage, recodage des donnees- differentes representations numeriques : effectifs, effectifscumules, frequences, frequences cumulees, . . .- differents indicateurs de synthese : tendance centrale,dispersion, . . .- differentes representations graphiques : diagramme enbatonnets, histogrammes, boıtes a moustaches, . . .

decrire l’information- situer un individu (ou une observation) dans ladistribution d’effectifs (cas univarie)- caracteriser les liaisons entre variables (cas bivarie)

L’analyse univariee precede toujours l’analyse bivariee !

etape prealable indispensable a l’analyse inferentielle

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Introduction

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Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objet de l’analyse descriptive

resumer l’information- codage, recodage des donnees- differentes representations numeriques : effectifs, effectifscumules, frequences, frequences cumulees, . . .- differents indicateurs de synthese : tendance centrale,dispersion, . . .- differentes representations graphiques : diagramme enbatonnets, histogrammes, boıtes a moustaches, . . .

decrire l’information- situer un individu (ou une observation) dans ladistribution d’effectifs (cas univarie)- caracteriser les liaisons entre variables (cas bivarie)

L’analyse univariee precede toujours l’analyse bivariee !

etape prealable indispensable a l’analyse inferentielle

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Methodologie experimentale

Terminologie

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Analyse descriptive

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

indicateurs de forme de la distribution

cas bivarie

indicateurs de difference : variablesquantitative/qualitative

indicateurs de liaison : variables quantitative/quantitative

indicateurs de liaison : variables quantitative/qualitative

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C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

indicateurs de forme de la distribution

cas bivarie

indicateurs de difference : variablesquantitative/qualitative

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Analyse descriptive

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Tendance centrale

Dispersion

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

indicateurs de forme de la distribution

cas bivarie

indicateurs de difference : variablesquantitative/qualitative

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

indicateurs de forme de la distribution

cas bivarie

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

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cas bivarie

indicateurs de difference : variablesquantitative/qualitative

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Indicateurs descriptifs

cas univarie

indicateurs de tendance centrale

indicateurs de dispersion

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cas bivarie

indicateurs de difference : variablesquantitative/qualitative

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Tendance centrale

Dispersion

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tendance centrale

ModeI valeur de la variable etudiee associee au plus grandnombre d’observationse.g. ages (arrondis a l’annee) releves dans une classe :16 17 17 16 18 16 15 16 17 15 16 17 16mode = 16 (observe 6 fois)→ variables ordinales

MedianeI valeur telle que 50 % des effectifs sont situes avantmed = 16 (var discrete : calcul a partir des effectifscumules)→ variables nominales, quantitatives (discretes/continues)

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Dispersion

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tendance centrale

ModeI valeur de la variable etudiee associee au plus grandnombre d’observationse.g. ages (arrondis a l’annee) releves dans une classe :16 17 17 16 18 16 15 16 17 15 16 17 16mode = 16 (observe 6 fois)→ variables ordinales

MedianeI valeur telle que 50 % des effectifs sont situes avantmed = 16 (var discrete : calcul a partir des effectifscumules)→ variables nominales, quantitatives (discretes/continues)

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tendance centrale

Methode de calcul de la mediane• cas discret : a partir des effectifs cumules Ni

e.g. effectifs d’une ‘classe de neige’ en fonction de l’age

xi 13 14 15 16 17 18 19 20 21

ni 6 3 4 1 3 4 1 2 2Ni 6 9 13 14 17 21 22 24 26fi 0.23 0.12 0.15 0.04 0.12 0.15 0.04 0.08 0.08Fi 0.23 0.35 0.50 0.54 0.66 0.81 0.85 0.93 1.00

- rang median (n/2 ou n/2 + 1 suivant la parite de n)

- mediane = valeur VD correspondante au rang median→ ici, rang median = 13.5 ⇒ med = 16

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tendance centrale

Illustration sur un histogramme (e.g. meme type de donneesregroupees par classe) :

• cas continu : formule d’interpolation

xmed = x′

med +

[

( n2 − Nmed−1)

nmed

× h

]

→ ‘formule d’accroissement’ appliquee aux donneesrepresentees sur une courbe des effectifs cumules

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tendance centrale

Moyenne arithmetique→ centre de gravite, quantification

x =1

n

n∑

i=1

xi

ou

x =

n∑

i=1

pixi

avec pi = ni/n > 0 et∑

i pi = 1.Remarque. Autres types de moyenne (geometrique,harmonique, quadratique)...

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Comment quantifier la dispersion des notes autour desindicateurs de tendance centrale ?e.g.

→ differentes mesures des ecarts associes aux valeurs centrales(mediane et moyenne)

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Etendue- ecart entre valeur max et valeur min- sensible aux valeurs extremes

Intervalle inter-quantile- ecart entre 1er et 3eme quartile- moins sensible aux valeurs extremes

Ecarts a la moyenne- (xi − x) ou |xi − x |- indices relatifs, ne renseignent que sur les ecarts locaux- sensible aux valeurs extremes

Ecart moyen (EAM)- moyenne des ecarts absolus a la moyenne :

EAM =1

n

n∑

i=1

|xi − x |

- sensible aux valeurs extremes

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Etendue- ecart entre valeur max et valeur min- sensible aux valeurs extremes

Intervalle inter-quantile- ecart entre 1er et 3eme quartile- moins sensible aux valeurs extremes

Ecarts a la moyenne- (xi − x) ou |xi − x |- indices relatifs, ne renseignent que sur les ecarts locaux- sensible aux valeurs extremes

Ecart moyen (EAM)- moyenne des ecarts absolus a la moyenne :

EAM =1

n

n∑

i=1

|xi − x |

- sensible aux valeurs extremes

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Dispersion

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Etendue- ecart entre valeur max et valeur min- sensible aux valeurs extremes

Intervalle inter-quantile- ecart entre 1er et 3eme quartile- moins sensible aux valeurs extremes

Ecarts a la moyenne- (xi − x) ou |xi − x |- indices relatifs, ne renseignent que sur les ecarts locaux- sensible aux valeurs extremes

Ecart moyen (EAM)- moyenne des ecarts absolus a la moyenne :

EAM =1

n

n∑

i=1

|xi − x |

- sensible aux valeurs extremes

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Modelisation

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Etendue- ecart entre valeur max et valeur min- sensible aux valeurs extremes

Intervalle inter-quantile- ecart entre 1er et 3eme quartile- moins sensible aux valeurs extremes

Ecarts a la moyenne- (xi − x) ou |xi − x |- indices relatifs, ne renseignent que sur les ecarts locaux- sensible aux valeurs extremes

Ecart moyen (EAM)- moyenne des ecarts absolus a la moyenne :

EAM =1

n

n∑

i=1

|xi − x |

- sensible aux valeurs extremes

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Modelisation

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Somme des carres des ecarts- (xi − x)

2

- sensible aux valeurs extremes- proprietes interessantes : ecarts quadratiques

Variance- moyenne des ecarts quadratiques- formule :

V (x) =1

n

n∑

i=1

(xi − x)2

- sensible aux valeurs extremes- non-interpretable dans l’unite de mesure, mais proprietesinteressantes pour l’inference

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Dispersion

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Indicateurs de difference etde liaison

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Somme des carres des ecarts- (xi − x)

2

- sensible aux valeurs extremes- proprietes interessantes : ecarts quadratiques

Variance- moyenne des ecarts quadratiques- formule :

V (x) =1

n

n∑

i=1

(xi − x)2

- sensible aux valeurs extremes- non-interpretable dans l’unite de mesure, mais proprietesinteressantes pour l’inference

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Dispersion

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Ecart-type- racine carree de la variance- sensible aux valeurs extremes- exprime dans l’unite de mesure

Coefficient de variation- ponderation de l’ecart-type en fonction de la moyenne- formule :

cvx =σx

x× 100

- utile pour la comparaison de groupes non-homogenes dupoint de vue de leurs moyennes

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Principe general

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Dispersion

Ecart-type- racine carree de la variance- sensible aux valeurs extremes- exprime dans l’unite de mesure

Coefficient de variation- ponderation de l’ecart-type en fonction de la moyenne- formule :

cvx =σx

x× 100

- utile pour la comparaison de groupes non-homogenes dupoint de vue de leurs moyennes

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Forme de la distribution

differents moyens d’etude :

alignement des indicateurs de tendance centralee.g. mode < mediane < moyenne : asymetrie a droite

indicateurs caracteristiques (moments centres d’ordre 3 et4)

Coefficient d’asymetrie

moyenne des cubes des valeurs centrees-reduites desobservations→ symetrie relative de la distribution d’effectifs parrapport a la moyenneCoefficient d’aplatissement

moyenne des puissances quatriemes des observationscentrees-reduites→ mesure de dispersion exprimee en fonction de la valeurde la moyenne ± son ecart-type

Remarque. toujours en reference a une distribution normale

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Forme de la distribution

differents moyens d’etude :

alignement des indicateurs de tendance centralee.g. mode < mediane < moyenne : asymetrie a droite

indicateurs caracteristiques (moments centres d’ordre 3 et4)

Coefficient d’asymetrie

moyenne des cubes des valeurs centrees-reduites desobservations→ symetrie relative de la distribution d’effectifs parrapport a la moyenneCoefficient d’aplatissement

moyenne des puissances quatriemes des observationscentrees-reduites→ mesure de dispersion exprimee en fonction de la valeurde la moyenne ± son ecart-type

Remarque. toujours en reference a une distribution normale

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Difference entre deux echantillons

quantifier une difference, du point de vue d’une variablequantitative, entre deux echantillons definis par une variablequalitative (facteur) : notion d’effet d’un facteur

effet moyen dobs

- dobs = x1 − x2

- interpretation sens et ampleur (criteres semantiques)

effet calibre EC- EC = dobs/s (s = variance intra)- interpretation sens et ampleur (criteres psychometriques)- Criteres psychometriques :- EC < 1/3, l’effet est considere comme faible ;- 1/3 ≤ EC ≤ 2/3, l’effet est considere comme

intermediaire ;- EC > 2/3, l’effet est considere comme important.

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Difference entre deux echantillons

quantifier une difference, du point de vue d’une variablequantitative, entre deux echantillons definis par une variablequalitative (facteur) : notion d’effet d’un facteur

effet moyen dobs

- dobs = x1 − x2

- interpretation sens et ampleur (criteres semantiques)

effet calibre EC- EC = dobs/s (s = variance intra)- interpretation sens et ampleur (criteres psychometriques)- Criteres psychometriques :- EC < 1/3, l’effet est considere comme faible ;- 1/3 ≤ EC ≤ 2/3, l’effet est considere comme

intermediaire ;- EC > 2/3, l’effet est considere comme important.

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/quantitative

liaison entre 2 variables numeriques continues : associationlineaireAttention : pas necessairement de relation de causalite entreles variables !I 2 indicateurs :

covariance

cov(x , y) =∑

i

(xi − x)(yi − y)

coefficient de correlation lineaire (Bravais Pearson)

rxy =cov(x , y)

σxσy

|r | ≤ 1

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Analyse descriptive

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/quantitative

→ mesurent le degre d’association lineairerxy est plus facilement interpretable car indicateur borneOn distinguera le sens de la liaison (signe de r) et son ampleur(valeur absolue de r)Criteres (psychometriques) :- |r | < 0.20 : correlation faible- |r | > 0.40 : correlation forte(depend egalement du contexte)

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/quantitative

Autre indicateur : coefficient de determinationR2 = r2

xy

→ indique la part de variabilite de Y expliquee par la prise encompte de la liaison lineaireCriteres (psychometriques) :- 0 ≤ R2 < 0.04 : R2 faible- 0.04 ≤ R2 ≤ 0.16 : R2 intermediaire- R2 > 0.16 : R2 important

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Dispersion

Forme de la distribution

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/quantitative

Ne pas negliger l’interpretation graphique...

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Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/quantitative

... tout en prenant garde aux unites des axes !

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Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Liaison var. quantitative/qualitative

variabilite totale observee sur n sujets repartis en plusieursgroupes (facteur) :

Vtotale = Vinter + Vintra

i.e. fluctuations inter-groupes (Vinter ) et intra-groupes (Vintra)Qauntification de la liaison entre la variable qualitative(facteur) et les reponses observees (variable quantitativequelconque) ?I η2, rapport de variance

η2 =Vinter

Vtotale

→ mesure analogue au coefficient de determination ; memescriteres d’interpretation...

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Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objectifs des procedures inferentielles

- echantillon extrait d’une population parente non observee- effet moyen d’un ou plusieurs facteurs sur VD mesuree autravers de cette echantillon- generalisation a la population parente : effet parent ?

estimation parametres de population

decision concernant un modele probabiliste

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Objectifs des procedures inferentielles

- echantillon extrait d’une population parente non observee- effet moyen d’un ou plusieurs facteurs sur VD mesuree autravers de cette echantillon- generalisation a la population parente : effet parent ?

estimation parametres de population

decision concernant un modele probabiliste

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Formalisme

• notations :- echantillon : x , s2, . . .- population : µ, σ, . . .• notions d’estimateur :estimer les parametres de population a partir de l’echantillon...moyenne empirique x = estimateur sans biais de la moyenne depopulation µmaisvariance classique doit etre corrigee car sous-estime la variancede population (estimateur biaise) : s2 = variance classique avecdenominateur a n − 1

→ estimation ponctuelle

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Analyse descriptive

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Dispersion

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Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Formalisme

• notations :- echantillon : x , s2, . . .- population : µ, σ, . . .• notions d’estimateur :estimer les parametres de population a partir de l’echantillon...moyenne empirique x = estimateur sans biais de la moyenne depopulation µmaisvariance classique doit etre corrigee car sous-estime la variancede population (estimateur biaise) : s2 = variance classique avecdenominateur a n − 1

→ estimation ponctuelle

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Modelisation

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Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Formalisme

• notations :- echantillon : x , s2, . . .- population : µ, σ, . . .• notions d’estimateur :estimer les parametres de population a partir de l’echantillon...moyenne empirique x = estimateur sans biais de la moyenne depopulation µmaisvariance classique doit etre corrigee car sous-estime la variancede population (estimateur biaise) : s2 = variance classique avecdenominateur a n − 1

→ estimation ponctuelle

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Loi normale

loi normale N (µ;σ) = loi continue a 2 parametres, tresutilisee en statistiques et en calcul des probabilites

f (x) =1

σ√

2πe

(x−µ)2

2σ2

→ forme de la distribution d’echantillonnage de la moyenne :X ∼ N (µ;σ/

√n)

Remarque. loi (faible) des grands nombres, theoreme centrallimite . . .

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Exemple

Loi normale

loi normale N (µ;σ) = loi continue a 2 parametres, tresutilisee en statistiques et en calcul des probabilites

f (x) =1

σ√

2πe

(x−µ)2

2σ2

→ forme de la distribution d’echantillonnage de la moyenne :X ∼ N (µ;σ/

√n)

Remarque. loi (faible) des grands nombres, theoreme centrallimite . . .

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Procedure de test

Exemple

Loi normale

loi normale N (µ;σ) = loi continue a 2 parametres, tresutilisee en statistiques et en calcul des probabilites

f (x) =1

σ√

2πe

(x−µ)2

2σ2

→ forme de la distribution d’echantillonnage de la moyenne :X ∼ N (µ;σ/

√n)

Remarque. loi (faible) des grands nombres, theoreme centrallimite . . .

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Loi normale

loi normale centree-reduite N (0; 1) : zi = xi−xσ

→ Avantage : la fonction de repartition est tabulee ; on connaıtdonc la proportion des valeurs situees avant une certaine valeurde reference

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Procedure de test

Exemple

Loi normale

loi normale centree-reduite N (0; 1) : zi = xi−xσ

→ Avantage : la fonction de repartition est tabulee ; on connaıtdonc la proportion des valeurs situees avant une certaine valeurde reference

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Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Calcul elementaire de probabilites

e.g. distribution theorique de la taille des individus (sexemasculin, nationalite francaise, age 20-35 ans) = N (170; 10)

P(X < 185) = P(Z < 185−17010 ) = 0.933

P(X > 198) = 1−P(X < 198) = 1−P(Z < 198−17010 ) = 0.003

P(174 < X < 186) = P(X < 186) − P(X < 174) = P(Z <186−170

10 ) − P(Z < 174−17010 ) = 0.290

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Procedure de test

Exemple

Calcul elementaire de probabilites

e.g. distribution theorique de la taille des individus (sexemasculin, nationalite francaise, age 20-35 ans) = N (170; 10)

P(X < 185) = P(Z < 185−17010 ) = 0.933

P(X > 198) = 1−P(X < 198) = 1−P(Z < 198−17010 ) = 0.003

P(174 < X < 186) = P(X < 186) − P(X < 174) = P(Z <186−170

10 ) − P(Z < 174−17010 ) = 0.290

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Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP connue

X ∼ N (µ;σ/√

n)alors la statistique

Z =x − µ

σ/√

n∼ N (0; 1)

et P(−zα/2 ≤ Z ≤ zα/2) = 1 − αd’ou

IC100(1−α) =[

X − zα/2σ/√

n; X + zα/2σ/√

n]

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Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP connue

X ∼ N (µ;σ/√

n)alors la statistique

Z =x − µ

σ/√

n∼ N (0; 1)

et P(−zα/2 ≤ Z ≤ zα/2) = 1 − αd’ou

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n; X + zα/2σ/√

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Intervalles de confiance - PP connue

X ∼ N (µ;σ/√

n)alors la statistique

Z =x − µ

σ/√

n∼ N (0; 1)

et P(−zα/2 ≤ Z ≤ zα/2) = 1 − αd’ou

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n; X + zα/2σ/√

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP inconnue

σ inconnue...meme raisonnement mais avec la statistique

T =X − µ

S/√

n∼ T (n − 1)

→ loi de Studentintervalle de confiance construit de maniere identique :

IC100(1−α) =[

X − tα/2S/√

n; X + tα/2S/√

n]

avec S comme estime de la variance parente.

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Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP inconnue

σ inconnue...meme raisonnement mais avec la statistique

T =X − µ

S/√

n∼ T (n − 1)

→ loi de Studentintervalle de confiance construit de maniere identique :

IC100(1−α) =[

X − tα/2S/√

n; X + tα/2S/√

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avec S comme estime de la variance parente.

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Modelisation

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Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP inconnue

σ inconnue...meme raisonnement mais avec la statistique

T =X − µ

S/√

n∼ T (n − 1)

→ loi de Studentintervalle de confiance construit de maniere identique :

IC100(1−α) =[

X − tα/2S/√

n; X + tα/2S/√

n]

avec S comme estime de la variance parente.

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Concepts de base

Estimation

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Intervalles de confiance - PP inconnue

σ inconnue...meme raisonnement mais avec la statistique

T =X − µ

S/√

n∼ T (n − 1)

→ loi de Studentintervalle de confiance construit de maniere identique :

IC100(1−α) =[

X − tα/2S/√

n; X + tα/2S/√

n]

avec S comme estime de la variance parente.

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Concepts de base

Estimation

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe des tests statistiques

test d’hypothese : schema d’inference

statistiques et lois de distribution

type d’hypothese alternative (orientee ou non)

risque d’erreur et seuil de decision, puissance des tests

conditions d’application (parametriques vs.non-parametriques), robustesse des tests

interpretation

→ Test de typicalite

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Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Types d’analyse

differentes techniques en fonction du type de variables, et enfonction du protocole experimental...

1 ou 2 echantillon(s) : comparaison de moyennes

1 var. quantitative/1 var. qualitative : ANOVA a un seulfacteur (modeles I et II)

1 var. quantitative/p var. qualitatives : ANOVA aplusieurs facteurs (modeles I, II, III ; planfactoriel/hierarchique/bloc/mesures repetees)

1 var. quantitative/1 var. quantitative :Correlation/Regression

1 var. quantitative/p var. quantitatives : Regressionmultiple

2 var. quantitatives/1 var. qualitative : Analyse deCovariance

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Forme de la distribution

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Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Types d’analyse

p var. quantitatives/q var. qualitatives : Analyse devariance multivariee

1 var. qualitative/p var. quantitatives : AnalyseDiscriminante

1 var qualitative/p var. qualitatives : Regression logistique

sans oublier les methodes d’analyse factorielle simples etmultiples, sans visee inferentielle : ACP, AFC, ACM, etc.

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Analyse descriptive

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Principe general

Statistiques Appliquees ESH

C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Estimation

Modelisation

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Comparaison de 2 moyennes

Principe general

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Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Comparaison de 2 moyennes

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Comparaison a une moyennede reference

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

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normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

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Dispersion

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

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Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 echantillon selectionne au hasard, n observations (x ,sx)

Question.L’echantillon observe provient-il de la meme populationque la population de reference ?(test de conformite)

Conditions d’applications.

normalite

Hypotheses.H0 : µ = µ0 ; H1 : µ 6= µ0 (non orientee)ou H1 : µ > µ0 (orientee)ou H1 : µ < µ0 (orientee)

Remarque.H0 : µ = µ0 ⇔ µ − µ0 = 0H1 : µ > µ0 ⇔ µ − µ0 > 0

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Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs =X − µ0

sX√n

avec sX =Pn

i=1(xi−x)2

n−1 (variance corrigee de l’echantillon)

→ loi de Student a (n − 1) dl

Decision.rejet H0 ssi tobs > tα,n−1

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Tendance centrale

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs =X − µ0

sX√n

avec sX =Pn

i=1(xi−x)2

n−1 (variance corrigee de l’echantillon)

→ loi de Student a (n − 1) dl

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaison a une moyenne de reference

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs =X − µ0

sX√n

avec sX =Pn

i=1(xi−x)2

n−1 (variance corrigee de l’echantillon)

→ loi de Student a (n − 1) dl

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Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Modelisation

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 2 echantillons independants selectionnes au hasard, n1 etn2 observations (x1, sx1

, x2, sx2)

independants = pas de correlation entre les deux seriesd’observations (2 groupes de sujets differents)

Question.Les echantillons observes proviennent-ils de la memepopulation parente ou de populations ayant descaracteristiques similaires ?

Conditions d’applications.

normalite (iid)homogeneite des variances (homoscedasticite)

Hypotheses.H0 : µ1 = µ2 ; H1 : µ1 6= µ2 (non orientee)ou H1 : µ1 > µ2 (orientee) ou H1 : µ1 < µ2 (orientee)

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs = tobs =X1 − X2

sX1−X2

avec sX1−X2=

s2c

n1+

s2c

n2ou s2

c = SC1+SC2

ν1+ν2(variance

commune)

→ loi de Student a (n1 + n2 − 2) dl

Decision.rejet H0 ssi tobs > tα,n−1

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs = tobs =X1 − X2

sX1−X2

avec sX1−X2=

s2c

n1+

s2c

n2ou s2

c = SC1+SC2

ν1+ν2(variance

commune)

→ loi de Student a (n1 + n2 − 2) dl

Decision.rejet H0 ssi tobs > tα,n−1

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Analyse descriptive

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons independants

Seuil de decision.- H1 non-orientee ⇒ test bilateral, risque de premiereespece α- H1 orientee ⇒ test unilateral, risque de premiere especeα/2

Statistique de test.

tobs = tobs =X1 − X2

sX1−X2

avec sX1−X2=

s2c

n1+

s2c

n2ou s2

c = SC1+SC2

ν1+ν2(variance

commune)

→ loi de Student a (n1 + n2 − 2) dl

Decision.rejet H0 ssi tobs > tα,n−1

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Test approximatif de Welch

si hypothese d’homoscedasticite non verifiee :Statistique de test.

tobsW=

X1 − X2√

s21

n1+

s22

n2

a comparer a la distribution du t de Student avec

ν =

s21n1

+s22n2

«2

s21

n1

!2

n1−1 +

s22

n2

!2

n2−1

ddl

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons apparies

meme principe general, sauf que l’on prend en comptel’appariement des observations...On se ramene au cas de la comparaison d’un echantillon a unemoyenne theorique en derivant le protocole par difference, eten posant H0 : µ1 − µ2 = 0 vs. H1 : µ1 − µ2 6= 0 (non orientee)Statistique de test.

tobs =X1 − X2√

s2d

n

ou s2d est la variance (estimee) de l’echantillon derive par

difference.Remarque. s2

d = s21 + s2

2 − 2ρs1s2

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons apparies

meme principe general, sauf que l’on prend en comptel’appariement des observations...On se ramene au cas de la comparaison d’un echantillon a unemoyenne theorique en derivant le protocole par difference, eten posant H0 : µ1 − µ2 = 0 vs. H1 : µ1 − µ2 6= 0 (non orientee)Statistique de test.

tobs =X1 − X2√

s2d

n

ou s2d est la variance (estimee) de l’echantillon derive par

difference.Remarque. s2

d = s21 + s2

2 − 2ρs1s2

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Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Echantillons apparies

meme principe general, sauf que l’on prend en comptel’appariement des observations...On se ramene au cas de la comparaison d’un echantillon a unemoyenne theorique en derivant le protocole par difference, eten posant H0 : µ1 − µ2 = 0 vs. H1 : µ1 − µ2 6= 0 (non orientee)Statistique de test.

tobs =X1 − X2√

s2d

n

ou s2d est la variance (estimee) de l’echantillon derive par

difference.Remarque. s2

d = s21 + s2

2 − 2ρs1s2

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Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Alternatives non-parametriques

echantillons independants → Wilcoxon-Mann-Whitney

echantillons apparies → Wilcoxon (test des signes)

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Alternatives non-parametriques

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echantillons apparies → Wilcoxon (test des signes)

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

Lors d’une experimentation medicale, on a releve le temps desommeil de 10 patients sous l’effet de deux medicaments.Chaque sujet a pris successivement l’un et l’autre des deuxmedicaments. Ces donnees ont ete recueillies pour testerl’hypothese que le medicament m2 est plus efficace que lemedicament m1.

i1 i2 i3 i4 i5 i6 i7 i8 i9 i10

m1 5.7 3.4 4.8 3.8 4.9 8.4 8.7 5.8 5 7

m2 6.9 5.8 6.1 5.1 4.9 9.4 10.5 6.6 9.6 8.4

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Modelisation

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Principe general

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ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

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Modelisation

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Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

H0 : µ2 = µ1 vs. H1 : µ2 > µ1 (hypothese orientee)α = 0.025

Procedure manuelle :

tobs =dobs√

s2

n

=1.58√

1.5110

= 4.06 > t0.005,9 = 3.250

conclusion : test significatif, rejet H0

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

ANOVA d’ordre 1 : Comparaison de kmoyennes

ANOVA = ANalysis Of VAriance→ generalisation de la comparaison de 2 moyennes a kmoyennes1 variable de classement = facteur a k modalites2 questions :

effet global du facteur ?

effets specifiques du facteur ?

2 techniques :

ANOVA

comparaisons multiples

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Dispersion

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

ANOVA d’ordre 1 : Comparaison de kmoyennes

ANOVA = ANalysis Of VAriance→ generalisation de la comparaison de 2 moyennes a kmoyennes1 variable de classement = facteur a k modalites2 questions :

effet global du facteur ?

effets specifiques du facteur ?

2 techniques :

ANOVA

comparaisons multiples

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

ANOVA d’ordre 1 : Comparaison de kmoyennes

ANOVA = ANalysis Of VAriance→ generalisation de la comparaison de 2 moyennes a kmoyennes1 variable de classement = facteur a k modalites2 questions :

effet global du facteur ?

effets specifiques du facteur ?

2 techniques :

ANOVA

comparaisons multiples

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Types d’ANOVA

differents modeles d’ANOVA :

modele I : effets fixes

modele II : effets aleatoires

modele III : effets mixtes (uniquement pour les ANOVA aplusieurs facteurs)

et differents types de plan :

plan factoriel

plan hierarchique

plan avec blocs

plan avec mesures repetees

avec ou sans replication

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Donnees

• Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 VI qualitative (facteur a k modalites) : k echantillonsindependants selectionnes au hasard, nk observations→ organisation dans un tableau :- observations en lignes- modalites du facteur en colonnes

g1 g2 . . . gi . . . gk

X11 X21 . . . Xi1 . . . Xk1

X12 X22 . . . Xi2 . . . Xk2

X13 X23 . . . Xi3 . . . Xk3

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1j X2j . . . Xij . . . Xkj

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1n1 X2n2 . . . Xini

. . . Xkni

X1 X2 . . . Xi . . . Xk X

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Dispersion

Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Donnees

• Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 VI qualitative (facteur a k modalites) : k echantillonsindependants selectionnes au hasard, nk observations→ organisation dans un tableau :- observations en lignes- modalites du facteur en colonnes

g1 g2 . . . gi . . . gk

X11 X21 . . . Xi1 . . . Xk1

X12 X22 . . . Xi2 . . . Xk2

X13 X23 . . . Xi3 . . . Xk3

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1j X2j . . . Xij . . . Xkj

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1n1 X2n2 . . . Xini

. . . Xkni

X1 X2 . . . Xi . . . Xk X

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Donnees

• Donnees.- 1 VD numerique quelconque- 1 VI qualitative (facteur a k modalites) : k echantillonsindependants selectionnes au hasard, nk observations→ organisation dans un tableau :- observations en lignes- modalites du facteur en colonnes

g1 g2 . . . gi . . . gk

X11 X21 . . . Xi1 . . . Xk1

X12 X22 . . . Xi2 . . . Xk2

X13 X23 . . . Xi3 . . . Xk3

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1j X2j . . . Xij . . . Xkj

. . . . . . . . . . . . . . . . . .X1n1 X2n2 . . . Xini

. . . Xkni

X1 X2 . . . Xi . . . Xk X

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Estimation

Modelisation

Types d’analyse

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Test d’hypothese

• Conditions d’application.

residus independants, distribues selon une loi normaleN (0;σ) (σ = Cte)

homogeneite des variances (homoscedasticite)

→ A verifier avant le test d’hypothese !- normalite : droite de Henry, test d’ajustement a une loinormale (e.g. Shapiro-Wilks), tests generaux d’adequation(Kolmogorov-Smirnov, Anderson-Darling, . . .)- homoscedasticite : tests de Cochran, Bartlett, Hartley, LeveneRemarque. Modele I robuste aux deviations par rapport anormalite.• Hypotheses.

H0 : µ1 = µ2 = µ3 = . . . = µk

H1 : µ1 6= µ2 ou µ1 6= µ3 ou µ2 6= µ3 . . .

Attention ! H0 stipule que toutes les moyennes sont egales,alors que H1 sera acceptee si au moins une paire de moyennesdiffere

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Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Test d’hypothese

• Conditions d’application.

residus independants, distribues selon une loi normaleN (0;σ) (σ = Cte)

homogeneite des variances (homoscedasticite)

→ A verifier avant le test d’hypothese !- normalite : droite de Henry, test d’ajustement a une loinormale (e.g. Shapiro-Wilks), tests generaux d’adequation(Kolmogorov-Smirnov, Anderson-Darling, . . .)- homoscedasticite : tests de Cochran, Bartlett, Hartley, LeveneRemarque. Modele I robuste aux deviations par rapport anormalite.• Hypotheses.

H0 : µ1 = µ2 = µ3 = . . . = µk

H1 : µ1 6= µ2 ou µ1 6= µ3 ou µ2 6= µ3 . . .

Attention ! H0 stipule que toutes les moyennes sont egales,alors que H1 sera acceptee si au moins une paire de moyennesdiffere

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Test d’hypothese

• Conditions d’application.

residus independants, distribues selon une loi normaleN (0;σ) (σ = Cte)

homogeneite des variances (homoscedasticite)

→ A verifier avant le test d’hypothese !- normalite : droite de Henry, test d’ajustement a une loinormale (e.g. Shapiro-Wilks), tests generaux d’adequation(Kolmogorov-Smirnov, Anderson-Darling, . . .)- homoscedasticite : tests de Cochran, Bartlett, Hartley, LeveneRemarque. Modele I robuste aux deviations par rapport anormalite.• Hypotheses.

H0 : µ1 = µ2 = µ3 = . . . = µk

H1 : µ1 6= µ2 ou µ1 6= µ3 ou µ2 6= µ3 . . .

Attention ! H0 stipule que toutes les moyennes sont egales,alors que H1 sera acceptee si au moins une paire de moyennesdiffere

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Test d’hypothese

• Conditions d’application.

residus independants, distribues selon une loi normaleN (0;σ) (σ = Cte)

homogeneite des variances (homoscedasticite)

→ A verifier avant le test d’hypothese !- normalite : droite de Henry, test d’ajustement a une loinormale (e.g. Shapiro-Wilks), tests generaux d’adequation(Kolmogorov-Smirnov, Anderson-Darling, . . .)- homoscedasticite : tests de Cochran, Bartlett, Hartley, LeveneRemarque. Modele I robuste aux deviations par rapport anormalite.• Hypotheses.

H0 : µ1 = µ2 = µ3 = . . . = µk

H1 : µ1 6= µ2 ou µ1 6= µ3 ou µ2 6= µ3 . . .

Attention ! H0 stipule que toutes les moyennes sont egales,alors que H1 sera acceptee si au moins une paire de moyennesdiffere

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Test d’hypothese

• Conditions d’application.

residus independants, distribues selon une loi normaleN (0;σ) (σ = Cte)

homogeneite des variances (homoscedasticite)

→ A verifier avant le test d’hypothese !- normalite : droite de Henry, test d’ajustement a une loinormale (e.g. Shapiro-Wilks), tests generaux d’adequation(Kolmogorov-Smirnov, Anderson-Darling, . . .)- homoscedasticite : tests de Cochran, Bartlett, Hartley, LeveneRemarque. Modele I robuste aux deviations par rapport anormalite.• Hypotheses.

H0 : µ1 = µ2 = µ3 = . . . = µk

H1 : µ1 6= µ2 ou µ1 6= µ3 ou µ2 6= µ3 . . .

Attention ! H0 stipule que toutes les moyennes sont egales,alors que H1 sera acceptee si au moins une paire de moyennesdiffere

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tableau d’ANOVA

• Analyse.decomposition des sources de variabilite :

Vtotale = Vinter + Vintra

Vinter : variance due au facteurVintra : variance residuelleAutre formulation :

(yij − y) = (yi − y) + (yij − yi )

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Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Tableau d’ANOVA

• Analyse.decomposition des sources de variabilite :

Vtotale = Vinter + Vintra

Vinter : variance due au facteurVintra : variance residuelleAutre formulation :

(yij − y) = (yi − y) + (yij − yi )

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Forme de la distribution

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

- on travaillera preferentiellement avec les sommes des carres(SC) et les ddlvariance (estimee) = carre moyen (CM) = SC/ddl- tout est resume dans le tableau d’analyse de la variance :

Variance SC dl CM F

TotalePk

i=1

Pnij=1(Xij − X )2 n-1 CMt=SCt/dl

GroupesPk

i=1 ni (Xi − X )2 k-1 CMg=SCg/dl CMg/CMe

ErreurPk

i=1

Pnij=1(Xij − Xi )

2 n-k CMe=SCe/dl

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Analyse descriptive

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Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

- on travaillera preferentiellement avec les sommes des carres(SC) et les ddlvariance (estimee) = carre moyen (CM) = SC/ddl- tout est resume dans le tableau d’analyse de la variance :

Variance SC dl CM F

TotalePk

i=1

Pnij=1(Xij − X )2 n-1 CMt=SCt/dl

GroupesPk

i=1 ni (Xi − X )2 k-1 CMg=SCg/dl CMg/CMe

ErreurPk

i=1

Pnij=1(Xij − Xi )

2 n-k CMe=SCe/dl

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Statistique de test

Valeur de test.

Fobs =CMg

CMe

→ loi de Fisher − Snedecor a (k − 1, n − k) dl

Decision.rejet H0 ssi Fobs > Fα,(ν1,ν2)

si rejet H0, il faut etudier quelles sont les paires demoyennes significativement differentes → comparaisonsmultiples

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Analyse descriptive

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Comparaisons multiples

• differents types de comparaisons multiples : planifiees vs.non-planifiees• idee = modifier la statistique du t ou ajuster seuil α carprobabilite de commettre une erreur de type I augmente avec le

nombre de comparaisons : 1 − (1 − α)m, avec m = k(k−1)2

e.g. 5 comparaisons ⇒ α = 0.40

plus de 15 tests de comparaisons multiples disponibles...

I Test de Bonferroni, LSD, Scheffe, Tukey, GT2,Student-Newman-Keuls, Duncan, Dunnett...Tukey < Newman-Keuls < Duncan (puissance)

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Alternative non-parametrique

test de Kruskall-Wallis = ANOVA basee sur les rangs

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Analyse descriptive

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Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

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Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

Lors d’une experimentation pedagogique, on desire comparerl’efficacite de quatre methodes d’enseignement. On dispose desnotes (sur 25 points) obtenues a un examen par quatre groupesd’eleves ayant chacun recu un des 4 types d’enseignement a, b,c ou d (Source : donnees fictives).

a b c d

10 14 18 16

17 17 16 20

17 11 14 22

13 14 14 14

17 13 19 18

14 13 16 18

13 13 16 15

17 15 17 16

. . . . . . . . . . . .

14.88 14 16.54 16.28

2.09 1.78 2.15 2.74

Statistiques Appliquees ESH

C. Lalanne

Introduction

Plan general de l’atelier

Objet de la statistique

Methodologie experimentale

Terminologie

Typologie des variables

Plans d’experiences

Analyse descriptive

Objet de l’analysedescriptive

Indicateurs descriptifs

Tendance centrale

Dispersion

Forme de la distribution

Indicateurs de difference etde liaison

Analyse inferentielle

Concepts de base

Estimation

Modelisation

Types d’analyse

Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

ANOVA a un seul facteur

Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

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Dispersion

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Modelisation

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Comparaison de 2 moyennes

Principe general

Comparaison a une moyennede reference

Comparaison de 2 moyennes

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Principe general

Procedure de test

Exemple

Exemple

plan : S < P4 >

H0 : µa = µb = µc = µd vs. H1 : au moins 2 moyennes differentα = 0.05

tableau d’ANOVA : Vtotale = Vpedago + Vresidus

Source de Variabilite SC dl CM F

Pedagogie 95.47 3 31.82 6.64***Erreur 417.22 87 4.80

conventions : (*) p < 0.05, (**) p < 0.01, (***) p < 0.001

conclusion : F significatif au seuil bilateral 0.001, rejet H0

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Procedure de test

Exemple

Exemple

Comparaisons multiples : Test HSD de Tukey

conclusions : paires c-a, c-b et d-b significativementdifferentes...