Soutenance du 4 juin 2009 1

Projet ACE Projet ACE RobotiqueRobotique

Groupe 69

Meyer JonasLehée GuillaumeKnuchel LoïcLashermes RonanBrault Chloë

SoutenanceSoutenance

Présentation et contextePrésentation et contexte

I-I- Projet avec les lycéensProjet avec les lycéens

II-II- Journée MinatecJournée Minatec

III-III- Organisation du projetOrganisation du projet

IV-IV- Supports de communicationSupports de communication

Retour sur le projetRetour sur le projet

Soutenance du 4 juin 2009 2

SommaireSommaire

PrésentationPrésentation

ACE: Accès aux études Scientifiques et Egalité des Chances

Collaboration avec le Lycée Mounier: 3 projets scientifiques, photovoltaïque, ondes, robotique.

Soutenance du 4 juin 2009 3

Projet avec les Projet avec les lycéenslycéens

Soutenance du 4 juin 2009 4

1- Initiation aux méthodes de travail 1- Initiation aux méthodes de travail scientifiquescientifique

2- Par le biais d’un projet robotique2- Par le biais d’un projet robotique

3- Pour une restitution et démonstration de 3- Pour une restitution et démonstration de leur travailleur travail

1- Initiation aux 1- Initiation aux méthodes de travail méthodes de travail scientifiquescientifique

Prise de notes

Découverte de notions scientifiques

Soutenance du 4 juin 2009 5

Caractérisation des capteurs

Introduction à la programmation

Savoir restituer des connaissances

Montage

Programmation

Caractérisation des capteurs

Soutenance du 4 juin 2009 6

2- projet robotique2- projet robotique

2- projet robotique2- projet robotique

3 Défis pour 4 binômes: Scorpion agressif Course de relai Destruction sélective

Etape d’élaboration: Détermination Programmation par bloc et utilisation des abaques Tests et améliorations

Soutenance du 4 juin 2009 7

3- Restitution et 3- Restitution et démonstration du travail démonstration du travail réaliséréalisé

2 séances entre les élèves des projets ACE de Mounier (présentation power point)

Demi-journée de la science à Mounier

Soutenance du 4 juin 2009 8

Journée à Minatec

Journée Journée MinatecMinatec

1- Préparation avec les élèves1- Préparation avec les élèves

2- préparation avec les autres étudiants2- préparation avec les autres étudiants

3- Déroulement et bilan3- Déroulement et bilan

Soutenance du 4 juin 2009 9

1- Préparation avec les 1- Préparation avec les élèvesélèves

Achèvement du défi

Réalisation d’ateliers de présentation (mettre photo poster)

Installation et tests sur place

Soutenance du 4 juin 2009 10

2- Préparation avec les 2- Préparation avec les autres étudiantsautres étudiants

Choix de la date

Organisation du planning

Soutenance du 4 juin 2009 11

Support de communication

3- Déroulement3- Déroulement

Matinée: Installation des ateliers

Présentation du travail des élèves

Midi: Pique-nique => coût réparti sur 6 groupes

Après-midi: Visite des locaux Démonstrations (club robotique, expériences)

Soutenance du 4 juin 2009 12

Organisation Organisation du projetdu projet

1- Conditions de travail1- Conditions de travail

2- Répartition des taches2- Répartition des taches

3- Améliorations envisagées3- Améliorations envisagées

Soutenance du 4 juin 2009 13

1- Conditions de travail 1- Conditions de travail

Encadrement de 4 binômes de seconde 2h par semaine par binôme Travail à réaliser entre les séances (abaques…)

CDI lycée Mounier 1 salle réservée 3 PC pour 4 binômes

6 robots LEGO

Logiciel de programmation

Soutenance du 4 juin 2009 14

2- Répartition des 2- Répartition des tachestaches

Taches communes: Travail avec les élèves (environ 60h/étudiants)

Taches individuelles Site internet (environ 60h) Communication (environ 10h) Programmation avancée (environ 20h) Taches administratives (environ 10h)

Soutenance du 4 juin 2009 15

3- Améliorations 3- Améliorations envisagéesenvisagées

Séance fixe avec les élèves En voie de résolution

Mieux gérer le travail des élèves Plus strict sur les délais Les motiver régulièrement

Soutenance du 4 juin 2009 16

Supports de Supports de communicationcommunication

1- Aide aux présentations des élèves1- Aide aux présentations des élèves

2- Posters de présentation des évènements2- Posters de présentation des évènements

3- Site internet3- Site internet

Soutenance du 4 juin 2009 17

1- Aide aux présentations 1- Aide aux présentations des élèvesdes élèves

Slide de présentation pour les autres élèves du projet ACE à Mounier

Poster des ateliers

Soutenance du 4 juin 2009 18

2- Posters de 2- Posters de présentation des présentation des évènementsévènements

Poster pour la promotion de la journée de la science(poster journée de la science)

Réalisation d’un poster présentant la journée de Minatec

Soutenance du 4 juin 2009 19

3- Site internet3- Site internetStructure du site internetStructure du site internet

Architecture en arbre

Séparation claire des parties (facilité de répartition du travail)

Structure aisément compréhensible

Technologie CSS permettant de définir une charte graphique globale

Utilisation PHP pour évolutions ultérieures

Soutenance du 4 juin 2009 20

3- Site internet3- Site internetLe look du siteLe look du site

Soutenance du 4 juin 2009 21

Mise en évidence des menus et barres de navigation

Design léger facilitant la lecture

Page web structurées et aisément compréhensibles

Retour sur le projetRetour sur le projet

Enseignements tirés: Transmission de connaissance Organisation d’évènement Travaux administratifs Responsabilisation

Améliorations à apporter: Avancer la désignation des projets Gestion du budget spécifique

Soutenance du 4 juin 2009 22

Retour sur le projetRetour sur le projet

Réaction des partenaires associés:

• Direction de Mounier

• Témoignage d’une élève

Soutenance du 4 juin 2009 23

Merci de Merci de votre votre

attention.attention.Soutenance du 4 juin 2009 24