Session 4 : « L’éducation à la santé à l’école...

Maison de la Mutualit

Session 4 : Lducation la sant lcole : une ducation citoyenne ?

- Mme Lange, infirmire-ACMO, Collge Paul Langevin Rseau de Russite Scolaire de Carros

-Capitaine Thomas SDIS 06,sapeur pompier concepteur de lIPCS

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3es journes annuelles 29 et 30 mars 2007

Education citoyenne la Sant auprs des lves

Oui, lducation la Sant, la VIE est une ducation citoyenne cela se vrifie par leur complmentarit dans les actions menes au sein du Comit dEducation la Sant et la Citoyennet, du Rseau de Russite Scolaire de Carros(RRS ex ZEP).

Dans la protection du milieu scolaire,le lien essentiel est la valorisation de lEstime de Soi ainsi que lacquisition des comptences psychosociales et civiques favorisant des comportements responsables, notamment dans lacquisition des gestes de premiers secours:- Apprendre Porter Secours (APS)ds la Maternelle- Initiation au Secourisme et formation pour lobtention de lAttestation de Formation aux Premiers Secours au Collge(AFPS ) appropriation des connaissances et savoir faire - Information Prventive aux Comportements qui Sauvent (IPCS) y rajoutant le savoir tre , cest laction phare dun long cheminement positif vers une confiance lucide du risque que nous allons vous prsenter

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Contexte de lIPCS

Etablissements scolaires situs prs d une zone industrielle de type SEVESO 2.

Ncessit dune culture de la Scurit pour la protection de tous !

Llaboration du Plan Particulier de Mise en Sret facilite par lIPCSdans le Dpartement des Alpes Maritimes.

Au Collge, un stage dtablissement dinformations sur les risques majeurs sest tenu en 2005 et a t finalis grce lIPCS.

Ce document unique est une des priorits du Projet dEtablissement du Collge Paul Langevin.

Paralllement, cette action sest droule dans les coles et va se poursuivre sur lensemble de la Commune de Carros

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Information Prventive aux Comportements qui Sauvent

Cest laxe prioritaire du programme acadmique et elle est inscrite au Plan de Formation Acadmique

Ce dispositif sinscrit dans un projet global sur un site dans son contexteenvironnemental. Elle consiste informer prventivement les personnels, les lves et les parents dlves.

Une convention a t signe le 4 Dcembre 2006, en partenariat entre la Prfecture 06,le Conseil Gnral 06,le SDIS 06 , et lAcadmie de Nice.

La philosophie de cette nouvelle communication relationnelle dynamique est base sur la sincrit, la transparence, une certaine connaissance

Les exercices de mise en sret dans les Alpes Maritimes sont en nombresuprieur la moyenne nationale entrainant une culture cytoyenne.

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- IPCS est Transculturelle- Fils rouges de lIPCS

IPCS est Transculturelle :- cette ducation est base sur le dialogue avec les sapeurs pompiers.- elle favorise un consensus de scurit par bassins risques.- elle rpond notamment aux exigences de la loi de la Scurit Civile dAot 2004, au dcret dapplication de Janvier 2006 et la circulaire de Juillet 2006 qui en dcoule.

Fils rouges :- la ncessit de former les adultes avant les lves- la culture satteint par les grands nombres et ne satteint pas par une politique de formation litiste.- la prparation mentale de lindividu afin dacqurir les premiers gestes vitaux- le concept pdagogique permettant de positionner lindividu face ce quil croit tre ou savoir

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IPCS : Information des adultes

Au Collge Paul Langevin (effectif de 764 lves), lIPCS sest droule sur 3 semaines au mois de Novembre2006:

105 adultes qui ont choisi de sinscrire dans un groupe en fonction de leuremploi du temps. - 2h, niveau1 : identifications des dangers et prise de conscience de ses propres ractions - 3h, niveau 2 : acquisitions des premiers gestes en moins de 90 secondes (utilisation dextincteur) et niveau 3: valuations des risques (mises en situation).

Chaque quipe pdagogique a un professeur rfrent qui accompagnera tout au long de lanne les lves aids des ASSEC dans les exercices :- vacuation en cas dincendie- mise labri puis vacuation en cas de nuage toxique en Dcembre 2006- protection puis vacuation spcifique en cas de risque sismique en Mars 2007

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Description gnrale de lIPCS en 7 h

DEBUT DE CULTURE

APPROPRIATION DES PRINCIPES

PASSAGE A LACONNAISSANCE

IDENTIFICATIONDU SAVOIR

CITOYEN RESPONSABLEDE SA PROPRE

SECURITE

MISE ENSRETE

LES FAITS

peur - panique Identification des dangers Prise de conscience de ses

propres ractions

Acquisition des premiers gestes en moins de 90 sec

Evaluation des risques prvisibles et imprvisibles

Mise lpreuve et valuation permanente

LE SAVOIR-FAIRE

LE SAVOIR-TRE

POPULATIONS

Niveau I

Niveau II

Niveau III

Niveau IV 2 h

2 h

2 h

1 h

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4 niveaux dinformations pour les lves durant leur scolarit

LYCEES

COLLEGES

Professeurs rfrents1 professeur relais

Professeurs rfrents1 professeur relais

1 professeur relais

1 professeur relais

Diffrents plans de secours Assistant scurit

Exposition sur les risques

Assistant scurit

Exposition sur les risques

Savoir faire Savoir tre

Avoir vu les adultes faire les gestes

PRIMAIRE

MATERNELLE

ADULTES SCOLAIRES

NIVEAU IV

Formation progressive Citoyennet

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IPCS : Informations des lves Assistants de Scurit (ASSEC)

6 lves ASSEC pour chaque classe soit 34 classes (204 ASSEC) ainsi que pour la classe dUPI (4 ASSEC) et les classes de SEGPA(12 ASSEC) soit un total de 220 lves.

2h, niveau 1 : identification des dangers et prise de consciences de ses propres ractions(savoir faire et savoir tre) en prsence de linfimire-ACMO (Agent Charg de la Mise en Oeuvre de lhygine et de la scurit au collge)et dun professeur rfrent par groupe.

Tous les ans, 3 nouveaux ASSEC par classe seront forms ainsi que le nouveau personnel du Collge

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Nombre dlves duqus IPCS

700 571

5973 66027563

15851

30364

0

10000

20000

30000

40000

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

NOMBRE D'ELEVES EDUQUES IPCS

Thmes: assistants scurit risques naturels missions des services dincendie et de secours transports scolaires expositions risques majeurs

Partenaires : DDE, DDAF, ONF, DFCI, Conseil Gnral, Conseil Rgional, Police et Gendarmerie Nationale, Police Municipale, Villes ou Agglomrations

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IPCS : vers qui?

Chaque citoyenToutes populations

Etablissements scolaires

Industries Classes et Autres

Etablissements Recevant du Public (ERP)

Exposes un risqueSoumis un Plan de

Prvention des Risques (PPR)

DOMICILE

Hpitaux, cliniques, maisons de repos

Maison darrt, palais de justice

Htels

Grandes administrations

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Nombres dusagers ayant particip aux exercices

1000 2011

6358 5563 4460 4625

24096

0

5000

10000

15000

20000

25000

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

N 4 : MISE EN SITUATION - EDUCATION

Usagers:

90% lves

Thmes: feux, explosions, ruptures de barrage, sismes, inondations, toxiques, temptes... avec facteurs aggravants

Thmes et facteurs aggravants dtermins par les personnels ainsi que les rponses

Cette mise en situation par les tablissements scolaires est la validation de leur PPMS

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Etude exprimentale sur limpact de lIPCS concernant la modification comportementale

0

1

2

3

4

moyenne avantl'IPCS

moyenne aprsl'IPCS

2,36 3,57

Effet de la formation sur la modification comportementale

Aprs la formation, les stagiaires adultes et lves rapportent mettre en place leur domicile et leur travail plus de comportements scuritaires quavant la formation

Ralise en 2006 par lEcole des Mines de Paris et lUniversit de Nice Sophia-Antipolis

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Constat de lIPCS

Information prventive aux comportements qui sauvent seulement 7 heures

Participation de chaque individu sa propre scurit et consolidation de celle de ses concitoyens : Permet une situation de veille constante Facilite laction des secours Facilite linformation sur les risques majeurs Aborde les accidents domestiques (+ de 20.000 morts/an) Aborde les accidents de la route (+/- 5.000 morts/an) Diminue les effets de la panique

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Conclusion de lIPCS

Linformation prventive favorise une

LE CITOYEN

Meilleure comprhension

Plans de secours, P.P.R., P.S.S., P.O.I, plans particuliers de mise en sret des coles,de sa maisonde son appartementde son lieu de travail

Lieux de rassemblementMise labriItinraires dvacuationPortes coupe-feu

Diminue la survenance des risquesAttnue le nombre des victimes

Facilite laction des secours

Lieu de vie Environnement

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LIPCS favorise lEcole

Une culture du risque reposant sur la responsabilt individuelle pour la scurit de tous!

Un esprit de coopration,de solidarit,de civisme,de citoyennet et despoir afin de mieux vivre ensemble...

Un regard bienvaillant plus humain ceux qui nous entourent, adultes comme lves ,riches du partage de cette formation crant un lien nouveau vers lautre...

Lespoir dun meilleur panouissement pour chacun!

Une dcouverte du mtier de sapeurs pompiers dont les lves peuvent devenir les ambassadeurs...

Une piste possible vers la non-violence...

Une harmonisation des actions extrieures menes par le SDIS avec un gain de temps et de personnel, pour amliorer lunicit des messages vers lextrieur et renforcer la qualit des secours par des professionnels exeptionnels et humanistes!.

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Le Comit dExperts et les Formateurs IPCS

Le Comit dexperts est compos de :

LInspecteur Hygine et Scurit,

LA.C.M.O. Acadmique,

1 Ingnieur de recherches Ecole des Mines de Paris ,

2 Officiers sapeurs pompiers SDIS 06,

Le Comit dExperts et les Formateurs IPCS ont aid des milliers et des milliers de

personnes crer leur culture de scurit

Le groupe des formateurs SDIS 06 est compos au 1/01/2007 de:

6 Officiers et 2 Sous Officier, sapeurs pompiers,

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Vifs Remerciements :

- lINPES pour ces 3mes Journes de Prvention- au principal du collge Paul Langevin M.BARDET Eric,- la principale adjointe Mme. ORLANDI Christine, - au gestionnaire M. MARET Samuel,- lInspecteur dHygine et Scurit M. CHIAVUS Laurent,- lACMO 06 Mme. BRETON Sylvie,- tous les sapeurs pompiers formateurs IPCS du SDIS06,- ainsi qu toute lquipe du CODES 06.

Contacts :

- Cpt THOMAS Michel: [email protected]

-Mme LANGE Ccile: [email protected]

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