Progression HISTOIRE CM1

Rfrence : BO 26 novembre 2015 + Comptences fin de cycle du socle 3c

Comptences travailles

- Se reprer dans le temps : construire des repres historiques (Domaine du socle : 1, 2, 5) Situer chronologiquement des grandes priodes historiques.

Ordonner des faits les uns par rapport aux autres et les situer dans une poque ou une priode donne. Manipuler et rinvestir le repre historique dans diffrents contextes. Utiliser des documents donnant a voir une reprsentation du temps (dont les frises chronologiques), a diffrentes chelles, et le lexique relatif au dcoupage du

temps et suscitant la mise en perspective des faits. Mmoriser les repres historiques lis au programme et savoir les mobiliser dans diffrents contextes.

- Raisonner, justifier une dmarche et les choix effectus (Domaine du socle : 1, 2) Poser des questions, se poser des questions

Formuler des hypothses Vrifier

Justifier

- Sinformer dans le monde du numrique (Domaine du socle : 1, 2) Connaitre diffrents systmes dinformation, les utiliser Trouver, slectionner et exploiter des informations dans une ressource numrique.

Identifier la ressource numrique utilise.

- Pratiquer diffrents langages en histoire (Domaine du socle : 1, 2, 5) Ecrire pour structurer sa pense et son savoir, pour argumenter et crire pour communiquer et changer. Reconnaitre un rcit historique.

Sexprimer a loral pour penser, communiquer et changer. Sapproprier et utiliser un lexique historique appropri

- Cooprer et mutualiser (Domaine du socle : 2, 3) Organiser son travail dans le cadre dun groupe pour laborer une tche commune et/ou une production collective et mettre a la disposition des autres ses

comptences et ses connaissances Travailler en commun pour faciliter les apprentissages individuels.

Apprendre a utiliser les outils numriques qui peuvent conduire a des ralisations collectives

HISTOIRE CM1

1re priode 2me priode 3me priode 4me priode 5me priode

Se reprer sur une frise chronologique, sy rfrer et la complter au cours de lanne.

Thme 1

Et avant la France ?

- Quelles traces dune

occupation ancienne du territoire franais ? - Les premiers hommes de notre territoire Lhomme de Tautavel prcde lhomo sapiens dont nous descendons. La Prhistoire est une trs longue priode qui se termine avec lapparition de lcriture. - Les volutions majeurs de la prhistoire Du palolithique (chasse, pche) au nolithique (sdentarisation, agriculture et matrise progressive des mtaux). Histoire des arts : La grotte de Lascaux

- Celtes, Gaulois, Grecs et Romains : quels hritages des

mondes anciens ? - Les Gaulois Les principales caractristiques de la civilisation gauloise

- La romanisation de la Gaule Les traces visibles de la prsence romaine. La civilisation gallo-romaine se dveloppe. La Gaule devient chrtienne.

Histoire des arts : Lamphithtre romain de Nmes

- Les grands mouvements et

dplacements de populations (IV-X

sicles) Les peuples barbares qui attaquent la Gaule au 4 et 5me sicles puis 9 et 10me sicles. Histoire des arts : Un drakkar - Clovis et Charlemagne,

Merovingiens et Carolingiens dans la continuit de

lempire romain - Clovis unifie la Gaule. - Lempire de Charlemagne comment il a constitu son empire et comment il la organis. Histoire des arts : Lcriture caroline

Thme 2

Le temps des rois

- Louis IX, le roi chrtien

au XIIIme sicle - Le royaume des captiens renforcent leur pouvoir, agrandissent le domaine royal par des guerres, des rachats et des mariages et la mise en place dune administration

- Le rgne de Saint Louis - Lislam, les croisades, celles menes par Louis IX

Histoire des arts : La mosque de Cordoue

- Franois 1er, un protecteur des Arts et des lettres la

Renaissance - Lge des dcouvertes Des progrs scientifiques et technique, exploration de nouveaux territoires.

- Linfluence de Franois 1er dans la diffusion des ides et des uvres artistiques de la Renaissance de lItalie a la France. Histoire des arts : Le chteau de Chambord

- Henri IV et ldit de Nantes - Les guerres de religion dchirent la France La naissance et lexpansion du protestantisme. Le royaume de France est dchir par guerres et massacre.

- Le rle dHenri IV dans le rtablissement de la paix. Histoire des arts : Les portraits dHenri IV de Prince roi

- Louis XIV, le roi Soleil Versailles - Un monarque absolu de droit divin - Le chteau de Versailles la gloire du roi - La vie a lpoque de Louis XIV

Histoire des arts : Molire, Le Mdecin malgr lui

Thme 3

Le temps de la Rvolution

et de lEmpire

- De lanne 1789 a

lexcution du roi : Louis XVI, la rvolution, la Nation - Les ides des lumires aspiration a la libert et a lgalit - Lanne 1789 runion des Etats gnraux, prise de la Bastille, nuit du 4 aot : la fin de la monarchie absolue et des privilges.

- La chute du roi Les vnements qui prcipitent la chute du roi, proclamation de la 1re rpublique et excution du roi

Histoire des arts : La caricature rvolutionnaire

- Napolon Bonaparte, du gnral a lempereur, de la Rvolution a lEmpire - Qui est Napolon Bonaparte ? gnral dans les armes rpublicaines prend le pouvoir par la force - Napolon 1er, empereur des franais sacre, conqute, abdication - Lhritage napolonien nouvelle organisation administrative, amnagement de la capitale, code civil et lgion dhonneur, mise en place du baccalaurat.

Histoire des arts : Larc de Triomphe