Rapport d'activités Petits Débrouillards PACA 2008

Rapportd'activités2008etprévisionnel2009

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SOMMAIREQui sommes-nous ? …………………………………...……..P.4

Rapport moral de la présidente .................P.4

Les grands chiffres 2008 ..............................P.8

Une association d’Education Populaire .....P.9

Une entreprise sociale et solidaire ..............P.11

Les grands axes de développement 2008 .................P.1 4

Engagement ................................................P.14

Sciences et société ..................................... P.18

Éducation à l’Environnement

et au Développement Durable ...................P.22

Solidarités .....................................................P.24

Bilan des activités 2008 ..............................................P.27

Bilan régional ...............................................P.27

Bilan de l’antenne Bouches du Rhône .......P.29

Bilan de l’antenne du Var ...........................P.36

Bilan de l’antenne Vaucluse .......................P.43

Prévisionnel 2009 …............………………………...…..….P.49

Quisommes-nous?

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RAPPORT MORALNous fêtons les 1 0 ans des Petits Débrouillards PACA,1 0 ans d’engagement,1 0 ans de développement dans l’économie sociale et solidaire,1 0 ans d’animation scientifique,1 0 ans d’expériences et d’aventures riches,1 0 ans de rencontres humaines,1 0 ans d’implication, de travail, de gestion rigoureuse,1 0 ans de partenariat,1 0 ans de positionnement dans les sciences, le monde de la Recherche,1 0 ans de solidarité,1 0 ans de passions,1 0 ans de Présidence régionale pour ma part et quelle Fierté et quel Honneur d'être Présidente de l'Association "Les PetitsDébrouillards PACA".

Privilégiant la participation active, la démarche scientifique et la responsabilisation, notre démarche éducative s'appuie sur lajeunesse de notre réseau et de notre public, sur des supports pédagogiques de médiation adaptés, sur l’ implication despartenaires locaux associés, et sur notre vie associative, permettant la mise en œuvre partagée de l’objet social. Ce sont pournous les ingrédients d'une contribution éducative pertinente et nécessaire à l'accompagnement de citoyens en devenir,capables de porter un regard éclairé sur le monde.

Nos animateurs, nos permanents, nos élus, nos adhérents, portent chaque jour le projet Petits Débrouillards, animés par leregard pétillant que leur offrent les enfants et les jeunes qu'ils croisent, qu'ils suivent, et avec lesquels ils partagent desmoments précieux dans un environnement pas toujours facile à vivre.

Apprendre en s'amusant, partager les savoirs, se découvrir, comprendre notre environnement pour mieux y vivre et bien yvivre, fondent notre engagement associatif qui est plus que jamais en phase avec les enjeux de société qui se posentaujourd'hui. Nous sommes fiers d'apporter notre contribution à la construction d'un monde que nous souhaitons juste etsolidaire.

Je voudrais revenir sur ces 1 0 dernières années, et certains évènements.

Quisommes-nous?

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En 1 999 :La création de l’association, merci à tous les amis qui, à l’époque, se sont engagés dans l’aventure ! Rappelons-nous : notreassociation régionale était enregistrée en Préfecture le 1 5 avril 1 999,

En 2000 :Nous ne pouvons évoquer l'année 2000, sans parler du rôle de notre association au sein du réseau et mouvement des PetitsDébrouillards. En effet, le Conseil d'Administration de l'Association Nationale des Petits Débrouillards m'a élue à la présidencenationale en juillet,A Marseille, C.S.T. Med "Sciences en Méditerranée",Le Festival International de la Ville de Créteil,Le Festival des Passions Technologiques de Bourges,

En 2001 :L'aventure des sciences expérimentales et ludiques est bien en marche…Le Centenaire des Associations et notre présence à Matignon,Place Publique Junior au Festival Internationale de la Ville à Créteil,L'ExpoScience Internationale de Grenoble,L'ExpoScience Régionale à Grasse, les Chantiers de l'Animation Scientifique à Bordeaux,Le déménagement à Frais Vallon,Le passage à 8 salariés permanents,

En 2002 :La signature de la Chartre des Petits Débrouillards, ce beau texte partagé et partageable… exprimant des valeurs detolérance, de respect, de partage, de solidarité, de curiosité, d’envie de construire du sens pour les jeunes,Une opération nationale d'animation en librairie le 8 juin, affirmant notre politique partenariale et éditoriale avec Albin Michel,La conception, la fabrication de la malle « 1 degré de + » par l’équipe de l’AFPD,

En 2003 :Participation au congrès national à la Maison de la Chimie sur le Développement Durable et les premières Universités d’Eté dessalariés,La réussite et la participation à de belles opérations de diffusion de la Culture Scientifique et Technique sur le terrain comme laFête la Science, les Cités Débrouillardes, la Caravane des Sciences, le Souk des Sciences, Curieux 2 Sciences,9 salariés permanents dans 3 antennes départementales,62 animateurs formés,

Quisommes-nous?

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En 2004 :La mise en place du partenariat avec la bibliothèque d'Alexandrie en PACA,Le séminaire CST Med II,L’ExpoScience Méditerranéenne à Valbonne,L’AG de l’AFPD au Frioul,Un soutien au Collectif « Sauvons la Recherche »Le Festival Place Publique Junior à Aix en Provence,

En 2005 :De nombreux évènements et animations autour de Jules Verne et de l’exposition créée par l’AFPD,Des projets centrés sur l’Environnement et le développement durable,Des projets en lien avec le monde de la Recherche,Le Festival Place Publique Junior à la Cité du Livre à Aix en Provence,Les Cités Débrouillardes dans le 1 3 et le 83,Le congrès national des Petits Débrouillards à Lyon « Etre frais et le rester »,

En 2006 :Sciences et solidarité avec le Liban : participation à l'aide humanitaire d'urgence, avec le Secours Populaire Français,Avec l’Egypte, formations de médiateurs scientifiques et formation à l'écriture de livres scientifiques ,Avec le Maroc, mission de soutien à la création d’un secteur scientifique au sein du centre culturel El Ryad à Rabat, avec lesPetits Débrouillards marocains,Les 1 0 ans des Cités Débrouillardes à l'Université Paul Cézanne,Le Festival des Explorateurs, la Fête de la Science, le Festival Place Publique Junior à la Friche de la Belle de Mai,Le projet associatif et les axes stratégiques 2006-201 1 ,Les 20 ans des Petits Débrouillards, sans oublier les animations quotidiennes et les formations,

En 2007 :Le Réseau des Petits Débrouillards a changé de logo,La dynamique méditerranéenne que nous avons initiée en 2000 est une belle réussite interculturelle : accompagnement etparticipation à la 1 ère Fête de la Science en Egypte,Les Cafés Sciences dans le Var,La Semaine Internationale du Cerveau,Le Festival des Explorateurs à Aubagne, le Festival Place Publique Junior à la Friche de la Belle de Mai,

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En 2008 :La délégation Régionale de la Recherche et de la Technologie et le Ministère de la Recherche nous confient pour l’année 2008la coordination régionale et départementale (1 3) de la Fête de la Science,Le Festival des Explorateurs à Gardanne,La dernière édition nationale du Festival Place Publique Junior à la Friche de la Belle de Mai.

Toutes nos actions ont été rendues possible grâce à la volonté de plusieurs partenaires qui nous ont fait confiance : le ConseilRégional, les Conseils Généraux, les mairies, la DRRT, la DRJS et les DDJS, les écoles, les collèges, les lycées, les associations,les équipes de la Politique de la Ville, les familles, le public, tous conscients des enjeux de l'éducation aux sciences.

En conclusion

1 0 années passées auprès de vous, 1 0 années au cours desquelles notre association a marqué par sa présence pertinente etreconnue sur le terrain, sa capacité à construire une politique partenariale d’ouverture, à conduire des projets d’envergure etses compétences dans la réalisation de contenus et d’outils pédagogiques innovants.1 0 années où nous avons créé 3 antennes, embauché des salariés et multiplié par 5 nos budgets.1 0 années où nous avons renforcé nos fonctionnements, Bureau, Conseil d’Administration, Conseil Scientifique, AssembléeGénérale, festival des Explorateurs.1 0 années où nous avons élargi considérablement nos cadres d’intervention, nos publics, nos thématiques, nos formations, noscompétences…1 0 années où nous avons su écouter et nous adapter, nous respecter et nous diversifier, nous faire confiance et nous engagerpour innover, développer et nous faire plaisir…1 0 années pour devenir la première association régionale de Culture Scientifique en PACA.

BRAVO !Merci à vous tous, vous êtes les acteurs quotidiens du projet des Petits Débrouillards

Maryvonne BELLECPrésidente

1 8 Avril 2009

Quisommes-nous?

Quisommes-nous?

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LES GRANDS CHIFFRES DE 2008

Quisommes-nous?

UNE ASSOCIATION D'EDUCATION POPULAIRE

Elus pour mener à bien la politique de l’association, les administrateurs définissent les grandes lignes du projet associatif desPetits Débrouillards PACA. Le Conseil d’Administration s’est réuni 4 fois dans l’année (les 7 mars, 29 mars, 23 mai et 27novembre 2008). Les 3 membres du bureau se sont réunis, quant à eux, au minimum une fois toutes les trois semaines et ontaccompagné au quotidien la gestion de l’association. Leur implication, très importante, s'est vue encore renforcée en 2008,pour accompagner politiquement la mise en œuvre de la coordination régionale de la Fête de la science. Chaque membre duCA a quant à lui été référent d'un des thèmes de la vie associative : la formation, les relations internationales, les relationsavec les instances politiques, le mécénat, les pratiques pédagogiques, le lien avec le Conseil Scientifique. Le CA étaitconstitué en 2008 de :

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Maryvonne BELLEC, Cadre territorial, directrice des actions culturelles éducatives et scientifiques - Présidente

Olivier GUEDON, Enseignant en physique appliquée - Trésorier

Jean PERRIN, Universitaire retraité, physicien, neurobiologiste à l’Université de Provence - Secrétaire

Elisabeth BERNADBEROY, Directrice du Centre d’Animation Scientifique Les D.O.M.A.I.N.E.S.Patrick BORONAT, Enseignant, maitre référent sur le handicap

Cristelle RICARD, Employée d’une quincaillerieJean SCHRODER, Educateur spécialisé, chargé de cours à l’Université

Damien SOLARI, Animateur scientifique, chimisteFrançoise HEILMANN-PASCAL, Animatrice scientifique

Olivier PANZA, Écrivain

Ponctuant l'année de temps forts, ces rencontres sont très importantes pour la vie associative. Ainsi le Congrès National,l 'Assemblée Générale, la formation astronomie à Ollioule, le Café Science à la faculté de Toulon, la balade urbaine dans lecentre ville de Marseille sont autant de temps d'échange, de rencontres et de partage. Certains sont des moments de vieassociative « officialisés », mais de nombreux autres se déroulent tout au long de l'année. La préparation et le déroulement duFestival des Explorateurs, de la Fête de la Science, la préparation des Cités Débrouillardes, etc. constituent également destemps associatifs forts et fédérateurs. Si l 'association est aussi réactive, c'est grâce à la capacité de mobilisation de sesadhérents.A l'occasion de l'Assemblée Générale de l'association qui s'est tenue le 29 mars 2008 au château de Campagne Pastré àMarseille, l'ensemble des adhérents présents ont pu rencontrer les membres du Conseil Scientifique de l'association, qui nousont proposé un apéro-science très convivial et fort apprécié.

Les bureaux et Conseils d'Administration

Les temps de vie associative

Quisommes-nous?

La poursuite du développement du projet associatif 2006-201 1

- Dans le cadre de l'axe 1 , adhésion des structures : vers un partage des valeurs !Pour la première fois en 2000, nous avons incité les structures partenaires (mettant en place des animations, participant à nosévénements.. .) à adhérer à notre association. Cette démarche ne se résume pas uniquement au paiement de la cotisation,mais est lourde de sens : en adhérant, les structures formalisent leur accord avec notre charte et notre mission d'EducationPopulaire. L'adhésion des structures à l'association répond donc à plusieurs objectifs :-Les acteurs culturels, les structures sociales de quartiers, les collectivités territoriales, etc. sont mobilisés autour de l'objetsocial et donc de la volonté de démocratiser les ateliers scientifiques,-Les partenariats créés deviennent plus effectifs et prennent tout leur sens. Nous réaffirmons par la même occasion, notrevolonté de construire de véritables partenariats (en opposition avec de la prestation de services), dans lesquels les deuxparties s'impliquent et partagent une vision commune du projet.

- Dans le cadre de l'axe 2, développement des projets d'ampleurEn accord avec notre projet associatif et les axes définis par le Dispositif Local d'Accompagnement (DLA), l'association desPetits Débrouillards s'est efforcée pour 2008 de construire des projets d'ampleur avec le triple objectif d'assoir notre légitimitéen tant qu'acteur incontournable de la Culture Scientifique et Technique en région PACA, de mettre en cohérence différentespetites actions autour d'une thématique ou d'un public et d'optimiser notre organisation interne (pédagogique et financière).Cette démarche, loin de nuire à notre objet social et péril les actions de proximité, a permis au contraire de renforcer leurlisibilité et leur visibilité. Le projet « Voyage autour de la terre », le Festival des Explorateurs, le partenariat avec le PlanétariumScience Center de la Bibliothèque d'Alexandrie, notre inscription dans le projet Marseille 201 3, la coordination régionale de laFête de la Science sont autant de projets qui ont amélioré, par leur appui et leur soutien, de nombreuses actions de quartier(tant au niveau financier, que par le soutien des institutions aux initiatives).

- Dans le cadre de l'axe 3 , consolidation du secteur « création d'outils pédagogiques »2008 a vu la clôture du projet de création de la « Malle écriture » mené par l'antenne du Vaucluse et la naissance de plusieursautres projets de création d'outils pédagogiques tels que le livret « astronomie » pour l'AMA09, la DébrouillothèqueDéveloppement Durable à Marseille, la création de maquettes pour le Château d'Avignon. Ce secteur d'activité n'existait pas ily deux ans ou restait marginal. Dès 2008, l'association s'est inscrite dans cette dynamique qui apporte une plus-value à nosactions et notre savoir-faire : elle permet de créer un outil répondant à une demande très précise et mobilisant notrepédagogie, renforce les partenariats, rend visible notre savoir-faire et est très motivante pour l'équipe en charge du projet.

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Quisommes-nous?

UNE ENTREPRISE SOCIALE ET SOLIDAIREUne rigueur accrue en matière de gestion, qui nous a permis de redresser la situation.

Depuis l'analyse du DLA en 2007 et sa mise en application durant maintenant plus d'un an, notre association s'est efforcée deprofessionnaliser ses pratiques, tant au niveau de la gestion des projets que de leur mise en œuvre. Ainsi, cette année a étéconsacrée à la formation des salariés sur leurs missions et à la création d'outils de gestion et d'analyse. Ce travailindispensable, aux vues de l'ampleur que prenaient les activités sur la région, est loin d'être achevé, car il doit sans cesse êtreréactualisé et adapté aux besoins. Malgré l'investissement temporel très important, que cette démarche implique, ce travailreste nécessaire pour redresser une situation financière et partenariale complexe (fin des emploi jeunes, création d'un réseaurégional des acteurs des sciences et techniques.. .).Ces différents chantiers ont été entamés :- Travail de création ou de réadaptation des outils et méthodologies comptables, afin d'optimiser la vision financière de

l'association,- Précisions des missions de chacun des salariés et de l'organigramme,- Mise en place de réunions régionales mensuelles et d'un séminaire annuel de réflexion sur les choix stratégiques et les

méthodes utilisées,- Création d'outils de gestion courante (planning, communication.. .) permettant d'optimiser les actions quotidiennes.

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La formation au cœur de l'objet socialLa démarche de développement de la formation est représentative des valeurs de l'association, et de son attachement às'appuyer sur l'ouverture permanente à de nouveaux membres. Régulièrement pendant l’année, nous organisons desformations à l’animation scientifique et technique, ouvertes à tous. Un suivi régulier et individualisé est ensuite proposé pouraccompagner les animateurs dans leur préparation d’animation, mais aussi dans l’élaboration de projets. Des temps deformation continue régionaux et nationaux sont proposés aux différents acteurs de l’association qui souhaitent y participer. Auniveau du réseau, les Universités Permanentes et Coopératives (UPC), temps de formations de 5 jours, sont destinés auxsalariés comme aux bénévoles de toute la France, et sont organisés autour de grands thèmes, comme celle sur lesTechnologies de l'Information et de la Communication organisée en mai 2008 à Paris.

En PACA, des temps de formation spécifiques à l’équipe permanente ont été programmés pour aborder des enjeux quotidiensdes missions et structurer certains outils de travail. Pouvant mobiliser des intervenants extérieurs, ces formations se déroulentsur une demi-journée, autour de thèmes liés aux périodes de l’année et aux besoins exprimés : l 'évaluation, le bénévolat et lavie associative, les organismes de recherche nationaux et régionaux.. .

L'équipe permanente est désormais constituée de :

Equipe régionale et antenne des Bouches du RhôneSolène Merer – Direction, coordination des projets internationauxHugues Bru – Direction adjointe, coordination départementale 1 3

Marie-Cécile Bonnetain – Secrétariat et comptabilitéNathalie Lyotard – Coordination d’activités 1 3

Sandra Chabot - Chargée de mission Fête de la Science

Antenne VarJean-Marie Perrier - Coordination départementale 83

Nathalie Viale - Coordination d’activités 83

Antenne VaucluseTecla Fornasier/Denis Lagache - Coordination départementale 84

Quisommes-nous?

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L'année 2008 a connu de nombreux bouleversements, notamment au niveau de l'équipe des salariés avec l'arrivée récente deMarie Cécile Bonnetain (novembre 2007), l'arrivée de Sandra Chabot, le congé maternité de Tecla Fornasier remplacée parDenis Lagache, et le départ de Cyrille Kehr remplacé par Nathalie Lyotard.

Tous ces mouvements ont constitué des défis importants pour toute l'équipe des adhérents et des permanents, mais ont permisaussi de poser de nouvelles bases de travail et d'organisation.

2008 célèbre les 1 0 ans de l'association des Petits Débrouillards PACA. Au regard de certaines autres associations d'EducationPopulaire de la région, cela peut paraitre jeune, mais ces dix années représentent une mobilisation énorme de la part decentaines d'adhérents, des milliers de projets et de partenariats. Notre association a, depuis sa fondation en avril 1 999, baséson développement sur les échanges et le partage. Tous les ans, des dizaines d'animateurs sont formés. Certains ne restentque le temps d'une formation, d'autres font un bout de chemin avec nous, mais cette expérience est de durée variée selon lesanimateurs. Quelques uns sont présents à l'association depuis sa création ou depuis ses premières années d'existence, pourd'autres l'association ne représente qu'un passage dans leur cursus de formation ou dans leur vie professionnelle. Quoi qu'il ensoit, l 'association a toujours eu besoin pour se nourrir de ces contributions : son existence tient en grande partie à cesexpériences partagées, et aux partenariats qui se sont développés grâce à cette culture de réseaux.

Une équipe de salariés impliquée

Quisommes-nous?

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Aujourd'hui, hormis certains adhérents qui constituent le noyau dur de notre association, la plupart des adhérents et desanimateurs ne sont là que pour un laps de temps. Cela ne constitue en aucun cas une faiblesse pour notre objet social, aucontraire, il le renforce et lui donne un argument supplémentaire : Les Petits Débrouillards – École de la vie. L'adhérent PetitsDébrouillards a une place primordiale dans le processus de construction et d'enrichissement de l'association : il construit sonimplication en totale liberté, selon ses envies, ses compétences et ses aspirations. Après dix ans de vie, certains n'hésitent pasaujourd'hui à monter des projets de médiation scientifique au niveau international, à mettre en lien leur formation universitaireavec l'objet social de l'association, etc.

Alban NenonAlexis JanAmandine TouatiAnnabelle BossaAnne LenobleAnne Lise MarczacAurore MarbacheBastien ChastreCamille AuvergneChristelle ArotcarenaClèmence AsselinClément BelletierCyrille KehrDamien SolariDenis LagacheEmilie GirardEmmanuelle BrunetEtienne Allemand

Hélory BlotHourya LekehalJean Batiste ScanavinoJeremy BrainisJoëlle SciarraJulien HatemJulien TalaniJuned Sheikh QamarJustine BarnierLaurence BrassamminLaurent AllemandMagalie GueyrardMalika Ould-LahsenMarine OliveMarion GuillemynMaroussia ColsonMaryam MehdiMélanie LebecMélodie Mondon

Mickaël BrainisMyriam GhedjatiPatrick SaintonSamia BelkhiratSandra ChabotSandrine MahéSandra NeumannSébastien SisunSéverine EymardSibel FortinSofia NoëlSoledad TolosaSophie ZimbardoStéphane GarciaTanguy PerrierThéophile FrojetThomas BarnierValentine CuillierVirginie Odokine

Les salariés vacataires 2008

A l’ issue de la réalisation du projet associatif 2006-201 1 du réseau national, les Petits Débrouillards PACA ont su transformer lavision de leur propre activité et revaloriser l’engagement et les valeurs développés en interne auprès de ses membres. Car au-delà de l’animation d’expériences et de la mise en œuvre de valeurs pédagogiques, l’association met en débat et interrogeles relations entre science et sociétés à travers de nombreuses autres activités peu valorisées auparavant : la création d’outilspédagogiques et la capacité de médiation sur des concepts scientifiques ou sujets de société très complexes, la formation etl’accompagnement individuel des projets de Culture Scientifique Technique de ses membres, l’organisation de Cafés Scienceet autres temps de débats sur des sujets d’actualité, l’échange interculturel et la mise en œuvre d’actions de coopérationdécentralisée…C’est la diversité de ses membres, leur intérêt commun aux sujets de la connaissance et aux valeurs de l’éducation, qui créentau quotidien la raison d’être de l’association et sa pertinence à accompagner les changements de la société. En arrivant àl’heure de ses 1 0 ans, et dans un contexte sociétal des plus agité, l’association s’appuie et valorise au quotidien sa vieassociative.

Lesgrandsaxesdedéveloppement2008

L'ENGAGEMENT

Beaucoup de membres de l’association des Petits Débrouillards ont uneformation scientifique, et beaucoup de sympathisants de l’association sontdes chercheurs qui participent volontiers au Festival des Explorateurs ourépondent à des sollicitations ponctuelles de l’association.

L’association entretient donc nécessairement et depuis toujours, des relationsprivilégiées avec le monde de la Recherche, mais pas toujours conscientes, nimême formalisées. C’est pourquoi, au début de l’année 2008, le CA a décidéde se doter d’un Conseil Scientifique, constitué de 9 membres. Il a pour rôles :

La constitution d’un Conseil Scientifique

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- de s’ interroger sur l’actualité scientifique et les thèmes privilégiés qui nécessitent d’être abordés et mis en débat,- de mobiliser ses connaissances et réseaux dans le monde de la Recherche en fonction des projets de l’association,- de garantir la fiabilité des contenus scientifiques et techniques des activités de l’association.

L’Assemblée Générale a été l’occasion de les présenter aux adhérents, et notamment de mieux connaitre leurs sujets derecherche qu’ils ont présentés en fin d’après-midi dans le cadre d’un grand « Apéro-Science ».

Du 6 au 8 juin, tout le réseau français des Petits Débrouillards,militants, bénévoles, adhérents, salariés, se sont réunis àStrasbourg pour une réflexion collective sur la question del’Education aujourd’hui, dans un contexte interculturel,interdépendant et de complexité.1 5 membres des Petits Débrouillards PACA ont participé auxplénières et aux 6 ateliers de réflexion et d’échangeprogrammés :- Trois jours riches en rencontres et en réflexion, en présence

notamment de M. Elie FAROULT, de la Direction GénéraleRecherche de la Commission Européenne,- Un village des projets qui a permis quant à lui de découvrir

toutes les initiatives innovantes et outils pédagogiquesdéveloppés dans les différentes associations régionales.

Le Congrès National des Petits Débrouillards


Organisé du 8 au 1 1 mai à la Friche la Belle de Mai à Marseille, le « festival del’engagement des jeunes dans la ville » a, cette année, renforcé ses atouts etdéveloppé une dynamique toute particulière dans la programmation auprèsdes groupes de jeunes. Pour la première fois, la participation de délégationsaméricaine et égyptienne de jeunes a apporté une dimension internationaleet interculturelle aux échanges. Toutes les activités ont été regroupées au seinde la « cartonnerie » et mises en scène via une reproduction des lieux publicsde la ville et une scénographie de l’espace, pour la circulation des festivaliers.Les ateliers d’expression ont été séparés en deux grands types d’activité ausein de la programmation : une rédaction générale qui a réalisécollectivement des reportages à travers différents médias (blog, journal, radio,vidéo), et des Master Classes pour les modes d’expression plus artistiques, leslam et la danse, encadrés dans « l 'Agora » par des professionnels. Enfin, despersonnalités ont été associées et ont pu participer activement à cetteédition : les 8 membres du comité de parrainage et le québécois GuyCLOUTIER. Le thème choisi était particulièrement intéressant et débattu tout aulong des 3 jours : « Passages à l’acte ».

Le Festival Place Publique Junior

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I l s’agit d’une formation de 6 jours, permettant d’acquérir les bases de l’animationscientifique et plus particulièrement d’être sensibilisé à la démarche expérimentale.La formation s’adresse à toute personne souhaitant rejoindre l’association pour yanimer et participer au projet associatif, mais aussi à toute personne qui souhaiteacquérir ce type de compétences dans un cadre professionnel. Les formateurs sontà la fois des militants de l’association et des animateurs expérimentés.

Les contenus de la formation s’appuient constamment sur la démarcheexpérimentale, via une confrontation à l’expérimentation, la mise en œuvre desavoirs-faire pédagogiques interactifs, et des aller-retours incessants avec lapratique de l’animation.

La Formation Initiale d’Animateurs


Type de formation Dates Lieu

Externat week end Marseille 10

Externat semaine 7 au 12 avril Marseille 10

Externat semaine 15 au 20 septembre Marseille 9

Externat week-end Marseille 10

Total 4 sessions 39 participants

nb de participants

19/20, 26/27 janvier et 2/3 février

29/30 novembre, 6/7 et 13/14 décembre

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La qualité des projets et des actions sur le terrain repose en grande partie sur la formation, le suivi et l’accompagnement desanimateurs et porteurs de projets, mais aussi sur l’engagement et l’ intérêt que ceux-ci portent à la culture scientifique et à sonimportance dans la formation des citoyens. En ce sens, notre dispositif de formation intègre aussi bien des espaces deréflexion et de débats autour de la Culture Scientifique et Technique, que des temps de formation techniques permettantd’acquérir les compétences nécessaires à la mise en place d’actions et de projets d’activités auprès de différents publics.A noter la création, dans le réseau des Petits Débrouillards, d’un site internet qui va à l’avenir favoriser la capitalisation descontenus pédagogiques et la mutualisation des ressources : le Wikidébrouillard. Mis en ligne début 2008, il est alimenté, via latechnologie wiki, par l’ensemble des associations régionales des Petits Débrouillards, mais aussi par toute personne intéresséepar la démarche, comme dernièrement les étudiants de l’ IUT de Rennes.Le Wikidébrouillard a finalement été intégré dans un site plus global, mis en ligne fin 2008, le Portail des Explorateurs. Celui-cicomporte des éléments de débats, des reportages sur la recherche ou des objets scientifiques, des questions et autrescuriosités scientifiques.

Des temps de formation continue des adhérents


Contenu de form ation continue interne VILLE DATES

Café Science 9 février 6

Toulon 7 mars 6

Café Science Aquaculture Toulon 23 juin 10

Café Science Astronomie 27 juin 3

5 juillet 6

Marseille 2 au 6 juillet 6

Toulon 3

3

UPC TIC Paris 15 au 18 mai 1

Congrès National Strasbourg 6 au 8 juin 15

La Rochelle 1

TOTAL 49 1/2j 60

Type de formation

Nb de participants

Développement Durable - Alain RivaInstitut Océanographique Paul Ricard

Sanary

Formation Continue Mise en Scène

Découverte et mise en pratique de différentes techniques de mise en scène d'expériences et de séquences d'animation

Puget

Formation continue As tronomie

Création d'instruments de mesure sur la thématique. Vis ite et découverte de l'Observatoire du Club Astronomie Véga

d'OllioulesOllioules

Préparations Cités Débrouillardes

Formation à l’animation de rue, sur le thème de l’environnement urbain et de la lecture scientifique de la ville,

pour préparer les animations « Cités Débrouillardes » menées dans la région tout l’été.

11 au 14 août

UPC Gestion Adminis tration

Séminaire prés idents directeursDéclinaison du projet associatif 2006-2011

Sètes31 janvier au

2 février

Temps de réflexion pour renforcer l'appropriation et la présence des Petits Débrouillards sur le web. Echanges sur les logiciels libres , usages collaboratifs , création d'ateliers

moduloTics…L'occas ion pour l'ensemble des acteurs de l'association,

adhérents , chercheurs , élus ... de contribuer aux débats qui participent au projet associatif. Le thème chois i, "l'Education

aujourd'hui - Interdépendance, complexité, interculturel", a été abordé à travers 6 ateliers et 3 conférences plénières , en

présence de nombreux invités et partenaires .

Formation de formateur

Travail sur les outils et la posture du formateur, l'élaboration d'un programme de formation adapté aux besoins , mise en

s ituation de certains modules de formation

16 au 19 septembre

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SCIENCE ET SOCIETEPortée par le Ministère délégué à l’Enseignement Supérieur et la Recherche, la Fête de la Science a vécu sa 1 7ème édition en2008. L’objectif est de sensibiliser le grand public et les jeunes aux sciences et aux technologies. Une occasion de découvrir letravail des scientifiques et les métiers issus de la recherche, un moment unique pour s'informer, poser des questions auxacteurs de l'évolution des sciences et des techniques.

La Fête de la Science

Cette année, la Délégation Régionale à la Recherche et à la Technologie PACA a confiéla coordination départementale des Bouches du Rhône de la Fête de la Science àl’association des Petits Débrouillards PACA et a sollicité notre soutien à la coordinationrégionale. L’association a su rapidement répondre à cette sollicitation survenue aucours de l'année, en mobilisant les moyens nécessaires de façon à entamer la missiondébut avril. Une attention toute particulière a été portée à l’accompagnement desporteurs de projets dans la mise en œuvre de leurs actions, ainsi qu’à la mobilisationdes entreprises et pôles de compétitivité sur cet évènement national.

Par ailleurs, pour insuffler des dynamiques nouvelles à l’occasion de ce temps fort del’année, l’association a décidé d’initier un village des sciences sur Marseille. Ainsi,malgré les difficultés rencontrées, le premier village des sciences de Marseille s'estinstallé, les 21 et 22 novembre sur la place publique, en plein cœur de la ville, coursd'Estienne d'Orves. Un lieu où les domaines scientifiques se sont croisés autour de 29stands, répartis en 5 pôles thématiques (Les énergies, L'année de la planète Terre, Sonset lumières, Sciences et technologies et Biologie et chimie). Environ 3000 visiteurs se sontémerveillés devant les animations et les conférences proposées sur le village dessciences de Marseille : ils ont pu extraire de l'ADN (INSERM), découvrir le fonctionnementde la pile à hydrogène (CEA), répondre aux questions d'un jeu sur le climat (IRD), etc.

Les Petits Débrouillards PACA ont relevé le défi et cette 1 7ème édition de la Fête de la Science a connu une belle réussite avecla participation de plus de 22 300 visiteurs aux 1 53 actions proposées par 91 porteurs de projets sur 1 8 villes. La participationdes entreprises a été particulièrement remarquable puisque 36 entreprises et 6 pôles de compétitivité (le pôle mer PACA, lepôle Optitec, le pôle Solution Communicantes Sécurisées, Capénergie, le pôle Orpheme et le pôle Risques) se sont impliquésdans les projets.

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Depuis sa création, l’association a toujours travaillé sur la thématique de l’astronomie,via notamment un partenariat important avec l’Observatoire SIRENE, qui l’a conduite àdévelopper un programme annuel de formations d’animateurs, suivi d’animations àl’occasion de la nuit des étoiles, puis du Festival des Fusées à eau.En 2008, l’Année Internationale de la Planète Terre a permis d’anticiper la célébrationmondiale de l’astronomie de 2009 en renforçant les outils d’animation et lespartenariats.Généraliste mais compétente dans l'adaptation des concepts pour les rendreaccessibles aux plus jeunes, l’association s’appuie sur des partenariats de formationet d’accompagnement par des chercheurs régionaux.

Préparation de l’AMA09 : le projet « Voyage autour de la Terre »


Dans le cadre du réseau national des Petits Débrouillards, uneréflexion a été lancée autour du forum social mondial. Car suite à laparticipation de 3 délégations Petits Débrouillards au forum social deNairobi, les Petits Débrouillards ont pu identifier une absence quasi-totale de scientifiques dans le cadre de ce rendez-vous internationalessentiel. De nombreuses autres questions connexes se sontégalement posées, comme par exemple la valeur des savoirsempiriques aux côtés des savoirs scientifiques. Un appel a alors étéco-réalisé, diffusé et signé par de très nombreux chercheurs français.Plusieurs membres de l’association des Petits Débrouillards PACA ontparticipé aux échanges mail sur ce thème, et l’un d’entre eux aparticipé à un week-end de réflexion organisé par les PetitsDébrouillards de Midi Pyrénées à Toulouse. Un premier forum mondial« sciences et démocratie » sera organisé en janvier 2009 à Belem.

Pour un forum social mondial « sciences et démocratie »

Sa proximité avec les structures de terrain sur l’ensemble du territoire régional lui permet, en outre, de délocaliser certainesactions dans des structures culturelles ou de loisirs, pour aller au devant de publics diversifiés et créer un lien avec lesinfrastructures régionales de médiation scientifique spécialisées dans le domaine de l’astronomie (Observatoire de la Côted'Azur, Observatoire Astronomique Marseille Provence.. .). De nombreuses actions ont été ainsi réalisées en 2008 et un projetde création d’un livret pédagogique démarrera dès le mois de janvier 2009.

91


Dans le cadre de la Présidence Française de l’UnionEuropéenne, placée sous le signe notamment des questionsde science et société, l’Association Française des PetitsDébrouillards a souhaité apporter sa contribution à travers unprojet à la fois très ambitieux, original et totalementexpérimental. Des délégations de 5 jeunes de tous les paysde l’Union Européenne ont été invitées à réfléchir à ce quepouvait être, pour chacun d’elles et dans leur pays, unesociété européenne de la connaissance. Pendant 6 mois,chacune des délégations, soit environ 300 jeunes de tous lespays (sauf la Belgique et l’ Irlande), mobilisés par le biais destructures relais et réseaux partenaires, ont travaillé àcollecter, renforcer, questionner et échanger sur leur vision dela connaissance au sein de nos sociétés. Ils ont été accueillisen France dans 5 villes (Lyon, Bordeaux, Paris, Rennes etNancy), avant de se retrouver tous au congrès « Jeunesscience et société » du CNRS à Poitiers, puis à l’hôtel de villede Paris, où ils ont finalisé leurs recommandations communessur une société européenne de la connaissance. Cesrecommandations ont été remises officiellement au Conseilde l’Europe à l’occasion de la ville européenne des sciencesorganisée au Grand Palais pendant la Fête de la Science.

Cette dynamique très intéressante a permis de recueillir uneparole européenne de jeunes et notamment d’identifiervéritablement leur rapport aux sciences. Les PetitsDébrouillards PACA ont suivi attentivement ces travaux ets’ inscriront dans ce genre de démarche dès 2009.

Les jeunes dans une construction Européennede la Société de la Connaissance

LES JEUNES EUROPEENS DANS LA CONSTRUCTION D'UNE SOCIETE DE LA CONNAISSANCE

300 Jeunes Citoyens Européens Addressent Leurs Recommandations

Concernant une Société de la Connaissance

Document Voté le 27 Octobre 2008, France

Recommandations Officiellement Présentées à M. Potocnik, Commissaire Européen pour la Science et

la Recherche et Mme Valérie Pécresse, Ministre français de la Recherche le 14 Novembre 2008.

02


Les scientifiques, ingénieurs, spécialistes qui ont participéaux activités des Petits Débrouillards en

Jean-Paul AMBROSI - CEREGEBernard ANGELETTI - CEREGEElise ANZIANI – Entente pour la Forêt de GardanneSerge BANET – Lycée Agricole de ValabreYann BILLAUD – IUSTIHassane BITAR – Université Paul CézanneLouis BOYER – IRPHEVincent DESBOIS - Ferme lombricole de CabrièsAlexandre ESCARGUEL – Université de ProvenceFanny FERRI - Laboratoire Océanologique de VillefrancheClaude GADBIN-HENRY – Institut Méditerranéen d’Ecologie etde PaléoécologiePierre GIACOMONI - Club d'Astronomie VegaJoël GRILLASQUA – PROTEE-EB2MJean-Paul ICARD – BRGMCoralie JAILLET – Université Paul CézanneAhmed KAISS - IUSTIPhilippe LLEWELLYN – Laboratoire Matériaux DivisésRevêtements ElectrocéramiquesCapitaine MAGGIANI – Centre des Pompiers de GardanneNicolas MEMAIN – UrbanisteClaude MONIER - Coordination régionale de l'AIPT

Hervé MONTIGNY – Lycée Agricole de ValabreYves NOACK – CEREGEElodie PAYA – CYPRESJohan PEIFFER – Université Paul CézanneOlivier RADAKOVITHCH - Fédération de recherche ECCOREVAlain RIVA – Institut Océanographique Paul RicardSamuel ROBERT - Fédération de recherche ECCOREVPierre ROCHETTE - CEREGEJérôme ROSE - CEREGEChristine SALIDAS – Etat Major de Zone de GardanneEtienne SAVE – Laboratoire de Neurobiologie de la cognition,équipe de cognition spatialeJean-François TAPOUL - Service Environnement CG83Philippe THIBAULT – Entreprise Péchiney, Alcan/Rio TintoChristine VALLET-COULOMB - Fédération de rechercheECCOREVJean-Louis VERCHER – Institut des Sciences du Mouvement

2008

12


EDUCATION A L'ENVIRONNEMENTET AU DEVELOPPEMENT DURABLE

Pour les Petits Débrouillards PACA, favoriser les activités et pratiques d’éducation au développement durable auprès desjeunes constitue une contribution fondamentale au partage de valeurs universelles, au développement de nouvelles solidaritéset à l’émergence d’actions, de comportements et d’attitudes, individuels et collectifs, respectueux de l’autre, de son propreenvironnement et de la planète.Année Internationale de la Planète Terre, les partages de l’eau, les problématiques de l’énergie, l’Année Polaire Internationaleet les recherches internationales réalisées aux pôles, le littoral et le milieu marin… Les thèmes sont nombreux et l’approchescientifique et technique, comme levier pédagogique pour la compréhension réelle des enjeux sous-jacents, est à la foisoriginale et essentielle, en complémentarité avec les actions développées dans le cadre des réseaux d’éducation àl’environnement.

La célébration de l’Année Internationale de la Planète Terre

- Le Festival des Explorateurs à GardanneL'association des Petits Débrouillards PACA a souhaité décliner ce thème de laTerre à Gardanne sous l'angle de 3 sous-thèmes, multidisciplinaires etcomplémentaires : la Terre, l'eau et le feu. Le Festival des Explorateurs s'est doncinscrit dans l’Année Internationale de la Planète Terre et a réuni un millier devisiteurs pendant deux jours, 25 structures participantes dont 9 de Gardanne, 8entreprises, 1 4 chercheurs, 1 2 musées ou associations, 7 services municipaux et40 membres de l'association des Petits Débrouillards PACA.Une formule innovante de parcours thématique a permis, le vendredi, de fairedécouvrir des laboratoires et entreprises de la Région aux établissementsscolaires, des CP jusqu'aux BTS et élèves de 2nde. Un festival vraiment ambitieux,qui s'est clôturé par le spectacle de l'impressionnant Orgue à Feu de MichelMoglia. A découvrir sur le blog : http://festival-des-explorateurs-paca.blogspot.com/

- Des Cafés Sciences et animations sur la TerreTout au long de l'année, l'antenne Varoise a poursuivi son cycle de CaféSciences en abordant les thématiques de l'Année Internationale de la PlanèteTerre, notamment à l'occasion de la Fête de la Science pour des rendez-vous à lamédiathèque de Vidauban et bibliothèque du Pradet. 22


Les clubs lycéens vers un développement durable

Réalisés dans le cadre scolaire, en collaboration avec plusieurs membres del’équipe pédagogique, ils permettent aux lycéens d’explorer une thématiquescientifique et/ou technique qui les interpelle particulièrement et de valoriser letravail réalisé à travers une présentation publique. 4 clubs ont été réalisés au coursde l’année 2008, sur Marseille, Aubagne et Hyères, en collaboration avec unchercheur du CNRS sollicité selon la thématique choisie : le lombri-compost, lespollutions de l’air, les teintures végétales et les déchets.

Randonnées urbaines en Avignon

Trois « randos sciences » ont été réalisées au cours de l'été 2008, en introductiondes stages proposés dans les centres de loisirs des quartiers de la ville dont une surla biodiversité.Les enfants ont ainsi pu découvrir Avignon d'un point de vue différent : le nombrede plantes sur un mur végétal, découverte des espèces d'ici et d'ailleurs sur leRocher des Dômes, la nature dans la ville, les insectes, etc. Chaque étape a étél'occasion de faire des expérimentations et des jeux autour de cette thématique.

Itinérance de la Débrouillothèque Empreinte écologique

Créée en 2007 par l'association, cet outil pédagogique a été diffusé tout au longde l'année 2008, en commençant par une présentation aux enfants de Sanary,dans le Var.Exposition interactive organisée autour d'un jeu de calcul de l'empreinteécologique, elle aborde les thématiques des transports, de la consommation et del'énergie. 32


SOLIDARITE

L’un des principes fondateurs de la candidature de Marseille-Provence pour êtrecapitale européenne de la culture est de privilégier l’accès de tous les publics à laculture, dont notamment les habitants des banlieues. Siégeant à Frais Vallon, aucœur de la cité, l’Association des Petits Débrouillards PACA en a fait un des axesfort de son développement et prône au quotidien une Culture Scientifique etTechnique partout et pour tous. Une de ses actions phares, les Cités Débrouillardes,consiste à réaliser des animations scientifiques au pied des tours pendant les

Les partages de l’eau à Marseille, dans le cadre de la candidatureà Marseille Provence 201 3

Habiter un lieu, un territoire, une identité, un travail, l 'habiter n'est pas simplement l'habitat.Habiter ici ou ailleurs, déménager. Habiter avec les autres.Travailler sur l'habiter, c'est explorer et reformuler avec le jeune public des sujets commel'habitat lui-même, mais aussi l ’urbanisme, les flux, l'énergie, les transports, l'aménagement duterritoire en les rapportant sans cesse à l'environnement proche des jeunes dans lequel ilsévoluent. Les expériences menées avec le jeune public s'accompagnent de la réalisation d'unprojet permettant l'application concrète des sujets abordés : construction de maquettesd'immeubles ou de villes, réalisation de dispositifs comme un système d'épuration des eaux,une station météorologique ou une centrale éolienne.Cette approche permet, au-delà du plaisir de comprendre des faits et/ou des applicationsscientifiques et techniques par l'expérience, de favoriser la prise de parole et la mise au jourdu ressenti du public par rapport à son espace de vie.Les enfants de la Seyne ont ainsi réalisé un film sur les lieux de vie du quartier Berthe, et exploréle patrimoine architectural du centre ancien et des Mouissèques.

Un projet Habiter à la Seyne sur Mer

vacances, sur le thème de la lecture scientifique de la ville, pour comprendre et mieux s’approprier son quartier. A Marseille,en Provence, pour la Méditerranée, partout l’eau fait sens : ce thème est donc tout naturellement un des axes forts de lacandidature de Marseillle, que les Petits Débrouillards ont donc développé. Dans le cadre des actions de Cités Débrouillardessur Marseille différents groupes ont suivi les partages de l'eau : à La Rose, les enfants ont découvert les propriétés sonores del’eau et inventé des instruments de musique à eau, au centre ville sur le Cours Julien, ils ont enquêté puis reconstituél’organisation urbaine de l’eau sur une carte géante, et dans les quartiers de Saint Joseph, c’est un abécédaire enexpériences qui témoigne de toutes les découvertes que les enfants ont pu faire sur les propriétés de l’eau.

42


Science et solidarité en Méditerranée

L'association des Petits Débrouillards PACA a privilégié depuis sacréation le partenariat avec des associations de la rive Sud de laMéditerranée.

En 2008, les 3 axes majeurs engagés en 2007 ont été poursuivis,notamment dans le cadre de la convention pluriannuelle 2005-2009engagée avec le « Planetarium Science Center » de la Bibliothèqued’Alexandrie :- Co-animation en équipe internationale, franco-égyptienne dans lecadre de la 2nde Fête de la Science organisée à Alexandrie et de laFête de la Science en PACA, avec visite de la Ville Européenne dessciences organisée au Grand Palais à Paris.- Accompagnement d'une équipe de formateurs égyptiens par deuxformateurs, français et marocain, pour préparer et conduire uneformation à la médiation scientifique pour des enseignants des écolesgouvernementales, en vue de développer des clubs sciences dansleurs établissements.- Initiation d’un projet de création d’un outil web franco-arabe demédiation scientifique et technique. Dans un premier temps travaillédans le cadre d’une formation franco-égyptienne organisée à TVT àToulon, ce projet, a été co-construit début 2009 et devrait voir le jour en201 0.L'association a participé à l'évènement jeunesse de l'ouverture de laPrésidence Française Européenne, dans un forum associatif organiséaux Docks des Suds à Marseille.Enfin, l’association a animé le collectif régional d’organisation duFestival Place Publique Junior, festival national de l’engagement desjeunes dans la ville. Il s’est déroulé cette année encore à la Friche laBelle de Mai et a réuni 250 jeunes de toute la France venus présenterleur projet et s’exprimer sur le thème de l’année : « Passages à l'acte ».Un groupe de l'école Girard à Alexandrie a été accueilli à cetteoccasion pour présenter leur projet au festival, en amont de leurparticipation au printemps des lycéens et des apprentis. 52

Type d'action DESCRIPTIF VILLE DATES

Réunion d'adhérents Toulouse 4 1

Toulon 10 7

Réunion d'adhérents Réunion du groupe d'adhérent Interculturel Marseille 12/03/08 1 9

Marseille 7 au 12 avril 13 4

Alexandrie 8 6

Vis ite de faisabilité Alexandrie 14 2

Marseille 8 au 11 mai 8 7

Festival Place Publique Junior Marseille 9 au 11 mai 6 257

Marseille 06/07/08 1 4

40 1

Alexandrie 16 14

Paris 4 4

BDR 8 4

Aubagne 18/11/08 2 4

TOTAL 14 135 324

Nombre de ½ journées

Nombre de participants

Réunion d'adhérents du réseau autour d'échanges sur la création d'un Forum Social Mondial « Science et démocratie » et des actions Petits Débrouillards qui peuvent être menées

autour de ce thème

12 et 13 janvier

Séminaire de création des outils

web

Discuss ion / formation sur la création et l'utilisation des outils web

12 au 20 janvier

Accompagnement de projets

Accompagnement, documentation et formation d'un groupe de jeunes lauréats « Envie d'agir », autour de leur projet

d'escales écologiques en Méditerranée au cours d'un voyage en bateau.

Animations Fête de la Science

Animation lors de la Fête de la Science à Alexandrie (Tous publics et scolaires) sur le thème de l'optique en présence d'Alexandre Escarguel (Univers ité de St Charles ) et Patrick

Sainton (CNRS)

20 au 27 avril

Vis ites des autres partenaires à Alexandrie, pour envisager des passerelles et partenariats renforcés dans le cadre de la

coopération décentralisée avec la région PACA

24 au 31 mai

Accueil d'un groupe de jeunes

Accueil de l'Ecole Girard dans le cadre du Fes tival Place Publique Junior, en amont du Printemps des lycéens et des

Apprentis

Fes tival Place Publique Junior

Événement jeunesse de la PFUE

Participation au forum des organisations de jeunesse et des projets de jeunes ouverts à la dimens ion interculturelle, dans le cadre de la rencontre Européenne de jeunes dans le cadre

de la Prés idence Française de l'Union Européenne

Caravane des sciences Franco-

allemande

Participation d'une adhérente PACA à la Caravane des Sciences Franco-allemande, avec escales en France dans le

cadre des projets de Cité Débrouillardes

Itinérance en France

24 juin au 14 juillet

Formation de formateurs

Préparation d'une formation d'enseignants à la médiation scientifique et accompagnement des 2 formateurs égyptiens

pendant la formation.

18 au 25 septembre

Séminaire d'analyse FDS

Vis ite du village Européen des sciences, découverte et analyse du réseau CST français et Européens, observation

des outils et techniques de présentation sur les s tands

13 au 15 novembre

Séminaire d'analyse FDS

Vis ite des actions organisées dans les Bouches du Rhône pendant la Fête de la Science (Arles , Aix, Marseille, Aubagne),

et analyse et perspectives pour la FDS à Alexandrie

16 au 23 novembre

Animations Fête de la Science

Animation lors de la Fête de la Science à Aubagne (Tous publics et scolaires) sur le thème des mathématiques


62

Bilandesactivités2008

BILAN REGIONAL

72

Les partenaires internationaux Ministères et organismes publics

Collectivités locales et territoriales Recherche et enseignement supérieur

8


2

BILAN DE L'ANTENNE 1 3


92


Cette année 2008 fut riche en changements avec une poursuite desengagements préconisés par le DLA, une continuité de la professionnalisationde nos activités et un changement du coordinateur d'activités. Comme lebilan quantitatif et qualitatif le prouve, nos activités ont perdu en quantité(nombre de demi-journées) mais gagné en diversité. Ainsi les activitésdéveloppées (tant au niveau des projets que des prestations) ont pris unecertaine ampleur et les programmations sont réalisées sur du long terme,avec une implication de plus en plus importante des partenaires. L'antennedes Bouches du Rhône peut maintenant s'appuyer sur un réseau solide departenaires.

2008 : L'année des changements – Yes, we did it !

Caractéristiques de l'année 2008 :

03

- Extension de la zone géographique d'intervention avec des actions dans des zones rurales ou petites villes (Marais duVigueirat, Puyricard, St Andiol, Fontvieille, Sainte Marie de la Mer, Chateauneuf les Martigues.. .) et sur tout le pourtour del'étang de Berre (Berre l'Etang, Istres, Martigues, Fos sur Mer, St Chamas, Miramas).- Une Fête de la Science largement plus importante que les années précédentes, tant au niveau quantitatif avec environ 1 00

demi-journées, que qualitatif avec de nombreuses villes partenaires, de nombreuses structures et pour des actions variées.- Extension des zones CUCS sur Marseille avec une Cité Débrouillarde dans les quartiers de Saint Joseph et, dans le

département, avec un projet à Salon de Provence.- Collaboration avec le collectif Marseille-Provence 201 3 dans le cadre des projets de Cité Débrouillarde sur le thème de

l'eau.- Mise en place des premiers ateliers d'accompagnement à la scolarité avec le soutien des Programmes de Réussite

Éducative du Centre Ville au collège Quinet et dans le quartier de la Belle de Mai.- Renforcement de notre implication dans le réseau d'Education à l'Environnement du département avec la participation à

de nombreuses actions de sensibilisation : Eco-forum à Fontvieille, journées sur l'eau et le Développement Durable à Salon deProvence, Festival des Envies Rhônement au Marais du Vigueirat, etc.- Implication dans les forums, festivals et autres actions menées par des étudiants de la région (Eco-forum de la faculté de St

Charles, Lez'arts verts).- Mise en place de notre première randonnée urbaine (ouverte au public) dans la commune de Venelles dans le cadre de la

Fête de la Science.- Plus grande participation et implication des scientifiques dans nos actions de médiation, avec notamment les clubs Lycées.- Des débuts de partenariats avec des partenaires privés (Nature et découverte, Agence de l'Eau) et avec des institutions

importantes telles que le Port Autonome de Marseille.

Dans le cadre du projet « Sciences à portée de mains » et pour sa deuxièmeédition, les enfants ont pu assister à des ateliers scientifiques dans différents lieuxculturels de la ville de Marseille. Cette année, le projet a pris un tournant majeur,car les groupes d'enfants ont pu visiter des lieux tels que la Vieille Charité grâce àun partenariat important avec la ville de Marseille. Ainsi pendant les vacancesd'avril, les centres de loisirs ont été invités à visiter l'exposition « Artistes associés »du CIRVA. Les œuvres en verre ont dans un premier temps été visitées avec unmédiateur du musée et puis décortiquées par une animatrice de l'association.En juillet, c'est l'exposition « Mythologie de l'ouest » et à la Toussaint « Durance : larivière en partage » qui ont été au centre des animations.


Cette année, les Cités Débrouillardes ont connu des transformations majeures :- Travail en amont du projet avec les équipes opérationnelles du CUCS et desstructures de quartiers pour identifier les quartiers pertinents par secteur, définir lesmodalités pratiques des ateliers et d'implication des structures de quartier(présence d'animateurs des centres sociaux, poursuite du projet dans l'annéesuivante.. .),- Déplacement des plages horaires des ateliers de rue pour commencer à 1 5h00 etfinir à 1 9h00, en adéquation avec la disponibilité des enfants,- Mise en place de rotations entre les différents quartiers d'une zone,- Travail sur une thématique commune entre les 7 quartiers : l'eau.

Des Cités Débrouillardes en constante évolution

Pour sa deuxième édition, les clubs lycée ont augmenté, et connu une diversification des thèmes et des publics ciblant desélèves de différentes sections. Un des projets, particulièrement original, s'adressait à une classe de BEP « Couture ». Cetteclasse a travaillé pendant 6 séances sur le thème des teintures végétales. Ainsi les jeunes filles ont créé une exposition derobes sur mannequin, en taille réduite, faisant appel à différentes techniques de teinture et fabrication de couleurs naturelles.

La mode scientifique

Quand les enfants visitent les expositions d'art

13


Deux projets ambitieux d'accompagnement à la scolarité ont été initiés dans trois établissements, deux primaires et uncollège, de la zone centre ville de Marseille. Ces projets visent à effectuer des ateliers scientifiques avec des groupes réguliersd'élèves en décrochage scolaire. Ce type d'ateliers totalement nouveau a connu des débuts difficiles, mais encourageants.Les projets devront se poursuivent en 2009.2008 a été aussi l'occasion de travailler avec une classe de SEGPA du collège Vincent Scotto où les élèves ont pu découvrirdes notions d'électricité à travers des expériences et des constructions.

Redonner le goût des sciences aux élèves en difficulté

En 2008, la MJC Venelles, nouveau partenaire, a confié à notre association unegrande partie de sa programmation d'activités pour la Fête de la Science.Pendant une semaine, nous avons réalisé des ateliers dans le cadre scolaire, maisaussi de loisirs, avec des animations expérimentales, l'exposition « Les 7 mondesde Lila et Arthémus » et une randonnée urbaine avec l'architecte Nicolas Mémain.

La Fête de la Science à Venelles ou quand la ville expérimente

Depuis plus de 4 ans, l'antenne des Bouches du Rhône a créé et développé unpartenariat important et actif avec les bibliothèques du département. De nombreuxateliers ont été initiés dans ces lieux, en lien avec les ressources bibliographiques.Aux vues de l'engouement suscité par ces ateliers, un dossier CUCS a étéspécialement construit autour de cette thématique. Durant cette année 2008, 3stages ont eu lieu sur ce thème, à l'espace lecture ACELEM, à la bibliothèque de laGrognarde et dans un centre social ayant créé un espace lecture.

Le grand livre de la science

23


Type activités DATES ACTION VILLE THEME

CLUB Club au centre social Val Plan Marseille 16 7/11 ans 8 Préhis toire et dinosaures

SCOLAIRE 14 au 18 janvier Festival Curieux de sciences Marseille 30 CM1 et CM 2 471 EauSCOLAIRE 15 et 29 janvier Marseille 2 CM 25 JardinagePONCTUEL 16 janvier Ateliers de la curios ité Aix en Provence 4 7/15 ans 50 Chimie et fuséesFORMATION 17 janvier AIL Aix en Provence 2 Tous publics Démarche ExpérimentaleSCOLAIRE 25 janvier, 7 et 27 mars , 22 mai, 25 avril, 12 juin 6 12/13 ans 22 Mathématique

CLUB CS Olivier Bleu Marseille 6 7/9 ans 7 Déchets

STAGE 12 au 21 février Aubagne 10 6/11 ans 30 BillesPONCTUEL 12 au 16 février Expos ition Artis tes associés Vieille Charité Marseille 10 7/11 ans 96 Verre et OptiquePONCTUEL 13 et 14 février ADDAP 13 Marseille 4 6/14 ans 80 FuséesSTAGE 18 au 22 février Aix en Provence 5 8/11 ans 12 PhotographiePONCTUEL 19 février CAJL Marseille 1 9/11 ans 12 FuséesPONCTUEL 19 au 23 février Le livre de la science – ACELEM Marseille 7 6/11 ans 84 ÉcriturePONCTUEL 20 au 23 février Bibliothèque St André Marseille 8 7/11 ans 96 DDPONCTUEL 22 février CS Frais Vallon Marseille 1 11/14 ans 10PONCTUEL 23 février Nature et Découverte Marseille 1 Tous publics 30PONCTUEL 27 février Souk des sciences Plan de Campagne 8 Tous publics 70 Chimie SCOLAIRE 4, 20 et 26 mars , 24 avril, 15 et 29 mai Club Lycée - Lycée des Remparts Marseille 6 1° S 16 Pollution de l'airSCOLAIRE 4 et 21 mars , 28 avril, 13, 20 et 30 mai Aubagne 6 2° 34 DéchetsSCOLAIRE 6 et 27 mars , 3 et 24 avril, 15 et 20 mai Marseille 6 BEP couture 24 Les teintures végétalesPONCTUEL 22 mars Journée de l'eau Salon de Provence 4 Tous publics 40 EauPONCTUEL 2 avril CS la Provence Aix en Provence 1 11/14 ans 12PONCTUEL 3 avril Soirée Bidouille Équitable Café Marseille 4 Tous publics 10PONCTUEL 5 avril Nature et Découverte Marseille 1 Tous publics 5 EauSTAGE 7 au 17 avril Aubagne 12 6/8 ans 8 AstronomieSTAGE 7 au 17 avril Aubagne 12 6/11 ans 30 DDPONCTUEL 7 et 14 avril Marseille 2 6/8 ans 12 Son, mus ique et chimiePONCTUEL 9 et 10 avril Marseille 12 7/14 ans 55 FuséesPONCTUEL 9 avril CL municipal Is tres 2 7/9 ans NaturePERI-SCOLAIRE 9 avril Collège A Rimbaud Marseille 2 6° 26 Eau PONCTUEL 21 au 24 avril Mer en Fête Marseille 8 6/10 ans 270 SablePONCTUEL 22, 24 et 26 avril Fête DD 10 7/11 ans 160 APIPONCTUEL 1er mai Marseille 12 Tous publics 200PONCTUEL 8 au 11 mai PPJ Marseille Tous publicsPONCTUEL 17 mai Marseille 1 Tous publics 35 EnvironnementPONCTUEL 17 mai Fête CMCAS Salon de Provence 4 Tous publics 90 La terrePONCTUEL 18 mai 4 Tous publics 45 Environnement et santéPONCTUEL 22, 23 et 24 mai Odyssée des lecteurs Martigues 14 7/12 ans 263 Abeilles et biodivers itéSCOLAIRE 23 mai Journée DD Salon de Provence 8 6/10 ans 288 Transports et ÉnergiesPONCTUEL 28 mai CS la Provence Aix en Provence 1 11/14 ans 12 ChimiePONCTUEL 30 mai Ville de Miramas Miramas 8 7/10 ans 72 Environnement et santé

PONCTUEL 1er juin Port Autonome 8 Tous publics 80 Déchets et environnement

PONCTUEL 7 juin ADDAP 13 Marseille 2 6/14 ans 50PONCTUEL 11 juin CS la Provence Aix en Provence 1 11/14 ans 12PONCTUEL 20 juin ADDAP 13 Marseille 2 6/14 ans 50STAGE 4 au 6 juillet CS les Amandiers Aix en Provence 4 8/12 ans 12 Environnement et santéSTAGE 7 au 11 juillet CL municipal 10 8/11 ans 14 AstronomieSTAGE 7 au 11 juillet Marseille 5 8/11 ans 8 Optique

DUREE ½

jr/anim

Type PUBLIC

Nb Public

9, 16, 23, 30 janvier, 6 et 27 février, 5, 12, 19 et 26 mars , 2 avril, 7, 14, 21 et 28 mai, 18 et 25 juin

École des Accates

Collège J Prevert St Victoret31 janvier, 28 février, 20 mars , 24 avril, 15 mai, 12 juin

CLEA Tourtelle

CL Coutheron

MultithèmesMultithèmes

Club Lycée - Lycée Joliot CurieClub Lycée - Lycée Colbert

MultithèmesMultithèmes

CLEA ChaulanCLEA TourtelleCCO la SavineFête de quartier Felix Pyat

Ensues la RedonneFête du Parc Billoux Multithèmes

MultithèmesFête Esperanza

Eco-forum Fontvieille

Port St Louis du Rhône

MultithèmesMultithèmesMultithèmes

St AndiolMaison de quartier Ste Geneviève 33



CITE DEBROUILLARDE 7 au 26 juillet Cité Débrouillarde la Rose Marseille 48 6/14 ans 39 Les partages de l'eauCITE DEBROUILLARDE 7 au 26 juillet Cité Débrouillarde Centre Ville Marseille 32 6/14 ans 49 Les partages de l'eauCITE DEBROUILLARDE 7 au 26 juillet Cité Débrouillarde St Joseph Marseille 32 6/14 ans 82 Les partages de l'eau

PONCTUEL 8 au 25 juillet Marseille 22 6/12 ans 153 Les Cowboys

PONCTUEL 9 et 31 juillet Marseille 2 6/8 ans 26

STAGE 9 juillet au 22 août Aubagne 26 6/12 ans 100 Machines de Jules VernePONCTUEL 26 juillet 2 Tous publics 50 BotaniquePONCTUEL 1, 13 et 20 août Aubagne 6 6/11 ans 175 Optique, Génétique et eauPONCTUEL 3 septembre Marseille 1 7/12 ans 25 Le goûtPONCTUEL 12 septembre Marseille 5 Tous public 20 HabiterPONCTUEL 1er octobre Centre de lois irs 1 7/11 ans 24 FuséesPONCTUEL 3 et 4 octobre 2008 Festival des explorateurs 148 Tous publics Eau, terre et feuPONCTUEL 11 octobre Aix en Provence 1 Tous publics 16 DD

PONCTUEL 11 octobre Médiathèque 1 7/11 ans 28 API

PONCTUEL 11 octobre Salon des énergies propres Martigues 1 7/11 ans 25 ÉnergiesPONCTUEL 18 octobre Fête CMCAS 4 Tous publics 42 FuséesSTAGE 27,28, 30 et 31 octobre Marseille 4 7/11 ans 12 FuséesSTAGE 27 octobre au 5 novembre Aubagne 5 6/12 ans 14 OptiqueSTAGE 27 au 31 octobre Marseille 5 7/9 ans 12 DéchetsCITE DEBROUILLARDE 27 au 31 octobre Marseille 20 6/14 ans 27PONCTUEL 28 octobre Médiathèque municipale 2 7/9 ans 12 TerreSCOLAIRE 28 octobre Médiathèque municipale Aubagne 2 7/11 ans 24 Eau et alimentation

STAGE 28 au 31 octobre Marseille 8 7/11 ans 96 Eau

STAGE 28 au 31 octobre Le livre de la science – ACELEM Marseille 8 7/11 ans 96 ÉcriturePONCTUEL 3 novembre Marseille 2 6/8 ans 12 EauSTAGE 3 au 5 novembre CL 6 7/9 ans 24 Terre et énergiesPONCTUEL 15 novembre Bibliothèque Aubagne 4 6/11 ans 46 Optique et corps humainPONCTUEL 15 novembre Médiathèque 2 7/11 ans 28 OptiqueEVENEMENT 17 novembre Univers ité de St Jérôme Marseille 2 Étudiants 14 AIPTSCOLAIRE 17, 18 et 20 novembre Marseille 12 6/10 ans 144 Énergies et corps humainSCOLAIRE 17 au 22 novembre Port de Bouc 8 7/11 ans 96 Eau et énergiesSCOLAIRE 17 au 23 novembre MJC Venelles Venelles 24 Tous publics 295 Jules VerneSCOLAIRE 17 au 23 novembre Château d'Avignon Arles 4 7/18 ans 96 DDEVENEMENT 19 novembre CG 13 Marseille 8 Tous publics 88EVENEMENT 19 novembre CS les Amandiers Aix en Provence 2 7/11 ans 18 AIPTEVENEMENT 19 novembre Marseille 2 7/9 ans 12 AIPTEVENEMENT 19 novembre Bibliothèque du Merlan Marseille 1 7/11 ans 24 AIPTEVENEMENT 19 novembre Marseille 1 7/9 ans 12 ChimieEVENEMENT 19 novembre Bibliothèque de St André Marseille 2 7/11 ans 27 AIPTEVENEMENT 19 novembre Bibliothèque de la Grognarde Marseille 1 7/11 ans 12 ChimieEVENEMENT 19 et 22 novembre 2008 Marseille 9 6/14 ans 124 AIPTEVENEMENT 19 au 23 novembre Village des sciences Aubagne 16 Tous publics 320 Droits des enfantsPONCTUEL 20 et 21 novembre Village des sciences Marseille 32 Tous publicsEVENEMENT 21 et 22 novembre Village des sciences Marseille 8 Tous publics 120 APIEVENEMENT 22 novembre Médiathèque 2 7/11 ans 28 VolcansEVENEMENT 22 novembre Médiathèque Is tres 2 7/11 ans 32 OptiqueEVENEMENT 22 novembre Médiathèque Miramas 2 7/11 ans 32 OptiqueSCOLAIRE 25 novembre, 2, 9, 16 décembre Marseille 1 14/16 ans 12 ÉlectricitéSCOLAIRE 25 et 26 novembre , 2, 3, 9, 10 décembre Marseille 6 11/15 ans 11 ÉlectricitéEVENEMENT 27 et 28 novembre CG13 Marseille 4 7/14 ans 48 ÉcritureFORMATION 4 et 5, 18 et 19 décembre Graine de science – MJC Salon de Provence 16 Adultes 8 Démarche ExpérimentaleSTAGE 29 au 31 décembre CL 6 7/11 ans 12

DUREE ½

jr/anim

Type PUBLIC

Nb Public

Expos ition "Mythologie de l'Ouest" – Vieille Charité

Enfantais iesMachine à remonter le temps

CLEA TourtelleEnvies Rhônement Marais du VigueiratCLEA ChaulanPréau des AccoulesExpos ition « projet Habiter » Bibliothèque Panier

PuyricardGardanne

Festival lez'arts vertsChateauneuf les Martigues

Saint ChamasCS la TimoneCA ChaulanCS CastelaneCité débrouillarde Quartier de Lagarde (13°)

Lecture scientifique de la ville

Berre l'Etang

Expos ition « Durance, la rivière en partage » Muséum

CCO la SavinePuyricard

Fos sur Mer

École MarillacCS Lucia Tichadou

Multithèmes

Bibliothèque de Bonneveine

Le livre de la science - Le Ptit Camaïeu

Bibliothèque de l'Alcazar

Multithèmes

Berre l'Etang

Collège Scotto« Classe Oxygène » Collège Quinet

Fos sur Mer Multithèmes 43


PARTENAIRES 1 3A.C.E.L.E.MA.D.R.E.P.A.I.L. 1 3ANACEJ PACAAPMNEAssociation Accueil et rencontreAssociation ActeAssociation ADDAP 1 3Association ADLAssociation AndromèdeAssociation ATD Quart MondeAssociation Cerveau.comAssociation Citoyens de la TerreAssociation EcopolénergieAssociation Le LoubatasAssociation lez'arts vertsAssociation Place PubliqueAssociation Science FrontièresAssociation Science Technologie et SociétéAssociation Soli 1 3Association U MarinuAteliers de la CuriositéATMFBibliothèque AllauchBibliothèque Berre l'EtangBibliothèque de BonneveineBibliothèque de Salon de ProvenceBibliothèque de Septèmes les VallonsBibliothèque du MerlanBibliothèque du PanierBibliothèque la GrognardeBibliothèque Le MerlanBibliothèque Régionale de l’AlcazarBibliothèque Saint AndréBureau d’Informations JeunesseC.A.J.L. de BonneveineC.A.Q. Denis PapinC.A.S.T. Les DomainesCafé équitableCAQ Les CrottesCCSTI-Agora des SciencesCentre C.C.A.S de Savine Le LacCentre C.C.A.S. de ChorgesCentre Le Petit CamaïeuCentre Social AirbelCentre Social BaussenqueCentre Social CapeletteCentre Social EnfantaisieCentre Social de Frais Vallon

Faculté de St JérômeFédération des AMAPLéo Lagrange VacancesLes ArluminésLycée des RempartsLycée MontgrandLycée Joliot CurieLycée ColbertMairie 1 3/1 4° arrondissement de MarseilleMairie ArlesMairie du TholonnetMaison de quartier B. PalissyMaison de quartier Sainte GenevièveMaison Pour Tous de BonneveineMaison Pour Tous de Frais VallonMaison Pour Tous Joliette/BelsunceMédiathèque de ArlesMédiathèque de Berre l'EtangMédiathèque de Port de BoucMédiathèque de Fos sur MerMédiathèque de MartiguesMJC VenellesMuséum d’Histoire Naturelle de MarseilleMusée de la Vieille CharitéNature et DécouvertePlanète Sciences MéditerranéePort autonome de MarseillePréau des AccoulesRecyclodromeRitimoSouk des sciencesUnion des Femmes MusulmanesVilla Saint ThysVille d’ArlesVille d’AubagneVille de Berre l'EtangVille de Châteauneuf les MartiguesVille d'Ensues la RedonneVille de Fos sur MerVille d'IstresVille de GardanneVille de MarseilleVille de MartiguesVille de MiramasVille de PuyricardVille de Saint AndiolVille de Salon de Provence

Centre Social KallistéCentre Social la CastellaneCentre Social la ProvenceCentre Social la SavineCentre Social la SauvagèreCentre Social la TimoneCentre Social Les AmandiersCentre Social Lucia TichadouCentre Social Olivier BleuCentre Social RouguièreCentre Social CoutheronCentre Social ShamsousCentre Social St GabrielCentre Social Val PlanChalet Jean MacetChâteau d'AvignonCinémathèque de MarseilleCL la PlantadeCL Léo LagrangeCL les EspillèresCLSH Font ObscurCLSH La TourtelleCMCAS à AubagneCollège A RimbaudCollège E QuinetCollège Jacques PrévertCollège V. ScottoDDJS 1 3Ecole Bois LuziEcole Castellas Les lions à Marseille 1 5èmeEcole d'EndoumeEcole des AccatesEcole des AccoulesEcole du RoveEcole EndoumeEcole EydouxEcole KorsecEcole la MajorEcole MarillacEcole Moisson IIEcole Pié d’AutryEcole RouguièresEcole Saint MitreEcole St HenriEcopole énergieEquitable CaféEspace ComediaEspace Info Energies de Marseille 53


BILAN DE L'ANTENNE 83

A.C.E.L.E.MA.D.R.E.P.A.I.L. 1 3ANACEJ PACAAPMNEAssociation Accueil et rencontreAssociation ActeAssociation ADDAP 1 3Association ADLAssociation AndromèdeAssociation ATD Quart MondeAssociation Cerveau.comAssociation Citoyens de la TerreAssociation EcopolénergieAssociation Le LoubatasAssociation lez'arts vertsAssociation Place PubliqueAssociation Science FrontièresAssociation Science Technologie et SociétéAssociation Soli 1 3Association U MarinuAteliers de la CuriositéATMFBibliothèque AllauchBibliothèque Berre l'EtangBibliothèque de BonneveineBibliothèque de Salon de ProvenceBibliothèque de Septèmes les VallonsBibliothèque du MerlanBibliothèque du PanierBibliothèque la GrognardeBibliothèque Le MerlanBibliothèque Régionale de l’AlcazarBibliothèque Saint AndréBureau d’Informations JeunesseC.A.J.L. de BonneveineC.A.Q. Denis PapinC.A.S.T. Les DomainesCafé équitableCAQ Les CrottesCCSTI-Agora des SciencesCentre C.C.A.S de Savine Le LacCentre C.C.A.S. de ChorgesCentre Le Petit CamaïeuCentre Social AirbelCentre Social BaussenqueCentre Social CapeletteCentre Social EnfantaisieCentre Social de Frais Vallon

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BILAN DE L'ANTENNE 832008, alors que l'antenne fête ses 5 ans d'existence, son ancrage sur le territoire commence à se formaliser. Des relationspartenariales fortes se confirment qu'elles soient institutionnelles ou associatives, avec :

- le CEL de Saint-Maximin avec qui nous organisons des ateliers périscolaires depuis 2004, dont les contenus sont élaborés enlien avec les enseignants et les projets d'école,- le Syndicat Intercommunal de Distribution d'Eau de la Corniche des Maures (SIDECM) qui organise, dans le cadre d'un

projet pédagogique et citoyen de plus grande ampleur en partenariat avec le Burkina-Faso, l'Eau partagée, évènement phareà destination des scolaires auquel nous sommes associés depuis 4 ans,- le réseau départemental des médiathèques avec qui nous menons des actions régulièrement depuis 3 ans,- les acteurs du réseau d'Education à l'Environnement et au Développement Durable du Var, avec qui nous animons

régulièrement des manifestations sur le département,- Toulon Var Technologie, l'Université du Sud-Toulon Var, l' Ifremer, l' Institut Océanographique Paul Ricard, etc., autant

d'acteurs de la Culture Scientifique et Technique avec qui nous partageons la volonté de rendre les sciences accessibles àtous !

Un développement s'enrichissant d'année en année

Une dynamique associative riche

L'antenne, c'est également un pool d'adhérents qui s'implique au quotidienpour animer le projet associatif. Cet acte va bien au-delà de l'animation desprojets sur le terrain. Toujours en demande de nouveaux temps de vieassociative, ils sont présents quotidiennement, suivant l'actualité des projets,participant aux K'fait la science et formations, qui les amènent s'interroger surleur rôle de médiateur scientifique. Leur engagement se traduit également parleur force de proposition. Des temps de bricolage thématiques, un K'fait lascience à l'Université de Toulon, sont autant de moments qu'ils ont porté,mettant en adéquation leurs centres d'intérêt et l'objet de l'association.

Au-delà de ces partenariats forts, de nouvelles rencontres laissent présager lanaissance de partenariats ou de projets novateurs : l'arrivée de lamodulothèque Cuisine ta santé avec la mise en œuvre d'actions étroitementliées aux acteurs de la santé et de l'alimentation, l'ouverture sur les Alpes-Maritimes avec un partenariat naissant avec l'Observatoire de la Côte d'Azur,etc.

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Un groupe de lycéens en apprentissage des enjeux del'agriculture, un ingénieur en agronomie et un animateur PetitsDébrouillards.Leur défi ? A travers 6 séances, explorer le thème ducompostage des déchets verts, choisi au préalable par lesélèves, et proposer un temps de médiation des résultats deleurs recherches !

Après une phase d'expérimentation, les jeunes se sontconfrontés à la construction d'un lombricomposteur. Leprincipe : utiliser les lombrics pour dégrader les déchets verts !Comment font-ils ? C'est encore une fois par la démarcheexpérimentale qu'ils ont étudié la question. Mais une telleexploration ne pouvait se faire sans une visite à la fermelombricole de Cabriès pour rencontrer Vincent Desbois,spécialiste de la question.

Au final, c'est lors des journées portes ouvertes du lycée, puis àl'occasion de la journée du développement durable au Pradet,que les jeunes ont présenté le fruit de leur recherche au traversd'un film.

Un club lycéen au lycée agricole de Hyères-les-Palmiers

C'est en 2006, lors de la journée de rencontre organisée parla médiathèque départementale du Var, que ce partenariatest né. Depuis, chaque année, de nouvelles actions sontorganisées, alliant la vocation culturelle de ces structuresavec la volonté qu'ont les Petits Débrouillards de diffuser laculture scientifique.

En 2008, ce sont 7 médiathèques qui ont souhaité mettre enavant les sciences dans leur programmation. Avec elles, nousavons élaboré des actions variées : animations sur leDéveloppement Durable pour les scolaires à Figanières ouCallas ; des animations scolaires et des K'fait la science àVidauban et au Pradet ; des animations loisirs autour d'uneexposition sur les insectes à Puget-Ville, etc.

Ces collaborations s'enrichissent chaque année, et denouvelles formes d'actions sont déjà prévues pour 2009.

Un partenariat avec les médiathèques du département

83


Organisée en partenariat avec la CCAS, cette colonie aréuni une vingtaine de jeunes qui se sont plongés dansl'univers des enquêtes scientifiques.

Au programme, un enquêteur, dont le visage ressemblaitétrangement à l'un de nos adhérents, devait initier les jeunesaux techniques d'enquête scientifique. Cependant, dès ledébut de la semaine, M.Jingle, célèbre souriceaucompagnon de recherche de notre enquêteur avait disparu !

Comme dans les nombreuses séries policières omniprésentesà la télévision, les jeunes se sont pris au jeu et ont mené unefolle enquête durant toute la semaine. Relevés d'empreintesdigitales, reconstitution de squelette, identificationd'insectes, observations au microscope.. .

C'est dans cette ambiance ludique que les jeunes ont puaborder des notions de chimie, de botanique, d'archéologieen mettant la démarche expérimentale au service de leurenquête !

Une colonie « Enquête scientifique » à Sanary

La crèche de Nans-les-Pins, gérée par la Maison d'AccueilMultiservices Intergénérationnelle du Var (M.A.M.I.83),organisait au printemps sa fête de fin d'année.C'est donc dans une ambiance familiale et festive que nousnous sommes confrontés à ces petits bambins de moins de 3ans. Un défi pour nous que de mettre en œuvre la démarcheexpérimentale avec un public si jeune.

Et pourtant, c'est avec les yeux pleins d'étonnement et decuriosité, qu'ils ont pu s'amuser à mettre des objets dansl'eau, prémices de la découverte des objets « qui coulent ouqui flottent » ; avant de s'émerveiller devant ces bateaux etmoulins qui avançaient ou tournaient « tous seuls ». Tous seuls? Encore fallait-il délicatement les arroser d'eau !

Une journée pour les tous petits à Nans-les-Pins

93


DATES ACTION VILLE Type PUBLIC THEME

PERI-SCOLAIRE 7 CE1/CM1 48

SCOLAIRE 10, 17 et 24 janvier Médiathèque 6 CP - CM2 70 Son, air et environnement

PERI-SCOLAIRE 13 Petite section 40 Orientation

SCOLAIRE 28 janvier,10, 17, 26, 27 et 29 mars Club Lycée - Lycée Agricole 6 Terminale 10 Déchets agricoles

SCOLAIRE 6 au 9 février 16 150 DD

PONCTUEL 9 février Café Science DD 6 Tous publics 15 DDSTAGE 18 au 22 février centre aéré municipal 5 8/12 ans 12 AstronomieFORMATION 10 mars Médiathèque de Nice Nice 2 Tous publics

SCOLAIRE 14 et 21 mars , 28 avril et 5 mai 4 CM1/CM2 82 Géologie / Botanique

SCOLAIRE 27, 28 et 31 mars , 4 avril Toulon 6 65 Eau, air et terre

PONCTUEL 1 avril FOL (Semaine DD) Toulon 4 16/25 ans 50 1° de plusSCOLAIRE 2 et 3 avril Classe découverte 2 CM1 27 ÉnergiesSCOLAIRE 3 avril Toulon 4 Seconde 60 Énergies

PONCTUEL 4 au 13 avril 40 240

PONCTUEL 5 avril 4 Tous publics 60 Eau et environnement

PONCTUEL 13 avril Fêtes des plantes 4 Tous publics 80 Cycle de l'eauPONCTUEL 14 et 16 avril 2008 MJA 2 8/12 ans 24PONCTUEL 15 et 17 avril CS FOL 4 6/12 ans 24 FuséesFORMATION 20 avril Formation FOL BAFA Toulon 1 Tous publics 11 Démarche ExpérimentaleFORMATION 25 et 27 avril Formation Pro BPJEPS FOL Toulon 3 Tous publics 5 Démarche Expérimentale

PONCTUEL 2 et 3 mai Festival de la nature 8 120 eau et environnement

SCOLAIRE 19 mai 1 CE1 25 airSCOLAIRE 20 et 22 mai 3 CP au CM1 75 TerrePONCTUEL 21 mai 2 6/12 ans 12 InsectesFORMATION 26 mai Formation DDJS environnement 1 Tous publics 40 EnvironnementPONCTUEL 31 mai et 1 juin RDV aux jardins La Valette du Var 16 Tous publics 200 BotaniqueSCOLAIRE 2 au 6 juin Festival de l'eau partagée 20 maternelle à CM2 220 Eau et environnementPONCTUEL 7 juin Opération plage propre 2 Tous publics 25 Déchets et environnement

SCOLAIRE 12 juin 8 CE2 à CM2 125

SCOLAIRE 17, 19, 24 et 26 juin Toulon 4 CE1 et CE2 100PONCTUEL 27 juin Cafés sciences sous les étoiles 4 Tous publics 15 AstronomiePONCTUEL 28 juin Fête de fin d'année crèche 2 Crèche 60 Eau

Type activités

DUREE ½ jr/anim.

Nb Public

7, 14, et 21 janvier, 25 février, 3, 10 et 17 mars

Ecole Beausset Le Beausset Multithèmes

Vidauban

15, 22 et 29 janvier, 5 et 26 février, 4, 11, 18 et 25 mars , 22 et 29 avril, 6 et 13 mai

Ecole maternelle Paul Barles Saint Maximin

Hyères les palmiers

Débrouillothèque DD (Agora 2007) Sanary sur MerCycle 2 et tous publics

Sanary sur MerCarqueiranne

Ecole H TissotCannet des Maures

Ecole Maternelle Notre DamePetite à grande section

Sanary sur MerLycée Profess ionnel Cisson

Forum de la mer et de l'environnement

Sanary sur MerCycle 2 et tous publics

DébrouillothèqueDD

Forum du réseau EEDD83 (Semaine DD)

Le Pradet

Bagnols en FôretSaint Maximin MultithèmesLorgues

CollobrièresCycle 2 et tous publics

Bibliothèque du Callas CallasMédiathèque du Figanières FiganièresBibliothèque du Puget Puget Ville

Le Revest

Le RuscasLe Brusc

Ecole du Cannet des MauresCannet des Maures

Energies renouvelables

Ecole Notre Dame des miss ions MultithèmesPuget VilleNans les Pins

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Type activités DATES ACTION VILLE Type PUBLIC THEME

PONCTUEL 2 juillet 2 6/16ans 30 optique

PONCTUEL 3 juillet 1 été au ciné (Bosquets ) 2 6/16ans 50 air

PONCTUEL 4 juillet 2 6/16ans 15 air

PONCTUEL 9, 23 et 30 juillet, 6, 13 et 20 août Destination Planète Mer 12 6/12ans 120 environnement

STAGE 15 au 17 juillet RCVM 3 5/15 ans 12 Déchets

PONCTUEL 17 et 24 juillet CS La Frégate Toulon 2 8/12 ans 24 faune et florePONCTUEL 22 et 23 juillet, 19 et 20 août 7 6/15 ans 72 EnvironnementCOLONIE 22, 23, 24 juillet, 5, 6, 7, 20 août Centre de vacances CCAS 11 Tous publics 68PONCTUEL 4, 5, 18 et 28 août MJA 4 6/12ans 60 Eaux, matériaux et alimentationCITE DEBROUILLARDE 11 aout au 1 septembre Cité Débrouillarde Centre Ancien 33 6/16ans 21 Patrimoine architectural-s ténopéCITE DEBROUILLARDE 11 aout au 1 septembre 33 6/16ans 20 Patrimoine architectural-s ténopéCITE DEBROUILLARDE 11 aout au 1 septembre Cité Débrouillarde Floréal 33 6/16ans 31 Patrimoine architectural-s ténopéCITE DEBROUILLARDE 11 aout au 1 septembre 33 6/16ans 32 Patrimoine architectural-s ténopéPONCTUEL 11 et 12 septembre Ateliers à la médiathèque 4 CP au CM1 100 Air et as tronomiePONCTUEL 17 septembre 2 Tous publics 20 Bidouille et récupération

PONCTUEL 28 septembre 4 Tous publics 40 Eau et environnement

PONCTUEL 3 et 4 octobre 2008 Festival des explorateurs 148 Tous publics Eau, terre et feuSCOLAIRE 9 et 23 octobre, 13 et 26 novembre FOL 83 Toulon 4 Jeunes adultes 10 DD

FORMATION 18 octobre Écologie 1 Tous publics 10 Environnement

PONCTUEL 22 octobre Bibliothèque municipale 2 8/12 ans 12 ÉcriturePONCTUEL 25 et 26 octobre Festival International de l'air 16 Tous publics 200 Air et merSTAGE 27 au 31 octobre CS Toulon Ouest Toulon 5 6/12ans 21 AstronomieSTAGE 27 au 31 octobre CS Henry Wallon La Garde 5 8/12ans 12 AstronomieCOLONIE 27 au 31 octobre CCAS 10 12/14ans 24 Enquête scientifique

STAGE 28 au 30 octobre Stage au AACS 3 6/14 ans 12 Énergies

STAGE 28, 29, 30 octobre et 4, 5 novembre Toulon 5 4/5ans 15 AstronomiePONCTUEL 4 novembre MJA 1 8/12 ans 12 BotaniquePONCTUEL 12 novembre Médiathèque Signes 1 8/12 ans 12 OptiqueSCOLAIRE 17 au 21 novembre TVT Toulon 10 CM 87 APISCOLAIRE 17 au 21 novembre Vivre de la mer 16 maternelle à CM2 275 MerEVENEMENT 19 novembre Bibliothèque 1 8/12 ans 12 APISCOLAIRE 20 novembre Bibliothèque 2 CE 43 APIEVENEMENT 21 novembre Médiathèque 3 Tous publics 12 AIPTEVENEMENT 22 novembre Forum environnement et partage La Garde 4 Tous publics 100 DDEVENEMENT 22 novembre Bibliothèque 5 Tous publics 32 API

DUREE ½ jr/anim.

Nb Public

1 été au ciné (Maurels )Hyères les palmiers

Hyères les palmiers

1 été au ciné (Val des Rougières)Hyères les palmiers

Ile des Embiez

Hyères les Palmiers

CS St Elme Saint MandrierTourves MultithèmeSaint MaximinSeyne sur Mer

Cité Débrouillarde Berthe Seyne sur MerSeyne sur Mer

Cité Débrouillarde Mouissèques Seyne sur MerFiganières

Bibliothèque de Biot Biot

Fête du Parc du VerdonLes Salles sur Verdon

Gardanne


Puget VilleFrejus

Sanary sur Mer


CS La BeaucaireSaint Maximin

La LondeLe PradetLe PradetVidauban

Le Pradet

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Association départementale des pupillesde l'enseignement publicAssociation Au grè dou ventAssociation A.C.S. à HyèresAssociation Destination Planète MerAssociation Environnement et PartageAssociation Les amis de MassillonAssociation M.A.M.IAssociation MAEFEAssociation Nouvel HorizonAssociation AMIQAssociation GASPARAssociation de Prévention et d'Aide à l'InsertionAssociation Planète science méditerrannéeAssocation Roule ma friteAssociation Vivre mieux à La ValetteBibliothèque de Puget villeCaisse Centrale des Activités Sociales de SanaryCaisse Centrale des Activités Sociales de TourvesCEDIS – Centre social Toulon-OuestCentre aéré de RocbaronCLOUS de l’Université du Sud Toulon-VarCLSH de CarqueiranneCLSH Henry WallonCLSH La BeaucaireCLSH de LorguesCLSH Nelson MandelaClub d’astronomie VEGACommunauté d’agglomération DracénoiseComptoir des servicesCoordination régionale de l'AIPTCours Notre Dame des MissionsEcole maternelle Paul barlesEcoles primaires du BeaussetEcole primaire Henry TissotEcole maternelle Notre DameIGESA – Accueil de loisirs de Saint-ElmeIGESA – Accueil de loisirs de La Frégate

PARTENAIRES 83

Inspection Académique du VarInstitut Océanographique Paul RicardLaboratoire de recherche PROTEE – EB2MLaboratoire Océanographique de VillefrancheLigue de l’enseignement - F.O.L. 83Lycée agricole de HyèresLycée professionnel Georges CissonMédiathèque de VidaubanMédiathèque Départementale du VarMédiathèque du Cannet des MauresMédiathèque de FiganièresMédiathèques de BiotMédiathèque de CallasMédiathèque de SignesOffice du tourisme de CollobrièresOffice du tourisme de FréjusParc Naturel Régional du VerdonRelais Culturel Var MéditerranéeRéseau EEDD83SAGEMSyndicat Intercommunal de distributiond'eau de la Corniche des MauresToulon Provence MéditerranéeToulon Var TechnologieUniversité du Sud Toulon VarVille de Bagnols-en-FôretVille de BrignolesVille de DraguignanVille de HyèresVille de La Londe les MauresVille de Saint-Maximin-La-Sainte-BaumeVille de Sanary-sur-MerVille de ToulonVille du Luc en ProvenceVille de la Seyne sur MerVille de La Valette-du-Var

24



34

ET 04



L’année 2008 a été, pour l’antenne Vaucluse, une année très riche. Elle se démarque par le renforcement de trois partenairesprincipaux sur le territoire vauclusien :- La Ville d’Avignon, où la plupart des actions ont lieu et avec laquelle le partenariat devient de plus en plus fort. D’une part,l’antenne poursuit la mise en place d’actions dans le cadre du CUCS, travaillant l' innovation des contenus, par le biais debalades urbaines, de journées famille, etc. D’autre part, elle participe, en tant que référent de deux parcours, au Pôle Culturelcréé cette année par la ville.- Le Musée Gassendi de Digne-les-Bains, qui a permis à l’antenne de développer des activités dans les Alpes de Haute-Provence. La mise en place du projet Art et Science (débuté en 2007, mais achevé en 2008), a permis à l’association de fairedes animations autour des objets scientifiques du musée, dans les cadres scolaire et de loisirs.- Le Centre social de la Bastide de Cavaillon, avec lequel nous avons continué les actions avec les collégiens et les écolesprimaires, et qui nous a donné le soutien pour la mise en place d’une première Cité Débrouillarde dans le quartier la Clède enavril.

Une autre tendance que nous pouvons remarquer est la fidélité de certains partenaires, tels que le Service Animation etJeunesse de la ville d’Apt (Passeport Apt), l’association Plantes rares et jardins naturels, l’association SIRENE (Festival desfusées), etc., qui nous permettent de participer et de reconduire les actions d'une année sur l’autre.Par ailleurs, de nouveaux partenariats ont vu le jour avec l’ INRA, l’association Couleur Garance, le Centre social Kennedy, etc.

Des partenariats toujours plus forts en 2008

44

ET 04

Dans le cadre de la journée de regroupement des centres sociaux de la villed’Avignon, organisée par la DDJS, l’antenne a mis en place trois jours deformation autour de la thématique de l’environnement, pour tous les animateursdes structures d’accueil d’Avignon.Pour la première fois depuis la création de l’antenne, nous avons cette annéeaccueilli, une stagiaire en formation BPJEPS. Il y a donc eu un travaild’accompagnement, dans la création de contenus d’animations, dans lesanimations et dans la validation du module d’animation de sa formation.Dans le cadre des parcours du Pôle culturel, des journées ont été réservées à laformation des animateurs des centres.

La formation professionnelle : un axe fort de l'année.


Pour la première année depuis la création de l’antenne, une CitéDébrouillarde a été mise en place dans le quartier de la Clède àCavaillon. Cette action a été construite en partenariat avec le Centresocial de la Bastide, qui a mis à disposition une salle pour lapréparation des animateurs, a contribué à la diffusion de lacommunication sur le quartier et a amené les groupes d’enfants dansla première partie de l’après-midi.En effet, les trois animateurs des Petits Débrouillards, avaient lajournée divisée en deux temps : une première partie d'animation avecles enfants du centre et une deuxième partie avec les enfants qui setrouvaient à l’extérieur. Le travail réalisé autour de l’orientation a étéle même pour les deux groupes, qui ont pu ainsi échanger sur le sujet,en dehors de nos animations.

Cité Débrouillarde à Cavaillon

Dans le cadre du projet CUCS d’Avignon, nous avons organisécette année des actions innovantes : « Les journées famille ». Cesjournées ont pris des tournures très différentes en fonction ducentre avec lequel nous les avons organisées.La première journée avec l’Association Escapade, s’est dérouléedans la salle Georges Rouault, mise à disposition par la mairie Estd’Avignon : les enfants sont venus en famille avec les animateursdu centre pour participer aux animations. La deuxième journées’est déroulée au Centre social Orel, avec les enfants du centre etles parents qui voulaient y participer.La troisième journée a été mise en place avec le Centre social etculturel de Montfavet, qui a profité de l’occasion pour créer ungrand événement pour le centre, avec les enfants, les parents, lesgroupes d’alphabétisation, le groupe famille, les jeunes eninsertions, le club jeune, etc. Tous ont pu profiter des animationsdes Petits Débrouillards, mais aussi des animations proposées parles animateurs du centre.

Avignon en famille

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Créé en 2008 par la ville d’Avignon, le Pôle culturel regroupe desréférents spécialisés dans un domaine spécifique, qui vont créerdes parcours en plusieurs étapes, avec des enfants desstructures d’accueil de la ville d’Avignon. Nous avons étésollicités, cette année, pour deux parcours : le premier autour dela biodiversité et plus particulièrement du jardinage et ledeuxième sur l’histoire du vivant. Ces parcours se prolongent surune période de trois ans, en partant d’un parcours dedécouverte, pour arriver à parcours confirmé. Nous avons, en2008, mis en place le parcours découverte sur la biodiversité quia pris deux formes très différentes selon les centres concernés :avec le Centre social et culturel de la Croix des Oiseaux, nousavons créé un jardin expérimental, avec le Centre de Monclar,nous avons fait un « tableau végétal » avec différents types deplantes.

Pôle culturel

Le projet Art et Science, dont l’objectif est de faire un lienentre les sciences et les objets scientifiques ou les œuvresd’art exposées au musée Gassendi, avait démarré en2007, avec des actions pour les scolaires et les collégiens.Le projet a pris une nouvelle ampleur en 2008 avec laréalisation d'actions pour des publics très différents : lesscolaires, avec lesquels une exposition a été créée, dansl’Atrium de Digne-les-Bains, au mois de juin ; les centresd'accueil d’enfants (en partant de la maternelle), avecfamilles, inscrites individuellement et des jeunes enformation avec la FOL 04.

Art et Science

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CLUB Avignon 7 6-8 ans 8 Parcours à billes

PERISCOLAIRE Avignon 14 17

PONCTUEL 2 février Découverte scientifique du patrimoine -ALSH Escapade Avignon 2 famille 9STAGE 14 et 15 février Avignon 2 6-9 ans 12 Alexandre le Grand

STAGE 18 au 22 février Avignon 5 8-10 ans 11 Volcans

STAGE 18 au 22 février Découverte scientifique du patrimoine -ALSH Escapade Avignon 5 6-9 ans 15 Histoire naturelle

SCOLAIRE Cavaillon 10 CE1 99

CLUB Centre social de la Bastide Cavaillon 10 15

FORMATION 6, 7 et 27 mars , 28 avril, 29 mai Formation pôle culturel Avignon 5 Tous publics 20 Environnement

CLUB Pôle culturel - Centre social et culturel de la Croix des Oiseaux Avignon 11 8-10 ans 6

STAGE 7 au 11 avril Découverte scientifique du patrimoine - Centre social de la rocade Avignon 4 11-13 ans 9 Géologie et VolcansPONCTUEL 14 au 18 avril Centre social de la Bastide Cavaillon 12 6-15 ans 47 OrientationSTAGE 14 au 18 avril Avignon 4 11 Histoire naturelle

14 au 18 avril Centre social de la Bastide Cavaillon 15 6/11 ans 25 OrientationFORMATION 30 avril, 6 et 7 octobre DDJS sur le thème de l'animation à l'environnement Avignon 6 Tous publics 20 Environnement

PONCTUEL 6 et 7 juin Souk des sciences 8 Tous publics 200 Montagne

SCOLAIRE 18 juin 2 100

PONCTUEL 05 juillet Avignon 4 5-9 ans 21PONCTUEL 18 juillet Avignon 6 tous publics 70STAGE 7 au 11 juillet Passeports d'été 5 10/14 ans 12 ArchitectureSTAGE 15 au 18 juillet Avignon 4 6-8 ans 12 Minéraux

STAGE 15 au 18 juillet Avignon 4 7-11 ans 12

STAGE 21 au 25 juillet Découverte scientifique du patrimoine -ALSH Escapade Avignon 5 6-8 ans 11

STAGE 21 au 25 juillet Avignon 4 10-12 ans 12STAGE 28 au 31 juillet Découverte scientifique du patrimoine - Centre social de la Fenêtre Avignon 4 7-11 ans 12

STAGE 28 juillet au 1 aout Avignon 5 10-12 ans 11

STAGE 27 au 31 octobre Découverte scientifique du patrimoine – ALSH Escapade Avignon 5 9-11 ans 12STAGE 27 au 31 octobre Stage technique DDJS - ALSH Escapade Avignon 4 12-15 ans 12 AstronomieSTAGE 27 au 31 octobre Découverte scientifique du patrimoine - ALSH Escapade Avignon 5 9-11 ans 12 EEDD

CLUB Pôle culturel Avignon 9 9-11 ans 12 Histoire du vivant

SCOLAIRE 18 novembre INRA Avignon 1 CE2-CM2 72 DDPONCTUEL 21 et 22 novembre Village des sciences Avignon 8 Tous publics 202 AIPT

STAGE 24, 25 et 26 novembre 3 18-25 ans 15 Art et sciences

DUREE ½jr/anim.

Type PUBLIC

Nb Publi

c 9, 23 janvier, 6, 27 février, 12, 19 mars et 16 avril

Découverte scientifique du patrimoine - Centre social et culturel de la Croix des Oiseaux

14, 21, 28 janvier, 4, 25 février, 3, 17 mars , 21, 28 avril, 5, 19, 26 mai, 2 et 9 juin

Club au collège Roumanille6ème et 5ème

Expo à expé

EnergiesDécouverte scientifique du patrimoine - Centre social Orel


4, 18, 25 mars, 1, 22, 29 avril, 6, 13, 20 et 27 juin

Ecole J MoulinCycle de l'eau, air et électricité

4, 18, 25 mars, 1, 22, 29 avril, 6, 13, 20 et 27 juin

6ème - 3ème

Energie solaire

19 mars, 2, 11, 23 avril, 14, 21 mai, 3, 4, 18, 24 juin

Biodivers ité - jardinage

Découverte scientifique du patrimoine - Centre social de Montfavet 9-12 asnCITE DEBROUILLARDE

Gap et Digne

Ecole de CorbièresCorbières

Découverte scientifique du patrimoine - Centre social Orel MultithèmeDécouverte scientifique du patrimoine - Centre social de Montfavet Multithème

AptDécouverte scientifique du patrimoine - Maison Pour Tous Champfleury

Découverte scientifique du patrimoine - Centre social La BarbièreMachine à voyager dans le temps

Machine à voyager dans le temps

Découverte scientifique du patrimoine - Centre social de Montfavet Biodivers itéEcriture


Ecriture

Energies

27 octobre, 12, 19, 20 novembre et 10 décembre

Musée GassendiDigne-les-Bains

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PARTENAIRES 84


Accueil spéléologique du Plateau d'AlbionADREP Formation PertuisArchives départementales du VaucluseAssociation Action Mérindol EnvironnementAssociation AEREAssociation AJBBETAssociation Couleur GaranceAssociation EscapadeAssociation Gap Science AnimationAssociation ICD Afrique (semaine d'intégration)Association Observatoire SIRENEAssociation plantes rares et jardins naturelsAssociation SEVEAVEECDDP du VaucluseCLSH les Cygales - Rochefort du GardCLSH de Châteauneuf de GadagneCSLH la Sympathie DigneCMCAS – EDFCollège d'AptCollège Maria Borelly DigneCollège Camille Raymond Château ArnouxCollège Jean Bouin de l'Isle sur la SorgueCollège Joseph RoumanilleCS la BarbièreCS la BastideCS la Croix des OiseauxCS EspélidoCS La FenêtreCS de Gréoux les BainsCS KennedyCS les BrusquetsCS OrelCS PertuisCG 84DDJS 84

Ecole d'AiglunEcole Annexe IUFM DigneEcole d'EntrevennesEcole de MérindolEcole maternelle de ViensEcole primaire G. Brassens PertuisEcole primaire Jean Moulin CavaillonEcole Primaire Mourna Isle sur la SorgueEcole Primaire Nord CarpentrasEcole de CorbièresFOL 84FOL 04INRA AvignonMédiathèque de Châteauneuf de GadagneMusée Archéologique d'AptMusée d'Histoire Naturelle - Réquien à AvignonMusée Lapidaire à AvignonLycée Benoît à l'Isle sur la SorgueLycée PétrarqueLycée René CharMairie d'AvignonMairie de PertuisMairie de l'Isle sur la SorgueMédiathèque CeccanoMJC APTMPT ChampfleuryMusée GassendiPlanning familial 84Service animation jeunesse d'AptSIRTOM plateau d'AlbionSouk des sciencesFaculté des sciences d'Avignon

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ET 04

Prévisionnel2009

A VENIR 2009Poursuite de la Fête de la Science avec coordination d'un appel à projet national

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Encouragé pas les résultats très positifs de notre coordination de la Fête de la Science en 2008, le Ministère de l'EnseignementSupérieur et de la Recherche et la DRRT PACA ont souhaité nous confier à nouveau la coordination de la Fête de la Science,départementale, mais également régionale. La Région PACA, dans le cadre des partenariats développés en matière deCulture Scientifique et Technique avec la DRRT, contribuera également aux missions de coordination.

Par ailleurs, cette année, le ministère a décidé de soutenir le développement de projets innovants à forte médiatisation enrégions et a ainsi lancé un appel à projet national, pour sélectionner et soutenir 5 ou 6 projets en France. En Région PACA, àl'issu du comité de pilotage de la Fête de la Science, nous avons décidé de nous organiser pour proposer un projet commun,favorisant un maillage territorial régional, autour de l'astronomie et en synergie avec les opérations d'envergure déjàorganisées à l'occasion de la Fête de la Science, notamment à Marseille et à Nice.

Diffusion de la modulothèque

L'acquisition de la Modulothèque « Cuisine ta santé » a étéfinalisée en janvier 2009 et a d'ores et déjà été programméependant deux semaines à la médiathèque de Sanary-sur-Mer. Lesgroupes d'enfants des écoles et centres de loisirs lui ont réservéun accueil très enthousiaste et les partenaires locaux des réseauxd'éducation à la santé ont ainsi pu la découvrir. De nombreuxprojets de diffusion de cet outil pédagogique, co-réalisé parl'Association Française de Petits Débrouillards et la Cité desSciences et de l'Industrie, sont donc en cours : à Hyères lesPalmiers, Marseille, à l'Epicurium de l'INRA d'Avignon, etc. Ils'agira de s'inscrire en complémentarité des actions de santédéjà développées par de très nombreux acteurs locaux en lienavec le réseau des CODES, Comité Départementaux d'éducationpour la santé et notamment de créer des outils d'animationcomplémentaires au contenu de la Modulothèque. Un jeu sur lescircuits de production des aliments a déjà été réalisé pour sapremière diffusion à Sanary, ainsi qu'un Café Science autour duthème « alimentation et santé ».

A VENIR 2009

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Prévisionnel2009

Investissement dans la formation des permanents, des bénévoles

La formation sera encore renforcée en 2009, pour accompagner les nouveaux outils et les nouveaux types d'activitésdéveloppés par l'association, mais aussi pour cultiver une vie associative riche et intense. L'année a déjà bien commencé avecl'organisation d'un cercle national sur l'écriture, un wikiweekend de création de vidéos d'expériences pour alimenter leWikidébrouillard et une formation sur les techniques du sténopé et de la photo. Des temps mensuels seront ainsi programmésdans chaque antenne, pour développer une certaine régularité et encourager d'autres initiatives. Une programmation de CafésScience complètera cette approche, les Bars des Sciences de Marseille programmés toute l'année tous les deuxièmes jeudi dumois, notamment en lien avec notre orientation vers le débat autour des questions de sciences en société.La Newsletter bimensuelle lancée en janvier permettra d'informer régulièrement les adhérents des actions programmées, maisaussi tous les partenaires et autres personnes intéressées par les actions de l'association. En effet, nous constituons au fur et àmesure et depuis un an déjà, via les rencontres à l'occasion des évènementiels auxquels nous participons, une mailing listeconséquente de personnes mobilisées autour des actions de Culture Scientifique et Technique et intéressées par la démarchede l'association. Un site internet interactif devrait compléter cette approche dans le courant de l'année.

Accueil de deux volontaires Européens

Arrivés en pleine festivités de nos 1 0 ans, deux volontaires européens italiens vont rejoindre l'association et développer leurspropres projets au sein de l'association : Maria Gabriella Tedeschi Uwamwezi et Santi Adorni. Nous espérons qu'ils trouverontleur place dans l'association, pour s'épanouir et découvrir de nouvelles approches et pratiques scientifiques et culturelles.

Développement des projets de coopération internationale

Nous devrions participer cette année à l'ExpoScience Internationale organisée à Tunis, en lien avec un club d'astronomievainqueur d'un concours de la Bibliothèque d'Alexandrie. C'est le club jeunes de la Maison Pour Tous de Champfleury àAvignon, qui devrait présenter son projet autour de l'astronomie réalisé avec nous en janvier, au cœur du village des PetitsDébrouillards qui a été programmé pour l'occasion.

D'autres projets sont également en cours :- l 'accueil de l'école Sion en amont du Printemps des Lycéens et des Apprentis,- un projet porté par des adhérents, de formation des animateurs de l'ONG Face et d'animations de rue autour des thèmes de lasanté et de l'alimentation,- la poursuite de la coopération avec la Bibliothèque d'Alexandrie, avec la signature officielle d'une nouvelle conventionpluriannuelle de partenariat à l'occasion de la Fête de la Science à Marseille,- la préparation d'un séminaire « CST Med 4 », de création commune d'un outil pédagogique sur le thème de la mer.

Rapport d'activités Petits Débrouillards PACA 2008

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