Présentation du projet de Santillana Français pour la ESO en ......Passeport 1º ESO disponible...
Transcript of Présentation du projet de Santillana Français pour la ESO en ......Passeport 1º ESO disponible...
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Présentation du projet de Santillana Français
pour la ESO en Andalousie
Formateur : Stéphane Bey
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Pourquoi travailler avec Santillana français ?
✓ Nous mettons à votre disposition 3 alternatives pédagogiques.
Pluriel - Club Parachute - Tope là! en édition spéciale Andalousie
✓ Une bibliothèque de ressources qui s’actualisent dans le temps TV5Monde
✓ De la formation permanente avec notre partenaire Cavilam
✓ Des services innovants comme “Ma classe à la maison”
pour favoriser la continuité de l’enseignement depuis son domicile
✓ Nos méthodes couvrent tous les scénarios possibles !
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Les sujets que nous allons aborder ensemble !
✓ Les nouveautés Français Langue Etrangère pour la ESO :
- Club Parachute et son offre interactive enrichie- Tope là! Une méthode destinée aux adolescents
✓ La triple solution numérique ! Une référence en Espagne
✓ Nouvelle application de conjugaison Santillana Français
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Nouveautés FLE pour la ESO
✓ Club Parachute + livret de culture andalouse
✓ Tope là + livret « 2 en 1 » Interculturel et culture andalouse
✓ Vidéothèque TV5MONDE pour chaque méthode adaptée à la progression du contenu
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Nouveautés FLE pour la ESO
PASSEPORT POUR LA RENTREE ANDALOUSE
Nous proposons des ressources pour aborder plus sereinement la rentrée
Il y aura un diagnostic pour évaluer les acquis des étudiants de la ESO
Passeport 1º ESO disponible uniquement pour l’Andalousie
• Pour les 2 méthodes
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Nouveautés FLE pour la ESO
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• Les points forts :
✓ Kit numérique pour les professeurs (offre en ligne / hors ligne), un matériel « tout-en-un » comprenant l’ensemble des éléments de la méthode (audios, vidéos, activités interactives…)
✓ Avec nos produits hybrides standard (numérique + papier), nous apportons des solutions pour tous les scénarios : présentiel, semi-présentiel, à distance (apps, pages web, livres numériques…)
✓ Une expertise permettant de répondre aux attentes actuelles du télétravail
Triple solution numérique – Santillana Français
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• Première offre :
✓ L’acquisition du livre papier, donne à l'étudiant l’accès gratuit au livre numérique de base, via une licence. Sur demande du professeur, le délégué Santillana Français, la transmettra directement à l’établissement
✓ Version téléchargeable au format PDF + les audios
✓ Consultable on line
Triple solution numérique – Santillana Français
Livre de l’élève + version numérique
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• Deuxième offre :
✓ Livre numérique est mis à la disposition de l’élève sur la plateforme Santillana Aula Virtual
✓ Version téléchargeable au format PDF + les audios
✓ Usage off line
Triple solution numérique – Santillana Français
Aula VirtualOffre mixte
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• Troisième offre (alternative au livre papier) :
✓ Livre et cahier numérique « interactif enrichi », multiplateforme
- Exercices interactifs
- Outil de suivi pour les professeurs (enregistrement des résultats)
✓ Compatibilité sur l’ensemble des plateformes, notamment Blink
✓ Ce dispositif est proposé au format HTML
Triple solution numérique – Santillana Français
Multiplateforme100% Numérique
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CLUB Parachute
CLUB PARACHUTE, cette série a été renouvelée conformément au Cadre Européen de Référence pour les Langues, récemment actualisé par le Volume Complémentaire de Nouveaux Descripteurs.
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Points forts
▪ Motiver les apprenants avec une méthode sur 4 niveaux
▪ Mettre l’accent sur l’oral avec des situations de communication
▪ Proposer un projet collectif annuel et un travail sur la médiation
▪ Apprendre à apprendre avec des stratégies et des cartes mentales
▪ Entraîner régulièrement les élèves au DELF
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http://www.clubparachute.santillanafrancaisnumerique.com/
http://www.clubparachute.santillanafrancaisnumerique.com/
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Petit précis de culture andalouse ou comment présenter sa région à des francophones.
Ce livret aidera l’élève à se transformer en véritable médiateur / médiatrice culturel(le), à promouvoir la connaissance et le respect de la culture andalouse en utilisant la langue française comme moyen de diffusion.
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« Tu as envie de faire découvrir ta région à desfrancophones ? à des correspondant(e)s ?Imagine que tu es l’ambassadeur /l’ambassadrice de ta région : fais la promotion de l’Andalousie, rencontred’autres jeunes et développe tes compétences langagières en français. »
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Tope là!
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Points forts
▪ Méthode communicative centrée sur l'action, avec des projets collectifs toutes les deux unités et avec des activités de médiation
▪ Interculturel : les pages civilisation, les vidéos et les chansons rapprochent les élèves des différentes cultures francophones
▪ Le livret interculturel et l'accès à la vidéothèque TV5Monde complètent le travail de sensibilisation vers les différentes cultures
▪ Nouvelle application de conjugaison – Santillana français
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Matériel pour l’élève
✓ Livre de l'étudiant (une unité zéro + 6 unités)
✓ Livret « 2 en 1 » Interculturel et culture andalouse : Des activités de communication et de médiation culturelle sont proposées pour dynamiser la classe
✓ Vidéos culturelles : une vidéo par unité et accès à la vidéothèque TV5Monde
✓ Capsules grammaticales vidéo pour découvrir les règles avant la leçon, permettant de réaliser le cours en classe inversée
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✓ Réalisation par étapes :
1. Découvrir
2. Mise en commun
3. Activités de production
✓ Activités de médiation
✓ Activités individuelles et de groupes
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L’unité
Page d'ouverture
Titre
Objectifs de communication
Thèmes des leçons
Le chant de l'unité impaire
Leçon 1- Micro dialogues
Information
culturelle
Vocabulaire illustré à la fin du livre
Boîtes à points de langue
Phonétique
Activités
d’expression
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La leçon 2 suit la même structure
Activité simple de compréhension
Conceptualisation des éléments de grammaire
Activité d'expression
orale ou écrite
Vocabulaire
Activités sur les différents points de langue
Activités ludiques
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Chanson originale liée au contenu de l'unité impaire
L’es objectifs de l’unité
Annoncer le projet
Information sur la chanson
Activités de compréhension complètes et détaillées
Activités d'expressionParoles des chansons sur Internet
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Un projet collectif toutes les deux unités Aide dans le cahier
Des étapes de projet bien définies
Auto-évaluation
4 pages Entracte toutes les deux unités
Interdisciplinarité Pages de civilisation Variété de textes authentiques sur la culture et la civilisation francophones
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http://www.topela.santillanafrancaisnumerique.com/demos.html
http://www.topela.santillanafrancaisnumerique.com/demos.html
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http://www.santillanafrancais.com/top/ma-classe-a-la-maison/
http://www.santillanafrancais.com/top/ma-classe-a-la-maison/
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Nouvelle application de conjugaison – Santillana français
L’application « La conjugaison des verbes » permet un entraînement progressif sur deux niveaux : une « étape plat » (Sélectionne le pronom correct) et une « étape montagne » un peu plus difficile (Sélectionne la forme verbale correcte).
Pour chaque étape, plusieurs vitesses : choisis un itinéraire de 10, 20 ou 30 verbes à retrouver et… c’est parti !
Nous vous invitons à la télécharger :
App store: https://apps.apple.com/us/app/club-parachute-conjugaison/id1499778951
GooglePlay: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.itbook.Conjugaison
https://apps.apple.com/us/app/club-parachute-conjugaison/id1499778951https://play.google.com/store/apps/details?id=com.itbook.Conjugaison
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Merci !!!
Prenez bien soin de vous !
https://www.youtube.com/watch?v=H6h32HODUfo