Partenariats dans l'enseignement supérieur: un défi permanent Bruxelles 22 et 23 janvier 2009 1.
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Partenariats dans l'enseignement supérieur: un défi permanent
Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
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Partenariats dans l'enseignement supérieur: un défi permanent
Une ouverture culturelle et professionnelle
Des contraintes Des projets Des conditions
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
UNE OUVERTURE CULTURELLE ET PROFESSIONNELLE
vivre une expérience culturelle intéressante découvrir une nouvelle pédagogie et une autre approche
des disciplines profiter de la complémentarité des enseignements développer ses compétences linguistiques ...
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
DES CONTRAINTES
structurelles systèmes d'enseignement différents dans un cadre
d'harmonisation administratives et juridiques
reconnaissance d'activités d'enseignement et valorisation équivalences
financières subsides AEF fonds propres projets hors Europe
linguistiques de temps, de lieux et de disponibilité
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
DES PROJETS
cadre national, européen ou international
convention inter-écoles ou inter-universités
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
Mobilité des étudiant(e)s Erasmus SMS Erasmus SMP Comenius ...
Mobilité des membres du personnel Erasmus STA Erasmus STT
diplôme conjoint ...
cadre national, européen ou international
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Bruxelles 22 et 23 janvier 2009
Exemples JUNIOR’COM (Lycée CCI Nîmes) organisation commune de séminaires échange de professeurs projet didactique (publication,…) travaux de fin d’études …
convention inter-écoles ou inter-universités
« la JUNIOR’COM est une expérience innovante qui propose aux étudiants de BTS de se confronter à la réalité du monde professionnel : travailler sur la stratégie de communication d’un produit ou d’un service dans des conditions extrêmes. Les étudiants disposent en effet, de deux jours seulement pour élaborer une campagne de communication sur un sujet réel, exposé par une entreprise de la région. »
Concours annuel ouvert aux étudiants en communication de France et d’Europe
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JUNIOR’COM (Lycée CCI Nîmes)
Séminaire organisé par la HELHO et l’ISTC dans le cadre d’une formation aux métiers de la communication
Contexte Contraintes: nombre d’étudiants, espace, finances Prise en charge de l’organisation Exemple concret Résultats positifs et prolongements
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organisation commune de séminaires
Motivation Communication Créativité Flexibilité Relations interpersonnelles
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des conditions
Bon succès dans vos collaborations
diverses à venir
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