OFFRE DE FORMATION L.M.D. LICENCE ACADEMIQUE · 2019. 9. 17. · REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE...

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE OFFRE DE FORMATION L.M.D. LICENCE ACADEMIQUE Etablissement Faculté / Institut Département UNIVERSITE BADJI MOKHTAR ANNABA- Sciences de l’Ingéniorat ELECTRONIQUE Domaine Filière Spécialité SCIENCES ET TECHNOLOGIE ELECTRONIQUE RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Responsable de l'équipe du domaine de formation : Professeur TIFOUTI Lakhdar

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

OFFRE DE FORMATION L.M.D.

LICENCE ACADEMIQUE

Etablissement Faculté / Institut Département

UNIVERSITE BADJI

MOKHTAR –ANNABA-

Sciences de l’Ingéniorat

ELECTRONIQUE

Domaine Filière Spécialité

SCIENCES ET

TECHNOLOGIE

ELECTRONIQUE

RESEAUX ET

TELECOMMUNICATIONS

Responsable de l'équipe du domaine de formation :

Professeur TIFOUTI Lakhdar

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 2 Année universitaire 2013/2014

الجمهـوريـــة الجزائريــة الـديمقراطيـة الـشعبيــة وزارة التعليــم العالــي و البحــث العلمــي

عرض تكوين

ل. م . د

ليسانس اكادمية

القسم الكلية/ المعهد المؤسسة

عنابة -جـــامعة باجي مختار

ةهــند سعــلــوم ال

الإلكترونيك

التخصص الشعبة الميدان

عــلــوم كنولوجياو ت

الالكترونيك

الاتصالاتشبكات و

تيفوتي لخضـرالاستاذ مسؤول فرقة ميدان التكوين :

SOMMAIRE

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 3 Année universitaire 2013/2014

I - Fiche d’identité de la licence 04

1 - Localisation de la formation 05

2 – Coordonateurs 05

3 - Partenaires extérieurs éventuels 05

4 - Contexte et objectifs de la formation 06

A - Organisation générale de la formation : position du projet 06

B - Objectifs de la formation 07

C - Domaine d’activité visé 07

D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité 08

E - Passerelles vers les autres spécialités 08

F - Indicateurs de suivi du projet de formation 09

5 - Moyens humains disponibles 10

A - Capacité d’encadrement 10

B - Equipe d'encadrement de la formation 10

B-1 : Encadrement Interne 10

B-2 : Encadrement Externe 10

B-3 : Synthèse globale des ressources humaines 11

B-4 : Personnel permanent de soutien 11

6 - Moyens matériels disponibles 12

A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements 12

B - Terrains de stage et formations en entreprise 14

C – Documentation disponible 15

D - Espaces de travaux personnels et TIC 19

II - Fiches d’organisation semestrielle des enseignements 20

1- Semestre 1 21

2- Semestre 2 22

3- Semestre 3 23

4- Semestre 4 24

5- Semestre 5 25

6- Semestre 6 26

7- Récapitulatif global de la formation 27

III - Fiches d’organisation des unités d’enseignement 28

IV - Programme détaillé par matière 37

V – Accords / conventions 86

VI – Curriculum Vitae des coordonateurs 87

VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs 92

VIII - Visa de la Conférence Régionale 93

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I – Fiche d’identité de la Licence

1 - Localisation de la formation :

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Faculté (ou Institut) : Sciences de l’ingénieur

Département : Electronique Section : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS

2 – Coordonateurs : - Responsable de l'équipe du domaine de formation (Professeur ou Maître de conférences Classe A) :

Nom & prénom : TIFOUTI Lakhdar Grade : Professeur : Fax : E - mail : [email protected]

- Responsable de l'équipe de la filière de formation (Maitre de conférences Classe A ou B ou Maitre Assistant classe A) :

Nom & prénom : BENSAOULA Salah Grade : Maître de conférences classe A : 038876565 Fax : 038876565 E - mail : [email protected]

- Responsable de l'équipe de spécialité (au moins Maitre Assistant Classe A) :

Nom & prénom : KADDECHE Mohamed Grade : Maitre de conférences A :038876565 Fax :038876565 E - mail : [email protected]

3- Partenaires extérieurs *:

- autres établissements partenaires.

- entreprises publiques et privées.

- Partenaires internationaux.

- entreprises et autres partenaires socio économiques :

Algérie telecom

TDA

Opérateurs téléphoniques

MITTAL STEEL

ASMIDAL Annaba

FERROVIAL Annaba

SONATRACH Skikda

4 – Contexte et objectifs de la formation

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A – Organisation générale de la formation : position du projet Si plusieurs licences sont proposées ou déjà prises en charge au niveau de l’établissement (même équipe de formation ou d’autres équipes de formation), indiquer dans le schéma suivant, la position de ce projet par rapport aux autres parcours.

Remarque : La nouvelle offre, intitulée ‘’Réseaux et Télécommunications’’, doit remplacer le parcours licence existant intitulé ‘’Communication et Traitements Numériques’’ dont le numéro

d’agrément est le 123 du 20 juin 2007

Il s’agit du même comité de formation

La licence déjà prise en charge existe depuis plus de trois années et elle nécessite une réactualisation

L’évolution technique, technologique et socio-économique, depuis ces dernières années, dans le domaine des télécommunications penche vers les réseaux informatiques et les télécommunications numériques.

Les domaines d’intérêts de l’équipe de formation, compte tenu des nouvelles techniques et des nouvelles technologies, a convergé ces dernières années vers des thématiques liées aux réseaux informatiques et les systèmes de télécommunications numériques.

Le programme proposé dans cette nouvelle licence couvre bien entendu la spécialité réseaux et télécommunications mais tout en gardant les matières essentielles nécessaires à une telle spécialité issue de l’électronique d’une manière générale.

B - Objectifs de la formation

Filière

Electronique

Communications et traitement numériques

Automatique

Instrumentation

et contrôle industriel

Parcours déjà pris en charge

Electronique

Réseaux et Télécommunications

La nouvelle offre de formation licence

Robotique et informatique industrielle

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Une licence sur les réseaux informatiques et les télécommunications, de type

académique, tente d’offrir à nos étudiants une formation solide, suffisamment riche et

globale dans le domaine de la réseautique et les télécommunications. Cette spécialité est

de nos jours d’une importance cruciale dans divers domaines en particulier industriel,

public et/ou universitaire.

Cette licence permettra à l’étudiant de poursuivre sa spécialisation pour préparer une

thèse dans des domaines aussi variés que les télécommunications, la réseautique, le

traitement du signal, les multimédias et l’informatique industrielle.

Donc, ce parcours a deux objectifs complémentaires au moins : d'une part donner les bases

d'une culture scientifique propre à comprendre les phénomènes de communication,

d'autre part permettre la poursuite d'études dans la filière Communication/traitement de

l’information, en particulier dans les diplômes master et doctorat.

Néanmoins, cette licence devra aussi permettre aux jeunes intéressés par des carrières

professionnelles de s’adapter rapidement avec les besoins socio-économiques des

entreprises dans le domaine des télécommunications, des réseaux de communication et le

traitement de l’information.

C – Profils et compétences visées (maximum 20 lignes) :

Les étudiants vont acquérir une solide formation dans les techniques et les

technologies de la communication. Ils vont pouvoir bénéficier d’outils d'analyse pour

comprendre, de façon critique, ces technologies qui sont les télécommunications, les

réseautiques et le multimédia.

Cette formation vise donc, tout à la fois, de donner, aux étudiants, accès à une culture

scientifique large, ouvrant la compréhension de la complexité des faits de communication,

et de les former aux principaux outils utilisés aussi bien dans le monde de l'entreprise.

En effet, la communication numérique et le traitement de l’information ou multimédia

touche pratiquement tous les domaines en particulier :

L’industrie sous ses différentes formes

Le secteur militaire,

L’aviation,

Le secteur des offres de service (les télécommunications, les postes …etc)

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L’enseignement et la formation,

La recherche scientifique universitaire et/ou industrielle.

D – Potentialités régionales et nationales d'employabilité

Notre région est une zone industrielle et possède une activité socio-économique

relativement intéressante et diversifiée. De même, à travers tout le pays nous vivons une

certaine dynamique essentiellement dans les secteurs des télécommunications, des réseaux

informatiques et multimédia. En effet, ces disciplines ou spécialités intéressent les

professionnels dans divers domaines (militaires, industriels, transports, aviation,

télédiffusion, …etc) mais aussi les grand public. Les exemples typiques de l’utilisation

accrue des technologies de télécommunication et le multimédia est l’internet, la

réseautique, la communication cellulaire, la télévision numérique (par satellite, terrestre

et/ou câblée) ….etc. Tous ces exemples montrent bien les potentialités aussi bien

régionales que nationales d’employabilité de nos futurs diplômés dans cette spécialité.

E – Passerelles vers les autres spécialités

La licence proposée, Réseaux et Télécommunications, offre à l’étudiant une formation

qui devra lui permettre, sans difficulté majeure, de poursuivre ses études dans d’autres

spécialités. Ainsi, dans cette licence toutes les matières essentielles sont dispensées,

permettant ainsi à l’étudiant de poursuivre éventuellement ses études dans d’autres

disciplines techniques, comme l’électronique, l’instrumentation, l’informatique

industrielle, le génie biomédical …etc. En effet, avec cette licence l’étudiant peut entamer

des études plus poussées dans des domaines aussi variés que :

L’électronique,

La réseautique,

Les télécommunications,

Le traitement du signal,

L’informatique industrielle,

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Ainsi, l’étudiant titulaire d’une telle licence pourra entamer des thèses de recherches et

devenir un chercheur scientifique ou encore opter pour une carrière professionnelle

dans le domaine industriel.

F – Indicateurs de suivi du projet

- ENSEIGNANTS ENCADREURS + CADRES QUALIFIES D’ENTREPRISES

- Moyens matériels et humains disponibles

- Expérience du corps enseignant du département d’électronique

- Formation de plusieurs milliers d’ingénieurs de qualité et de techniciens

supérieurs dans notre département depuis sa création.

- Expérience dans les formations en magister et doctorat dans toutes les options

de l’électronique

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5 – Moyens humains disponibles A : Capacité d’encadrement (exprimé en nombre d’étudiants qu’il est possible de prendre en charge) : 50

B : Equipe d'encadrement de la formation : B-1 : Encadrement Interne :

Nom, prénom

Diplôme

Grade

Etablissemen

t

Labo

Intervention *

Emargement

DOGHMANE Noureddine Doctorat D’état Prof UBMA LASA C, Encadrement

AFIFI Sadek Doctorat d’état Prof UBMA LASA C, Encadrement

MESSADEG Djamil Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

KADDECHE Mohamed Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

Mme BOUKARI Karima Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

Mme KADDECHE Nadia Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

MANSOURI Khaled Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

TAIBI Mahmoud Doctorat d’état MC A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

FEZARI Mohamed Doctorat +HU MC A UBMA LASA C, TP, Encadrement

SEMIRA Hichem Doctorat MC B UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

ZADAM Mohamed Doctorat MC B UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

HARIZE Saliha Magister MA.A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

Mme SAHRAOUI Leila Magister MA. A UBMA LASA C, TD, TP, Encadrement

SAHRI Abderezzak Magister MA. A UBMA LERICA C, TD, TP, Encadrement

BOUCHAALA Ali Magister MA. A UBMA LERICA C, TD, TP, Encadrement

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre ( à préciser)

B-2 : Encadrement Externe :

* = Cours, TD, TP, Encadrement de stage, Encadrement de mémoire, autre (à préciser)

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B-3 : Synthèse globale des ressources humaines :

Grade Effectif Interne Effectif Externe Total Professeurs 02 - 02

Maîtres de Conférences (A) 07 - 07

Maîtres de Conférences (B) 02 - 02

Maître Assistant (A) 04 - 04

Maître Assistant (B) - - -

Autre (préciser) - - -

Total 15 15

B-4 : Personnel permanent de soutien (indiquer les différentes catégories)

Grade Effectif Ingénieurs d’Etat 04

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6 – Moyens matériels disponibles

A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements

pédagogiques existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire)

Intitulé du laboratoire : Informatique et réseautique

Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 PC et microordinateurs 30

02 Serveurs 03

03 Routeurs Cisco 03

04 Switchs 10

05 Points d’accès 10

06 Cartes réseaux sans fil wifi 20

07 Caméras IP 03

08 Webcam 10

09 Clés Bluetooth 10

09 Routeurs modem 10

11 Petits équipements de réseautiques (pinces à sertir, câble RJ45, testeur de câbles ….etc)

En quantité suffisante

Intitulé du laboratoire : Traitement du Signal et des images Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 DSP 10

02 Logiciels de simulations - Matlab - Labview - Simulateurs de réseaux et de systèmes

de transmission (optiques et/ou hybrides)

- ...etc

Nombre d’utilisateurs

03 Oscilloscopes numériques avec acquisition 06

04 Analyseur de spectre 03

05 Kits pour le traitement numérique des signaux bio-médicaux

03

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Intitulé du laboratoire : Communication analogique et Numérique

Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Kits pour fonctions principales de l’électronique 10

02 Kits ou stands pour les systèmes de communications numériques

09

03 Kits ou stands pour la téléphonie cellulaire GSM 03

04 Kits en valise pour communications optiques 02

05 Kits en Stands pour l’étude des récepteurs TV 02

06 Kits de démodulateur pour réception TV par satellite

10

Intitulé du laboratoire : Electronique Analogique

Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Alimentation 25

02 Oscilloscope 20

03 Générateur de fonction 02

04 Générateur BF- 06

05 Multimètre numérique 08

06 Wattmètre 06

07 Voltmètre 09

08 Milliampèremètre 06

09 Décade box de résistance 09

10 Décade box de capacité 04

11 Kit analogique pour labo 11

Intitulé du laboratoire : Electronique Numérique Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Kit logique 07

02 Valise 03

03 Câbles et sondes Nombre suffisant

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Intitulé du laboratoire : Microprocesseur et circuits programmables Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 PC 07

02 Kit pour microprocesseurs 07

03 FPGA 07

04 Kits pour Microcontrôleurs 07

Intitulé du laboratoire : Réseaux de communication industrielle et automates Capacité en étudiants : 30

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations

01 Automates programmables siemens 07

02 Modules de communication profibus DP

07

03 Modules de communication Ethernet 04

04 Câble de transfert PC/adapter 07

05 Logiciels de programmation step 7 07

06 Logiciels HMI (WinCC) 07

B- Terrains de stage et formations en entreprise :

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage

Algérie télécom 10 30j

Les autres opérateurs de la téléphonie mobile

10 30j

Radio et télédiffusion algérienne 05 30j

L’aviation civile 05 30j

Mital steel 10 30 j

Autres entreprises 10 30j

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C- Documentation disponible (en relation avec la formation proposée):

La bibliothèque du département et la bibliothèque centrale de l’université disposent d’un

fond documentaire très intéressant et souvent mis à jour.

[1] J. Max, J.L. Lacoume. ‘’ Méthodes et Techniques de traitement du Signal’’, Collection

Sciences Sup, Editions Dunod, 2004.

[2] M. Bellanger. ‘’Traitement numérique du signal’’ Dunod , 2006 (8e édition)

[3] V. Haese-Coat et K. Kpalma Traitement numérique du signal. Théorie et applications’’.

Editeur Ellipses 2003

[4] F. Cotet. ‘’Traitement du signal’’ Editeur : Dunod 2011 (2ème édition)

[5] M. Bergounioux. ‘’Mathématiques pour le traitement du signal Cours et exercices

corrigés’’. Editeur : Dunod 2010

[6] J-P. Tanguy. ‘’Théorie et pratique du signal Signaux déterministes et aléatoires en

continu et en discret’’. Editeur : Ellipses 2007

[7] Y. Caumel. ‘’Probabilités et processus stochastiques’’. Editeur : Springer 2011

[8] R Mérat et al. ‘’Electronique analogique’’. Editeur Nathan 1996

[9] R.G. Krieger. ‘’Calculer ses circuits’’. Editeur : Dunod 2007

[10] P. Horowitz et H. Wienfield. ‘’Traité de l'électronique analogique et numérique’’

Edition : Publitronic - Elektor 1989

[11] A. Dziadowiec et M. Lescure. ‘’Fonctions à amplificateurs opérationnels’’, par,

Editeur : Eyrolles 1996

[12] G. Mangiante. ‘’Analyse et synthèse des filtres actifs analogiques’’. Editeur : Tec et

Doc , Hermès - Lavoisier 2005

[13] T. Neffati. ‘’Exercices et problèmes résolus de traitement du signal analogique’’.

Editeur : Ellipses 1999

[14] J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs.

Tome 1 : Circuits combinatoires et séquentiels fondamentaux’’. Edition Eyrolles ; 1ère

édition 1978

[15] J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs :

Tome 2 : Applications directes des circuits fondamentaux’’. Edition Eyrolles ; 1ère édition

1978

[16] J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs.

Tome 3 : Méthodes de conception de systèmes’’. Edition Eyrolles ; 1ère édition 1978

[17] C. Brie. ‘’Logique combinatoire et séquentielle : Informatique industrielle’’. Editeur :

Ellipses 2003

[18] J. Lagasse. ‘’Logique combinatoire et séquentielle’’. Edition Dunod 1992

[19] J. Lagasse, M. Courvoisier, J. P. Richard. ‘’Logique combinatoire’’. Editeur : Dunod; 3.

Ed. 1993

[20] J. Lagasse, M. Courvoisier, J. P. Richard. ‘’ Logique séquentielle’’. Editeur : Dunod

2001.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 16 Année universitaire 2013/2014

[21] A. Dziadowiec et M. Lescure. ‘’Fonctions à amplificateurs opérationnels’’. Editeur :

Eyrolles 1996

[22] G. Couturier ‘’Les oscillateurs en électronique De la piézoélectricité aux oscillateurs à

quartz’’. Editeur : Ellipses 2005

[23] C. François. ‘’Exercices et problèmes corrigés’’Editeur : Ellipses 2006

[24] H. Ouslimani et A. Ouslimani. ‘’Fonctions principales de l'électronique’’. Editeur :

Casteille 2010

[25] C. Bergmann, F. Alin, C. Darrault, E. Garnier. ‘’Electronique et communication’’.

Editeur : Dunod 2010

[26] C. Servin , ‘Réseaux et télécoms’, Dunod, Paris, 2003

[27] D. Dromard et D. Seret ’Architectures des réseaux’, collection Synthex 2009

[28] G. Pujolle, ’Les réseaux’, Editions Eyrolles 2008

[29] F. Lemainque, ’Tout sur les réseaux sans fils’, Dunod 2009

[30] G. Blanchet et M. Charbit. ‘’Signaux et images sous matlab’’ Editeur : Hermès -

Lavoisier 2001

[31] J. Bastien et J.N. Martin. ‘’Introduction à l'analyse numérique Applications sous

Matlab’’. Collection: Sciences Sup, Dunod 2003

[32] J.T. Lapresté. ‘’Introduction à MATLAB’’Editeur : Ellipses 2008

[33] A. Quinquis. ‘’Le traitement du signal sous Matlab Pratique et applications’’. Editeur :

Hermès – Lavoisier 2007

[34] H. Laffont , P. Bachschmidt. ‘’L'anglais pour l'ingénieur Guide pratique de la

communication scientifique et technique, par , Editeur : Ellipses 2009

[35] S. Bosworth-Gerome , R. Marret,Ecrire. ‘’l'anglais scientifique et technique’’ Editeur :

Ellipses 1994

[36] O. Leroy. ‘’L'anglais de l'informatique Etudiants, stagiaires et professionnels’’.

Editeur : Studyrama - Vocatis 2010

[37] J. Hildebert. ‘’Dictionnaire de l'anglais de l'informatique Français-anglais et anglais-

français’’., Editeur : Pocket 2008

[38] H. Laffont , P. Bachschmidt. ‘’L'anglais pour l'ingénieur Guide pratique de la

communication scientifique et technique, par , Editeur : Ellipses 2009

[39] S. Bosworth-Gerome , R. Marret,Ecrire. ‘’l'anglais scientifique et technique’’ Editeur :

Ellipses 1994

[40] O. Leroy. ‘’L'anglais de l'informatique Etudiants, stagiaires et professionnels’’.

Editeur : Studyrama - Vocatis 2010

[41] J. Hildebert. ‘’Dictionnaire de l'anglais de l'informatique Français-anglais et anglais-

français’’., Editeur : Pocket 2008

[42] S. Calé. ‘’La gestion de projets télécoms’’. Editeur : Hermès Science 2005

[43] J-L Lucas. ‘’Une architecture Internet pour le système d'information de France

Télécom’’. Editeur : Eyrolles 2001

[44] J-Y Moine. ‘’Manuel de gestion de projet Méthodologie de structuration et de gestion

d'un projet industriel’’. Editeur : AFNOR 2011

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 17 Année universitaire 2013/2014

[45] Y. Mori ‘’Filtrage numérique en traitement du signal Exercices et travaux pratiques’’,

Editeur : Hermès - Lavoisier 2007

[46] E. Etien. ‘’Mesure - Systèmes d'acquisition de données Echantillonnage, conversion,

applications’’. Editeur : Ellipses 2010

[47] K. Kpalma et V. Haese-Coat. ‘’Traitement numérique du signal Théorie et

applications’’. Editeur : Ellipses 2003

[48]J. Malengé. ‘’Programmation structurée en assembleur 8086 et 80286’’. Editeur

Elsevier-Masson 1988

[49] A. R. Baba-Ali ‘’Introduction aux circuits intégrés numériques : Du transistor au

microprocesseur,cours et exercices’’. Editeur : Ellipses 2007

[50] C. Pariot. ‘’Introduction aux microprocesseurs et aux microordinateurs’’.Dunod. 1980

[51] J-P Malengé, A. Haddad, L. Andreani, P. Collard. ‘’Programmation structurée en

assembleur 8086 & 80286 ‘’. Edition Masson/1988

[51] F. Retaureau. ‘’Programmation en assembleur du 8086-8088’’. Editeur : Sybex (1987)

[52] J.J. Schwarz. ‘’Architecture des ordinateurs’’. Editeur : Eyrolles 2005

[53] J. Mercier. ‘’Computers - Volume 1 - Bit après bit Numération, arithmétique binaire,

logique combinatoire’’. Editeur : Ellipses 2005

[54] J. Mercier. ‘’Computers - Volume 2 - Séquence après séquence Logiques séquentielles -

Circuits asynchrones et synchrones’’. Editeur : Ellipses 2006

[55] J. Mercier. ‘’Computers - Volume 3 - Instruction après instruction Logique

séquentielle, circuits asynchrones et synchrones’’. Editeur : Ellipses 2008

[56] Pillou et S. Darget. ‘’Tout sur le Hardware PC’’.Edition Dunod 2009 2ème édition

[57] C. Zwicky. ‘’La sécurité sur Internet ; Firewalls’’. Editions O'Reilly International

Thomson , 1996

[58] J. Dordoigne. ‘’Réseaux informatiques - Notions fondamentales Protocoles,

architectures, réseaux sans fil, virtualisation, sécurité, IP v6,...,’’., Editeur : Eni , 2011

[59] A. S. Tanenbaum, D. Wetherall. ‘’Réseaux’’ , , Editeur : Pearson Education, 2011

[60] P. Wassef. ‘’Arithmétique - Application aux codes correcteurs et à la cryptographie

Cours et 122 exercices corrigés’’., Editeur : Vuibert , 2008

[61] J. A. Buchmann. ‘’Introduction à la cryptographie Cours et exercices corrigés’’

Editeur : Dunod , 2006

[62] G. Dubertret. ‘’Initiation à la cryptographie’’, Editeur : Vuibert , 1998

[63] A. Spataru. ‘’Fondements de la théorie de la transmission de l'information

Complément au traité d'électricité’’. Presses Polytechniques et Universitaires Romandes

(PPUR) 1987

[64] O. Rioul. ‘’Théorie de l'information et du codage’’. Hermès – Lavoisier 2007

[65] J. Oswald. ‘’Théorie de l'information’’ Editeur Masson 1986

[66] J.G. Dumas, J. Roch, S. Varrette et al . ‘’Théorie des codes Compression, cryptage,

correction’’. Collection: Sciences Sup, Dunod 2007

[67] M. Joindot et A. Glavieux. ‘’Introduction aux communications numériques’’

Collection: Sciences Sup, Dunod 2007

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 18 Année universitaire 2013/2014

[68] P-F Combes. ‘’Micro-ondes. Tome 2, Circuits passifs, propagation, antennes, cours et

exercices’’. Edition : Dunod 1997

[69] P-F Combes. ‘’Micro-ondes - Cours et exercices avec solutions. Tome 2 - Circuits

passifs, propagation, antennes’’. Collection: Sciences Sup, Dunod. 1997

[70] D Villemaud. ‘’Différents Types d'Antennes Partie 3’’. Cours d’antenne INRIA 1998

[71] O.Picon. ‘’Les antennes théorie, conception et applications’’. Editeur : DUNOD 2009

[72] J. Roger. 'Antennes - Différents types Techniques de l’ingénieur 1999.

[73] S. Nueffer. ‘’Antennes pour satellites’’. Lavoisier

[74] R-C Houzé. ‘’ Les antennes : Fondamentaux’’. Eyrolles 2006

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D- Espaces de travaux personnels et TIC

1. Laboratoires Pédagogiques et Equipements

Le département dispose de nombreux laboratoires pédagogiques qui permettent de

réaliser l’essentiel des travaux pratiques inhérents à cette formation. Nous pouvons citer

Laboratoire d’électronique numérique

Laboratoire d’Electronique Analogique

Laboratoire de télévision et fonctions principales de l’électronique

Laboratoire de microprocesseurs

Laboratoire d’informatique

Laboratoire de traitement du signal (nouvellement acquis)

Laboratoire de communication numérique (nouvellement acquis)

Laboratoire de réseautique (nouvellement acquis)

2. Laboratoire de recherche de soutien à la formation

La formation proposée est soutenue par le Laboratoire d’Automatique et Signaux LASA

3. TIC

Le département d’électronique de l’université BADJI Mokhtar dispose d’une salle

destinée aux étudiants pour leurs travaux personnels. Par ailleurs, un cyberespace de

plusieurs centaines de postes est disponible au niveau de l’université.

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II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements (Prière de présenter les fiches des 6 semestres)

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1- Semestre 1 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff. Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem. C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

UEF1 (O/P) 202.5 9 4.5 - - 9 18

Maths 1 : Analyse et Algèbre1 67.5 3 1.5 - - 3 6 - Examen

Phys1 : Mécanique du point 67.5 3 1.5 - - 3 6 - Examen

Chimie1 : Structure de matière 67.5 3 1.5 - - 3 6 - Examen

UE méthodologie

UEM1 (O/P) 75 1.5 4.5 4 7

TP Physique 15 - 1.5 1 2 continu -

TP Chimie 15 - 1.5 1 2 continu -

TEC Web 45 1.5 1.5 2 3 continu -

UE découverte

UED1 (O/P) 45 3 - - - 4 4

La physique et ses applications (optionnel)

45 1.5h/M - - - 2 2

- Examen

Science de la terre (optionnel) - Examen

Science de l’Univers (optionnel)

- Examen

UE transversales

UET1 (O/P) 22.5 1.5 1 1

Français 22.5 1.5 1 1 - Examen

Total Semestre 1 345 15 4.5 4.5 - - 30

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2- Semestre 2 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem. C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

UEF1 (O/P) 202.5 9 4.5 9 18 - -

Maths2 : Analyse et algèbre 2 67.5 3 1.5 3 6 - Examen

Phys2 : Electricité et magnétisme

67.5 3 1.5 3 6 - Examen

Chimie 2 : Thermodynamique et cinétique

67.5 3 1.5 3 6 - Examen

UE méthodologie

UEM1 (O/P) 97.5 1.5 1.5 4.5 9 9

TP Physique 15 1.5 3 2 Continu -

TP Chimie 15 1.5 3 2 Continu -

Informatique 67.5 1.5 1.5 1.5 3 5 Continu Examen

UE transversales

UET1 (O/P) 45 3 3 3

Français 22.5 1.5 1 1 Examen

Histoire des Sciences 22.5 1.5 2 2 Examen

Total Semestre 2 345 13.5 6 4.5 21 30

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3- Semestre 3 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem. C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

UEF1 (O/P) 157.5 6 4.5 - - 7 13

Math3 : Outils mathématiques 45 1.5 1.5 - - 2 4 - Examen

Phys3 : Vibrations - Ondes 67.5 3 1.5 - - 3 5 - Examen

Phys4 : Mécanique rationnelle 45 1.5 1.5 - - 2 4 - Examen

UE méthodologie

UEM1 (O/P) 90 3 3 4 8

Math4 : Probabilités et Statistiques

45 1.5 1.5 2 4 - Examen

Dessin Technique 22.5 - 1.5 1 2 Continu

Informatique 22.5 1.5 1 2 - Examen

UE découverte

UED1 (O/P) 90 3 3 8 8

Génie Electrique Génie Mécanique Génie des procédés Génie des matériaux Génie Civil 2 Modules au choix

45h/Module 1.5h/M 1.5h/M 4/Module 4/Module - Examen

UE transversales

UET1 (O/P) 22.5 1,5 1 1

Anglais 22.5 1,5 1 1 - Examen

Total Semestre 3 360 13.5 10.5 30

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4- Semestre 4 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem. C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

UEF1 (O/P) 90 3 3 - - 4 8

Maths4 : Fonctions à variables complexes

45 1.5 1.5 - - 2 4 - Examen

Maths5 : Méthodes Numériques appliquées

45 1.5 1.5 - - 2 4 Examen

UEF2 (O/P) 135 6 3 - - 7 12

Electronique fondamentale Electrotechnique fondamentale

67.5h/M 3h/M 1.5h/M - - 3.5/M 6/M Examen

UE méthodologie

UEM1 (O/P) 60 3 - 1.5 - 3 8

TP- Manipulation dans chacun des 2 modules choisis dans ces options

45 1.5h/M - - - 2 4/M Continu

TP Méthodes Numériques 15 - 1.5 - 1 2 Continu

UE transversales

UET1 (O/P) 45 3 - - - 2 2

Technique d’expression 22.5 1.5 - - - 1 1 Examen

Anglais 22.5 1.5 - - - 1 1 Examen

Total Semestre 4 330 15 6 1.5 16 30

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5- Semestre 5 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP TPerso Continu Examen

UE fondamentales

UE Fondamentale 1 Science de Base

UEF1(O/P) 170 06h00’ 03h30’ 02h00’ 02h00’ 06 12 Théorie du signal 70 03h00’ 01h30’ - 02h00’ 02 04 Continu Examen

Electronique Analogique 50 01h30’ 01h00’ 01h00’ - 02 04 Continu Examen

Electronique Numérique 50 01h30’ 01h00’ 01h00’ - 02 04 Continu Examen

UE Fondamentale 2 Base Technique et Technologique

UEF2(O/P) 120

04h30’

02h30’

01h00’

02h00’ 05 10

Fonctions Principales de l’Electronique 50 01h30’ 01h00’ 01h00 ‘ - 02 04 Continu Examen

Réseaux Informatiques1 70 03h00’ 01h30’ 00h00’ 02h00’ 03 06 Continu Examen

UE Méthodologie 1 Science appliquée

UEM1(O/P) 40 01h00’ - 01h30’ - 02 04

Langage de programmation Matlab 40 01h00’ - 01h30’ - 02 04 Continu Examen

UE transversales Cultures Générales

UET1(O/P) 45 03h00’ 02h00’ 02 04

Unité de Construction de Projet 22h30’ 01h30’ - - 02h00’ 01 02 Continu Examen

Anglais 22h30’ 01h30 - - - 01 02 Examen

Total Semestre 5 375 14h30’ 06h00’ 04h30’ 06h00’ 15 30

NB.

Le volume horaire semestriel (VHS) n’inclus pas le volume horaire de travail personnel (TPerso)

Les matières avec un volume horaire hebdomadaire de 01h00 de cours, 01H00 de TD et/ou 01h00 de TP auront des séances de 02heures par semaine alternées entre cours, TD et/ou TP

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6- Semestre 6 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP TPerso Continu Examen

UE fondamentale 1 Sciences de base

UEF1 (O/P) 120 03h00’ 03h00’ 02h00’ 02h00 05 10

Traitement Numérique du Signal

75 01h30’ 01h30’ 02h00’ - 03 06

Continu Examen

Théorie et codage de l’information

45 01h30’ 01h30’ - 02h00’ 02 04

Continu Examen

UE fondamentale 2 Base technique et technologique

UEF2( O/P) 140 04h30’ - 05h00’ - 05 10

Initiation à l’architecture des Ordinateurs

50 01h30’ - 02h00’ - 02 04

Continu Examen

Réseaux Informatique 2 90 03h00’ - 03h00’ - 03 06 Continu Examen UE Méthodologie 1

Spécialisation

UEM1 (O/P) 115 03h00’ 03h00’ 01h30’ 02h00’ 03 06

Sécurité des réseaux informatiques

70 01h30’ 01h30’ 01h30’ - 02 04

Continu Examen

Introduction aux Antennes 45 01h30’ 01h30’ - 02h00’ 01 02 Continu Examen

UE Transversale 1 (O/P) Travaux d’études et de recherches/activités extérieures :

- - - - 04h00’ 02 04

Mémoire de fin d’études - - - - 04h00’ 02 04 Soutenance

Total Semestre 6 375 10h30’ 06h00’ 08h30’ 08h00’ 15 30 NB. Le volume horaire semestriel (VHS) n’inclus pas le volume horaire de travail personnel (TPerso) Les matières avec un volume horaire hebdomadaire de 01h00 de TD et/ou de 01h00 de TP auront des séances de 02heures par semaine alternées entre TD et TP

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7- Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé

en cours, TD, pour les 06 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE VH

UEF UEM UED UET Total

Cours 765 195 90 180 1230

TD 472,5 112.50 45 - 630 TP 150 202.50 - - 352,5

Travail personnel 90 30 - 90 210 Autre (préciser) - - - - -

Total 1477,5 540 135 270 2422.50 Crédits 111 42 12 15 180

% en crédits pour chaque UE

61.66 23.34 6,67 8.33 100

NB : Dans le total nous avons considéré que les Cours, TD et TP. Nous n’avons pas comptabilisé le Travail Personnel

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III – Fiches d’organisation des unités d’enseignement (Etablir une fiche par UE)

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 29 Année universitaire 2013/2014

Libellé de l’UE : UEF1 (Science de base) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 5 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 06h00 TD : 03h30’ TP: 02h00 Travail personnel : 02h00

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF1 crédits : 12 Matière 1: Théorie du signal Crédits : 4 Coefficient : 2 Matière 2: Electronique Analogique Crédits : 4 Coefficient : 2 Matière 2: Electronique Numérique Crédits : 4 Coefficient : 2

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen

Description des matières

Matière 1 : Théorie du signal Outils mathématique pour l’analyse et le traitement des signaux. Matière 2 : Electronique Analogique Maîtrise des circuits électronique fondamentaux utilisés entre autres dans les systèmes de transmission classiques et récents. Matière 3 : Electronique Numérique

Familiariser l’étudiants avec les circuits et composants numériques (portes logiques, registres, bascules ….etc)

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Libellé de l’UE : UEF2 (Base Technique et Technologique) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 5 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 04h30’ TD : 02h30’ TP: 01h00’ Travail personnel : 02h00’

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF2 crédits : 10 Matière 1: Fonctions Principales de l’Electronique Crédits : 4 Coefficient : 2 Matière 2: Réseaux Informatiques 1 Crédits : 6 Coefficient : 3

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen Continu

Description des matières

Matière 1 : Fonctions Principales de l’Electronique Etude et analyse des techniques et technologies utilisées dans les systèmes de transmission (oscillateurs, modulateurs, Récepteurs …etc). Matière 2 : Réseaux Informatiques 1

Apprendre à l’étudiant les concepts fondamentaux de la téléinformatique et des réseaux informatiques.

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Libellé de l’UE : UEM1 (Unité d’Enseignement Méthodologie : Science appliquée) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 5

Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 01h00’ TD : - TP: 01h30’ Travail personnel : -

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEM1 crédits : 04 Matière 1: Langage de programmation Matlab Crédits : 4 Coefficient : 2

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen Continu

Description des matières

Matière 1: Langage de programmation Matlab. Maîtrise d’un langage de programmation et de simulation scientifique et technique est indispensable pour un étudiant dans le domaine de la communication numérique et le traitement de l’information

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 32 Année universitaire 2013/2014

Libellé de l’UE1 : UET (Unité d’Enseignement Transversale : Cultures Générales) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 5

Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 03h00’ TD : - TP: - Travail personnel : 02h00’

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UET1 crédits : 4 Matière 1: Unité des Construction de Projet Crédits : 2 Coefficient :1 Matière 2: Anglais Crédits : 2 Coefficient :1

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen Continu

Description des matières

Matière 1 : Unité de Construction de Projet apprendre à gérer, à mener à bien et à réaliser un projet est une nécessité pour l’étudiant qui sera un vraisemblablement futur cadre dans une entreprise Matière 2 : Anglais technique ou l’art de réaliser des rapports technique et de savoir communiquer en anglais.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 33 Année universitaire 2013/2014

Libellé de l’UE : Unité d’Enseignement Fondamentale 1 (Sciences de base) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 6 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 03h00’ TD : 03h00’ TP : 02h00’ Travail personnel : 02h00’

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF1 crédits : 10 Matière 1: Traitement Numérique du Signal Crédits : 6 Coefficient : 3 Matière 2: Théorie et codage de l’information Crédits : 4 Coefficient : 2

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen Continu

Description des matières

Matière 1 : Traitement Numérique du Signal Initiation aux traitements Numériques des signaux.

Matière 2 : Théorie et codage de l’information Comprendre et maîtriser le Codage canal et le codage source qui sont indispensables dans toutes les chaînes de transmission numériques.

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Libellé de l’UE : Unité d’Enseignement Fondamentale 2 (Base Technique et Technologique)

Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 6 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : 04h30’ TD : - TP : 05h00’ Travail personnel : -

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF2 crédits : 10 Matière 1: Initiation à l’architecture des ordinateurs Crédits : 4 Coefficient : 2 Matière 2: Réseaux Informatiques 2 Crédits : 6 Coefficient : 3

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Examen Continu

Description des matières

Matière 1 : Initiation à l’architecture des Ordinateurs Familiarisation avec les systèmes numériques, les CPU, la programmation en assembleur et les interfaces numériques Matière 2 : Réseaux Informatiques 2 Les réseaux de communication d’une manière générale et les réseaux informatiques d’une manière particulière ont beaucoup évolué. La maîtrise des différents types de réseaux, des protocoles de communications et autres modèles sont indispensables dans cette spécialité.

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Libellé de l’UE : Unité d’Enseignement Méthodologie 1 (Spécialisation) Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 6 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours 03h00’ TD : 03h00’ TP : 01h30’ Travail personnel : 02h00 ‘

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEF2 crédits : 06 Matière 1: Sécurité des réseaux informatiques Crédits : 4 Coefficient : 2 Matière 2: Introduction aux antennes Crédits : 2 Coefficient : 1

Mode d'évaluation (continu ou examen) Examen Description des matières

Matière 1 : Sécurité des réseaux informatiques Initiation à la sécurité informatique. Comment garantir la sécurité des réseaux et aussi comprendre comment les ‘’pirates’’ opèrent.

Matière 2 : Introduction aux Antennes Commencer à comprendre et maîtriser les micro-ondes et les différents types d’antennes utilisées dans les télécommunications

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Libellé de l’UE : Unité d’Enseignement Transversale 1 (Travaux d’études et de recherches/activités extérieures)

Filière : Electronique Spécialité : RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Semestre : 6 Répartition du volume horaire de l’UE et de ses matières

Cours : - TD : - TP : - Travail personnel : 04h00

Crédits et coefficients affectés à l’UE et à ses matières

UE : UEM1 crédits : 04 Matière 1: Mémoire de fin d’études Crédits : 4 Coefficient : 2

Mode d'évaluation (continu ou examen)

Soutenance

Description des matières

Matière 1 : Mémoire de fin d’études Un stage et un projet dans la spécialité, à savoir les réseaux informatiques et les télécommunications, doit être effectué par l’étudiant pour compléter sa formation (sa licence) dans ce domaine.

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IV - Programme détaillé par matière

(1 fiche détaillée par matière)

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Intitulé de la matière : THEORIE DU SIGNAL CODE : TDS SEMESTRE : S5

1. Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 - SCIENCE DE BASE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. DOGHMANE

Enseignant responsable de la matière : M. DOGHMANE Nombres d’heures d’enseignement Cours : 03H00 TD : 1H30’ TP : -

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2H00’ Coefficient : 2 Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Permettre à l’étudiant de se familiariser avec les outils mathématiques nécessaires

pour l’acquisition, l’analyse et le traitement numériques des signaux porteurs

d’informations (exemple audio, image, vidéo …etc).

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Mathématiques appliqués, probabilités statistiques et des notions de physiques

expérimentales.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : THEORIE DU SIGNAL CODE : TDS

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 - SCIENCE DE BASE -

Chapitre 1 : Classification de signaux.

Introduction aux techniques de traitement du signal et Domaines

d’application

Classifications des signaux et Chaines de traitement du signal et opérations

de base

Puissance moyenne totale, Energie totale et Signaux physiquement réalisables

(Energie totale finie et causalité)

Chapitre 2 :. Décomposition des signaux en série de Fourier

Rappels mathématique sur les distances, produits scalaires, les combinaisons

linéaires, bases orthogonales et approximations.

Approximation des signaux par des combinaisons linéaires

Cas des signaux à puissance moyenne totale finie (exemple des signaux

périodiques)

Bases des fonctions exponentielles complexes (orthogonalités)

Calcul des coefficients de Fourier et Propriétés

Définition du spectre de Fourier des signaux périodiques

Chapitre 3 : Transformation de Fourier

Principe et définition de la transformée de Fourier continue (Intégrale de

Fourier)

Spectre de Fourier (Spectre d’amplitude et spectre de phase) et propriétés

Conditions d’existence de la transformée de Fourier

Cas des distributions (exemple impulsion de Dirac, Echelon unitaire)

Les fonctions de corrélations (intercorrélation, autocorrélation) et propriétés

Théorème de Wiener-Khintchine

Densité spectrale d’énergie et densité spectrale de puissance

Les signaux analytiques

Chapitre 4: Systèmes analogiques linéaires et invariants par translation SLIT

Systèmes et signaux

Les différents systèmes SISO, SIMO, MISO et MIMO

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Cas des systèmes SISO analogiques linéaires et invariants par translation

(SLIT)

Définition de la linéarité et l’invariance temporelle des systèmes SLIT

La transformée de Laplace et ses propriétés

Chapitre 5: Analyse des SLIT (cas des filtres analogiques)

Représentation mathématique d’un SLIT (Cas des filtres analogiques)

Fonction de transfert et Réponse fréquentielle (Bande passante, Bande de

transition, bande coupée, fréquences de coupures à -3dB)

Les différents types de filtres analogiques

Pôles et zéros de la fonction de transfert en p et Stabilité des filtres

analogiques. (systèmes BIBO : Bounded Input Bounded Output)

Exemples classiques de filtres analogiques (Butterworth, Tchebychev, Bessel,

Elliptique)

Chapitre 6: Probabilités, Statistiques et signaux aléatoires

Rappels sur les concepts de base en probabilité et statistiques

Densité de probabilité et fonction caractéristiques (Lois de probabilité

normale et uniforme)

Paramètres statistiques (espérance mathématique, variance, écart type,

moments), Notions de stationnarité et ergodisme

Variable aléatoire,

Fonctions de corrélations et théorème de Wiener Khintchine dans le cas des

signaux aléatoires et densité spectrale analyse spectrale

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Nature du travail personnel à réaliser par l’étudiant.

Un exposé sur le traitement analogique des signaux, particulièrement les

filtres analogiques, doit être préparé et présenté par l’étudiant. Un exemple

particulier de filtres analogiques sera pris en considération (les filtres de type

Butterworth, Chebyshev, Elliptiques ou Bessel).

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REFERENCES

J. Max, J.L. Lacoume. ‘’ Méthodes et Techniques de traitement du Signal’’, Collection

Sciences Sup, Editions Dunod, 2004.

M. Bellanger. ‘’Traitement numérique du signal’’ Dunod , 2006 (8e édition)

V. Haese-Coat et K. Kpalma Traitement numérique du signal. Théorie et

applications’’. Editeur Ellipses 2003

F. Cotet. ‘’Traitement du signal’’ Editeur : Dunod 2011 (2ème édition)

M. Bergounioux. ‘’Mathématiques pour le traitement du signal Cours et exercices

corrigés’’. Editeur : Dunod 2010

J-P. Tanguy. ‘’Théorie et pratique du signal Signaux déterministes et aléatoires en

continu et en discret’’. Editeur : Ellipses 2007

Y. Caumel. ‘’Probabilités et processus stochastiques’’. Editeur : Springer 2011

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Intitulé de la matière : ELECTRONIQUE ANALOGIQUE CODE : EA

SEMESTRE : S5

1. Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 - SCIENCE DE BASE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. DOGHMANE

Enseignant responsable de la matière : Mme KADDECHE

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : 01H00’

TP : 01H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Permettre à l’étudiant de comprendre et de maîtriser les circuits et les

traitements analogiques de base, tels que les amplificateurs et les filtres analogiques,

présents dans toutes les chaines et les appareils électroniques.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

L’électricité et l’électronique fondamentales.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : ELECTRONIQUE ANALOGIQUE CODE : EA

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 - SCIENCE DE BASE -

Chapitre 1 : Rappels sur les Transistors (bipolaires et à effet de champs) en régime

linéaire,

Etude statique et étude dynamique

Schémas équivalents,

Différents montages,

Gain, impédances d’entrée et de sortie

Chapitre 2: Amplificateurs de puissance

Amplificateur suiveur et amplificateur Darlington

Amplificateurs de puissance (classeA, classe B, classe AB)

Push-pull,

Caractéristiques et calculs de puissance

Chapitre 3: Amplificateurs opérationnels

Définition et caractéristiques

Amplificateur opérationnel idéal et réel

Montages de base,

Amplificateurs d’instrumentation, différentiels, de charge et d’isolement.

Comparateurs de tension.

Chapitre 4: Les réactions et contres réaction

Boucle ouverte et boucle fermée

Les différents montages (tension-tension, tension-courant, courant-tension et

courant-courant)

Stabilité des systèmes à réactions et/ou à contre réaction

Montages en boucle fermée à amplificateurs opérationnels

Chapitre 5: Filtres passifs et actifs

Définitions des filtres électriques analogiques (passifs et actifs)

Fonction de transfert,

distorsions et dérives

Réponse fréquentielle (Gain et spectre de phase)

Synthèse des filtres polynomiaux non dissipatifs.

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Mode d’évaluation : Examen et Continu

Liste des travaux pratiques

TP1 : Transistors bipolaires à émetteur commun.

TP2 : Transistors bipolaires à base commune.

TP3 : Amplificateur opérationnel. Calcul de l’offset

TP4 : Amplificateur opérationnel suiveur

TP5 : Amplificateur opérationnel inverseur

REFERENCES

R Mérat et al. ‘’Electronique analogique’’. Editeur Nathan 1996

R.G. Krieger. ‘’Calculer ses circuits’’. Editeur : Dunod 2007

P. Horowitz et H. Wienfield. ‘’Traité de l'électronique analogique et numérique’’

Edition : Publitronic - Elektor 1989

A. Dziadowiec et M. Lescure. ‘’Fonctions à amplificateurs opérationnels’’, par,

Editeur : Eyrolles 1996

G. Mangiante. ‘’Analyse et synthèse des filtres actifs analogiques’’. Editeur : Tec et

Doc , Hermès - Lavoisier 2005

T. Neffati. ‘’Exercices et problèmes résolus de traitement du signal analogique’’.

Editeur : Ellipses 1999

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Intitulé de la matière : ELECTRONIQUE NUMERIQUE CODE : EN

SEMESTRE : S5

1. Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE1 - SCIENCE DE BASE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. DOGHMANE

Enseignant responsable de la matière : M. KADDECHE

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : 01H00’

TP : 01H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Permettre à l’étudiant de comprendre et de maîtriser les circuits de base utilisés en

électronique numérique, tels que portes logiques, les registres et les bascules.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Algèbre de Boole et logique combinatoire.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : ELECTRONIQUE NUMERIQUE CODE : EN

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 - SCIENCE DE BASE -

Chapitre 1 : Systèmes de numération et codage

Introduction des bases 2, 8, 16 (binaire, octal et hexadécimal)

Conversion d’un nombre d’une base vers une autres

Complément à 1 et complément à 2.

Les codes décimaux binaires (Binaire, BCD, AIKEN, XS3, GRAY).

Les codes détecteurs d’erreurs (2 parmi 5, 2 parmi 7, Code de Diamond).

Les codes correcteurs d’erreurs (code de Hamming H7, H15).

Les codes ASCII et télétype.

Chapitre 2: Logique combinatoire.

Portes logiques

Ecriture des fonctions logiques

Représentation de fonctions logiques

Chapitre 3: Simplification des fonctions logiques (D. Karnaugh, Quine Mc

Cluskey, P. Tison, Fonctions simultanées).

Simplification algébrique

Simplification par Diagramme de Karnaugh

Simplification par Quine Mc Cluskey.

Chapitre 4: Circuits combinatoires élémentaires (Mux, Comparateur, Décodeur,

Encodeur, Codeur, Afficheur, ROM, PLA, UA

Multiplexeurs et Démultiplexeurs

Décodeurs, Encodeurs et codeurs

Comparateurs

ROM, PLA et UAL

Chapitre 5: Bascules (SR, SRT, D, JK, JK (M/S), T, D latch).

Bascules SR, SRT

Bascule JK, JK master slave

Bascule T, D, Dlatch

Monostable (OS)

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Chapitre 6: Compteurs (synchrones et asynchrones), Registres (mémorisation et

décalages).

Compteurs Synchrones

Compteurs asynchrones

Registres de mémorisation

Registres à décalage.

Chapitre 7: Opérations arithmétiques (HA, FA, HS, FS, ADD//, MUL).

Demi additionneur (HA), Additionneur complet (FA)

Demi Soustracteur (HS), Soustracteur complet (FS)

Additionneur soustracteur parallèle

Chapitre 8: Circuits itératifs.

Cellule typique

Circuit de mémorisation

Application (comparateurs, opérations arithmétiques)

Chapitre 9: Séquenceurs (Câblés et programmés).

Matérialisation à l’aide de bascule SR

Matérialisation à l’aide de compteurs programmables

Mode d’évaluation : Examen et Continu.

Liste des Travaux Pratiques

TP1 : Présentation des différents simulateurs utilisés et câblages des portes logiques

(NON, ET, OU, NON OU, NON ET, OU exclusif).

TP2 : Matérialisation des circuits logiques en utilisant les portes logiques puis en

utilisant les circuits intégrés.

TP3 : Circuits combinatoires élémentaires (Mux, Démux, Décodeur, Encodeur,

Comparateur, Codeur, Rom et PLA).

TP4 : Les opérations arithmétiques (HA, HS, FA, FS, Multiplicateur)

TP5 : Les bascules (SR, SRT, JK, JK M/S, D, D Latch, T, O.S).

TP6 : Les Compteurs synchrones et asynchrones

TP7 : Les registres à décalage (Gauche, droite, universel) et les registre de

mémorisation

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 48 Année universitaire 2013/2014

REFERENCES

J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs.

Tome 1 : Circuits combinatoires et séquentiels fondamentaux’’. Edition Eyrolles ; 1ère

édition 1978

J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs :

Tome 2 : Applications directes des circuits fondamentaux’’. Edition Eyrolles ; 1ère

édition 1978

J. Hugon, R. Le Corvec et J.M. Bernard. ‘’De la logique câblée aux microprocesseurs.

Tome 3 : Méthodes de conception de systèmes’’. Edition Eyrolles ; 1ère édition 1978

C. Brie. ‘’Logique combinatoire et séquentielle : Informatique industrielle’’. Editeur :

Ellipses 2003

J. Lagasse. ‘’Logique combinatoire et séquentielle’’. Edition Dunod 1992

J. Lagasse, M. Courvoisier, J. P. Richard. ‘’Logique combinatoire’’. Editeur : Dunod; 3.

Ed. 1993

J. Lagasse, M. Courvoisier, J. P. Richard. ‘’ Logique séquentielle’’. Editeur : Dunod

2001.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 49 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : FONCTIONS PRINCIPALES DE L’ELECTRONIQUE CODE : FPE

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2 – BASE TECHNIQUE ET

TECHNOLOGIQUE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. MESSADEG

Enseignant responsable de la matière : M. MESSADEG

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : 01H00’

TP : 01H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Permettre à l’étudiant d’étudier et de comprendre les fondements de base des

techniques et des technologies utilisées dans les chaines de transmission classiques.

En effet, les oscillateurs, les modulateurs et autres synthétiseurs de fréquences sont

des parties indispensables dans tous les systèmes de transmission et ceci depuis

l’avènement des télécommunications jusqu’à ce jour.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Electricité et électronique de base. Notions physiques de base sur les ondes et

vibrations.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 50 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : FONCTIONS PRINCIPALES DE L’ELECTRONIQUE CODE : FPE

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2 – BASE TECHNIQUE ET

TECHNOLOGIQUE -

Chapitre 1: Oscillateurs sinusoïdaux.

Les systèmes bouclés

Conditions d’oscillation,

Différents oscillateurs sinusoïdaux (pont de Wien, Hartley Colpitts, à Quartz.

Chapitre 2 : Modulation d’amplitude ou AM

Principe et paramètres (indice de modulation)

Spectre et puissance

Versions de modulations d’amplitudes (sans porteuse, à bande latérale

unique)

Démodulations AM (détecteur d’enveloppe, synchrone)

Chapitre 3: Modulation angulaire cas de la modulation de fréquence ou FM

Principe et paramètres

Spectre et fonctions de Bessel

Démodulations FM

Analogie avec la modulation de phase ou PM

Chapitre 4: Principes des Récepteurs analogiques

Schéma de principe

Technique superhéterodyne

Les fréquences intermédiaires et filtres FI

Chapitre 5:. Introduction aux modulations numériques

Principe d’une chaine de transmission numérique

Les modulations ASK, FSK et PSK

Les démodulations ASK, FSK et PSK

Mode d’évaluation : Examen et Continu

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 51 Année universitaire 2013/2014

Liste des TP Fonction principale de l’électronique

TP1 : L’oscillateur à circuit déphaseur de type RC

TP2 : L’oscillateur à pont de Wien

TP3 : Les oscillateurs LC (Hartley, Colpitts et à Quartz)

TP4 : Les multivibrateurs astables

TP5 : La modulation d’amplitude

REFERENCES

A. Dziadowiec et M. Lescure. ‘’Fonctions à amplificateurs opérationnels’’. Editeur :

Eyrolles 1996

G. Couturier ‘’Les oscillateurs en électronique De la piézoélectricité aux oscillateurs à

quartz’’. Editeur : Ellipses 2005

C. François. ‘’Exercices et problèmes corrigés’’Editeur : Ellipses 2006

H. Ouslimani et A. Ouslimani. ‘’Fonctions principales de l'électronique’’. Editeur :

Casteille 2010

C. Bergmann, F. Alin, C. Darrault, E. Garnier. ‘’Electronique et communication’’.

Editeur : Dunod 2010

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Intitulé de la matière : RESEAUX INFORMATIQUES 1 CODE : RI1

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2 – BASE TECHNIQUE ET

TECHNOLOGIQUE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. MESSADEG

Enseignant responsable de la matière : M. SEMIRA

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 03H00’

TD : 01H30’

TP : 00H00’

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 02H00’

Coefficient : 3

Nombre de crédits : 6

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

L’objectif de ce module est de familiariser l’étudiant avec la téléinformatique et les

notions de base sur les réseaux informatiques.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Electricité et informatique de base.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : RESEAUX INFORMATIQUES 1 CODE : RI1

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE2 – BASE TECHNIQUE ET

TECHNOLOGIQUE -

Chapitre 1: Introduction à la téléinformatique

Introduction et Historique

Organisme de Normalisation

Système de Transmission Numérique

Principe d’une Liaison de Donnée

Support de Transmission

Signal analogique et signal numérique

Chapitre 2 : Transmission de données

Introduction

Notions de base en transmission

2.1. Modes d’exploitation d’un circuit de données

2.2. Bande passante

2.3. Rapidité de modulation et Débit binaire

2.4. Capacité d’une voie de transmission

La Transmission en bande de base

La Modulation

Mode de Transmission

Multiplexage

Chapitre 3: Modems et Interfaces

Schéma de la chaine téléinformatique

Modem

o Généralités – Définitions

o Transmission par modulation

o Particularités des Modems

Interfaces des modems

o Étude de la jonction

o Interface V24/EIA-232-F

o Spécification mécanique

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 54 Année universitaire 2013/2014

o Nomenclature des circuits

o Rôle des circuits

o Commande d'un ETCD

o Établissement d'une liaison entre deux systèmes

Maintenance d'une liaison

Chapitre 4: Protection contre les erreurs

Introduction

taux d’erreur

Détection d’erreur par clé calculée

VRC (Vertical Redundancy Check)

LRC (Longitudinal Redundancy Check)

CRC (Cyclic Redundancy Check)

Code autocorrecteur (Hamming)

Chapitre 5: Les protocoles de liaison (couche liaison)

Introduction

Les protocoles de liaison de données

Les mécanismes à mettre en œuvre

o Trame

o Délimitation

o Les principes généraux des protocoles

Étude du protocole HDLC

Chapitre 6 : Le modèle de référence OSI

Structuration du modèle en couches

Description des sept couches du modèle OSI

Organisation du dialogue entre les couches

La mise en œuvre des services

Les unités de données

L’encapsulation des données dans le modèle OSI

Les techniques d'adaptation de la taille des données

Chapitre 7 : Architecture des réseaux

Introduction

Caractéristique D’un Réseau Informatique

Eléments D'un Réseau

Types D’ordinateurs Connectés Et Type De Serveurs

Les Topologies

Réseaux A Commutation

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Mode d’évaluation : Examen et Continu

Nature du travail personnel à réaliser par l’étudiant.

L’étudiant doit préparer un exposé sur les réseaux informatiques, leurs

architectures, leurs évolutions et les moyens et les technologies utilisés.

REFERENCES

C. Servin , ‘Réseaux et télécoms’, Dunod, Paris, 2003

D. Dromard et D. Seret ’Architectures des réseaux’, collection Synthex 2009

G. Pujolle, ’Les réseaux’, Editions Eyrolles 2008

F. Lemainque, ’Tout sur les réseaux sans fils’, Dunod 2009

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 56 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : LANGAGE DE PROGRAMMATION MATLAB

CODE : LPM

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : METHODOLOGIE 1 – SCIENCE APPLIQUEE -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. MANSOURI

Enseignant responsable de la matière : M. MANSOURI

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H00’

TD : -

TP : 01H30’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

L’objectif de ce module est d’initier l’étudiant au langage de programmation

Matlab.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Mathématiques appliquées, Informatique générale et des notions sur

l’algorithmiques.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 57 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : LANGAGE DE PROGRAMMATION MATLAB

CODE : LPM

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2 – BASE TECHNIQUE ET

TECHNOLOGIQUE –

Chapitre 1: Introduction à MATLAB

o Structure du logiciel.

o Les différents types de fichiers ( .m, .mat, .fig, .mdl)

o Les toolbox.

Chapitre 2 : Opérations mathématiques avec le Matlab

o Quelques commandes fondamentales.

o Constantes et variables et variables complexes.

o Formats et opérations arithmétiques.

o Vecteurs et matrices.

o Chaines des caractères et conversion.

Chapitre 4 : Programmation avec MATLAB

o Instructions de contrôle : Boucles (For, while …etc), IF, ElseIF, Else

o Les fonctions.

o Programmation avancée des fonctions (nargin, nargout, varargin).

Chapitre 3 : Graphiques avec Matlab

o Graphiques 2D

o Graphiques 3D

Chapitre 5 : Introduction à Simulink

o Les bibliothèques.

o Création de modèles et utilisation des boites de dialogues.

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Liste des travaux pratique :

TP1 : Introduction à Matlab (Environnement, ligne de commande, Notion de script)

TP2 : Manipulation de variables, de vecteurs et de matrices. Opérations

mathématiques

TP3 : Boucles de contrôles et notions de fonctions

TP4 : Ecriture de script (manipulation de vecteurs, de signaux et d’images)

TP5 : Affichage graphique (courbe, plusieurs courbes, images et hostogrammes)

TP6 : simulation par simulink : Cas de lissage d’un signal bruité

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 58 Année universitaire 2013/2014

REFERENCES

G. Blanchet et M. Charbit. ‘’Signaux et images sous matlab’’ Editeur : Hermès -

Lavoisier 2001

J. Bastien et J.N. Martin. ‘’Introduction à l'analyse numérique Applications sous

Matlab’’. Collection: Sciences Sup, Dunod 2003

J.T. Lapresté. ‘’Introduction à MATLAB’’Editeur : Ellipses 2008

A. Quinquis. ‘’Le traitement du signal sous Matlab Pratique et applications’’. Editeur

: Hermès – Lavoisier 2007

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Intitulé de la matière : UNITE DE CONSTRUCTION DE PROJET CODE : UCP

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : TRANSVERSALE Cultures Générales

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. TAIBI

Enseignant responsable de la matière : M. TAIBI

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : -

TP : -

Coefficient : 1

Nombre de crédits : 2

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Apprendre à l’étudiant comment gérer et mener à bien et à terme un projet.

L’étudiant doit être capable d’identifier les variables pertinentes pour une analyse

technico-commerciale de l’entreprise. Il doit être capable de prendre des décisions de

gestion de projets et d’organisation de l’entreprise.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Quelques notions de cultures générales sur l’entreprise.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 60 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : UNITE DE CONSTRUCTION DE PROJET CODE : UCP

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : TRANSVERSALE Cultures Générales

Chapitre 1 : Entreprise

Description de l’entreprise

Description d’un projet

Chapitre 2 : Méthodologies

Les méthodes organisationnelles et managériales dans les grands projets

mis en place dans le cadre des entreprises.

Chapitre 3 : Notions de planning

Diagramme de Perth,

Diagramme d'approvisionnement,

Diagramme de marché...

Chapitre 4 : Notions de droit du travail.

Législations

Règles et lois

Chapitre 5 : Etude de cas

Construction d'une application complète (Réseaux, Multimédia ou

Télécoms selon le choix) de la conception à la réalisation, les étudiants

seront amenés à réinvestir méthodes, connaissances, outils, compétences

techniques acquises durant le semestre.

Mode d’évaluation : Examen

REFERENCES

S. Calé. ‘’La gestion de projets télécoms’’. Editeur : Hermès Science 2005

J-L Lucas. ‘’Une architecture Internet pour le système d'information de France

Télécom’’. Editeur : Eyrolles 2001

J-Y Moine. ‘’Manuel de gestion de projet Méthodologie de structuration et de gestion

d'un projet industriel’’. Editeur : AFNOR 2011

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 61 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : ANGLAIS CODE : ANG

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : TRANSVERSALE Cultures Générales

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. TAIBI

Enseignant responsable de la matière : M. CHAREF

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : -

TP : -

Coefficient : 1

Nombre de crédits : 2

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Apprendre à l‘étudiant à maîtriser, lire comprendre et écrire, l’anglais technique.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Notions de base sur l’anglais

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 62 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : ANGLAIS CODE : ANG

SEMESTRE : S5

Unité d’Enseignement : TRANSVERSALE Cultures Générales

Chapitre 1 : Rappel sur les bases grammaticales de la langue anglaise,

Chapitre 2 : Terminologie technique,

Chapitre 3 : Gestion des documents administratifs nécessaires

Chapitre 4 : Connaissance de la culture anglaise

Chapitre 5 : Simulation de situations de communication (entretiens, etc.)

Chapitre 6 : Approfondissement des connaissances et art de préparer des rapports en

anglais.

Mode d’évaluation : Examen et Continu

REFERENCES

H. Laffont , P. Bachschmidt. ‘’L'anglais pour l'ingénieur Guide pratique de la

communication scientifique et technique, par , Editeur : Ellipses 2009

S. Bosworth-Gerome , R. Marret,Ecrire. ‘’l'anglais scientifique et technique’’ Editeur :

Ellipses 1994

O. Leroy. ‘’L'anglais de l'informatique Etudiants, stagiaires et professionnels’’.

Editeur : Studyrama - Vocatis 2010

J. Hildebert. ‘’Dictionnaire de l'anglais de l'informatique Français-anglais et anglais-

français’’., Editeur : Pocket 2008

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 63 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : TRAITEMENT NUMERIQUE DU SIGNAL CODE : TNS

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 Sciences de Base

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. MESSADEG

Enseignant responsable de la matière : M. DOGHMANE

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30

TD : 01H30’

TP : 02H00’

Coefficient : 3

Nombre de crédits : 6

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Dans ce module l’étudiant doit commencer à maîtriser les techniques de base

utilisées dans le traitement numérique comme par exemple le filtrage Numérique.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Mathématiques appliqués, Théorie du signal (Traitement Numérique 1).

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 64 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : TRAITEMENT NUMERIQUE DU SIGNAL CODE : TNS

SEMESTRE : S6

Chapitre 1: Echantillonnage : principe, Théorème de Shannon

Numérisation des signaux (Echantillonnage et quantification)

Echantillonnage théorique et théorème de Nyquist Schannon

Analyse dans le domaine spectral et Filtre d’anti-repliement

Restitution d’un signal analogique à partir d’un signal échantillonné. Principe

d’un interpolateur

Echantillonnage moyenneur et échantillonneur bloqueur

Chapitre 2: Quantification

Quantification à pas régulier (par arrondie, par troncature)

Quantification à pas non régulier

Bruits de quantification

Convertisseurs analogique-numérique ou CAN

Convertisseurs numérique-analogique ou CNA

Chapitre 3: Transformées de Fourier pour signaux discrets

Problématique avec la transformée de Fourier continue

La transformée de Fourier à Temps Discret (TFTD), propriétés

Transformée de Fourier Discrète (TFD) et propriétés

Limites de la TFD et algorithmes rapides FFT

Chapitre 4: Convolution discrète :

Définitions et propriétés

Problématique du Temps d’exécution

Convolution cyclique

Chapitre 5: Transformation en Z,

De la transformée de Laplace (analogique) à la transformée en z (discret)

Propriétés et conditions de convergences

La transformée en z inverse

Chapitre 6: Systèmes Linéaires et Invariants par Translation SLIT discrets

Définition

Représentations temporelles (par convolution discrète et à l’aide des équations

aux différences finies).

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 65 Année universitaire 2013/2014

Analyse spectrale, fonction de transfert en Z et réponse fréquentielle

Stabilité des systèmes discrets SLIT (Plan z, Zéros et pôles)

Chapitre 7: Introduction au Filtrage numérique RIF et RII.

Représentation temporelle des RIF et RII (Equation de convolution discrète et

équation aux différences finies)

Structures des filtres numériques

Avantages et inconvénients des filtres RIF et RII (comparaisons entre RIF et

RII)

Les filtres RIF à phase linéaire

Les filtres RII à phase minimale

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Liste des travaux pratique

TP1 : Gestion des signaux par matlab (Générations, Enregistrement et Lectures).

TP2 : Opérations élémentaires sur les signaux: addition, multiplication, amplification

et changement de fréquences des signaux numériques par Matlab

TP3 : Analyse spectrale des signaux numériques par Matlab (TFD et FFT)

TP4 : Convolution discrète et convolution cyclique par Matlab

TP5 : Signaux de Parole. Lecture, Enregistrement et analyse spectrale par FFT

TP6 : implémentation et utilisation d’un exemple de filtre RIF à phase linéaire et d’un

filtre RII stable (passe-bas, passe-haut, passe-bande et coupe-bande). Applications au

débruitage des signaux.

REFERENCES

Y. Mori ‘’Filtrage numérique en traitement du signal Exercices et travaux pratiques’’,

Editeur : Hermès - Lavoisier 2007

E. Etien. ‘’Mesure - Systèmes d'acquisition de données Echantillonnage, conversion,

applications’’. Editeur : Ellipses 2010

K. Kpalma et V. Haese-Coat. ‘’Traitement numérique du signal Théorie et

applications’’. Editeur : Ellipses 2003

M. Bellanger. ‘’Traitement numérique du signal’’. Editeur : Dunod (8ème édition) 2006

J. Max, J.L. Lacoume. ‘’ Méthodes et Techniques de traitement du Signal’’, Collection

Sciences Sup, Editions Dunod, 2004.

F. Cotet. ‘’Traitement du signal’’ Editeur : Dunod 2011 (2ème édition)

J-P. Tanguy. ‘’Théorie et pratique du signal Signaux déterministes et aléatoires en

continu et en discret’’. Editeur : Ellipses 2007.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 66 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : THEORIE ET CODAGE DE L’INFORMATION CODE : TCI

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 1 Science Base

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. MESSADEG

Enseignant responsable de la matière : M. MESSADEG

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : 01H30’

TP : -

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 02H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Les techniques et les technologies de la communication numériques ont

fortement évolué ces dernières années. Plusieurs contraintes et difficultés sont

toujours posées essentiellement liées aux canaux de transmission. Ainsi, pour

augmenter les débits de transmission et garantir des signaux de qualités nous devons

faire appel à des méthodes de codage et de compression. L’étudiant va devoir

apprendre à partir de ce module les fondements de base pour l’évaluation des

caractéristiques des canaux de transmission et les différentes méthodes de codage

utilisées.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Traitement du signal 1, réseaux informatiques 1 et fonctions principales de

l’électronique.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 67 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : THEORIE ET CODAGE DE L’INFORMATION CODE : TCI

SEMESTRE : S6

Chapitre 1 : L’information et le codage,

notion de quantité d’information,

mesure de l’information

information mutuelle, entropie et applications.

Modèles de canaux,

entropie conditionnelle,

entropie discrète

Chapitre 2 : Canal de transmission

Définition d’un canal de transmission

la capacité du canal,

exemples de calcul de capacité.

Théorème de codage de canal de Shannon, exemples : canal BSC et canal

AWGN.

Chapitre 3 : Codage de source:

Généralités

Codage de Shannon-Fanno

algorithmes de Huffman,

algorithme arithmétiques

algorithme de Lempel-Zip

le codage d’une source discrète.

Chapitre 4 : principes généraux des codes correcteurs d’erreurs

Notions de de décodage hard et soft

Paramètres d’un code correcteur

Notion d’une distance minimale d’un code

Décodage complet et incomplet

Exemple code de Hamming

Chapitre 5 : Introduction au codage canal

Principes

Codage en bloc

codage convolutif,

évaluation de performances.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 68 Année universitaire 2013/2014

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Nature du travail personnel à réaliser par l’étudiant.

Un exposé sur le codage des signaux en particulier le codage source doit être

préparé et présenté par l’étudiant. Un exemple particulier sera pris en considération

(un texte, une image ou un signal audible) pour son codage et l’évaluation du

résultat.

REFERENCES

A. Spataru. ‘’Fondements de la théorie de la transmission de l'information

Complément au traité d'électricité’’. Presses Polytechniques et Universitaires

Romandes (PPUR) 1987

O. Rioul. ‘’Théorie de l'information et du codage’’. Hermès – Lavoisier 2007

J. Oswald. ‘’Théorie de l'information’’ Editeur Masson 1986

J.G. Dumas, J. Roch, S. Varrette et al . ‘’Théorie des codes Compression, cryptage,

correction’’. Collection: Sciences Sup, Dunod 2007

M. Joindot et A. Glavieux. ‘’Introduction aux communications numériques’’

Collection: Sciences Sup, Dunod 2007

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 69 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : INITIATION A L’ARCHITECTURE DES ORDINATEURS

CODE : IAO

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2

BASE TECHNIQUE ET TECHNOLOGIQUE

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. KADDECHE

Enseignant responsable de la matière : M. KADDECHE

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30

TD : -

TP : 02H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Permettre à l’étudiant de se familiariser avec les technologies des systèmes

numériques d’une manière générale et plus particulièrement celles des ordinateurs et

des microprocesseurs.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Electronique Numérique et un langage de programmation.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 70 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : INITIATION A L’ARCHITECTURE DES ORDINATEURS

CODE : IAO

SEMESTRE : S6

Chapitre 1 : Introduction

Chapitre 2 : Les systèmes à base de microprocesseur

Une unité CPU (central processing unit)

Une mémoire (ROM et RAM)

Des ports d'entrées/sorties.

Bus

Chapitre 2 : Architecture d'un CPU

Registres.

o L'accumulateur

o Le compteur de programme

o Registre d'instruction et décodeur d'instruction

Le registre d'instruction

Le décodeur d'instruction

o Registres d'adresses

o Registre d'état (FLAGS)

L'unité arithmétique et logique (UAL)

Unité de contrôle et commande

Chapitre 4 : Fonctionnement d'un système à base de microprocesseur

Les interruptions

o Interruption matérielle.

o Interruption logicielle.

L'écriture en mémoire (WRITE)

La lecture de la mémoire (READ)

Wait Stat (temps d'attente pour la synchronisation)

Communication avec les entrées/sorties

Chapitre 5 : Le jeu d'instruction du 8086/8088

Instructions de transfert de données.

Instructions arithmétiques.

Instructions de bits (logiques).

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 71 Année universitaire 2013/2014

Instructions de sauts de programme.

Instructions de chaîne de caractères.

Instructions de contrôle de processus.

Instructions d'interruptions.

Chapitre 6 : Programmation en assembleur

Le fichier source (code source)

o Les instructions

o Les directives

o Exemple de directives

Structure d'un programme source

Structure d'un programme en mémoire

o Les modes d'adressage du 8086 registre, immédiat, direct, registre

indirect, relatif à une base, direct indexé, indexée)

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Liste des travaux pratique :

TP 1 : Introduction sur l’Assembleur 8086/8088 (Registres et instructions de base)

TP2 : Les modes d’adressage

TP3 : Opérations mathématiques sur des nombres en assembleur 8086 (somme,

différence, calcul du maximum entre deux ou plusieurs nombres)

TP 4 : Manipulation de chaine de caractères en assembleur

TP5 : Programmation structurée avec l’assembleur 8086.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 72 Année universitaire 2013/2014

REFERENCES

J. Malengé. ‘’Programmation structurée en assembleur 8086 et 80286’’. Editeur

Elsevier-Masson 1988

A. R. Baba-Ali ‘’Introduction aux circuits intégrés numériques : Du transistor au

microprocesseur,cours et exercices’’. Editeur : Ellipses 2007

C. Pariot. ‘’Introduction aux microprocesseurs et aux microordinateurs’’.Dunod. 1980

J-P Malengé, A. Haddad, L. Andreani, P. Collard. ‘’Programmation structurée en

assembleur 8086 & 80286 ‘’. Edition Masson/1988

F. Retaureau. ‘’Programmation en assembleur du 8086-8088’’. Editeur : Sybex (1987)

J.J. Schwarz. ‘’Architecture des ordinateurs’’. Editeur : Eyrolles 2005

J. Mercier. ‘’Computers - Volume 1 - Bit après bit Numération, arithmétique binaire,

logique combinatoire’’. Editeur : Ellipses 2005

J. Mercier. ‘’Computers - Volume 2 - Séquence après séquence Logiques séquentielles

- Circuits asynchrones et synchrones’’. Editeur : Ellipses 2006

J. Mercier. ‘’Computers - Volume 3 - Instruction après instruction Logique

séquentielle, circuits asynchrones et synchrones’’. Editeur : Ellipses 2008

Pillou et S. Darget. ‘’Tout sur le Hardware PC’’.Edition Dunod 2009 2ème édition

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 73 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : RESEAUX INFORMATIQUES 2 CODE : RI2

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 2

BASE TECHNIQUE ET TECHNOLOGIQUE

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. KADDECHE

Enseignant responsable de la matière : M. SEMIRA

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 03H00’

TD : 00H00’

TP : 03H00’

Coefficient : 3

Nombre de crédits : 6

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

L’étudiant, après avoir acquis les fondements de base sur la téléinformatique

et les réseaux informatiques, doit commencer à maîtriser les différents types de

réseaux informatiques, les différents protocoles et modèles.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Réseaux informatiques 1, les bases de la télécommunication

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 74 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : RESEAUX INFORMATIQUES 2 CODE : RI2

SEMESTRE : S6

Chapitre 1 : Les réseaux locaux et le modèle IEEE

Applications Des Rli (Les Réseaux Locaux Informatiques) ou LAN (Local Area

Network)

Caracteristiques Des Rli et Topologies

Méthodes d’accès : Allocation statique et Allocation dynamique

Le modèle OSI et le modèle IEEE

Chapitre 2 : Ethernet

Adressage et Trame Ethernet

Méthode D’accès : CSMA/CD

Règles Et Lois Pour Le Réseau Ethernet

Les différentes versions d’Ethernet

Chapitre 3 : Token Ring et Token bus

Principe De Base (Méthodes D’accès). Exemples Token Ring et Token Bus

Format De La Trame IEEE 802.5

Câblage

Comparaison Token Ring/Ethernet

Chapitre 4 : Les RLI de 2éme génération

Fast Ethernet (100 base T4, 100 base TX, 100 base FX)

Règles de Topologies

Gigabit Ethernet et 100 VG anyLan

FDDI et DQDB

Chapitre 5 : La commutation dans les LAN

Interconnexion : Répéteurs (Repeter), Concentrateurs (Hub), pont (Bridge)

Commutateurs (Switch)

La commutation dans les LAN (Principes, Congestion et modes de

commutation)

Chapitre 6 : les Réseaux sans fils : WIFI

Introduction

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 75 Année universitaire 2013/2014

Présentation du WiFi (802.11) et s différentes normes (Couche physique,

Couche liaison)

Fonctionnalités de la couche MAC

Chapitre 7 : la couche réseau

Introduction

Services de la couche Réseau offerts

Fonctions assumées par la couche Réseau

o Commutation

o notion d'adressage et de nommage

o L'acheminement dans le réseau

o Adaptation de la taille des unités de données

o La congestion dans les réseaux

Chapitre 8 : les protocoles de l’architecture Internet

Couche Réseau dans Internet

o Fonctions du protocole IP

o Datagramme IP

o Adressage IP

o Routage dans IP

Protocoles ARP, ICMP, UDP et e TCP

Liste des travaux pratiques

TP1 : Câblage réseau informatique Pour Réseau informatique poste à poste (ou peer

to peer)

TP2 : Assemblage d’un réseau, configuration d’adresses IP sous windows : Réseau

poste à poste (ou peer to peer)

TP3 : Notions de sous-réseaux et masque de sous-réseaux, Routage statique, Réseau

poste à poste (ou peer to peer)

TP 4 : Application d’un réseau LAN poste à poste avec routeur/modem

TP5 : Installation de l’imprimante Réseau poste à poste (ou peer to peer)

Mode d’évaluation : Examen et Continu

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REFERENCES

C Servin. ‘Réseaux et télécoms’, Dunod, Paris, 2003

D. Dromard et D. Seret. ’Architectures des réseaux’, collection Synthex 2009

G. Pujolle, ’Les réseaux’,. Editions Eyrolles 2008

F. Lemainque,’Tout sur les réseaux sans fils’,Dunod 2009

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 77 Année universitaire 2013/2014

Intitulé de la matière : SECURITE DES RESEAUX INFORMATIQUES CODE : SRI

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : METHODOLOGIE 1 - SPECIALISATION -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. DOGHMANE

Enseignant responsable de la matière : M. DOGHMANE

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30’

TD : 01h30’

TP : 01H30’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

L’objectif essentiel de cette matière est de donner les outils et les moyens

permettant de garantir une sécurité informatique d’infrastructures et de réseaux

télématiques. D’autre part, cette matière vise également à expliquer la démarche des

pirates, leur méthodologie ainsi que les outils qu’ils utilisent et se rendre compte des

faiblesses des systèmes d’information.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Réseaux Informatiques 1.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : SECURITE DES RESEAUX INFORMATIQUES CODE : SRI

SEMESTRE : S6

Chapitre 1 : Introduction à la sécurité informatique

Qu’est-ce que la sécurité

Menaces et Attaques

Les objectifs de la sécurité informatique (Confidentialité, Intégrité,

Disponibilité).

Les mesures de sécurité (L'authentification des utilisateurs, Le nom

d'utilisateur (Login), Le mot de passe (Password), Les permissions

d'accès)

Chapitre 2 : Concepts de cryptographie et de cryptanalyse

Principes de la cryptographie

Cryptographie symétrique

Cryptographie asymétrique

Cryptographie conventionnelle

Chiffrement et déchiffrement (par bloc, par flot)

Intégrité et authenticité

Chapitre 3 : La sécurité du Pare-feu (Firewall)

Définitions de base d’un pare-feux

Les politiques de sécurité

Outils dans les pare-feux

Filtre de paquets et de segments

Filtre applicatif (proxy)

Hôte à double réseau

Bastion

Traducteur d’adresses (NAT)

Chapitre 4 : La sécurité de la commutation

Notions sur les VLANs

Attaques et réponses de couche "liaison de données"

Chapitre 5 : Pile de protocoles IPSec

Applications et Propriétés

Paramètres d’associations de sécurité

L’Authentication Header (AH)

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Encapsulated Security Payload (ESP)

La gestion des clefs

Chapitre 6 : Réseaux privés virtuels (VPN)

Principe de fonctionnement d’un VPN

Les différents types de VPN

Les protocoles utilisés

o Le protocole Ipsec

o Le protocole SSL

Chapitre 7 : Sécurité des réseaux sans fil

WEP : Wired Equivalent Privacy

o Problèmes de WEP

o Stragégies de choix de l’IV (Initialisation Vector)

o Attaques contre WEP

WPA : Wi-Fi Access Protocol

o 802.1X

o EAP : Extensive Authentication Protocol

o TKIP

o Vulnérabilité de WPA

Mode d’évaluation : Examen et Continu

Liste des travaux pratiques

TP1 : Mise en oeuvre d’un réseau WLAN avec un routeur/point d'accès WiFi.

TP2 : Configurer l'adresse IP et les masques de sous réseaux sur un WLAN Manuellement

et par DHCP.

TP3 : Configuration et Mise en oeuvre d'un routeur/point d'accès WiFi de point de vue

sécurité WIFI (WEP, WPA, WPA-2)

TP4 : Mise en oeuvre d’un VLAN.

TP5 : Mise en oeuvre d'IPSec avec politique de sécurité et de règles de filtrage

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 80 Année universitaire 2013/2014

REFERENCES

C. Zwicky. ‘’La sécurité sur Internet ; Firewalls’’. Editions O'Reilly International

Thomson , 1996

G. Pujolle. ‘’Les réseaux’’. Editeur : Eyrolles ,2011

J. Dordoigne. ‘’Réseaux informatiques - Notions fondamentales Protocoles,

architectures, réseaux sans fil, virtualisation, sécurité, IP v6,...,’’., Editeur : Eni , 2011

A. S. Tanenbaum, D. Wetherall. ‘’Réseaux’’ , , Editeur : Pearson Education, 2011

P. Wassef. ‘’Arithmétique - Application aux codes correcteurs et à la cryptographie

Cours et 122 exercices corrigés’’., Editeur : Vuibert , 2008

J. A. Buchmann. ‘’Introduction à la cryptographie Cours et exercices corrigés’’

Editeur : Dunod , 2006

G. Dubertret. ‘’Initiation à la cryptographie’’, Editeur : Vuibert , 1998

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Intitulé de la matière : INTRODUCTION AUX ANTENNES CODE :IA

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : FONDAMENTALE 3 - SPECIALISATION -

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. DOGHMANE

Enseignant responsable de la matière : M. AFIFI

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : 01H30

TD : 01H30’

TP : -

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 2H00’

Coefficient : 1

Nombre de crédits : 2

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Les objectifs de cette matière est de faire connaître aux étudiants, censés se spécialiser

dans les domaines des télécommunications, les technologies relatives à la transmission des

ondes radiofréquences et des différents types d’antennes utilisés. D’autre part, cette matière

vise à donner certaines informations concernant les fondements de base des micro-ondes.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Traitement du signal 1, électromagnétisme et fonctions principale de l’électronique.

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CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : INTRODUCTION AUX ANTENNES CODE :IA

SEMESTRE : S6

Chapitre 1 : Les circuits passifs

Filtres

Quadripôles et multipôles réciproques

Circuits non réciproques à ferrites.

Chapitre 2 : Théorie de la propagation des ondes électromagnétiques

Espace absorbant

Espace libre

o Liaisons de télécommunication

o Radar

Chapitre3 : Caractéristiques de base des antennes

Impédance d'un dipôle

Le gain d'une antenne

Rayonnement des antennes en fonction du sol

La directivité des antennes - Rapport avant-arrière

Polarisation d'une antenne

Diagramme de rayonnement du dipôle demi-onde

Longueurs d'ondes par bande amateur

Impédance au point d'alimentation d'une antenne

Bande passante d'une antenne

Du dipôle replié à l'antenne cadre

L'abaque de Smith

Chapitre4: Types d’antennes

Antenne boucle (loop) de différentes formes (carré, triangle, losange...),

verticale ou horizontale.

Antenne doublet filaire pour ondes décamétriques.

Antenne yagi-uda à éléments parasites, très directive et à gain important.

Antenne quart d'onde verticale omnidirectionnelle pour très hautes

fréquences (THF ou VHF).

Antenne cadre magnétique, de dimensions réduites.

Antenne hélice pour ondes décimétriques, à polarisation circulaire

Antenne parabolique pour ondes centimétriques (hyperfréquences).

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Mode d’évaluation : Examen

Nature du travail personnel à réaliser par l’étudiant.

Un exposé sur les différents types d’antennes utilisées dans les applications

quotidiennes (Télévision, téléphonie GSM).

REFERENCES

P-F Combes. ‘’Micro-ondes. Tome 2, Circuits passifs, propagation, antennes, cours et

exercices’’. Edition : Dunod 1997

P-F Combes. ‘’Micro-ondes - Cours et exercices avec solutions. Tome 2 - Circuits

passifs, propagation, antennes’’. Collection: Sciences Sup, Dunod. 1997

D Villemaud. ‘’Différents Types d'Antennes Partie 3’’. Cours d’antenne INRIA 1998

O.Picon. ‘’Les antennes théorie, conception et applications’’. Editeur : DUNOD 2009

J. Roger. 'Antennes - Différents types Techniques de l’ingénieur 1999.

S. Nueffer. ‘’Antennes pour satellites’’. Lavoisier

R-C Houzé. ‘’ Les antennes : Fondamentaux’’. Eyrolles 2006

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Intitulé de la matière : MEMOIRE DE FIN D’ETUDES

CODE : MFE

SEMESTRE : S6

Unité d’Enseignement : TRANSVERSALE 1

TRAVAUX D’ETUDES ET DE RECHERCHES/ACTIVITES EXTERIEURES

Enseignant responsable de l’Unité d’Enseignement : M. ZADAM

Enseignant responsable de la matière : M. ZADAM

Nombres d’heures d’enseignement

Cours : -

TD : -

TP : -

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 04H00’

Coefficient : 2

Nombre de crédits : 4

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT

Sur les bases des connaissances théoriques et pratiques acquises durant

l’année dans le domaine de la communication et du traitement numériques,

l’étudiant est sensé pouvoir s’initier à gérer un projet. Un stage dans une institution

de spécialité est très souhaitable avant que l’étudiant entame un mini projet lui

permettant de compléter sa formation dans le domaine de la communication

numérique et/ou le traitement multimédia.

CONNAISSANCES PREALABLES RECOMMANDEES

Traitement des signaux, réseaux informatiques, fonctions principales de

l’électronique, anglais, unité de construction de projet…

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 85 Année universitaire 2013/2014

CONTENU DE LA MATIERE :

Intitulé de la matière : Mémoire de fin d’études

CODE : MFE

SEMESTRE : S6

Stage et projet

Mode d’évaluation : Soutenance

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V- Accords / Conventions

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VI – Curriculum Vitae des Coordonateurs

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Curriculum vitae

Structure de rattachement : Université BADJI MOKHTAR Annaba Noms & Prénoms : KADDECHE Mohamed Date et lieu de Naissance : 10 Mai 1953 Azzaba Skikda Algerie Poste occupé : Enseignant chercheur,

Adjoint chef de département chargé de la pédagogie 2001-2006. Membre du Conseil Scientifique du Département 2009-2011. Membre du Conseil Scientifique du Département 2009-2012-2014.

Adresse personnelle: Cité 920 logements - bloc 74 N° 745 – Sidi Ammar Annaba

Email : [email protected] Langues parlées : Français, Arabe, Anglais Grade : Maître de conférences depuis 14 avril 2006. Titres et diplômes : BAC Mathématique – (Juin 1974 Constantine)

Ingénieur en Electronique - (Juin 1980 Polytechnique Oran) Magister en automatique - Mars 92 (Université de Annaba) Doctorat d’Etat en automatique avril 2006 Intitulés des thèmes : Classification Automatique par génération de

règles. Fouille de données. Fonctions occupées : Enseignant depuis : 22/02/1983 Matières enseignées : Logique et calculateurs, Electronique numérique,

Grafcet, classification automatique, microprocesseurs, antennes, radio communication, Cryptographie, IAO.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 89 Année universitaire 2013/2014

Activités d'encadrement : Encadrement de binômes : TS, DEUA, INGENIEURS, MASTER, MAGISTER, DOCTORAT.

Projet de recherche :

Membre d'un projet de recherche achevé en novembre 1996 – Département d’Electronique Université de Annaba.

Membre d'un projet de recherche achevé en novembre 1999 - Département

d’Electronique Université de Annaba (J2301022098) Membre d'un projet de recherche achevé novembre 2003 - Département

d’Electronique Faculté des Sciences de l’Ingénieur Université de Annaba. Membre d'un projet de recherche en cours janvier 2006 - Département

d’Electronique Faculté des Sciences de l’Ingénieur Université de Annaba.

Système d’aide au diagnostic par analyse et segmentation des images

médicales : Application aux Images de Résonance Magnétique

(J2301025506).

Chef de projet : Application de la cryptographie à la sécurisation des

transactions électroniques projet agréé en janvier 2008 (J0201120070073).

Chef de projet : Système automatisé de reconnaissance d’algues toxiques

sur le littoral méditerranéen par vision artificielle et réseau de neurones. Projet agréé en janvier 2012 (J0201120120077)

Publications/Communications Kaddeche M. / Bensaker B.

Modelling of a biological process Sysid’94 10th IFAC Symposium on system identification july 94 copenhagen Denmark. M. Kaddeche, N. Kaddeche, N. Doghmane Classification automatique des micro-organismes marins. SNAS’99 Séminaire national sur l’automatique et les signaux 9 et 10 Nov 1999 Département d’électronique Université de Annaba M. Kaddeche, N. Kaddeche, N. Doghmane Etude comparative des résultats donnés par quelques critères de classification non supervisée. CMGE’01 Conférence maghrébine de génie électrique 5 et 6 Nov. 2001 Département de Génie électrique Université de Constantine.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 90 Année universitaire 2013/2014

M. Kaddeche, N. Kaddeche, N. Doghmane, A. Borgi et H. Akdag Apprentissage automatique supervisé par génération de règles : Optimisation du taux de classification par la recherche de corrélation mixte. Conférence sur le Génie Electrique CGE’03 15 et 16 Février 2004 EMP Bordj El Behri Alger. N. Kaddeche, N. Doghmane, M. Kaddeche, H. Akdag and A. Borgi. Supervised Machine Learning by Generation of rules: Optimisation of the classification Rate by Mixed Correlation. Asian Journal of Information Technologie 4(2): 152-161, 2005 M. Kaddeche and N. Doghmane Supervised Machine Learning by Generation of Rules: Optimization of the Size of the Base of Rules of Training by the Method of Inclusion. Asian Journal of Information Technologie 5(4): 380-387, 2006 A. Belmeguenaï, M. Kaddeche, K. Mansouri, N. Derouiche Construction of Resilient Functions by Modified Siegenthaler’s construction. International Review on Computers and Software - July 2009 - Vol. 4. n. 4, pp. 465-469 Belmeguenai A ; Mansouri K. ; Kaddeche M., Derrouiche Construction de fonctions booléennes équilibrées sans extensions du nombre de variables avec non linéarité importante. 2éme journée sur les signaux et systèmes LAIG 4 juillet 2009 Guelma Algerie. D.Youcef, Kaddeche .Mohamed, T.Salah, B.Ramzi. Implémentation d’un réseau de neurone sur FPGA pour la surveillance d’espèce Phytoplanctonique DINOPHYSIS ACUMINATA. International Conférence on embedded systems in telecommunications and instrumentation NOVEMBER 5 – 7, 2012, ANNABA, ALGERIA

Encadrement Doctorat

AMOURI Billel Technique combinées OFDM/CDMA dans les transmissions ultra large bande (UWB : ultra wide band).

Date de la première inscription : Janvier 2011 Diaf Youssef

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 91 Année universitaire 2013/2014

La Télésurveillance de phénomènes ou d’objets dans des environnements diverses. Date de la première inscription : 2009/2010

Magister soutenu 2010

Rachedi Lotfi

Modélisation et diagnostic des défauts par de modèles entrées sorties

Master soutenu 2012

ZAIDI Samir

Etude comparative de quelques méthodes de compression d’images

RIHAL Choukri

Chiffrement et déchiffrement de texte par Vigenere

AISSAOUI Hanene

Etude comparativ de quelques modes de chiffrement par bloc

TALAI Imane

Chiffrement à flux : Application GSM A5/1

Domaine d'intérêt : Electronique Numérique, Cryptographie,

Classification Automatique, Diagnostic, Communication.

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 92 Année universitaire 2013/2014

VII - Avis et Visas des organes Administratifs et Consultatifs

Intitulé de la Licence : Réseaux et Télécommunications

Comité Scientifique de département

Avis et visa du Comité Scientifique : Date :

Conseil Scientifique de la Faculté (ou de l’institut)

Avis et visa du Conseil Scientifique : Date :

Doyen de la faculté (ou Directeur d’institut)

Avis et visa du Doyen ou du Directeur : Date :

Conseil Scientifique de l’Université (ou du Centre Universitaire)

Avis et visa du Conseil Scientifique : Date :

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Université BADJI Mokhtar Annaba. Licence : Réseaux et Télécommunications Page 93 Année universitaire 2013/2014

VIII - Visa de la Conférence Régionale (Uniquement à renseigner dans la version finale de l'offre de formation)