MODULE 21 AFFECTATION DES ÉTUDIANTS DANS LES GROUPES.

MODULE 21

AFFECTATION DES ÉTUDIANTS DANS LES GROUPES

IOBJECTIFS DU MODULE

IOBJECTIFS DU MODULE

Les objectifs Connaître les 2 modes d'affectation des étudiants dans les

groupes :- affectation individuelle lors de l'inscription pédagogique de l'étudiant ;- affectation massive des étudiants après les inscriptions pédagogiques ou administratives.

Connaître les impacts des inclusions et incompatibilités lors des affectations.

Savoir définir des critères de stratification pour rechercher les étudiants souhaités à partir d'une population globale.

Savoir créer un groupe durant le processus d'affectation des étudiants.

Savoir supprimer un groupe après affectation des étudiants.

Le déroulement de la session Présentation 15

mn Affectation massive sur des groupes sans

inclusion ni incompatibilité : démonstration 30 mn

exercice 20 mn

Affectation massive sur des groupes ayant des inclusions et incompatibilités définies :

démonstration 20 mn exercice15mn

Affectation massive avec critères de stratification :démonstration 30

mnexercice 30

mn Suppression après affectation d'un groupe père

avec prise en compte des étudiants dans les groupes fils : démonstration 20 mn

exercice 20 mn

TOTAL 3 h 20

12

6

39

IIPARTIE THÉORIQUE

IIPARTIE THÉORIQUE

Vue d'ensemble du module

1Affectation

massive simpleet affectationindividuelle

2Affectation

massive avec inclusions et

incompatibilités 3Affectation

massive avec critère de

stratification4

Création et suppression

de groupe en cours

d'affectation

5Suppression d'un groupe père avec prise en compte

des étudiants dans les groupes fils

domaine IPdomaine IP

domaines SE, IPdomaines SE, IP

Les différents modes d'affectation

Affectation de l'étudiantdans les groupes définis

sur chaque élémentpédagogique

Affectation de l'étudiantdans les groupes définis

sur chaque élémentpédagogique

+Inscription de l'étudiant aux éléments

obligatoires, éléments à choix et éléments facultatifs

Inscription de l'étudiant aux éléments obligatoires, éléments à choix

et éléments facultatifs

Inscription pédagogiqueaux éléments

Inscription pédagogiqueaux éléments

1 AFFECTATION INDIVIDUELLE DE L'ETUDIANT AU MOMENT DE SON INSCRIPTION PEDAGOGIQUE

AFFECTATION INDIVIDUELLE DE L'ETUDIANT AU MOMENT DE SON INSCRIPTION PEDAGOGIQUE

2 AFFECTATION MASSIVE DES ETUDIANTS :• A PARTIR DES INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES (OU ADMINISTRATIVES) REALISEES• A PARTIR D'UN GROUPE SOURCE

AFFECTATION MASSIVE DES ETUDIANTS :• A PARTIR DES INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES (OU ADMINISTRATIVES) REALISEES• A PARTIR D'UN GROUPE SOURCE

A partir d'une populationd'origine

(IP, IA, groupe source), ventilation

en masse des étudiantsdans des groupes cibles

A partir d'une populationd'origine

(IP, IA, groupe source), ventilation

en masse des étudiantsdans des groupes cibles

Groupe 1

Groupe 2

Groupe 3

Procédure d'affectation massive

1 QUI PEUT-ON AFFECTER ?QUI PEUT-ON AFFECTER ?

2 OU AFFECTER LA POPULATION SOURCE ?OU AFFECTER LA POPULATION SOURCE ?

SOIT LES INSCRITS ADMINISTRATIFS OU PEDAGOGIQUES D'UNE VERSION D'ETAPE

SOIT LES INSCRITS PEDAGOGIQUES D'UN ELEMENT PEDAGOGIQUE

SOIT LES ETUDIANTS DEJA AFFECTES DANS UN GROUPE "SOURCE"

SOIT LES ETUDIANTS INSCRITS A UNE VET (OU A UN ELEMENT PEDAGOGIQUE) ETEGALEMENT AFFECTES DANS UN GROUPE "SOURCE"

RECHERCHER UNE COLLECTION CIBLE : indépendamment de la population source sélectionnée

Procédure d'affectation massive (suite)

3 COMMENT AFFECTER LES ETUDIANTS DANS LES GROUPES ?COMMENT AFFECTER LES ETUDIANTS DANS LES GROUPES ?

SELECTIONNER EVENTUELLEMENT CERTAINS ETUDIANTS AU SEIN DE LA POPULATION SOURCE A L'AIDE DE CRITERES DE STRATIFICATION

Sélection des étudiants salariésSélection des étudiants ayant une inscription

parallèle CPGE

Sélection des étudiants dont les noms vont de A à E

SELECTIONNER AU SEIN DE LA COLLECTION CIBLE LES GROUPESDANS LESQUELS AFFECTER LES ETUDIANTS

SELECTIONNER LE MODE DE REPARTITION DES ETUDIANTS DANSLES GROUPES : EN SERIE OU PARALLELE

GESTION D'UNE REGLE GENERALE

SANS CAS PARTICULIERS

Affectation massive et inclusions

1 AFFECTATION DES ETUDIANTS DANS DES GROUPES FILSAFFECTATION DES ETUDIANTS DANS DES GROUPES FILS

2 AFFECTATION DES ETUDIANTS D'UN GROUPE SOURCE VERS UN GROUPE CIBLE

AFFECTATION DES ETUDIANTS D'UN GROUPE SOURCE VERS UN GROUPE CIBLE

GESTION D'UNE REGLE GENERALE

AVEC CAS PARTICULIERS

POPULATION SOURCE

Affectation enSERIE ou PARALLELE

Groupe FILS 1

Groupe FILS 2

REMONTEE AUTOMATIQUEDE TOUS LES ETUDIIANTS

DANSLE GROUPE

PERESGroupe PERE

Inclusions

Groupe SOURCE 1

Groupe SOURCE 2

Affectation enSERIE ou PARALLELE

POSSIBILITEDE

SELECTIONNER CERTAINS

ETUDIANTS

Groupe CIBLE

Création d'un groupe en cours d'affectation

1 CREER UN GROUPE 3 DANS LA COLLECTION XCREER UN GROUPE 3 DANS LA COLLECTION X

2 CREER LES LIENS D'INCOMPATIBILITES ET D'INCLUSIONS SI NECESSAIRECREER LES LIENS D'INCOMPATIBILITES ET D'INCLUSIONS SI NECESSAIRE

Groupe 1Groupe 2Groupe 3

Collection X

Les groupes 1 et 2 sont saturés et ne peuvent accueillir tous les inscrits à l'élément pédagogique

Elément EconomieElément EconomieGroupe AGroupe B

Collection Y

Nécessité decréer un groupe supplémentaire

Nécessité decréer un groupe supplémentaire

3 AFFECTER LES ETUDIANTS RESTANTS AFFECTER LES ETUDIANTS RESTANTS

4 EQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIREEQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIRE

12

Inclusions

Suppression d'un groupe après affectation avec liens d'inclusion

Liste 1

MathématiquesPhysiquesInclusions

Collection Y

Groupe AGroupe B

Collection X

Groupe 1Groupe 2

Groupe 3

Groupe 4

Mécanique

1 SUPPRIMER LES LIENS D'INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 ET 4 ET LE GROUPE BSUPPRIMER LES LIENS D'INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 ET 4 ET LE GROUPE B

2 DESAFFECTER LES ETUDIANTS AFFECTES DANS LE GROUPE B : les étudiants ne sont pas désaffectés des groupes 3 et 4

DESAFFECTER LES ETUDIANTS AFFECTES DANS LE GROUPE B : les étudiants ne sont pas désaffectés des groupes 3 et 4

3 CREER DE NOUVELLES INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 et 4 et le Groupe ACREER DE NOUVELLES INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 et 4 et le Groupe A

4 EQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIREEQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIRE

Le groupe B doit être supprimé pourdes raisons logistiques. On souhaite conserver l'affectation

des étudiants dans les groupes "fils"

Nécessité desupprimer en premier les liens

d'inclusion

Nécessité desupprimer en premier les liens

d'inclusion

IIIDEMONSTRATIONS

ET EXERCICES

IIIDEMONSTRATIONS

ET EXERCICES

DDEMASS : DEUG Sciences mention MASS Version 951

Etape DE2MAS DEUG MASS 2ème Année Version 951

LDEMA O Liste mod MASS

MAANG AnglaisMALIBR Module libre MODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2èm sem

LBONUS F Liste Bonus

BCULT Culture généraleBESP EspagnolBHIST HistoireBPEIN Peinture

LMODMAS1 O Mod semestre 1

MODMA1 Module 1MODMA2 Module 2

LMODMAS2 O Mod semestre 2


LMODMA1 O Liste module 1

MAMATH MathsMASTAT Statistiques

LMODMA2 X Liste module 2

MAECO EconomieMAGEO Géographie

LMODMA3 O Liste module 3

MAALGE AlgèbreMAANA Analyse

LMODMA4 X Liste module 4

MAPSY PsychologieMASOCIO Sociologie

LMAECO O Liste Economie

ECOCM CM EcoECOTD TD EcoECOTP TP Eco

LMAPSY O Liste Psychologie

PSYCM Psy généPSYTD Hist. psyPSYTP Etude cas

LMALIBR X ListeMod libre

MAETH EthnologieMAINFO InformatiqueMARO Rech opérationnelle

O : obligatoire ; F : facultatif ; X : obligatoire à choix (min , max)

(1,1) (1,1)

(1,1)

Affectation massive sur des groupes sans inclusion ni incompatibilité :

démonstration

12

6

39 30 minutes

Affecter massivement des étudiants dans des groupes à partir des inscrits pédagogiques à l'élément.

Désaffecter un étudiant d'un groupe en modifiant son Inscription Pédagogique.

Editer des listes de contrôle.

DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS

LDEMA Deug MASS Liste1

MAANG AnglaisMALIBR Module libreMODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2è sem

LMALIBR Liste mod libre

MAETH EthnologieMARO Recherche op.

LBONUS Liste Bonus

BHIST HistoireBPEIN Peinture

O

F

X(1,1)

Collec COLINFO

Groupe GINFO01Groupe GINFO02

MAINFO Informatique

Etudiants inscrits en IP sur le module

Informatique Affectation en mode parallèle

Affectation massive sur des groupes sans inclusion ni incompatibilité : exercice

12

6

39 20 minutes

Affecter massivement des étudiants selon un mode parallèle

Désaffecter un étudiant en modifiant son inscription pédagogique

Editer des listes de contrôle





MARO Recherche op.MAINFO Informatique

LBONUS Liste Bonus


O

F

X(1,1)

Collec COLETH

Groupe GETH01Groupe GETH02


Ethnologie Affectation en mode parallèle

MAETH Ethnologie

Affectation massive sur des groupes ayant des inclusions et incompatibilités :

démonstration12

6

39 20 minutes

Connaître les effets dans les groupes pères d'une affectation massive des étudiants dans les groupes fils.

Savoir réaffecter des étudiants dans des groupes compatibles.

Savoir éditer des listes de contrôle

Inclusions




LMODMAS1 List mod 1se


LMODMA2 LIst mod 2

MAECO Economie

LMODMA1 List mod 1

MAMATH MathsMASTAT Stats

O

X(1,1)O

O

Collec COLTDGEO

Groupe GTDGEO01Groupe GTDGEO02

Collec COLTPGEO

Groupe GTPGEO01Groupe GTPGEO02Groupe GTPGEO03Groupe GTPGEO04

MAGEO Géographie

Affectation en mode série


MAETH Ethnologie

X(1,1)

MAINFO Informatique


Géographie

Collec COLRO

Groupe GRO01Groupe GRO02

MARO Recherche op.

Incompatibilité

Affectation massive sur des groupes avec des inclusions et incompatibilités : exercice

12

6

39 15 minutes

Connaître les effets dans les groupes pères d'une affectation massive des étudiants dans des groupes fils.

Réaffecter des étudiants dans des groupes compatibles.



LDEMA Liste Deug MASS



MAETH EthnologieMARO Recherche op.MAINFO Informatique

LBONUS Liste Bonus


LMODMAS2 Liste mod 2se


LMODMA4 List mod 4

MAPSY Psychologie

O

F

X(1,1)

X(1,1)

O

LMAPSY Liste Psycho PSYCM Psycho généPSYTD Hist psychoPSYTP Etudes cas

LMAPSY Liste Psycho PSYCM Psycho généPSYTD Hist psychoPSYTP Etudes cas

OInclusions

Collec COLTDSOCIO

Groupe GTDSOCIO01Groupe GTDSOCIO02

Collec COLTPSOCIO

Groupe GTPSOCIO01Groupe GTPSOCIO02Groupe GTPSOCIO03Groupe GTPSOCIO04


Sociologie

Affectation en mode série

MASOCIO Sociologie

Collec COLRO

Groupe GRO01Groupe GRO02

Incompatibilité

Affectation massive avec critères de stratification : démonstration

12

6

39 30 minutes

Utiliser les critères de stratification.

Affecter des étudiants dans des groupes à partir d'un groupe source.

Connaître les caractéristiques d'un groupe constitué d'étudiants de plusieurs versions d'étape.


Collec COLTDMAS

Groupe TDMAS01Groupe TDMAS02Groupe TDMAS03

Collec AMPHDGMAS

Groupe AMPH02

Groupe TDMASSALAffectation massived'un groupe source

vers un groupe cible

avec stratificationsur le critère

Quotité travaillée

Groupe AMPHCPG

Groupe AMPH01

Affectation massive avec critères de stratification

Etudiants inscrits à la version d'étape

DE2MAS

Affectation massiveavec stratificationsur le profil CPGE

Affectation massiveavec stratification

sur le nom de l'étudiant

1

2

3

PARTIE 1PARTIE 1

PARTIE 2PARTIE 2

Visualisation des étudiantsaffectés dans un groupemulti-versions d'étape

Affectation massive avec critères de stratification : exercice

12

6

39 30 minutes

Utiliser les critères de stratification.

Affecter des étudiants dans des groupes à partir d'un groupe source.


Collec COLTDMAS

Collec AMPHDGMAS

Groupe AMPH02

Groupe TDMASSALSélection des étudiantsSalariés et affectation dans

le groupe TDMASSAL

Groupe AMPHCPG

Groupe AMPH01Etudiants inscrits

à la version d'étapeDE2MAS

Affectation massive

avec stratificationsur le nom de

l'étudiantet le critère

CPGE

1

2

Groupe TDMAS01Groupe TDMAS02Groupe TDMAS03

Affectation massive en parallèledes étudiants restants

dans les groupes TDMAS01à TDMAS03

3

Suppression après affectation d'un groupe père avec prise en compte des

étudiants affectés dans les groupes fils : démonstration

12

6

39 30 minutes

Modifier l'arborescence des groupes après affectation des étudiants.

Redéfinir des liens d'inclusion après affectation des étudiants


LBONUS Liste Bonus


BESP Espagnol

F

Inclusions

Collec COLCOCULT

Groupe GCOCULT01Groupe GCOCULT02

Collec COLTDCULT

Groupe GTDCULT01Groupe GTDCULT02

Groupe GTDCULT03Groupe GTDCULT04

BCULT Culture géné

F : Facultatif

12

6

3920 minutes

Connaître les différentes étapes permettant de supprimer un groupe "père" sans modifier la répartition des étudiants dans les groupes "fils"

Suppression après affectation d'un groupe père avec prise en compte des

étudiants affectés dans les groupes fils : exercice


LBONUS Liste Bonus

BHIST HistoireBPEIN PeintureBCULT Culture géné

F

O : Obligatoire, F : Facultatif, X : Obligatoire à choix (min, max)

Inclusions

Collec COLCOESP

Groupe GCOESP01Groupe GCOESP02

Collec COLTDESP

Groupe GTDESP01Groupe GTDESP02

Groupe GTDESP03Groupe GTDESP04

Supprimer les inclusions définies sur le groupe GCOESP02

Désaffecter les étudiants du groupe GCOESP02

Définir de nouvelles inclusions entre les groupes de TD (GTDESP03 et GTDESP04) et le groupe de cours GCOESP01

Supprimer le groupe GCOESP02

1

2

3

4

BESP Espagnol

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