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Master 1 ère & 2ème année Sciences de l’éducation Parcours EXPERTISE ET RECHERCHE EN éducation

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Master 1ère & 2ème année

Sciences de l’éducationParcours EXPERTISE ET RECHERCHE EN éducation

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»» AdmissionSuite à la publication de la loi n°2016-1828 du 23 décembre 2016, l’admission en master 1ère année est subordonnée au succès de l’examen d’un dossier de candidature suivi, le cas échéant, d’un entretien et/ou d’épreuves écrites. Le dossier de candidature est constitué des pièces suivantes : formulaire de candidature, lettre de motivation, curriculum vitae, diplômes et relevés de notes des études supérieures en France ou à l’étranger. Pour certaines mentions de master, des pièces complémentaires peuvent être exigées. Les dates limites de dépôt des dossiers de candidature sont fixées chaque année universitaire et font l’objet d’une publication sur le site internet de l’Université Lumière Lyon 2. Sont concerné.es les étudiant.es de l’Université Lumière Lyon 2, les étudiant.es venant d’un autre établissement d’enseignement supérieur français ou de l’Union européenne, ainsi que les candidat.es à la VAE. Les étudiant.es de nationalité étrangère hors Union européenne suivent la procédure Campus France ou déposent un dossier de candidature selon leur situation.

»» Objectifs de la formation Le principal objectif du parcours est de former l’étudiant.e à la recherche et à l’expertise dans le domaine de l’éducation. Ce parcours est adossé aux trois laboratoires dans lesquels sont insérés les enseignant.es chercheurs/euses de l’ISPEF qui interviennent dans le parcours : pour une majorité dans l’équipe éducation, cultures et politiques, et, pour une part plus réduite, dans les laboratoires ICAR (Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations) et CRPPC (Centre de Recherches en Psychopathologie et Psychologie Clinique). La formation proposée est en relation directe avec les recherches menées au plus haut niveau au sein de ces trois équipes. Les thématiques abordées sont les suivantes : questions vives en éducation (laïcité, enseignement des faits religieux à l’école, inégalités scolaires, etc.) ; art et éducation ; situations de handicap, de vulnérabilité et de résilience ; pratiques et politiques de l’Enseignement Supérieur ; spécificités des recherches sur les pratiques ; savoirs, apprentissages et pédagogie ; éducation, sexe et genre.

»» Ouverture internationaleL’existence de la modalité à distance du Master mention « Sciences de l’éducation » (Campus numérique FORSE), donne à cette formation une visibilité et une attractivité nationale et internationale.

Pour la formation en présentiel, la mission de chargé.e des relations internationales, attribuée à un MCF de l’ISPEF permet de développer la structuration de l’internationalisation de la formation, en prenant en compte les recommandations du HCERE.

Pour le Parcours « Expertise et recherche en éducation »,la dimension internationale du parcours se manifeste à travers les échanges mis en place depuis plusieurs années par les enseignant.es chercheurs/euses de l’ISPEF. La mobilité des étudiant.es déjà effective au cours du précédent quinquennat (notamment avec les pays d’Amérique du sud et avec le Canada) sera développée en lien avec des projets de recherche sur les questions traitées dans le parcours (exemple : laïcité et religions à l’école, avec le Brésil, le Québec, la Suisse). Par ailleurs, des interventions de chercheur/euses étranger/ères impliqué.es actuellement dans les travaux menés au sein des trois laboratoires d’appui seront proposées aux étudiant.es. Ils/elles pourront également bénéficier des apports des chercheur/euses étranger/ères invité.es au sein de notre composante.

»» Publics visésLe Master de « Sciences de l’Education » s’adresse à un public s’intéressant aux questions éducatives entendues au sens large du terme (formation scolaire, éducation informelle, formation d’adultes, etc.). Au sein de la mention, chaque parcours vise un public plus restreint qui correspond aux finalités professionnelles et scientifiques propres à chacun.

»» débouchésLe parcours « Expertise et recherche en éducation » s’adresse aux étudiant.es qui souhaite poursuivre en Doctorat ou qui se destinent aux métiers d’ingénieur.es d’étude ou d’ingénieur.es de recherche (recherche en sciences de l’homme et formation, recherche en sciences de l’homme et de la société…), de conseillers/ères pédagogiques dans l’enseignement supérieur, d’enseignant.es chercheurs/euses mais aussi d’expert.es sur des questions éducatives vives (conseil en formation, ingénierie de formation…). De par la formation dispensée, les personnes sont également aptes à travailler dans des collectivités territoriales, des associations, des organismes nationaux ou internationaux dédiés à l’éducation.

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Semestre 2

UE A2 Humanités numériques• Usages du numérique aux niveau des Institutions et des acteurs/trices (CM)

Une option au choix parmi :• Option 1 : Métiers de l’intervention en formation d’adultes• Option 2 : Promotion et éducation pour la santé• Option 3 : Direction des organisations éducatives• Option 4 : Expertise et recherche en éducation• Option 5 : Référent handicap

UE B2 Transversale : • Anglais (TD)

Semestre 4

UE A4 Implication professionnelle• Éducation, sexe et genre (CM)• Arts et éducation (CM)

UE B4 Recherche / posture critique• Méthodologies quantitatives (TD)• Séminaires, accompagnement du mémoire (TD)• Mémoire (TD)

UE C4 Savoirs• Situations de handicap, de vulnérabilité, de résilience (CM)• Savoirs, apprentissages et pédagogie (CM)

UE D4 Humanités numériques• Approches Psychologique et Ergonomique pour le Numérique (TD)

»» Contenu de la formationSemestre 1

UE A1 Implication professionnelle• Connaissance du champ de l’éducation et de la formation (CM)• Epistémologie de la recherche en éducation (CM)• Méthodologie de la recherche en sciences de l’éducation (CM)• Penser l’éducation et la forme à l’heure des mutations contemporaines (CM)

UE B1 Humanités numériques• Usages des technologies numériques : application constructiviste et sociologique (CM)• Usages du numérique aux niveaux des institutions et des acteurs (TD)

Une option au choix parmi :• Option 1 : Métiers de l’intervention en formation d’adultes• Option 2 : Promotion et éducation pour la santé• Option 3 : Direction des organisations éducatives• Option 4 : Expertise et recherche en éducation• Option 5 : Référent handicap

UE C1 Transversale• Anglais (TD)

Semestre 3

UE A3 Implication professionnelle• Pratiques et politiques de l’enseignement supérieur (CM)• Spécificité des recherches sur les pratiques (CM)

UE B3 Recherche / posture critique• Méthodologie qualitative (TD)• Séminaires, accompagnement de mémoire (TD)• Suivi de mémoire (TD)

UE C3 Savoirs• Epistémologie et histoire de la recherche en éducation (CM)• Questions vives en éducation (TD)• Questions vives en éducation à distance

UE D3 Humanités numériques• Les courants dans les humanités numériques (CM)• Approches sociologique et anthropologique du numérique (TD)

UE E3 Spécialisation• Egalité-diversité (CM)

Transversale : • Anglais (TD)

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Contact : Institut des sciences et des pratiques d’éducation et de formation (ISPEF)SecrétariatM1 :Laurence LODIERTél : 04 78 69 72 86Mail : [email protected] :Mail : [email protected]él : 04 78 69 71 02

Responsables de formationM1 :Gilles BOUDINET Mail : [email protected] :Alain FERNEXMail : [email protected]

Droits d’inscription : Droits d’inscription 2021/2022 en Master 243 euros + Contribution Vie Étudiante et de Campus (CVEC) 92 euros.

Lieu des cours Campus Berges du Rhône 4 bis, rue de l’Université, 69007 Lyon

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