Les grandes lignes de la politique innovation-expérimentation de l'académie de Grenoble
5
Académie de Grenoble Innovation- expérimentation et contrats d'objectifs
Transcript of Les grandes lignes de la politique innovation-expérimentation de l'académie de Grenoble
Académie de GrenobleInnovation-expérimentation
et contrats d'objectifs
Rapprocher démarche de contractualisation et politique académique sur l'innovation et
l’expérimentation.
Quelle politique académique dans l’académie de Grenoble?
Démarche expérimentale/contrats d’objectifs
La construction et l’évaluation du contrat d’objectifs s’appuient sur la capacité des équipes à identifier des priorités, centrées sur la réussite des élèves.
Le contrat d’objectifs, comme priorité du Projet d’Etablissement, centré sur les élèves et sur les actes pédagogiques à développer pour les emmener vers la réussite, peut jouer un rôle structurant et fédérateur.
La démarche expérimentale participe à l’autonomie des établissements
La mise en œuvre de l’expérimentation issue du local s’inscrit dans la démarche de contractualisation et se réalise sur les quatre ans du contrat à venir.
Pour être aidé dans les différents démarches(projets innovants, expérimentations),
vous pouvez solliciter l’aide de la CARDIEou des référents départementaux innovation-expérimentation
=> voir la rubrique Cont@cts
FIN DU DIAPORAMA
CARDIE Grenoble
