Thème introductif : LES EUROPEENS DANS LE PEUPLEMENT DE LA TERRE

Source : Ellis Island Foundation, Inc./National Park Service M. Vianney ORJEBIN

Carte de la population mondiale en l’an 1

http://www.worldmapper.org/

<

An 1

An

2002 >

http://www.worldmapper.org/

http://www.worldmapper.org/

Introduction

Problématique : quels sont la place et le

rôle des Européens dans le peuplement

de la Terre de l’Antiquité au XIXe siècle ?

I. L’Europe est un foyer de peuplement

très ancien

II. Les migrations européennes au XIXe

ont peuplé le monde : l’exemple irlandais

MOTS-CLES

foyer de peuplement

population/peuplement

permanence/rupture

transition démographique

migration

émigrer/immigrer

solde migratoire

diaspora

disette/famine

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

Activité 1

Source : Olivier DOLLFUS, Mondes nouveaux, Belin-RECLUS, Géographie universelle, 1990.

Activité 1

Répartition de la population mondiale à la surface de la Terre

Consigne : construisez un tableau

montrant les grands foyers de

population jusqu’au XIXe siècle

Activité 1

Activité 1

Activité 1

Activité 1

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

Activité 1

Trace écrite

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

B. Mais cette permanence n’empêche pas

des évolutions

a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli

alternent avec les périodes d’essor démographique

Activité 2

Source : Olivier DOLLFUS, Mondes nouveaux, Belin-RECLUS, Géographie universelle, 1990.

Consigne 1 : à partir

du graphique p.19,

identifiez les

différentes phases

de l'évolution de la

population

européenne

Consigne 2 : en

comparant la carte

avec le graphique,

donnez une

explication de cette

évolution

http://fr.wikipedia.org/wiki/Peste_noire

Activité 2 –

Doc 3 p.19 +

carte ci-contre

La transition démographique entre l’ancien

et le nouveau régime démographique

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

B. Mais cette permanence n’empêche pas

des évolutions

a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli

alternent avec les périodes d’essor démographique

Activité 2

Trace écrite > schéma

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

B. Mais cette permanence n’empêche pas

des évolutions

a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli

alternent avec les périodes d’essor démographique

b. A la fin du XVIIIe siècle, la transition démographique

accélère fortement la croissance de la population

européenne

Activité 3

Consigne : montrez que ces deux documents illustrent une évolution

de la famille.

Source : Wikipédia

2- François Boucher, Le

Déjeuner, 1739 1- Les frères Le Nain, Une

famille de paysans, 1642,

La transition démographique entre l’ancien

et le nouveau régime démographique

I. L’Europe est un foyer de

peuplement très ancien

A. La permanence du poids

démographique de l’Europe est avérée

B. Mais cette permanence n’empêche pas

des évolutions

a. De l’Antiquité au XVIIIe siècle, les périodes de repli

alternent avec les périodes d’essor démographique

b. A la fin du XVIIIe siècle, la transition démographique

accélère fortement la croissance de la population

européenne

Activité 3

Trace écrite > Schéma

Source : Ellis Island Foundation, Inc./National Park Service

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

B. L’Irlande, terre de départ : les

motivations des migrants sont multiples

C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les

Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre

intégration et désillusion

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

Activité 4

Activité 4 - Consigne : En comparant la carte 2 p.21 avec le graphique

ci-contre, dites si les choix de destinations des migrants irlandais sont

différents de ceux des Européens en général

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

Activité 4

Trace écrite

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

B. L’Irlande, terre de départ : les

motivations des migrants sont multiples

Activité 5

Activité 5 Consigne : Déterminez les causes de l'émigration irlandaises

Sources : Manuel Hachette

Histoire 2nde 2010

Doc. 1

Doc. 2

Doc. 1

Doc. 2

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

B. L’Irlande, terre de départ : les

motivations des migrants sont multiples

Activité 5

Trace écrite > schéma

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

B. L’Irlande, terre de départ : les

motivations des migrants sont multiples

C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les

Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre

intégration et désillusion

Activité 6

P.31

Consigne : Montrez que les photos de Jacob Riis sont

des photos engagées.

Pour cela aidez, aidez-vous du tableau suivant.

Activité 5

N° des questions p.31 Observer Interpréter

1

2

3

4

Photographie de Jacob Riis, Taudis de Bayard Street, 1889.0

Source :

manuel

Nathan

Histoire

2010

II. Les migrations européennes

au XIXe ont peuplé le monde :

l’exemple irlandais

A. L’émigration irlandaise est précoce et

intense

B. L’Irlande, terre de départ : les

motivations des migrants sont multiples

C. Les Etats-Unis, terre d’accueil ? : les

Irlandais s’implantent aux Etats-Unis entre

intégration et désillusion

Exercice 2

Trace écrite :

Photographie d'Alfred Stieglitz, Paula, 1889

Source : www.galerie-photo.com

Photographie de Jacob Riis, Lower East Side, 1897

« Les dindes ne tombaient pas toutes

rôties dans les assiettes et les rues de

New-York n’étaient pas pavées d’or, en

fait, le plus souvent, elles n’étaient pas

pavées du tout.

Et ils comprenaient alors que c’était

précisément pour qu’ils les pavent

qu’on les avait fait venir. »

Georges Perec et Robert Bober, Récits d’Ellis Island :histoires d’errance et d’espoir,

Paris, P.O.L., 1978.

Conclusion

Schéma