Les classiques ou les fondements de la science

économique moderne

• But de l’économie:« c’est enrichir à la fois le peuple et le

souverain » A. Smith

• Théorisé en 1776 dans Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations

• Terme « classique » apparaît dans le Capital de Marx

• Marx: tout les théoriciens de la valeur travail• Keynes: tous ceux qui l’ont précédé et

adhèrent à la thèse de la loi des débouchés• Schumpeter: exclut Smith mais inclut Marx

• Courant classique: 1776 à 1848 (Principes d’économie politique de J.S Mill)

• En quoi le courant classique a-t-il initié la pensée économique moderne en dégageant des problématiques essentielles?

Plan:

• I. Une thèse fondatrice fruit d’un contexte particulier

• A). Héritage et contexte économique• B). Des problématiques nouvelles

• II. Une évolution de la pensée autour de grandes thèses

• A). Les visions optimistes• B). Les visions pessimistes

I. Une thèse fondatrice fruit d’un contexte particulier

• A). Héritage et contexte historique

a). La révolution industrielle• Augmentation de la production industrielle• Développement du machinisme

b). Naissance du capitalisme moderne

• nouveaux phénomènes de croissance• Problèmes de répartitions des richesses entre

classes sociales

c). L’influence physiocrate

• Critiques communes des physiocrates et de Smith des mercantilistes

• Recherche de « lois naturelles » du système économique

• Idée d’une autorégulation du marché

• A). Des problématiques nouvelles

a). La division du travail-exemple de la fabrique d’épingles• Meilleure habilité au travail• Moins de perte de temps entre les différentes tâches• Apparition du machinisme

b). L’échange

• Moteur de l’économie• de Gournay: « Laissez faire, laissez passer »• La Division internationale du travail augmente la

productivité

c). Théorie de la valeur travail

• La valeur d’un bien résulte du coût des facteurs de production nécessaires à sa production

• Smith, Ricardo, Marx: la valeur d’un bien doit être en fonction de la valeur du travail fourni

II. Une évolution de la pensée autour de grandes thèses

• A). Les visions optimistes

a). Le libre échange

Deux théories:

La théorie des avantages absolus

La théorie des avantages comparatifs

• Théorie des avantages absolus (Smith):

« il est prudent de ne jamais essayer de faire chez soi la chose qui coûtera moins à acheter qu’à faire».

• Théorie des avantages comparatifs (Ricardo): Intérêts des nations à se spécialiser

Pays Du drap en vin

Du vin en drap

Portugal 90/80=1,125

80/90=0,888

Angleterre 100/120=0,8333

120/100=1,2

• Rééquilibrage automatique de la balance commerciale:

->excédent commercial

-> excédent d’or

-> hausse des prix

-> handicap de la compétitivité-prix

-> baisse des exportations

b). Le marché et l’Etat

• La main invisible (Smith):-Processus d’autorégulation de l’économie.

-Un intérêt privé profite au bien collectif

• La loi des débouchés:

Say: • « c’est la production qui ouvre des débouchés aux

produits »• « l’achat d’un produit ne peut être fait qu’avec la

valeur d’un autre »• « un produit terminé offre, dès cet instant, un

débouché à d’autres produits pour tout le montant de sa valeur. » 

Traité d’économie politique 

Keynes: « L’offre crée sa propre demande »

• La monnaie:

-Introduite pour faciliter les échanges

-Neutre et instrumentale

• Le rôle de l’Etat:

-Fonctions régaliennes + investissements bénéfiques à l’ensemble de la société ne pouvant être assurés par le marché(grandes infrastructures)

B). Les visions pessimistes

a). Les crises

Critique de Malthus:• une augmentation de l’offre ne signifie pas toujours

une augmentation de la demande• Trop d’épargne peut provoquer une crise

Critique de Sismondi:

• Offre généralement supérieure à la demande

soit Y le revenu, D la dépense, P la production, t un instant donné.• Y(t) = D (t+1) car la dépense est différée dans le temps.• P(t+1) ≥ P(t) puisque la production croît d’une année sur l’autre• P(t+1) ≥ D(t+1)… Si cet écart est trop brutal, alors il y aura

engorgement brutal des marchés.

• Crise de surproduction

b). Les visions catastrophistes:

• Théorie de la population (Malthus)

la croissance de la production agricole est linéaire (1-2-3-4-5-6-7-8-9…) tandis que celle des naissances est arithmétique (1-2-4-8-16-32-64-128-256…)

Danger d’une surpopulation, limiter les naissances.

« Tout le monde n’est invité au grand banquet de la nature  »

• Risque de l’état stationnaire

-théorie des rendements décroissants de la terre: une augmentation des facteurs de production n’entraîne plus une croissance de la production

bibliographie

• Découverte de l’économie: Concepts, mécanismes et théories économiques n°345, juillet-août 2008

• Découverte de l’économie: Histoire de la pensée économique, Cahiers français, n°280, mars-avril 1997

• Boncoeur, Thouément: Histoire des idées économiques, Nathan Université, 2004

• Ahmed Silem: Histoire de l’analyse économique, Hachette, 2005

• Dictionnaire d’économie et sciences sociales, sD Echaudemaison, Nathan, 2000