L’équité en matière d’emploiUn aperçu

Les objectifs de cette discussion sont :

d'assurer une compréhension commune du moment où cette question est importante pour l'égalité des femmes.

d'identifier les objectifs de négociation communs d'équité en matière d'emploi sur la question.

d'assurer l'enthousiasme pour retourner vers nos sectionslocales/secteurs/régions afin de faire des gains au cours de la négociation sur la question de l'équité en matière d'emploi.

Que signifie l’équité en matière d’emploi?

Un concept créé par la Commission royale Abella de 1984 afin de distancer leur travail de « l’action positive », un terme américain chargé d’émotion, souvent étiqueté à tort comme de la « discrimination à rebours » ou des « systèmes de quotas ».

Défini dans le Rapport Abella comme étant des « pratiques d’emploi conçues pour éliminer les obstacles discriminatoires afin d’offrir de manière significative des possibilités d’emploi équitables ».

Une main-d’œuvre représentative de la collectivité environnante à tous les niveaux et dans tous les postes au sein de l’organisation.

Comment atteindre l’équité en matière d’emploi?

L’identification et l’élimination des obstacles intrinsèques aux politiques et pratiques d’emploi en ce qui a trait au recrutement, à l’embauche, à la conservation, au traitement et à la promotion.

La mise en œuvre de mesures positives temporaires qui sont utilisées afin d’améliorer la représentation des groupes désignés plus rapidement afin de compenser les pratiques discriminatoires passées.

La mise en œuvre de mesures de soutien qui améliorent la qualité du lieu de travail pour toutes les travailleuses et tous les travailleurs.

Qui sont les groupes désignés?

Les groupes désignés sont les groupes de travailleuses et travailleurs qui sont historiquement sous-représentés dans la main-d’œuvre générale, sont souvent sous-employés, gagnent moins ou sont regroupés dans certains (souvent marginalisés ou au niveau d’entrée) postes plus que d’autres groupes de travailleuses et travailleurs.

Les programmes de l’équité en matière d’emploi et les lois incluent généralement les femmes, les Autochtones, les personnes ayant un handicap et les personnes racialisées.

Certaines organisations incluent les personnes LGBT, les francophones et les jeunes.

Qu’est-ce qu’un obstacle?Un obstacle est généralement une forme de discrimination – soit

directe ou systémique.

Discrimination directe – un acte volontaire et conscient pour établir une discrimination contre un groupe ou des groupes de personnes.

Discrimination systémique – pratiques et politiques établies historiquement qui ont un résultat involontaire de discrimination contre un groupe ou des groupes de personnes.

Exemples d’obstacles

Recrutement – comment un employeur attire des personnes pour des emploisEmplois annoncés uniquement au bureau des

Ressources humainesLes postes pourvus par le bouche-à-oreille

Sélection – comment un employeur choisit la ou le « meilleur » candidat pour le posteUn directeur blanc choisit à lui seul la ou le candidat

sans aucun critère défini ou questionnaireLes critères de sélection pour un poste sont conçus de

manière à choisir une ou un candidat spécifique

D’autres exemples d’obstacles Classification – comment un employeur décide des fonctions d’un

poste et de la valeur d’un emploi. Les emplois occupés principalement par des membres des

groupes désignés ont peu de chance d’avancement. Les emplois effectués principalement par des membres des

groupes désignés sont sous-évalués en comparaison d’autres emplois.

Promotion – comment un employeur décide qui aura une promotion et comment. Les critères de promotion ne sont pas liés à l’emploi. On donne aux gens des postes temporaires, ce qui leur donne

un avantage injuste lorsque le poste est pourvu sur une base permanente.

D’autres exemples d’obstaclesFormation – qui reçoit une formation : type, fréquence,

conditionsSeuls les emplois à majorité masculine ou « professionnels »

ont droit à une formation.La formation est fournie les fins de semaine sans service de

garde offert.

Conditions de travail (heures de travail, atmosphère de travail, lieu de travail physique) Les membres des groupes désignés sont souvent confrontés à

du harcèlement.Le lieu de travail est inaccessible pour les personnes ayant un

handicap.

Que peut faire le syndicat?Négocier des dispositions sur l’équité en matière d’emploi et les

appliquer.Rejoindre les membres des groupes désignés pour s’assurer que

notre syndicat est représentatif de la collectivité dans laquelle nous vivons.

Négocier des dispositions de lutte contre la discrimination et de lutte contre le harcèlement dans nos conventions collectives et les appliquer.

Rendre obligatoire la formation sur les droits de la personne pour les dirigeantes et dirigeants locaux.

Voir à ce que l’employeur respecte la loi sur les droits de la personne et les programmes d’équité en matière d’emploi applicables.

Faire pression pour l’adoption de lois sur l’équité en matière d’emploi.

Programme de contrats fédéraux

Introduit en 1986 – politique régie par Emploi et Immigration Canada.

S’applique aux fournisseurs de biens et services du gouvernement fédéral ayant au moins 100 personnes employées et qui soumissionnent pour des contrats fédéraux d’au moins 200 000 $.

Les fournisseurs doivent éliminer les obstacles à l’emploi et améliorer le statut d’emploi des groupes désignés à tous les niveaux d’emploi.

Étapes pour l’équité en matière d’emploi : un modèle Effectuer un sondage auprès de la main-d’œuvre.

Recueillir des données du recensement pour une collectivité définie et les analyser.

Effectuer un examen des systèmes d’emploi – comprend une analyse des politiques et des pratiques d’emploi écrites et non écrites.

Négocier un plan d’équité en matière d’emploi. Établir des objectifs quantitatifs et des échéanciers. Identifier des mesures pour éliminer les obstacles. Identifier des mesures positives pour compenser les pratiques

discriminatoires passées. Identifier des mesures de soutien.

Établir un processus permanent, dont des sondages réguliers de la main-d’œuvre et des examens établis des conséquences des mesures mises en œuvre par le biais du plan.

Exemples de mesures pour éliminer les obstacles

Annoncer les possibilités d’emploi à l’externe dans divers médias, y compris les médias locaux.

Éliminer les tests et autres critères de sélection qui ne sont pas liés aux exigences de l’emploi.

Une évaluation équitable des acquis passés, des titres de compétence étrangers et de l’expérience.

Exemples de mesures positivesFinancement pour la formation et les postes

d’apprentissage.Choisir une personne membre du groupe désigné

lorsque les qualifications et l’ancienneté sont relativement les mêmes dans le cadre d’un concours pour un emploi.

Rejoindre de façon ciblée les collectivités des groupes désignés.

Offrir des cours pertinents aux groupes désignés.Établir des postes de transition afin de permettre aux

membres des groupes désignés d’acquérir les qualifications et l’expérience nécessaires pour l’avancement.

Exemples de mesures de soutien

Mettre en œuvre des politiques de conciliation travail-famille comme des services de garde et des services aux aînés.

Programmes de travail flexible, comme le partage de postes.

Programmes de mentorat.Programmes et politiques de lutte contre le

harcèlement.Mesures d’accommodement.Reconnaître qu’il y a plus d’une façon de faire les

choses.

Pourquoi devrions-nous faire de l’équité en matière d’emploi une priorité?

Toute forme de discrimination enfreint nos principes syndicaux – ce qui est fait à l’une ou l’un d’entre nous est fait à chacune et chacun d’entre nous.

C’est tout simplement la bonne chose à faire.Les syndicats visent le changement positif.Un lieu de travail diversifié nous enrichit

toutes et tous.La discrimination est illégale.

Le mot de la fin de la Juge Abella

« Ce n'est pas que les membres des groupes désignés ne sont pas intrinsèquement capables de parvenir à l'égalité par leurs propres moyens, mais que les obstacles sociaux et autres qui entravent leur route sont si considérables et si ancrés qu'il est impossible de les surmonter sans une intervention. Attendre et espérer que les obstacles disparaissent avec le temps serait faire preuve d'impassibilité et d'une inconscience impardonnable. L'égalité en matière d'emploi ne deviendra réalité que si nous mettons tout en œuvre pour y parvenir. »

Rapport de la Commission royale sur l'égalité en matière d'emploi, Juge Rosalie Abella, commissaire, 1984.

sepb 491